偶像的作文600字7篇【优选】
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的偶像的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
偶像的作文600字 篇1
我的偶像，不是诲人不倦的教师，也不是崇拜光芒显耀的明星，而是生已育已我的母亲。
记得小时候我有一天生病了。我微闭着眼睛，静静地靠在床边静养。我时而眉头微蹙，时而重重地吐纳，病痛的折磨使她丧失了往日的活力。妈妈见我面庞苍白的没有一丝血色，心里焦急起来，终于，妈妈下定了决心带我去看病。
妈妈把我从床里叫了，于是我起来挣扎着从床上坐起，苍白的面庞因痛苦而扭曲，细细的汗珠从他的额头渗出，好似每移动一下都是巨大的折磨。起了床后，妈妈带着我向公交车站出发，只见我不紧不慢地向前走，而妈妈着急地走，生怕我的病被耽搁了。我们刚上公交车，不幸的是老天爷变脸了，下起了倾盆大雨。好像断了线的珍珠一个劲地往下掉。车上有俩个位，一个位由于旁边的窗户坏了而湿透了，而另一个位置也受到了一点影响。妈妈拿出包里的毛巾擦了擦，接着犹豫了一下，因为如果她选择让我坐在湿透的椅子上，而自己坐在旁边的位置，是不可能的，天下恐怕没有母亲会这样做。但如果妈妈选择让我们母女都站着的话，生病的我连站都快站不稳了，更何况在摇晃的车子呢！妈妈勇敢地坐在湿透的'位置，让我坐在她旁边的位置，用庞大的身躯为我挡住风雨。这时候的我去浑然不知。雨越下越大，似乎要把世界淹没才可罢休。妈妈发抖了一下，可我却不看在眼里。年纪幼小的我开始哭闹了起来，对妈妈大吵大闹地说：“妈妈，我要和你换位置，我要看风景。”我用天真无雅的眼睛望着我的母亲，但妈妈却坚决地摇了摇头，毫不犹豫。我嘟起了小嘴，生起了闷气。医院到了，我们下车了，我用怨恨的眼睛瞪了瞪妈妈，却望见妈妈的右侧已经湿透了，我顿时热泪盈眶，抱住了妈妈说：“对不起，妈妈，我再也不那么任性了”。妈妈说：“没关系，你生病了，我不能让你淋雨”。说着笑了笑。
妈妈对我的爱是那么圣洁，那么崇高，无私。难道还不足以当我的偶像吗？
偶像的作文600字 篇2
像是谁？我会情不自禁地说：“那就是辅导我写作文的任润琴老师！”
她长得普普通通的，梳着精干的短发，高高的鼻梁上架着一副黑色框子的眼镜，永远坐在椅子上为我们讲课。刚一开始，姑姑带我去任老师那儿，我才知道任老师竟然是一位残疾人，但她却一脸的微笑，神情和蔼慈祥。从那时起，我就非常崇拜这位身残志坚的老师。
后来，我才知道任老师一岁就被小儿麻痹病夺去了行走的权利。她命运坎坷，10岁时妈妈又去世了，老师10岁时因为不能走，也没有妈妈送她上学，于是，她伤心地每天哭，每天都拉着爸爸的手要求上学。
后来，她觉得不能这样下去了，于是，就等小伙伴放学回家就向她们请教今天学了什么，她把邻居大姐姐以前学的课本拿来学，还用自己积攒的零花钱买了一本字典，自己开始了艰难的自学之路。之后，她每天晚上坚持学到12点才睡觉，听广播函授还得去小房听，因为家里吵得听不清楚，冬天天冷，她把手都冻了。之后，老师一直努力坚持学习。几年之后，凭着坚韧不拔的毅力终于成功了。如今任老师办了一个作文辅导班，成为了一名坐在那儿讲课的.特殊的老师、一位用坚强的信念鼓舞我们的老师。
听任老师讲作文是一种享受，我经常被老师坚强的笑容所感动，我非常崇拜她。她虽然没有上过一天学，但她却用毅力书写着美丽的人生。
这位老师，就像一首诗里写着：
如果生命无情的关上了所有的门窗，
就给自己画一扇心窗，
如果正经历着浓重的黑暗，
那就点亮自己的心灯，
用自己的信念和智慧之灯，
驱散眼前的黑暗，
照亮自己脚下的路……
我真高兴能遇到这样一位老师，我崇拜她顽强不屈的生命力！她值得每一个人去钦佩！
偶像的作文600字 篇3
现代社会中，每个人都有自己所崇拜的对象，这就是所谓的“偶像”。我也和大家一样，有一位让我十分敬佩的偶像，唯一不同的是，我的偶像不是流行歌手，也不是时下当红的演员，而是一位名作家，尚多米尼克鲍比。
尚多米尼克鲍比原本是一名杂志公司的编辑。在一九九五年突然中风，成了“准植物人”；全身都无法动弹，连语言能力也失去了，唯一能动的就是左眼眼帘的肌肉。在治疗师的协助下，他学会了以眨眼睛与外界沟通的方法。但是他不只是用眼睛传达讯息，还在出版社助理的帮助下，开始“一字母，一眨眼”，写下了仅仅百余页，但却是用“全部的'生命”所写的书──潜水钟与蝴蝶。
鲍比在如此的困境中，竟然还能继续写作，不放弃希望与生命之神搏斗，这就是为什么我会以他为偶像的原因。想一想，如果我只剩下左眼能动，我是否也能像他一样，不向命运低头呢？我想我办不到，但是他却做到了。在绝境中不让意志消沉；在困顿中带给自己乐趣，这不是每个人都能做到的，那必须要有很坚强的毅力才能办得到，非常值得我们去学习。每次看完鲍比的经历，都感到十分感动。尤其是那本书的末段：“在宇宙中，是否有一把钥匙可以解开我的潜水钟？有没有一列没有终点的地下铁？哪一种强势的货币可以让我买回自由？应该要去其它地方找，我去了，去找找。”令人感到一阵鼻酸。所以我们更应该要好好珍惜现在，努力的过好每一天。
“偶像”，是每个人心中所敬佩、所效法学习的对象。我认为这样的崇拜是好的，因为可以鼓励自我向上，对自己的想法也会有很大的启发。但是也要适度的崇拜，不能一味的追星，而荒废了学业，这样就达不到偶像崇拜的成效。准备好了吗？一起朝着梦想与偶像前进吧！
偶像的作文600字 篇4
无意中看到一篇报道，说的是中美两国青少年崇拜偶像的调查。调查结果显示中国两国青少年偶像崇拜存在明显差异。中国少年崇拜之人，前十名多是歌手、影星，而美国少年所崇拜的前十名中却有父母、各种科学家等。
众所周知，中国正处于在经济腾飞，文化复兴的时代。随着综合国力的迅速提升，青少年认知观念并未得到全方位的提升。中美两国被调查者同样身为十几岁的年轻人，他们有着完全不同的人生价值观：美国少年大多希望自己长大后，能成为一个既顾家而又事业有成的人士;而中国少年一般梦想的只是事业上的成功，中国青少年偏偏忘记了这样一个事实，那就是人与动物唯一的不同面——爱与家以及对科学与知识的追求。科学家，是以知识和创新为最高追求的`人，他们坚持不懈的一次又一次地实验，他们克服了常人难以想象的困难，今天在我们中国，不像其他西文国家那样，他们没有得到应有的尊重与爱戴。
在我看来，我国不少青少年崇拜的一些演员明星和体育明星，不少是靠努力和实力，走到今天成功的这个位置上的，但是比起那些科学家、发明家来，他们付出的心血就少得太多了，他们不应轻易地得到了众人特别是青少年这般的喜爱。偶像崇拜对青少年的成长有正向积极的功能，也有负面消极的影响。青少年若能有良好的楷模作为认同或效法的对象，有助于成长与发展。反之，如果过度或盲目崇拜偶像，特别是那些靠运气一夜成名的所谓明星，久而久之，一个年轻人会逃避现实或好高骛远。因盲目崇拜、疯狂追棒刘德华而“名扬天下”的杨丽娟，正是这样一个遗笑大方的牺牲品。娱乐固然重要，但娱乐充其量只是一种生活的点缀和调剂。
科学文化，科技创新和发明才是推动一个国家发展和民族强大最重要的力量。时光飞逝，一切都是瞬息，再耀眼的流星也一划而过。为了不让青春的天空变得苍白，守望一颗不落的恒星吧!
偶像的作文600字 篇5
想必每个人心中都有一个值得学习和敬佩的人而那个人就可以称作为—偶像。
不是玩笑、不是自恋、而我的偶像就是我自己！
小时候想长大了当一名军人，一名警察，可能是看多了电视剧上面的他们威严，维护着我们的安定生活，那时候的我把军人、警察当作我的偶像。
渐渐长大，发现自己根本没有那么优秀，发现目标根本实现不了，也成为不了自己心里偶像那样，才觉得自己好天真，有一个远大的理想真的没有那么容易实现，自己又不会魔法，没有金手指，不是想要什么就能得到什么！
上了高中，自己懂了很多，梦想如果不坚持、不去拼尽全力根本就是天方夜谭。既然大目标我做不到，那我就从自身做起，所以我决定把自己树立成自己的偶像，自己去完成自己的目标，去克服自己，俗话说：“要勇于挑战自己”。
其实把自己树立成偶像不是一件不可能的事情，每当自己去做一件事情，当它完成，成功时是不是会觉得特别佩服自己，不可思议，为自己骄傲，父母家人们会更为你骄傲不是嘛？！反之如果没有成功，别人也不会笑话你，因为你敢于挑战自己，话说：“失败是成功之母”、“世上无难事，只要肯登攀”。
其实最棒的偶像就是你自己，偶像可以理解为自己用于攀登人生顶峰的目标，如果，你的偶像对你在学习中，包括生活中一点帮助也没有，只顾自己在眼里的崇拜，那你就赶快放弃吧，责令其选择，不要对“偶像”这两个字盲目的追求。
偶像也是你的精神、攀登、追求时候的帮助者！
所以，有一个值得你学习的'偶像是很重要的，有了偶像你就会有追求，你就会攀登，有了为了去做更好的自己的目标，自己就是树立偶像的基础。
只有不断突破自己才会让自己变得更好，更强！
偶像的作文600字 篇6
第一课时
内容：作文指导
目标：
1、通过引导学生追忆生活，重温住事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。
2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。
重难点：表达真实感受
一、激发兴趣，导入新课。
1、你最崇拜的人是谁？你心中的偶像是谁？说说你为什么崇拜他？
2、指名学生说说自己崇拜的人。
3、引导学生认真倾听同学的回忆，师生共同分享同学的情感体验，及时交流各自的感受。
二、再读要求，明确方向。
1、出示习作要求，明确写作内容。
2、师生交流习作要求和写作手法。
三，对比感悟，提炼方法。
1、欣赏范文
2、全班交流，小结。
3、作者是按臬的怎样的`顺序来写的？我们还可以按怎样的顺序写？
四.小组讲评，互教互学
１．把自己要写的那件印象深刻的事情在小组内交流。
２．指句2—3人集体交流，讨论问题，提出建议。
第二课时
内容：修改与誊写
一、课堂作文，集体修改
根据自己的口述写作，教师辅导有困难的学生。
讲明习作的修改要求，强调修改的方法符号。
组内互相交换对方习作，组内互评。
推荐组内同学读习作，大家欣赏。
二、针对出现的问题，有目的地讲评，集体修改。
三、动笔尝试自我修改，使文章更精美，回家后读给父母听，让他们给你写的内容提出修改意见，再次修改。
四修改定稿，将改好的作文誊写在作文本上。
第三课时
内容：作文讲评
偶像的作文600字 篇7
勤俭节约是中华民族的优良传统，劳动人民的美德。不说别人，就拿当今首富也是我的偶像比尔盖茨说说吧。
众所周知，比尔的财产有500亿美圆，很惊人的数字吧！可能有人会说那他肯定很享受吧。然而，让人意想不到的是，这位世界首富没有自己的私人司机，公务旅行不坐飞机头等舱却坐经济舱，衣着也不讲究什么名牌；更让人不可思议的是，他还对打折商品感兴趣，不愿为泊车多花几美元……为这点“小钱”，如此斤斤计较，他是不是“现代的阿巴公（吝啬鬼）”？
一次，他与一位朋友前往希尔顿饭店开会，那次他们迟到了几分钟，所以没有停车位可以容纳他们的汽车。于是他的朋友建议将车停放在饭店的贵客车位。比尔不同意，他的朋友说：“钱可以由我来付。”比尔还是不同意，原因非常简单，贵客车位需要多付12美元，比尔认为那是超值收费。比尔在生活中遵循他的那句话：“花钱如炒菜一样，要恰到好处。盐少了，菜就会淡而无味，盐多了，苦咸难咽。”所以即使是花几美元钱，比尔也要让它们发挥出最大的效益。
另一次，比尔与美琳达来到一家墨西哥人开设的食品店，这里被公认是西雅图最实惠的商店，刚一进店门，比尔就被“50%优惠”的`广告词吸引，在不远处的葡萄干麦片的大盒包装上的确写着这样几个字。比尔似乎不敢相信这个标价。因为同样的商品在本地的一些商店要比这里的价格高出一倍。比尔想得知它的真伪，便上前仔细端详。当他确认货真价实时，才付钱买了下来，并告诉美琳达：“看来这里的确如同人们所说的那样，我今天很高兴自己没有被多掏腰包。”
在微软，比尔已经成为员工，尤其是一些新员工的榜样，他的作风感染了许多人。所以微软员工的朴素也是很出名的。这并不是说比尔吝啬，或是小气，他是在锻炼自己的意志力，也是在培养员工的艰苦创业精神，无疑这是一种非常可贵的精神。这精神值得我们学习！
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