儿童节的作文

时间:2026-04-29 23:53:52 儿童节

(热)儿童节的作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的儿童节的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)儿童节的作文7篇

儿童节的作文 篇1

  想念起小学的时光,最美好的应该是每逢过儿童节的时候吧。下文的小作者用自己的亲身经历,描写了自己最后一次在小学度过儿童节的真实感受。

  想念起小学的时光,最美好的应该是每逢过儿童节的时候吧。下文的小作者用自己的亲身经历,描写了自己最后一次在小学度过儿童节的真实感受。

  今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的'“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活

儿童节的作文 篇2

  小学阶段的最后一个节悄然而至。

  大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友,个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹:小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家,更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。

  我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下,一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来,飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱,他的`两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着,还一边怪怪地向我们出着鬼脸,那样子又滑稽又可爱。

  我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙,虽然浑身都是土,但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高,可六六弟弟却糟糕了,被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去,怎么也站不起来。最后,我们想了一个办法,轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候,六六弟弟坐在边上休息。几分钟后,我们停下来,让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱,像一只顽皮的小猴子,举着双手,嘴里还嘟嘟囔囔的数着:后来跳跳床上的小朋友越来越多,有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则:谁摔倒谁就淘汰出局。我们几个大孩子有时一起跳,有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳,但是不管怎样,我们都是那么快乐,那么激情飞扬……

  不知不觉中,天渐渐暗了下来,我们也渐渐的从欢腾中平静下来。

  吖,我们的真是一个欢腾的节日!

儿童节的作文 篇3

  今天是六一儿童节,吃过晚饭后,妈妈和爸爸特意带我去广场玩,广场那里可热闹呀,人山人海,到处都是小朋友,有玩儿童车的,有下棋的,还有跳蹦蹦床的……

  最好玩的要数跳蹦蹦床,它像个小城堡,里面有高有低滑梯,有空洞的.城墙,还有奇形怪状的小动物。我也脱去了鞋子,上到蹦蹦床上去了,里面的小朋友可多了。有的在里面捉迷藏,有的在上面玩滑梯,我跳呀,蹦呀。有时许多小朋友在一起压成一片,黑压压的。还能在里面翻跟头,跳高等等。累得我满头大汗,尽管觉得累了我也很开心,后来,我就在上面休息会儿,妈妈给我拿来了一瓶饮料,我一口气喝得一点不剩。玩饿了,妈妈就带我去吃了我喜欢吃的汉堡包,真是太爽了。觉得太幸福了。

  天慢慢变得黑了下来。我在爸爸和妈妈的带领下恋恋不舍地离开了广场,这个晚上真是太开心了。

儿童节的作文 篇4

  六一儿童节渐去渐远,曾经一年一度的狂欢也随风而去,取而代之的是五四青年节——我实在不想长大啊!

  今年,我还可以死不承认“已经长大了”这个事实,还可以让爸爸给我买儿童节礼物,可面对现实,是迟早的事。

  忘不了一年级的儿童节,满脸兴奋,洋溢着期待的表情,可那时年幼无知,带了满满两大包的零食,闭幕后却发现只吃掉了一包,于是背着一大包零食,向家走去。

  忘不了三年级的儿童节,跑接力时,有一位同学把鞋跑掉了,他一步步地往回走去穿鞋。我边笑边想:既然马上到终点了,为什么不跑完再去穿鞋?当然,结果是我们班倒数第一。

  忘不了五年级的儿童节,举行到了一半,下起大雨,把我们浇得像一只只落汤鸡,可我们的笑声却随着大雨,越飘越远。

  渐去渐远的儿童节,代表着我的成长,或许我应该更懂事一些,让父母也承认我的成长。儿童节,见证了我成长的足迹,它看着我长大,看着我变得成熟,却也看着我的天真无邪随着时光渐行渐远。

  成长,不能一蹴而就,而是一点一点地积累,人一生只能过那几次儿童节,过完了,也就代表你已是少年,与童年挥手告别。有得就有失,成长就需要舍弃儿童节吧。

  再见,渐行渐远的.儿童节;再见,曾经的幼稚无邪;再见,曾经的烂漫天真……

儿童节的作文 篇5

  今天是六一儿童节,是我们的节日,学校精心为我们准备了一些项目,一些奖品。

  再过几天就是南非世界杯开幕式了,今天的项目就是踢足球。南非世界杯吉祥物也来到了我们现场,和我们握手、拥抱,多么有意思啊!

  过了一会儿,比赛开始了,我们每人有两次踢球机会,每进一个球,可得一分,到最后统计班级总分。每个年级还要评出大力神杯获奖者,我们每一个人只要踢进一个球就可获得一块牛肉和一瓶芬达。

  很快就轮到我了,还真有点紧张,我从来没踢过足球呢!于是我便学着运动员的姿势用力一踢,速度好快噢!足球直向球门中心射去,很准,成功了!我用同样的方法,又踢进了第二个球,为班级总分加了二分。最后,我们班获得了年级第三,这也有我的功劳啊!

  六一儿童节是快乐的,可你是否记得,它是用了多少孩子的生命换来的`,我们一定要牢记这段历史。

儿童节的作文 篇6

  过了这个六一节,明年我就不再是儿童啦。

  这个别样的儿童节,当然得开心一点了。所以我们一整天都是在欢笑中度过。

  六一上午,学校有精彩的文艺会演,而下午更加热闹了。大家都在班上与几个好朋友坐在一起,把好吃的东西拿出来分享。除了吃零食,班上的同学还准备了有趣的游戏与多姿多彩的`节目。今年我们班的表演中,主持人互动得很好,而且还出现了“盗版”金星……

  六一儿童节,除了吃喝玩乐这四大亮点,今年我们班还有一处亮点,那就是抓拍。所谓抓拍,就是在别人不注意的时候拍几张滑稽的照片,我们不仅拍同学,也拍老师。

  因为抓拍,我们收获了很多乐趣。那是我们都在抓拍老师,后来有人打小报告,告诉老师我们抓拍他。老师非但没有责怪我们,还从他的包里拿出了炫酷的墨镜,戴上之后,再让我们拍。瞬间有许多人拍老师,并且一边照一边笑,甚至笑得连眼泪都出来了,谁叫老师的动作太有笑点。

  在好吃的零食、精彩的表演与游戏中,我们依依不舍的度过了最后一个六一儿童节,那充满童真的六一,会永远出现在我们的回忆里。

儿童节的作文 篇7

  大家一定都过过“六·一”儿童节吧。在以前的学校,这一天,我们不是吃一顿大餐,就是观看文艺演出。今年,我过了一个与众不同的儿童节,学校组织我们到“月圆圆主题公园”开展活动。

  一进“月圆圆”的大门,我就被眼前的景色吸引住了:那绿色的仿佛没有尽头的草坪,一棵棵像礼仪队员般挺立的小树,玉带般的人工湖环绕着连绵起伏的群山,金色的沙滩、会喷水的'桥……没有一处不让人心旷神怡。

  走过亲水沙滩,踏上迷你长城。虽然这座长城没有北京的万里长城那么雄伟,但我还是感受到了它的壮观。后来,我们又走了迷宫,到“嘉年华”玩了套圈等游艺项目。

  令我印象最深刻的是捉泥鳅活动。老师一声令下,同学们一起冲到水池边,有的脱了鞋小心翼翼地走下水;有的干脆连鞋也不脱就跳了进去;有的则像潜水员似的扑了过去,摔了个“嘴啃泥”;还有胆小的女同学,站在水池外用袋子捞……我有些感冒,所以没下去,在一旁看着同学们捉,感受着他们的快乐。一会儿工夫,只听钱程亮大叫一声 “我捉到了!”我们不约而同地向他望去。只见他手中的塑料袋里果然有一条黑色的泥鳅在挣扎。我大声叫好。钱程亮见我没有下水,便大度地把手里的泥鳅送给了我。我看着泥鳅可怜,决定到中心广场把它放掉。

  捉完泥鳅,我们来到中心广场参加“六·一”表彰会。我听着主持人报道得奖人的名字,心里很着急:“唉,怎么没有我们班的?”“李嘉辉可能是五星形象少年。”旁边的同学小声说。这时,真的听到主持人宣布:“荣获五星级形象少年,区优秀少先队员的是四三中队的李嘉辉同学!”顿时,我们欢呼雀跃,我激动得差点哭出来,我们班终于有人获奖了,而且是一个大奖!

  后来,徐晓靓和李老师分别获得了十佳少年和优秀辅导员的称号,我真为他们感到高兴。

  我觉得“月圆圆”的景色更美了。

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