演讲比赛场面描写作文（精选37篇）
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面就是小编整理的演讲比赛场面描写作文，一起来看一下吧。
演讲比赛场面描写作文 篇1
每当打开抽屉看见那本红红的，金光闪闪的证书时，便难以忘记我那次演讲比赛。
记得刚上四年级的时候，学校为了庆祝建国六十周年，举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出，最后，学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。
到了驻马店会场，我看见那里的人真多啊！有的在背演讲稿，有的在聊天，有的在等待……过了好久，演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章，个个都很出色。终于喊到我的名字了，一上场，我激动地泪都快流了出来。心想：为了取得好荣誉，我不能哭出来，我一定要加油！我相信我自己是最棒的！感觉过了好久，我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时，我的心“怦怦”跳个不停，非常紧张，当听到我得了三等奖时，我感到非常惭愧，才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来，抚摸着我说：“没事儿，能够参加驻马店市演讲比赛，就非常不错了，我相信我的孩子是最棒的！”这时，我激动的心情才平静下来。
虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好，但我决不灰心，以后我要加倍努力，争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。
演讲比赛场面描写作文 篇2
童年的生活是那么令人难忘，至今仍有许许多多的事情停留在我的脑海中，但最难忘的是那次班级演讲比赛。
那是一个不寻常的星期三下午。68班教室里大屏幕上显示着“勿忘国耻，振兴中华”为主题的八个红色大字。演讲开始。敬爱的王老师说：“同学们演讲时要脱稿，还要抑扬顿挫大声的演讲，并加上适当的手势，时间1—2分钟。”
王老师的话刚停，大家纷纷高高的举起了手。李同学第一个上台，用流畅的语言表达着自己的感想，大家以热烈的掌声鼓励着她，第二个就是我。
我大大方方的走上讲台，大声地演讲，当我说到：“我们伟大的祖国饱经沧桑，历经磨难。侵略者对中国人民犯下了累累罪行。我越说越愤怒，台下的同学越听越痛恨这帮可恶强盗，在中国的领土上横行霸道，接着我兴奋地说：“中国人民进行了不屈不挠的斗争，用自己的血肉筑成了坚不可摧的长城，最后中国人民终于把侵略者赶出了我们的国土。”我铿锵的语调，同学们的眼神凝视着前方。我高兴大声说：“1949年10月1日中华人民共和国成立了，在党的领导下，我国日益繁荣富强，”我高兴抬起双手，同学们笑了，我发自内心的真实情感，赢得了大家的热烈的鼓掌。
同学们争先恐后，踊跃举手，积极发言，从未上过台的同学和要拿稿子上台的同学演讲起来，是那么高兴，那么兴奋，表现很好。
演讲结束，王老师给予了我们肯定和鼓励。通过这件事，我下定决心，今后，我们一定要努力学习，把祖国建设得更加强大！
演讲比赛场面描写作文 篇3
叮铃铃……
现在就下课了，让人激动的演讲比赛开始了，有的同学很高兴，有的同学很紧张，我很紧张因为我代表我们班参加演讲比赛，听校长的《比赛开始了》我一边紧张一边想妈妈的话妈妈说：孩子你一定会拿到第一名的，不要紧张。还有我的朋友和同学们都说：你一定会拿到第一名，不要紧张，我才放心了。
比赛开始了，我心里想：我一定会拿到第一名一定要赢，过了一会儿，到我演讲的时了，还是心想：忘记身边的所有不要紧张，忘记别的同学，演讲完了以后我回了自己的座位，成绩也出了，听自己去得了第一名的话，我很高兴，我拿了奖状。
回家了以后把奖品给妈妈看，妈妈也很高兴，妈妈说：只要努力才能取的好成绩。
这次演讲比赛以后把妈妈说的话记住得好，做事认真了。
演讲比赛场面描写作文 篇4
桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学六年级子恺文学社 徐雨薇
一阵>温暖的春风从窗缝中钻进我的房间。望着窗外明媚的阳光与摇曳的树枝，我的思绪飘向了远方……
那是一个阳光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在开往嘉兴清河中学的小汽车上。我的心里充满了无限的紧张，紧张得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的将是一场竞争激烈的演讲比赛。
当报幕员报到我的名字时，我的胸膛里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子。它不知疲倦地跳着，好像要从我的喉咙口蹦出来似的。我犹豫了一会儿，从座位上站了起来，刹那间想起了老师和爸爸妈妈充满鼓励的目光，我深深地吸了一口气，齐步走上舞台，站到了话筒前。
霎时，数十位评委老师的目光都投向了我，仿佛正从头到脚审视着我。台下所有观众的目光都齐刷刷地汇集成一点，那就是双腿快要打颤的我。我感到刚才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更疯狂。我只能故伎重演，深呼吸了几下，清了清喉咙，硬着头皮开始了我的演讲……，当我深情地讲完最后一句话，做完最后一个动作时，台下响起了热烈的掌声。
手捧着一等奖的奖状和奖品，坐在回学校的车上，我觉得自己变成了一只快乐的小鸟，真想展翅高飞，飞回学校里，把这个好消息告诉老师和同学，飞到家里，告诉爸爸妈妈！
演讲比赛场面描写作文 篇5
六月十二日，星期五，我参加了演讲比赛。一共有二十五个同学参赛，我是第二十四位。在台下等待时，我觉得心里有点紧张。 上台时我听见小同学们在台下喊加油，我就忘记紧张了。
可是，我一只手拿麦克风，另一只手却不会做动作了。最后我得了一等奖。我会好好地保留这张奖状，作为纪念。
演讲比赛场面描写作文 篇6
得意的感觉，就像是跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样，是那么不可言喻。得意又像快乐的天使，带给人无限的欢欣和喜悦，让人眉开眼笑，欣喜若狂。
还记得，当我四年级时，老师我叫了过去，他说有一场闽南语演说比赛要请我参加，但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看，我一再推辞，但，终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”，被推派为闽南语演说比赛的参赛者。
回家之后，家人听说这件事之后，都大吃一惊，急忙召开“家庭会议”，讨论解决的办法，因为我是真的不会说闽南话啊！讨论出结果之后，我们决定试它一试，就算失败也没关系，至少这是个经验。
我选定题目之后，便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读，但，任凭我怎么念，就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下，我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后，我总算掌握好时间，背也背熟了。
比赛的这一天来临，我在比赛前，一直拿着稿子复习，手上的一张纸顿时显得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后，比赛开始了，选手们一个一个上台演说，有的人口齿流利，毫无缺点，有的人紧张得话都说不请楚了。最后，终于轮到我了，我拖着缓慢的步伐上了台，回想练习时的种种场景，我开始演说了，我的腿颤抖着，但嘴巴却滔滔不绝，终于，结束了，我心中吶喊着：我终于做到了！
比赛结束后，公布成绩的那一刻来临了，我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时，刹那间所有的辛苦终于有了报答，内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我，又再一次的成长了！
“台上三分钟，台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的，而要把演讲讲得好，则需要更多的训练，如果是为了参加比赛的话，那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验，我学到了更多，也得到了荣耀，将不可能化为可能，从不会到会。这次，闽南语演说比赛第三名，是我最得意的一件事。
演讲比赛场面描写作文 篇7
这周我们学校进行了一次演讲比赛，一共有九个人代表班级去参加演讲比赛，哦，听了这个开头，聪明的你一定会猜到这九个人一定有我，好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了，下面我就来好好说说这一次演讲比赛，大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧。
演讲比赛的稿件当然是要拿来背的，可是背书可是我的弱项，所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次，几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我，经常激励我于是我对自己充满信心，虽然几次都背错了，可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了，可我还是太胆小，黄老师于是在演讲的前一天对我说："你要胆大一点，明天到台上就靠你自己了。''我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作，这下我对自己更有信心了。
今天我们就开始了演讲比赛，我是第八个，我看者前面的同学演讲得那么好，心又开始紧张起来，不过我对自己说：你能行。又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上，心里还在说：你一定要为班级争光，不能给班级丢脸。终于轮到我了，我走上去立刻就介绍了自己，我望了望下面心又开始砰砰直跳，背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了，我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的，我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢，我不能，不可以
不知道哪里来了一股力量，使我把所有的东西全记起来了，于是我便和往日一样流利大声地背了出来，背完后我深深一鞠躬，走下了台。
这一次演讲比赛我得了第三名，二等奖，但我还没有满足，我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名。
演讲比赛场面描写作文 篇8
时间一分一秒的流逝着，我的心情犹如暴风雨的大海中掀起的一卷卷海浪，久久不能停息。终于，下课的铃声响了起来，才发现，手中的演讲稿已经湿了一大片，并且都已快不成形了。潘姐（潘老师）这时走了进来，急促的对我们说：“快、快、快外面去排队，去报告听听演讲！”说完，我们一溜烟地跑到外面，以最快的速度排好了队，走向报告厅—–那个即将要见证我成长的舞台！
石老师已经站在了台上，他用ppt的形式列出了一份演讲名单，在它的第一张，用几个大字写着：108班–胡梦莹–朝花夕拾，忆童年。
是老师站在台上讲着比赛前的须知，而我正在下面用最快的速度小声地读了一遍演讲稿，心中却期待这石老师能够再多讲一会儿，脑海中还呈现着来报告厅时潘姐对我讲的话，至于有没有正真的读进去，我也不是很关心，这也许是过度紧张时产生的“三心二意”吧，不，是“一心三意”！最后我闭上了眼睛，让心平静了一会儿，让脑子休息了一会儿，让嘴巴暂停了一会儿！
“哗啦啦啦啦……”的掌声响了起来，我明白挑战的时刻到了，我果断的站了起来，昂首阔步地上了台，拿起了话筒，深呼吸了一次，之后传出了一个个优美的中国汉字：“童年是一朵朵浪花，最耀眼的是那朵纯洁，童年似……”我完全陶醉在了其中，有几次甚至都闭上了眼睛，当讲到一半时，不如说是背到一半时，我突然忘记了下一句是什么，我原以为我会很紧张，没想到我只是很淡定的停了几秒，看了看稿子又看了看观众，继续讲了起来，这样的事情又重复了两次，我已深知演讲不是十分成功了，待到讲完，匆匆道谢，赶紧跑回了座位，心情又像那海浪，久久不能停息……在这样的心情中，我听完了演讲，实际上根本没有听进去什么，只知道别人在笑了，那我也就笑了，别人严肃了，那我也就严肃了，若到演讲后问我印象最深的是谁，那我百分之九十是回答不出来的。这样子说来还真是挺对不起那些演讲的同学的。
胜负在我心中已经都是浮云了，我重视的只是这次得到了这么好的一次锻炼的机会！
演讲比赛场面描写作文 篇9
记得刚上三年级的时候，学校组织演讲比赛，老师让我参加，我开心极了。因为这是我第一次参加比赛，所以我比做任何事都认真，每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演讲比赛终于来了，我激动地走进演讲室。可是一进去，我就莫名其妙地紧张起来，心跳加速，一身冷汗流了下来，幸好没到演讲时间，于是我拼命复习，可是怎么背都不像在家那样熟练了。
比赛开始了，我希望前面的同学快点儿读，因为我想让我的声音早点传到各位师生的耳朵里，可是我又希望前面的同学慢点儿读，因为我可以再背一会儿稿子。
马上到我演讲了，我的心里像揣着一只小兔子，怦怦地跳着。一开始开始我的手和稿子不听话地抖了起来，接着我的嘴巴也紧跟其后，紧张得说不出话来，好像我的舌头，牙齿和嗓子在互相打架，脑子却管不住他们似的。最后我讲得结结巴巴，错字一个连着一个。我悄悄看了一眼窗外，好像同学们都在嘲笑我，我真想变成一只老鼠，打个地洞钻到地球的另一边去。
虽然我知道自己讲的很差。但老师还是鼓励我说：“第一次讲成这样已经很不错了，下次就不会那么紧张了。”受到老师的鼓舞，我越来越自信，那之后每次讲演我都一点儿也不紧张。
感谢那次心儿怦怦跳的经历，让我历练，让我成长！
演讲比赛场面描写作文 篇10
就在那一天，老师说：“谁想参加语文竞赛？”一位同学毫不留情的举起手说：“我！我要参加朗读比赛。”不知道自己是怎么了！好像是被别人控制的机器人似的，也举起手来说：“我也要！”。
之后，我努力的将自己的声音变的很有朗读味道；我一一将每个字咬的清清楚楚；比赛那一天中终于到了，听到其他同学美丽的声音，不仅让我紧张了起来，心脏噗咚扑咚的跳着，非常快速，就好像时速200公里的车子一样，“下一位”听到了这三个字我就马上上台去，虽然顺利的朗读完，但是我还是非常的紧张。
一直到说出我朗读比赛第三名时，我高兴的跳了起来，差一点撞上天花板呢！第一次参加还的到第三名，我真的是非常高兴呢！
这次的比赛，让我的信心再次建立，希望大家希望大家能够去尝试看看上台演讲的那种滋味。
演讲比赛场面描写作文 篇11
期盼已久的演讲大赛终于到来了！在此之前，我和我的组长郭乐佳，可真是费尽心思、认认真真地准备了许久。我更是充当了三号同学的角色，对任凌任呕心沥血、苦口婆心地说了一大堆话，指导了指导她。
因此我还有了一句金句——"大声的，流利的，自信的"。还告诉他上台后卸下口罩，在哪里加例子，时不时抬头看看我，我给她计时。本以为我们组可以勇夺第一，可人算不如天算呀，是我想太多了。
第六位同学下台了，该任凌仪上台了。其实呀，在她开口讲话前，我一直都是莫名自信的，好家伙，一开口，那声音小的呀，简直是没谁了，我都好奇他们怎么听见的！都这样了还不卸下口罩。让她看我她也不看，一直盯着稿子念，我真的快无语死了。坐在后面的我一口老血差点没吐出来。周围的人都在小声嘟囔着："桑悦馨快气死了，桑悦馨快疯了……"
我知道让任凌仪一下子做到预期的效果肯定是不可能的，就让她慢慢来吧！
演讲比赛场面描写作文 篇12
盼望着，盼望着，假期结束，开学的脚步紧跟了上来。
我的心无法安宁，它在那里跳跃着，颤抖着，为这无法预知却确实来临的一切所激动不已，拭目以待，已经不能用我们的浅薄的语言来描述，似乎自己身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅！
到了，到了，第二个上场的就是我们组的四号同学李雅婷，走上讲台时从眼睛流露出的都是“不情愿”，这一刻她的心如鹿乱撞，砰砰地跳，心里七上八下，跌宕起伏，如涨高的潮水一样不能平静。上台？恐怕更是连踏上一步都难吧！他两脚微曲，不敢绷直，两只手不住的“打斗”，连肌肉也紧绷起来，嘴唇微颤，半张着嘴，从里面终于蹦出了几个字。
“刘芝彤，你来点评一下！”一个熟悉的声音与我擦“耳”而过。“什么？我来点评一下？”不知是不是老天在故意刁难我？时间好像一直定在那儿不走了，我先是怔了一下，继而皱起了眉头似乎在思索什么，转瞬睁大了双眼，张大了嘴，好像突然明白了什么，不由感叹：这真是肚子里钻进了二十五只小耗子——百爪挠心，今天是怎么了？喝水都要塞牙缝——太倒霉了……一瞬间，大脑所装的知识在飞速运转，什么流利呀，随意呀，自由呀，一通冲了进去。
总算，下课铃打响了。
演讲比赛场面描写作文 篇13
今天，我盼望已久的的演讲选拔初赛终于到来了，我即激动又紧张。因为怕自己发挥不好。
下午第三节课，老师轻声说道：“谁愿意第一个上台来朗读的？”话音刚落，就有一个平常学习成绩很好的女生勇敢的走上台，她演讲的题目是《母亲的纯净水》，在她朗读的过程，我非常害怕，我怕的不是最后得不到名次，而是我害怕等会轮到我上台会紧张。这时，在我身边的几个同学都发现了我的紧张，同桌说：“祎一，你要自信，拿出平常练习的状态一定可以的，如果你不敢上去，那你这段时间的努力不就白费了吗？”同桌的话对我鼓励非常大，心里不那么害怕了。我说：“可我害怕等会说错，他们会笑话我，怎么办？”诺儿说：“你可以用稿子把脸藏起来。”我一听，觉得有道理，心里不害怕了。
一个人接一个人，终于轮到我了，我的心怦怦直跳，但我还是克服了紧张和恐惧，大声的、有感情的朗读起这篇演讲在家练习过几十遍的《兔子和狼》。当我在朗读的过程中，同学们都在认真低听，当我读完时同学们给了我激烈的掌声。可惜最后比赛结束后，我没有被老师选上，不能进入决赛，但我依然很开心，因为我收获了同学们的鼓励，而且我已经走出第一关。
我期待下一次的演讲选拔比赛，我能被选上，能走出第二关。
演讲比赛场面描写作文 篇14
“叮铃铃”上课了，老师走进教室，招呼同学们闭上嘴巴，然后发了几张比赛入券。“唉”？这是什么呀？演讲比赛入场券！“啊”！得到的同学纷纷发出疑问，“嘘～大家别出声，跟你们说，这是我从学校总务处得的。每个班只有几张，请得到的学习好的同学在演讲日之前每天四点钟课堂时收拾书包，去教务处写演讲稿在练习，别问为什么，这是本老师亲自为你们报的名呢”！这里面竟有我！我到四点钟课堂时飞奔教务处，不一会儿，我身边垃圾桶里全是纸，为了想这稿子，我也是绞尽脑汁！“嗯，写什么好呢？”我喃喃自语。“哎，”老师为啥选我呀”！我身边几位同学发起吐槽大功。“闭嘴我大吼一声，赶快写啦！不要你的名誉啦”！不知过了多久到了比赛。
还有一位同学马上轮到我了，虽然平时我经常练习，但紧张似乎已快速占据大脑。终于，主持人叫了我的名字。我上台了，微弱而又在颤抖的声音被话筒与音响传遍了学校每一个角落，才讲了一两句话的我早已面红耳赤，觉得身上每一处都在发痒，身体像被烧焦了一样热，我听见阵阵耳鸣头上感觉冒着热气，声音越来越小，几乎小的我自己都听不见了突然我看见全班人都在为我喊加油，一瞬间所有难受的感觉都没有了，声音越来越大，耳鸣声没了；热感渐渐消失，最终，我战胜了恐惧，一字一句，声音清脆可闻。我下台后，第一个感谢老师，如果不是他，我连我可以演讲都不知道呢！
第二天我的演讲成功了，都上了学校光荣榜，也得到了奖壮奖品，爸爸妈妈也给了我奖励50，可以前一想到演讲我就总会眩晕，而现在竟因为演讲得这么多东西，我用那50元给班上的好同学买了一些本子，现在我才懂得这绝对不是普通演讲，因为它使我明白许多道理！
演讲比赛场面描写作文 篇15
那天，我校进行演讲比赛，大家排着队，搬着椅子走下楼来。
演讲比赛开始了，经过抽签决定，我是第9个演讲。前面的同学讲的有声有色……我有些害怕比不过他们。“请9号选手张铮铮――演讲《永远的白衣战士――叶欣》”主持人报幕了。“加油！加油！”我默默地为自己加油。“曾经几何，《爱的奉献》唱响祖国大地，在我们九百六十万平方公里的土地上，时刻上演着奉献爱的故事……”当讲到一半时我忘讲了一整段，我怀着一颗紧张的心演讲完了。接下来的林诗旖更是讲得声情并茂。时间一分一秒的过去了17位选手演讲完了，要进行搬奖活动了。当主持人报名次时，我听到我是二等奖时种种问题从我脑子里冒出来：我是第几名呢？我又有几分呢？我为什么得不到一等奖呢？我演讲时又有什么缺点呢？……
后来我又从妈妈那里得知：总分是100分，我有91分多一点，是第三名。听完之后，我下了决心：以后一定要多多上台表演，胆子大一些……
虽然演讲比赛已经结束了，但我的决心永远印在我的脑海里！
演讲比赛场面描写作文 篇16
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好……”咦？这是在做什么呢？哦，原来是这样。
今天是我们班举行演讲比赛的重要日子，是第二单元口语交际的内容。第一个上去演讲的是邵子善，第一个肯定会紧张。他此刻正如热锅上的蚂蚁——充满着焦虑与不安。他双手拿着稿子，走上讲台，鞠了一躬，深深地吐了一口气。然后，开始演讲。刚说完开幕词，下一句就忘了，他连忙低下头去看稿子，再磕磕巴巴地说出来。这一系列的动作引得大家哄堂大笑。同学们最后对邵子善的点评也不太好。
我们组的程靖涵是最后一个上场的。一听轮到他了，我们全组都为他捏了一把汗。他站上讲台，单手拿稿，随着一个问题的提出，演讲也开始了，我可以清晰地看出他有一点小紧张，就像一根紧绷的弦，好在他最后没有掉链子。
演讲比赛特别精彩，仔细回味起来，别有滋味。
演讲比赛场面描写作文 篇17
这次的接力赛很不顺利，比赛前一天，第三棒范子萌同学在回家时不幸淋了雨头有点晕。但因为路子悦没有练习过传接棒和我们也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同学了。
4×100米接力赛是最后一个项目，等了好久好久，我的手都快被一群"白眼狼"打废了，终于轮到我们上"战场"了。"嗖"挥了旗，"砰"开了枪，第一棒出发了！以迅雷不及掩耳之速，把棒给了第二。第二棒也是相当快呀，我的心跳也跟着他们的速度飞快的上下跳跃着。我还没找到人，范子萌就开始了。可能是传接棒出了问题，范子萌落后成了最后一名。
眼看着自己的队友被人超过，我却无能为力。不过很快，范子萌就要追上了，还差一点，就差一点就超过了，我的心都提到嗓子眼了。来不及看了，我赶紧做好准备，等我加速时其他班的竟然都开始了，我拼尽全力，管他三七二十一，闷着头就往前冲，还差点窜道！还好，我及时挽救回来了。不过好像还是和六班的张熙橙差那么几秒的时间。过了终点后，本来膝盖就不好，上场前就疼得不行的我差点跪在地下，当场"归西"。
哦，不过幸运的是4×100米接力赛是第六名，还是有个名次的，耶！
演讲比赛场面描写作文 篇18
呼！还好！我们组的演讲还算顺利，心里的石头终于落下了……
邱芝涵是我们组演讲的同学。一开始我们组的进度就很慢，别的组在修改时我们组二号同学资料还没有拿，他和我说都改好了，只是忘拿了。我半信半疑，他拿给我，我说怎么没有事例，让他再修改一下，或者我再改改，他拿上稿子就让邱芝涵去背了，我只好和三号一起担任指导工作。
演讲大赛开始了，要演讲的同学坐在教室两侧，组长们坐在前面两排当评委，我们准备好纸笔，其他同学坐在后面。大家看似万事俱备只欠东风，实则有人在偷偷准备，比如我们组的邱芝涵。当邱芝涵上场时，我都为她捏一把汗，特别是忘稿子的时候。但还算可以了，平均分3.3分，加一分就加一分，总比不加好。
总结一下，我们组准备的不是很充分，特别是稿子，争取下一次比这次好。
演讲比赛场面描写作文 篇19
老师夹着书本大步走上讲台，这时我体内的每一根神经都绷得紧紧的，心里默念：考好点，考好点，阿弥陀佛，助我一臂之力吧！班里的气氛犹如暴风雨前的宁静，此时的我坐如针毡，心里压着一块巨石。
同学们互相判完，一看这个分数脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。试卷拿在我手上看着满卷的红叉，我的心情真不是滋味，后悔，自责，无奈，伤心……太多的感情交织在了一起，我的鼻子不由一酸，有一种想哭的冲动。
窗外的天，格外的蓝。窗外的云，格外的白。望着天空中几朵慢慢飘动的云，我的悲伤却将它们一扫而光。
演讲比赛场面描写作文 篇20
上学期，我们年级举办了一次演讲比赛
活动，这次比赛让我受益匪浅。
上学期第十三周，语文老师宣布了演讲
脸，以后没法见人，怎么办？
虽然心里这么想，但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年，爸爸在网上下载了一篇>演讲稿进行了修改润色，超级支持我去演讲。爸爸说：“不就是演讲嘛，你背下演讲稿之后，往台上一站，不要紧张，和往常朗诵一样，就如同台下没有人似的，就能发挥正常水平。其实，演讲很简单，你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下，我终于有了信心。
随着演讲比赛日期的临近，我的演讲稿背得越来越熟，我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间，我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。
时间一分一秒地过去了，主持人上台正式宣布，就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几
位同学演讲，我在台下心中不停地默念着稿子，一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者，不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点，可是，时间像故意跟我作对，还是很快的走过了。该我演讲了，走上台去，看着台下的老师和同学们，黑压压
一片，我的大脑里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来，我不断地鼓励自己，终于朗诵了下来，最后还拿了全年级第三名。
这次比赛锻炼了我的胆识和口才，真让我受益匪浅。
演讲比赛场面描写作文 篇21
今天，我们班举行了期待已久的演讲大赛，参加的人是全班同学，演讲人是每组的4号同学，评委是11个小组的组长，观众是组长和剩余组员。
我是组长，所以也就成了评委。在观看第一位同学邵子善演讲时，我觉得他讲得太枯燥乏味了。不过李雅婷就不同了，她一上场，我就被她的幽默吸引住了。只见她走到讲台上，自信地说了一句：“大家好，我叫李雅婷，我今天给大家演讲的主题是，健康饮食，从我做起”。我在心里承认她太勇敢了，要是我，我肯定不会这么勇敢。之后，她给大家列举了两个事例，还用了幽默的语言。最后，她说起辣皮的时候，还边说边传给了大家几张图片，来证实她的话。
我觉得，李雅婷的这种自信我要学习，以后演讲的时候，我也要像她一样举出事例证实观点！
演讲比赛场面描写作文 篇22
今天上午我们班进行了演讲比赛，哎，提到这个我就有点生气，本来我们组完全可以拿到一个不错的成绩，可是到了关键时刻我们组的演讲人却临时变卦……
上午一下了课，我们组就商量起来怎样演讲得更好。于是我们又加了一些亲身经历，想让演讲更生动一些，4号同学也点了点头，似乎胸有成竹的样子。
演讲开始了，一切都井然有序地进行着，可到我们组的时候，4号同学突然紧张了起来，有时像迫击炮一样说个不停，有时又断断续续接不上来，到了关键时刻他也没有加入最重要的东西，最终也只拿了个第三名，还是并列的。
哎，实力坑队友啊！
演讲比赛场面描写作文 篇23
今天，我们举行了口语交际的演讲大赛。我们因激动而害怕！
赛前，我们和四号同学再次强调：要微笑，仪态端庄，歌谣要摇头，不要紧张，背不下来，可以看一下资料……加油！
赛中，五位同学讲过后，他上场了。他的优点是：几乎能背下稿，非常有礼貌。他的缺点是：停顿时间有点长，导致最后紧张而声音小。但是他的总体还是很棒的！
赛后，评委总结分数，我们又紧张又害怕。啊！分数排出来了，我们组的平均分是三分。这个分数我们早就预想到了，虽然不是前三，但焦子芮作业非常认真！希望他能继续努力，加油！
演讲比赛场面描写作文 篇24
今天终于盼来了久违的演讲比赛，我结合资料苦苦写出来三页的演讲稿，结果我们组的四号同学，却让我很失望。
事情是这样的，开始之前我问任凌议能不能背下来？她说能。我还就真相信了，现在她上台演讲了，我对她很自信，开口了，刚开口我就感到完了。我闭上眼睛都不敢看别人，我的脸变得通红，她也是，脸，就像傍晚的夕阳一样。我只能默默地在纸上打了个两分。我心想完了，彻底完了，结果肯定不是第一就是第二。诶，不对，应该加一个倒数。结果下来了，还真是倒数第二，我在心里祈祷着，千万不要有罚写啊，幸好还真没有，唉，我就不该相信她啊
演讲比赛场面描写作文 篇25
操场里人山人海，同学们各自搬着小板凳坐在学校指定的区域里。所有人的目光都放在一处，那儿是特意搭建起来的一个讲台，这是一场面向全校师生的演讲比赛。
这场演讲比赛已经筹备很久了，初试复试一轮轮比赛下来，终于在今天迎来了最后的决赛。正因为是决赛，学校为这最后一场比赛准备了一个盛大的开幕。作为观众的同学们都期待着这场比赛的最终结果。
此刻的我是最紧张的，因为我是进入决赛的其中一名选手。这本身就是一个让人紧张的事，更没想到的是，我居然还是第一位上场的选手，这让我更加的紧张了。在后台等待着上场的我，无心去看精彩的开幕表演，我的心砰砰的跳着，双手紧了紧，接着又松开，于此来回了好些下，这才将内心里的紧张压下去了一些。
“……下面有请第一位选手。”听到这句话后我瞬间抬起来头，接着立马听到了自己的名字。等到主持人从舞台上走下来了后，我为自己做了一个加油的手势，接着抬头挺胸缓缓的走上了舞台。我在话筒边停下，深呼了一口气。在我正准备开口之后，我突然听到了场下为我的加油声。这一瞬间，原本的紧张消失殆尽，此刻留在心里的全是满满的自信。
当场地重新安静下来了后，我开口了，先是简单的介绍了自己，接着拿出自己的演讲稿富有感情的演讲起来。整个过程不过几分钟，但是当我演讲完最后一句话的时候。当我抬头看着台下的场地的时候，顿时如雷般的掌声在我的耳边响了起来。这一刻，我知道了，无论这一场演讲比赛我有没有获得最终的成功，我都能问心无愧的说上一句，我向大家展示出了自己最好的一面。
演讲比赛场面描写作文 篇26
这次的演讲大赛按理来说是3号最轻松，好家伙，我刚好是3号，这可把我乐坏了！而且4号也是很给力的李雅婷。
我们组在弄这个的时候还是很轻松愉快的，相比桑悦馨天天对任凌仪说：“你要自信的、大声的、流利的把稿子读出来！”要好得多。
今天第一节课的时候，我打算把她的稿子加一些搞笑的部分，这也就是最后成品出来的“冰火两重天，这孩子好惨和听懂掌声了。”这些加的让我现在还觉得尴尬，但在听懂掌声这块我还亲自示范了一下。只见我把右手高高举起，用成功学大师的语气自信地喊出：“听懂掌声！”不过这一段我就得来吐槽一下李雅婷了。我让你全篇自信得读出来，但你前面虚虚的后面直接来一个超大声的听懂掌声是什么鬼？
这次李雅婷做得还是很给力的！不过下次的口语交际：请你支持我。我该怎么办？
演讲比赛场面描写作文 篇27
啊！说到演讲这个词，我就想起了演讲比赛那天！唉！你们有演讲过吗？是不是特别紧张，那就先来看看我的演讲比赛吧！
演讲比赛的前一天，老师对我们发布了演讲比赛这个消息，于是大家都立刻在想演讲的内容，因为这次我们是自己写，自己讲，所以大家都抓紧了时间开始做准备。此次演讲比赛并不是全班一起讲，而是每个小组出一位同学上台进行演讲。演讲比赛的前一天下午，我们组决定选小马同学上台参加演讲，但是我又担心小马记性不好，为了以防万一，所以我回到家后利用我因感冒而沙哑的嗓音背了一晚的台词，但是我因感冒的原因总是背一句忘一句，总算到了第二天。
第二天一早，我飞快的奔向教室，却发现教室里空无一人，我看了看手表，发现才7点20分，我于是坐在座位上看了会儿书，直到7点40多分小马同学终于到了，我问道：“小马同学，你背下演讲稿的内容了吗？”“唉！昨晚我只背到了几句！”小马同学说道。我神情紧张的说道：“什么？昨天不是让你把台词背下来吗？今天可是要演讲比赛的啊！”“哎呀！你去不就是了吗？”小马似乎很不耐烦的说道。我心想：多亏我昨晚背了一会儿，不然就到了演讲时，老师先派出了我们的小主持人小牟，小牟起身，走上讲台，仰起头自信的说道：“今天是我们万众期待的演讲比赛，是不是都很兴奋啊！话不多说，那现在就有请我们的第一组演讲人员上场，掌声欢迎！”此时，教室里响起了热烈的掌声。第一个上场的是小吴，她身穿一件看起很正式的背带裤，快速的跑上了讲台。没过多久小吴就演讲完了，接着一个又一个的同学上场演讲，马上就到我们组演讲了，我非常的紧张，嘴里不停的念着演讲稿，满脸紧张的通红，心脏扑通扑通的跳。“现在有请第四组演讲者上台演讲！”主持人突然望着我说道。我深深的吸了一口气，缓缓的走上了讲台，过了一会儿，我终于演讲完了，站在台上过的每一分每一秒我都觉得特别慢，教室里又一次响起了掌声。
通过这次演讲比赛，我知道了说话做事都要提前做好充足的准备，不然就会像小马同学一样。还有这次演讲让我知道了演讲者应该注意的一些事项，也提高了自己的胆量，总之我还挺喜欢演讲的。
演讲比赛场面描写作文 篇28
只见我扎好马步，抬起手机，卡好时间，轻轻一点，一张运动会的照片就出现在我的手机里。
时间如同一根离弦的箭，转瞬即逝，感觉19年的运动会还没过去多久，20年的运动会便来了。今年与往年一样，我还是来给大家拍照的，只不过我今年多了四位同学来帮忙。
我拍的这些照片大家都说丑，而且说照片里的人都买了“痛苦面具”。但我并不觉得这很丑，因为它很真实。
在照片里，有的同学跑出了双下巴；有的同学面部狰狞；有的同学甚至为了跳高用出了失传已久的“螳螂腿”，但这些反而突出了运动员们在赛场上想为班级争取荣誉的精神。
我想，无论是运动员还是任何一位体育爱好者，他们的运动精神难道不值得我们学习吗？
演讲比赛场面描写作文 篇29
今天，我们班举办了一场幻灯片演讲比赛。演说的内容是雨前、雨中和雨后。
我们班有四位同学参与，五位同学当评委，一同学当记分员，两位同学当主持人。其余的人都是观众。演说开始了，我是第一个上场，我开始很紧绷，后来我想要：紧绷又有什么用呢?难道紧绷就能让我获得第一名吗?我深深的吸食了一口气，便大胆的说道了一起。内容是：“《春雷》三月的一天，风和日丽，晴空万里，小红和小菊在嫩绿的草地上嬉戏。
忽然，天色渐渐的亮了下来，一朵朵乌云从天边滚滚而来，空中擦过一道雷电，远处传到“轰隆”一个乱世佳人。吹一阵狂风，吓的小虫往地里铁环，树上的叶子也被风的摇摇摆摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃跑了。紧接着下雨了倾盆大雨，而且雨越下越大，雷声越来越响，青蛙妈妈带着她的孩子旗号用荷叶做到的雨伞往家回头。
半个多小时以后，风停了，雨寄居了，乌云骑侍郎了，太阳公公又出来了，蝴蝶在空中自由自在的飞翔，小松鼠和小鸟用讨厌的眼光望着蝴蝶。慢男子汉小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢!
这次比赛我得了第一名，我很高兴!
但我会自豪。
演讲比赛场面描写作文 篇30
“快点来，快点来，故事演讲比赛就要开始啦！”听，这就是我们班的大嗓门——尹林涛叫我们呢！
我走进教室坐在位子上，等待邓老师的到来。“来啦来啦。”不知谁喊了一声，我们立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演讲比赛正式开始！”邓老师用强劲有力的声音喊着。
第一个上场的是“暴力女生”谈星宜。只见她大大咧咧地走上讲台，用一口流利的普通话说着：“从前有一位老婆婆生病了，她没有女儿、儿子，所以没有人来关注她，有一天……”她边讲还边用手做着动作，一会儿装出老婆婆那可怜的样子，一会儿装成一个打猎的猎人，那猎人像个弱女子，惹得我们全班哄堂大笑，就连一向严肃的邓老师也禁不住哈哈大笑起来。
第二个上场的是我们班曾获社区演讲比赛第一名，滨湖小学演讲比赛第一名的“故事演讲大王”——李思睿，只见李思睿瞪着大眼睛，在众目睽睽之下走上讲台，她小心的说：“在森林王国中有一个名叫挽思撒云的小狗熊，为了让森林王国变得富裕起来……”李思睿边说，还边摇头晃脑做着动作，一会儿是一位威武的国王，一会儿是一位小狗熊东倒西歪的样子，可爱极了。李思睿下了台，大家都以热烈的掌声“欢送”她。
后来上去了许多许多同学，讲的故事有快乐的，有悲伤的，就这样我们在不知不觉中下课了。啊！我从中知道了要勇于去实践，这样你就可以变得更优秀。
演讲比赛场面描写作文 篇31
叮铃铃……
现在就下课了，让人激动的.演讲比赛开始了，有的同学很高兴，有的同学很紧张，我很紧张因为我代表我们班参加演讲比赛，听校长的《比赛开始了》我一边紧张一边想妈妈的话妈妈说：孩子你一定会拿到第一名的，不要紧张。还有我的朋友和同学们都说：你一定会拿到第一名，不要紧张，我才放心了。
比赛开始了，我心里想：我一定会拿到第一名一定要赢，过了一会儿，到我演讲的时了，还是心想：忘记身边的所有不要紧张，忘记别的同学，演讲完了以后我回了自己的座位，成绩也出了，听自己去得了第一名的话，我很高兴，我拿了奖状。
回家了以后把奖品给妈妈看，妈妈也很高兴，妈妈说：只要努力才能取的好成绩。
这次演讲比赛以后把妈妈说的话记住得好，做事认真了。
演讲比赛场面描写作文 篇32
赛前我非常激动，也非常紧张，心脏砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面乱闯，闯的我感觉像呼吸不了，小脸儿憋的通红，发烧一样热乎乎的。这时我不断得用哆嗦的声音，小声的对自己说：“我好紧张，我好紧张”，来舒缓紧张的心情，让自己的心情恢复平静。快要比赛了，我又在心里告诉自己：“不要紧张，要放松。”可是一点也不管用，手里拿着的稿子都微微颤抖。
正式比赛了，一个个选手在台上发言，声音响亮，也很有激情。我坐在台下，手心都捏出了汗。终于轮到我上台了，我深吸一口气，慢慢地踩上台阶，看着台下的观众，我反而不紧张了，怦怦乱跳的心一下子放松了，我站在舞台中间，享受着居高临下的快意，我的脑海里全是接下来要讲的台词，我镇定自若，流畅又有节奏，配合着手势和表情，声情并茂，台下响起一阵阵掌声，我感受到老师和同学们投来一片赞许的目光，我开心极了，更加自信的一气呵成，结束了演讲。下台后，老师和同学们都夸我讲的好，一定能为我们班争取到好成绩，我笑着问同学们：“你们认为我能得第几名?”同学们异口同声的回答：“第一名”，大家都乐了!
演讲比赛场面描写作文 篇33
听说学校要组织故事会演讲比赛，我踊跃报了名。我选了一个精彩的故事准备演讲，但故事比较难背，我在家练了好多遍，背得还不熟。我听有些同学说可以带稿子上台，于是我想不用背太熟，如果忘了就拿出来看看。
抱着这种侥幸的心理，我把台词背了八成熟。比赛那天，我怀着忐忑不安的心情走进了赛场，手中的稿子被我攥得变了形。第一个上台的女同学讲了“八公的故事”，那感人的故事、声情并茂的演讲深深打动了同学，有的同学竟流下了眼泪，演讲结束，台下响起了阵阵掌声。看到这，我感到有些惭愧。第三个男同学手握着稿子上台了，他演讲到一半时忘了下面的情节，赶紧打开稿子看了两眼，台下响起一片善意的笑声，我也忍不住笑了起来，看来我可不能像他这样拿着稿子上台了！轮到我上场了，我的心里像十五个吊桶在打水一样——七上八下。音乐缓缓响起时我开始给大家讲故事，刚开始时我讲得比较流利，到中间那一段时，我突然卡住了，脑子一片空白，什么也想不起来了，我站在讲台上十分尴尬，幸亏台下我班的同学带着演讲稿，在他们的提醒下，我记起了下面的故事，继续讲完了整个故事。
下台后我不禁流下了伤心的眼泪，失败的滋味原来这么苦涩啊。后来和那个第一个上台的女同学交流得知，为了讲好那个故事，她每天练数十遍，连吃饭时都不忘背故事，正因为她的勤奋和刻苦，她获得了成功，而我心存侥幸，没有足够的付出，成功自然不会降临到我身上。虽然我的演讲成绩不佳，但从这件事中我明白一个道理：成功不相信侥幸，只相信付出，失败不相信眼泪，只相信面对。
演讲比赛场面描写作文 篇34
开学不久，我接到了一个很重要的任务——参加“我和我的祖国”演讲比赛。
听到这个消息之后，我立刻紧张起来，时间太紧了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上台忘词，怕不会做动作……妈妈安慰我，鼓励我去试试，说她会和我一起准备这次的演讲。
妈妈帮我写了稿子，让我反复地读，把那些读不顺的句子都变成适合我读的句子，把妈妈的语言变成我的语言。
稿子出炉了，我抓紧一分一秒去背稿，即使练钢琴中途休息10分钟，我也在背稿子。
演讲比赛的日子很快到来了。那天，我们排着队伍到301班去比赛。等我上了台，看到评委老师和同学反而不紧张了。当舒缓的背景音乐响起，我开始了我的演讲《祖国妈妈，我爱您》。
“我爱您，祖国；我爱您，祖国妈妈！”当我讲完，下面响起了热烈的掌声。
这一次比赛，我不仅收获了一等奖，还收获了演讲的技巧和满满的自信。试一试，我能行！
演讲比赛场面描写作文 篇35
我相信在每个人的心中，或多或少都有一些在自己面对问题时能激励自己的话，那些话我们就称为“座右铭”。话的内容也许会随着年龄的增长或人生的阶段而改变，但也有可能始终如一，它的改变与否全取决于自己。座右铭可不可以每天、每个星期都按照心情来更换？当然可以，只不过那对自己一点意义、一点帮助都没有，那些存在于自己心中的话，是当自己遇到困难、挫折时内心力量的转捩点，让自己可以勇敢接受挑战，不因为在成功路上出现石头而停下脚步，“失败为成功之母”，要把那绊脚石转化成充满力量的踏板！
我从小学开始就是个好胜心极强的人，因为自己没有兄弟姐妹，所以家人那无形的期望常让我感受到无与伦比的压力，我害怕在他们眼中的我是没有用的。学校在每个学期总会举办许多大大小小的活动和比赛，每次老师在询问参赛的意愿人数时，我总会在心中跟自己拔河，这端系着成功，另一端系着失败，往往都是失败战胜成功，因为我没有信心能战胜其他人。就在一次的因缘际会中，我被老师选中参加英语朗读，那时的我就像个缩头乌龟一样，不断的想用任何理由来拒绝老师，我把心中的想法告诉老师后，老师叹了一口气，用那悲悯的眼神看着我，告诉我：“就算失败那又如何？你连试都没试怎么知道自己会失败？就算失败那又如何？只不过是滑了一跤，并不是死去而爬不起来！没有人生出来就注定是成功的。”那一刻老师的话让我有种当头棒喝的感觉，原来都是我自己在画地自限！从那天开始，我开始练习念课文，也试着努力去揣摩文章主角的情绪，每天睡前都替自己祈祷，希望自己跨出去的第一步能有好成果。
终于到了比赛当天，当我坐在休息区等待叫号时，我紧张到连自己的心跳声都听的一清二楚，双手紧抓着要等会要朗读的文章，双脚不安的一直晃动，整个人进入放空的状态，直到我突然听见自己的号码时，才把心神渐渐拉回来，走上舞台面对着麦克风，我听见自己的声音透过麦克风放大再传回耳里，不自觉的把目光向老师看去，看着老师鼓励的笑容，我开始我的朗读，整个人沉浸在练习时的那个世界。震耳如雷的掌声响起，我才惊觉我做到了！向大家鞠躬敬礼后，眼眶泛红的离开舞台往老师走去，老师再给了我一个扎实的拥抱后告诉我：“恭喜你，你已经战胜了自己！别再因为害怕而停下脚步了！”，这番话让我的眼泪从眼角滑下，也让我在心中告诉自己，永远不要忘记这些话。从这次事件后，我开始积极参予学校的比赛，不仅是英语朗读，连客语朗读我都挑战！越来越得心应手后又参加直笛社、民俗技艺、舞蹈团……等，让我的生活变得很充实，我由衷的感谢我的老师，也感谢省悟的自己。
现在的我已是初二学生，已经从那懵懂的小学时期毕业许久，只有那时老师的话还没从我心中毕业，我认为直到我出社会我都会继续牢记着它！甚至还要把它告诉我的小孩、孙子们，让他们也拥有这样的座右铭来激励自己！
演讲比赛场面描写作文 篇36
“有一种美,令人惊艳，令人回味,令人追求……”我们正是在演讲呢！但这对于我来说却是一次特殊的比赛，是它让我懂得了很多很多……
星期天上午，我们二十人聚集到校门口，准备去新报告厅比赛。路上下起了大雪，一片片如同叶子般大的雪花朝我们身上猛烈地拍着，再加上寒风像小刀似的刮在我的脸上，冻得我瑟瑟发抖，旗杆上的绳子一下一下激烈地拍打旗杆，发出“叮叮"的声响，这天气怎么这么糟糕啊！
进入大厅，看着密密麻麻的人群不禁让我打起了退堂鼓。换上礼服，开始上场了，站好位置，看着下面时不时亮一下的摄相机，我的心直发慌。
音乐响起，一位男老师走到台中央，用他那雄厚、粗壮的嗓音和惊天动地的气势拉开了比赛的序幕！轮到我了：“阳光下，我们是新时代文明礼仪的代言人。”我铿锵有力的声音激荡在大厅中。正当我想下一句时，坏了，下句是什么来着?我的心提到子嗓子眼。
又轮到我了,我像一根半截木头钉在了台上，场下立刻“嗡嗡"起来。我只能把无助的眼神看向老师，恨不得找个地缝钻下去，这时，我本以为老师会十分生气，“怒发冲冠”地指责我，可并没有，只是给了我一个会心的微笑。突然，我如梦初醒！仿佛在老师的微笑中找到了答案，“擦去的是一块污渍……”随后，我们在欢快而又紧张的气氛中完成了比赛。台下响起了雷鸣般的掌声。我才大呼一口气，心里总算踏实了。
回去的路上，雪花照样往我脸上飞，凉凉的，但暖暖的。寒风依然刮着，却让我感觉那么亲切、随和。吹打在旗杆上的绳子的声音也好像变成了清脆的掌声，仿佛为我们已经成为了新时代文明的代言人而鼓掌，还有那一双温暖眼神给了我自信和鼓励，传递了爱。
演讲比赛场面描写作文 篇37
上周星期三，我和另外两位同学代表学校去参加了学校的英语演讲比赛。
我们来到比赛现场，比赛正式开始了。我看其他选手流利而又带着感情地朗诵，我心里像揣了只小兔子一样，一直忐忑不安。
轮到我上场了，我慢慢悠悠地走到舞台中央，我脸红红的，眼睛鼓得大大的，张大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一块砖了。我把恐惧全都放下去了，拿起麦克风，唱着欢快动人的英语歌，我大声地唱起来：“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌声把全场都带动起来了，老师闭着眼睛，露出了陶醉的表情，全场的同学也情不自禁小声地唱起这首歌来，当比赛结束后，老师们全部拍案叫绝，都竖起了大拇指。
到了最最关键的时候，那就是宣布获奖的名单：“三等奖……，二等奖……，一等奖…徐宇晨。”当读到徐宇晨的名字，我当时简直一蹦三尺高呀！
这个演讲让我明白了一个深刻的道理：功夫不负有心人，只要肯坚持，就没有什么事情办不到。
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