[集合]成功作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的成功作文3篇，欢迎大家分享。
![[集合]成功作文3篇](/pic/00/lm520.jpg)
成功作文 篇1
生活中有很多的事情值得我们去发现，可以把它们分门别类，我记忆最深刻的是那件给予我成功却又让我感动欢乐的事。
放暑假了，妈妈给我报了一个游泳班。
来到游泳馆，教练先让我们活动身体。“好了，现在我们开始下水!”我身边的小朋友一个个都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇气下去了。
哇，水也太凉了，我冻得浑身直打哆嗦，嘴唇也发紫了，可别人都不说什么，我也只好忍着。先学习憋气，我深吸一口气把头扎进水里，感觉水立刻向鼻子、耳朵挤压过来，太难受了，我噌的一下，赶紧抬起头来，大口地喘着气。可看看旁边的学员，我也不能示弱呀，于是接着练起来。
看我们都学会了憋气，教练在水中为我们做蛙泳示范，看得我也来了兴致，水也好像不那么凉了，我认真地听着生怕漏掉一点知识和一点技巧。
该我们了，我按照教练的要求，先扒着池边练习蹬腿。我尽力压低上身，抬起双腿，感觉身体平趴在水中，我两腿就从内向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的动作很快我们都练熟了，手的动作也不难：双手平伸到头上，手掌并拢，手心向外画圈拨水。
接着是换气和手脚的配合了。开始，我因为配合不好，根本游不走，偶尔还呛一下水，随着练习次数的增加，我不断地吸取失败的.教训，经过我的努力，我觉得自己已经游得很不错了!正所谓：失败乃成功之母啊!
有了坚持和努力，才能达到你想要的效果，学游泳让我更坚信：只要努力，就一定能成功!
成功作文 篇2
我曾惊叹于蚕破茧成蝶的惊心动魄，是什么让它对冲破黑暗那般义无反顾?我曾感动于蛇蜕皮再生的痛苦与忍耐，是什么让它为成长的希望那般奋勇向前?我曾折服于花开刹那的鬼魅诱人，是什么让它为华美绽放而决然踏上奋斗的起点?渐渐地我发现是坚韧不拔的精神让它们走向成功。 这不仅让我想起了马在思的名言：“胜利属于坚忍不拔的人。”有这样一个人便实践了这一名言。他曾被匈奴流放到荒芜人烟的地方放羊，不给他食物和水，让他屈服于匈奴。
即使如此也没让他丝毫动摇，他以“任海枯石烂，大节不稍亏”的态度去面对，没有食物，他就啃食树皮，没有水就找雪来喝。在如此艰难的环境里，他一过就是十几年，最终也没有投降于匈奴，成为了后世所传颂的人物，永载史册，他就是苏武。 正因为坚韧不拔的意志在苏武身上发扬光大，才使他流芳千古，辉煌永久，否则，他就是一个“人人喊打”的亡国奴。 在美国的历史上，也有这样的一个人，他，就是史泰龙。史泰龙从小就梦想着成为一名影星，去拍电影。他到好莱坞中所有的500家电影公司应聘，结果没有一家公司愿意聘用他。
面对百分百的拒绝，他没有灰心，依旧坚持着自己的演员梦，从最后一次拒绝的公司出来后，复又从第一家公司开始毛遂自荐，结果这500家公司依然拒绝了他。一轮又一轮的失败，他始终以顽强的意志在坚持着，没让他丝毫动摇他的明星梦。终于，他接到了一家电影公司的聘请，让他担任《洛奇》的主人公。可谁知道，这竟然是经历了1850次拒绝后的一次惊喜。最后，《洛奇》成了他的成名之作，红遍全世界。史泰龙坚定的信念，和顽强的意志远了他的`梦，如愿成为了影星。可见坚忍不拔，铸就成功。 电话是谁发明的呢?恐怕很多人会异口同声地说出是贝尔，可是在贝尔之前，还有一个叫莱斯的人对电话的发明做出了贡献。
他曾研究出一种能够传输电流的装置，这种装置虽然无法使人们交流，但却能播放音乐，他变得气急败坏，把装置仍在一旁，从此不闻不问，十多年的心血付之东流，他哪知道，只需将这种装置里的一颗螺丝向里拧半圈便可成功研制出电话。 莱斯与成功失之交臂了，那就是因为他没有坚忍不拔的意志，试想一下，如果莱斯以坚定的信念，不可动摇的决心继续研究电话，他可能就是电话的发明者。由此看来，坚忍不拔能够铸就成功。 自然界的“生灵”，也想我们印证着这一朴素的道理。因为坚忍不拔，小草破土而出，为大地涂上一抹绿色;因为坚忍不拔，梅花傲立风雪，使冬季多了阵阵芳香;因为坚忍不拔，飞蛾无所畏惧，给生命画上圆满句号。 真是因为有了这种“大雪压青松，青松挺且直。”的坚韧不拔的精神让我们拥有了开启成功之门的钥匙，一步步曾向成功!
成功作文 篇3
近日，在企业举办的创意设计大赛中，以大学生小云为创意设计核心，以小宏、小腾为辅助的创作团队荣获了特等奖，获得了万元奖金。在如何分配奖金的问题上，三人有各自不同的见解。(开头概述全面而简洁)
作为一名老师（写作身份代入很自然），我认为，小宏与小腾的想法都有值得赞许的地方，可以看出两名学生身上的闪光点。小宏决定将自己的奖金让给小腾，帮助他缓解家庭经济压力，这是朋友之间深厚的友谊；小腾则决定将大家的奖励都拿出来设立基金，给更多人创新机会，这是一种大爱。
也许，小宏同学的善意也许不会为小腾所接受，况且区区奖金也无法使他的家庭有明显改善，而小腾同学的想法是“舍小家为大家”，没有顾及同伴的想法。
所以，我认为，集体成功，荣誉应该由成员共同协商，小云的想法就十分妥当。（表态鲜明，观点明确）
在荣誉的背后，是小云的智慧，是小宏与小腾的辛劳，是三个人为之共同付出的汗水，三个人的携手铸就了成功，如若缺少其中之一，则可能无缘荣誉，无缘奖金，更无缘谈及分配问题。三个人的团结合作好比旧时会打更的大钟，钟声在十二点准时打响，清幽、宏亮。当你透过表面向里看，则是许多齿轮共同的运作，或大或小，但缺一不可。（排比、比喻用得恰当，增色添亮点。）
作为一名老师，我认为小云的.思想难能可贵，他没有说平均的分配或按照贡献参与分配，而是说与小宏小腾协商分配，这样不仅体现了他对同学的关切与尊重，更体现了他为人处事的大度、得体。按理说，作为一个团队的领导核心，他有权支配发展成果，也有权得到奖金中的大部分，但是他并没有这样做，在参与比赛时三人团结合作，共同协商，善始善终，对朋友抱以尊重，对团队抱以感恩，在高额奖金面前仍然顾及团队及成员的利益。（本段说理很得体。）
奖金是在三个人的共同努力下获得的。合作下的成果应由全体成员共同商议，他们可以分配个人获得的奖金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的奖金就成为他们的私有财产。其用途与他人不大相干。或者他们可以共同协议奖金的去处，或是帮助某一朋友，或是为更多的学生提供创新机会，但是前提是三人共商，因为奖金是他们的共同成果，每个人都有一定的支配权利。
在集体荣誉的背后，是三个人的共同参与，每个人都有一定的支配权，而分配结果要共同商议，才能不忘“集体”的初心。而在我教书生涯中，小云同学不仅有创新的智慧，更有奖金分配面前的大器，所以我认同他的观点——集体成功，荣誉共享。（再次强调观点，回扣前文。）
点评
文章有几个亮点：第一，就事论事，对材料内部人与人、观点与观点之间的关系辨析得很清楚，没有顾此失彼；第二，在综合材料内容及含意作文，在“隐形比较”中体现自己的思考与选择，基本没有“闲扯”的题外话。第三，写作“身份代入”很自然。还有上升空间。
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