童话的作文（大全3篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的童话的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文 篇1
一天，森林里来了一只狮子，它吞掉了许多可爱的小动物。
有一次，小刺猬和小乌龟来到狮子家，对狮子说：“你吃了我们吧！”“我不吃，一会儿你们的.刺和壳把我的身体弄坏了怎么办？”刺猬和乌龟把森林里所有的刺猬和乌龟全都找了过来，并把它们带到狮子家去。然后对狮子说：“你吃掉我们之后，我们保证把刺和壳都丢出来。”乌龟说：“对！”对于它们来说，为了赶走狮子，这也是善意的谎言呀！
狮子就把它们全部吃了。刺猬和乌龟们到了狮子的肚里后，它们把一只刺猬丢出去，对狮子说：“你先睡一觉吧！要不然它们消化不了，，记住把嘴张开，让我进去。”狮子就把嘴张开睡着了。
刺猬和乌龟把狮子肚里的动物都救了出来，乌龟还把狮子丢到了河里。刺猬说：“团结的力量真大呀!"
童话的作文 篇2
“马良先生，再多画一点树木吧！”马良住的小屋前又传来了一阵阵哀求声。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠这么一说，马良的身旁站满了许许多多的的小动物。都七嘴八舌地向马良诉起苦来。
“是呀，马良先生，再画一点儿吧，人类砍伐树木的速度是那么快，您画的树一下子就没了，我们……”一只狐狸也小声的哭泣起来。马良听它们这么一说，也陷入了沉思。
几天前这些小动物就来找过他。马良信心满满的接下了任务，可谁知道没过多久，树木就全部被砍光了。马良望着那些一个个的树桩，望着那片灰暗的天空，马良何尝不想助这些小动物一臂之力呢？但是……
“马良先生，求求你，多画一点树木吧，你看，这让我们如何生存啊！”狮子眼里也暗淡无光，原本鲜亮的皮毛经这么一“折磨”，也变得像枯了的草叶似的，整个森林也没有了原本的`生机。
只见原本的“森林”现在已是黄沙漫天，刮一阵大风，就会吹起一层沙土。而地上，只有数不胜数的树桩立在那儿。
马良呆立在空地上，皱起了眉。一大群小动物围在马良身边，替他想办法。“对了，马良先生，你可以画一扇铁门，把人们关在外面呀！”“不行！”小动物们一起反对，“人们肯定一下子就会把门打开，来砍树的！再说了，我们不就也被关在里面了吗？”小松鼠叫着。“要不贴一张‘别再砍树’的标语？”狐狸提议。小动物们又摇了摇头，人们只会看见也当作没看见，根本不可能执行的呀！
大家又陷入了沉思。
最后，马良决定画一座很高很陡的山，在山上画上许许多多的树木，将小动物们一一移居到山上。
看着小动物们一一上山的情景，马良心中却满是无奈和愁绪。他不知道人们什么时候又会邓上这座高山，将山上的树木洗劫一空。但是，他希望动物的家园能永远持续下去，也希望山脚下也能有一片动物们的家园。
童话的作文 篇3
在一个风和日丽、阳光明媚的周末，小刺猬一个人在家闲聊无事，于是它来到了离家很近的图书馆，到看看书。
走进图书馆才发现，到这里看书的小动物们好多啊！大家整齐地排坐在一起，安安静静地看着自己喜欢的书籍。小刺猬也挑选了一本自己喜欢的书，找到了一个空座位，悄悄地坐下，便津津有味地阅读起来。
突然，坐在旁边的小兔子跳起来大喊：“哟！好疼啊，真刺人！”小兔的喊叫声顿时打破了图书馆的`安静氛围，小动物们都不约而同地看向了小刺猬。原来是小刺猬身上的刺，不小心扎到了坐在旁边看书的小兔的身上，把它扎疼了。小刺猬见状，立刻起身连忙鞠躬向小兔道歉：“对不起！对不起！我不是故意的，你坐这里吧！我再换个位置。”说完，小刺猬转身准备离开。
坐在附近的小乌龟奔跑了过来，它拦住了小刺猬，非常友好地对它说：“小刺猬，你别换地方了，要不咱俩坐一起？你看我的壳又厚又硬，才不怕你身上的刺呢！”小刺猬一听，连声说：“谢谢！谢谢！”
于是两位小伙伴坐在一起，开始津津有味看起书来，图书馆又恢复了安静。
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