[精华]课堂作文300字
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的课堂作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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课堂作文300字 篇1
今天我们上了一节不一样的课,是这节课让我懂得了做人的道理,让我更加会做事。并让我更加会孝敬父母,我觉得这两节课让我收货到了很多从课本上学不到的知识,和更多的'礼仪。第一节课是告诉我们怎样对待父母,帮他们减轻负担,怎样用形动来报答父母。并让我们看了几个小视频,这几个小视频更是让在场的人个个都热泪盈眶。最让人感动的一个小视频是一位小女孩的妈妈得了糖尿病晚期,小女孩就利用暑假的时间去捡垃圾瓶子.一天最多只能赚到7元钱、经过媒体报道后、在很多好心人的帮助下病情得以好转.可是最终还是离开了人世。让在场的人更是泪落如珠。接下来的小视频也是令我感动的泪如雨下。这几个小视频都是教我们如何尽自己最大的努力向父母报答他们的生育之恩,养育之恩。让父母放心,少操一点心。
第二节课教我们如何做一个努力尽孝的孩子。让我们向父母为自己之前胡闹犯下的错误道歉,并报正不惹父母生气和担忧和不犯下错误,当时有很多人都哭出声来了。还是努力的不让自己哭出声来。
这两节课让我懂得了怎样做才算对父母好,让我学会了更多的礼仪。和各种场何因该怎模做。
课堂作文300字 篇2
叮铃铃叮铃铃。。。。。。终于等到第二天早上了,醒来后我迅速的洗漱好后兴奋地上学去。
因为昨天语文老师布置的一项作业是:今天要我们带上自己喜欢的水果去上学,课堂上吃,所以我非常期待也非常激动。我带的.水果是苹果,因为第一节课是数学课用不上,所以苹果一直安静的在书包里呆着,对于平时不太吃水果的我,心也一直跟着苹果在书包里,根本就没心上课,时不时还伸手到书包里去摸一摸。好不容易等到了这一节课,一上课徐老师让我们拿出自己带的水果,我看到同学们带的有红通通的苹果、金黄色的芒果、无法形容丑的丑桔、有浑身长尾巴的火龙果、还有像刺猬般的菠萝……很多种水果,应有尽有,简直跟水果市场一样。然后老师再让我们尝一尝自己带来的水果是什么味道,教室里顿时安静下来了,瞬间只听见嗑吱嗑吱的声音,这时我看了一下四周,咦!每个人的小脸蛋上面都挂着兴奋和骄傲的神情,这么多的人在课堂上吃水果味道就是不一栱,很香、很甜、很脆……真是美味极了。
看我们多开心,希望每天都有这样的语文课堂多好呀!
课堂作文300字 篇3
如果我冒味地问一句:“什么是课堂?”可能你会不假思索地说:“在学校里听老师上课就是课堂。”可我觉得生活处处是课堂,如拥抱大自然、服务社会、走进网络……这些多姿多彩的课堂,能让我们知道许多人生的道理。
我喜欢清香雅致的鸡蛋花。每到炎炎夏日,那淡黄的花儿在树头摇曳。到了秋天,鸡蛋花却以一种优美、宁静的姿态飘落。无数个花开,无数个花落,我感到日子就这样默默地溜走,无声无息。花朵是看得见的,而时光是看不见的。花开花落的每一天,让我懂得了珍惜时光。
我喜欢蜜蜂。每个寒假,我都会坐在院子里,呆呆地看着菜花地上围着金黄的菜花打转的小蜜蜂。一群一群的'蜜蜂每天重复着同样的工作,忙忙碌碌。蜜蜂是群居动物,天生分工明确,有兢兢业业的工蜂和养育后代的蜂王,团结友爱地在这花花世界里履行着大自然给予它们的职责。我想起了罗隐的一句诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”我被蜜蜂团结、不辞劳苦的精神感动了。
大到浩瀚宇宙,小到一草一木,处处都是课堂,只要留心,处处皆学问。它们让我懂得了珍惜时间、坚强、团结这些人生道理,这些都是在书本中学不到的。
课堂作文300字 篇4
看到这个题目,一定觉得奇怪吧?怎么能抢硬币呢?好吧!我就告诉你们,我们不是真抢钱,而是在玩有趣的抢硬币游戏。
在作文课上,我们举行了一场别开生面的游戏,就是抢硬币。上课了,老师忽然神秘地拿出一个彩蛋,老是摇了摇彩蛋,彩蛋发出了清脆的响声,老师让同学们猜里面装的什么东西?同学们大喊道:“是硬币!”老师打开彩蛋,里面果然是硬币。突然老师说:“我要从里面拿出硬币扔了。”只见老师抓了一把硬币,“哗”的一下,一把硬币从老师手中顺流而下,顿时空中像下起了硬币似的,我东看看西看看,总算找到了一枚硬币,当我正准备冲上去拿硬币时,有个同学迅速奔过去抢走了。真是遗憾呀!不过没事,下一次我一定会抢到。
这时又一场硬币雨来了,我还没有准备好,这次肯定拿不到了。忽然我眼前一亮,看到桌子底下有一枚硬币,正好也没有人看见,我就赶紧跑到桌子底下用手把那枚硬币压住,很轻松地拿起那枚硬币,仔细一看,原来是个一元的。太好了,我也拿到了一枚硬币。这时我非常的'开心,因为我抢到硬币了。
不一会儿,老师手中的硬币被我们抢完了,这次活动我不但有收获,还知道了抢硬币的技巧,要注意力集中,才能拿到,我想做事情也是如此!
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