同学的作文5篇【通用】
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的同学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
每当在我们学校中午时，总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉，令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。
他是谁呢？
午休铃一响，他就唱起一些莫名其妙的，大家未从听到的歌，就连上课，也偷偷戴起耳机，在哼歌，直到老师愤怒至极的喊出他的`大名“杨！淮！”他也差点没听到。于是在眼同学眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可转到老师的谈论中，却是一位上课走神的浑小子。
有一次，老师走了，杨淮就缓缓地走上讲台，装模做样的唱起了歌来，还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时，老师怒目圆瞪地冲了出来，像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候？竟然在大庭广众之下哗众取丑，真是不知羞耻！”然后就看见杨淮一脸无事的跟着老师走了。
但杨淮瞎混也是有名堂混出来，几天前，学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣，便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的人时，不禁一阵吃惊，那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱，竟然是前几天被老师叫骂的杨淮！我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来，那优美的音乐，使对杨淮唱歌所质疑的人都慢慢低下了头。
但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降，也被老师骂“你是不是只顾唱歌了？”他委屈地哭出了声。
这让我的小学生涯留下了一个深刻的记忆，在同学中，还有一个杨淮，一个有趣的“唱歌杨”。
同学的作文 篇2
走进我们班小小的教室里，你的眼球准会被她吸引住，她的身边总是会簇拥着一大群人。
她总是喜欢把长长的头发盘起来，显得略微有些成熟感，一张瓜子脸白白的，她还有一张能说会道的樱桃小嘴，个子也不算高，身穿一件绿色的大衣，那双巧手没有人不嫉妒，你想知道她是谁吗？
记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里，发到一个地址上去，可是粗心大意的我却把文档密码忘了，再复制多少遍，也粘贴不上去，我心急如焚，在班级的群里不断发出的“求救”帖子，但是，同学都不懂我所说的.文档密码是什么，这大概是我们家电脑的“特效”吧，我无奈极了，心里想着，这下好了，一定完不成作业了，呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了，可就是不能通过文档设置，我反怒到了极点，那时已经很晚了，正打算去睡觉，明天做好准备挨批，就在这时，她突然对我说：“陈琳，我帮你啊！”就在这样一个平常的夜晚，她感动了我，我相信她，她总是在我最无助的时候出现在我的面前，她从来不背叛我，我不想打扰她，因为我知道熬夜的滋味儿不好受，更何况是为了别人啊！我已经对她感激不尽了，此时无声胜有声，一切尽在不言中，虽然我欠下了一个人情，但我还是因为她的帮助而感到兴奋，热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手，尽力而为的去帮助别人，难道这样的品质不值得我们去学习吗？
这就是我的同学，我的同窗好友，她的名字叫：谈传喆！一个值得我们去学习的对象！
同学的作文 篇3
我有一个朋友，，长着一头乌黑发亮的头发，像一把扇子的耳朵，一对弯弯曲曲的眉毛好像一对毛毛虫，还有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一个小巧玲珑的嘴巴。她就是赵炫棋，她乐于助人。
我的好朋友是怎么乐于助人的呢？让我来告诉你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏，忽然听见小孩子的.哭声，我们飞快地跑过去发现一位小朋友摔倒了，摔得鲜血直流，我对我的好朋友赵炫棋说：“走，我们继续玩去。”而赵炫棋却说：“你先去吧，我先把这位小朋友扶起来再去。”赵炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿药箱，再跑回去帮受伤的小朋友擦药、包扎，那位受伤的小朋友虽然很痛，但是她还是忍着。
在赵炫棋的帮助下，最后，那位小朋友勇敢地站起来，一拐一拐地走回家。
我以后要像赵炫棋学习，做乐于助人的优秀小朋友！
同学的作文 篇4
在我们的印象里，老师大多数是“严肃”与“权威”的代言人，而我们班的一位老师却像一个跟我们一般大的学生一样，经常和我们一起玩、一起闹，他就是我们的科学老师贺老师。
贺老师有着一头花白的头发，每一根发丝都证明了他的日夜操劳。一对浓眉下面是一双慈爱的眼睛，古铜色的皮肤上布满了杂乱的皱纹，记载着岁月的痕迹。贺老师从不穿色彩明亮的衣服，但那些暗色系的衣服永远是那样整洁。我跟贺老师开玩笑说：“您也可以试试颜色亮点的衣服，您穿绝对很帅。”贺老师却总是一脸严肃地回答：“我又不是小年轻，不用啦，我不喜欢。”
一次，我们几个女同学在操場上跳绳，贺老师突然径直向我们走来。难道是因为上次科学课我没抄笔记，老师来找我了？不管他是因为什么来找我们，反正没有好事，三十六计，走为上计，我们转身就要跑。可背后传来了贺老师洪钟般响亮的声音：“同学们，别走啊，就这么不欢迎我吗？”听到这话，我“扑哧”一声笑了出来。原来他是来跟我们玩的.呀，我还以为又要找我谈话呢。
贺老师笑着走近我们，他提议道：“我们来比赛跳绳吧！”说着他捡起了我们放在地上的一根跳绳，又自信地发问：“谁来跟我比？”我自告奋勇地抖开了手中的跳绳，说：“我来！”嘿嘿，要知道我最近可是一直在练习跳绳，贺老师肯定比不过我。果然，他没跳一会儿就有点累了，脚步开始杂乱，慢慢失去了节奏，手中的跳绳像一个顽皮的孩子似的绕上了他的脚，贺老师不得不停了下来。正当我想安慰一下贺老师的时候，他竟然孩子似的撒起娇来：“不嘛，这次不算，重来一次！”我被逗得哈哈大笑，老师自己也笑了。
贺老师在我的心中，不像一位老师，倒像一个同学一样，亲切可爱。我想说：“贺同学，我能遇见您，真幸运！”
同学的作文 篇5
我的好朋友她可以说是我们班的学习尖子，也可以说她是我们班的超级暴力女。
这时你可能要问了，她怎么可能又是学习尖子又是暴力女呢?这我不就要说了嘛，她认真完成老师布置的学习作业，仔细听课，恨不得把老师讲的每一个字都记到脑海里面。什么?你问她考试怎么样?哎呀，你可问对人啦，我对她可是了如指掌呢!考试对她来讲简直就是小儿科!那考试速度啊，就像一阵风，快得很呢!而且啊，考试后的成绩那可是好极了。不是94-99就是76-87。
虽然也有时会被老师“大声训骂”，但这都是很少的。所以啊，我也很羡慕她的`学习。"听"到这，你可能想问啦，她的学习成绩那么好，怎么会是超级的暴力女呢?哎呀哎呀，你还真是不识庐山真面目，她可是个两面派。可别看她人小，但她还真是个名副其实的暴力女呢!有人欺负你了，找她!她会帮你教训欺负你的人一顿;她不高兴了，千万别站在她的身边，不然她会拿你当出气筒;有人借她东西没还，她会把没还东西的人狠揍一顿……你很可能又会问，你怎么不去告诉老师呢?
唉，老师才不管你呢，到头来还得挨她一顿打。你看我不就是白干了嘛。但你可千万别说出去哦，不然我可就惨了。来，我们拉钩!
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