实用的同桌作文（荐）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的同桌作文5篇，欢迎大家分享。
同桌作文 篇1
我的同桌他很高，成绩也很好，也很幽默，但是他有一张调皮的嘴，因此我的耳朵从此便开始倒霉了。
说起这个同桌的调皮嘴，我便恨的咬牙切齿，也不知道我上辈子是不是欠了他几块钱，这辈子来讨的，一但说起话来犹如滔滔江水连绵不绝，有说不完的话。如果你不信那就看看他的调皮嘴的`“英勇”事迹。他刚来时，就成立国家，从我的同桌摇身一变，变成了美国总统。还煞其事的在家里用电
脑制作了一面美国国旗拿到我面前炫耀，我不屑一顾的说；“你这个灰色的是什么，能算是国旗吗？”弄的又引来了他的演讲，他说：“怎能不算，你数一数，上面有多少颗星星，虽然是黑灰两种，但是也看的出来颜色的，你有本事你弄给我瞧瞧……”得，你做的是国旗，行了吧。
有一次，天气很热，我带了一瓶水而他没带，结果，他渴了就对着我郑重其事的对我
说：“现在美国极度缺水，美国向你中国发出求救信号，美国还差3分3秒死亡！”说着就“倒地而死”而我却说：“既然已经死了，还喝什么水呀。”马上“死人”就又活了过来，对我说：“你怎能无动于衷呢！我都已经奄奄一息了，干嘛那么小气，就一口水……”一席话，说的他好像真的死了一样，也说的我不得不给他喝点水。
这就是我的同桌！
同桌作文 篇2
我的同桌张宇有一张兔子脸，大眼睛，大约1.30米高，头后有一条辫子。
有一次，我不小心把手放在她的桌子上。当她看到它时，她用手推我，使我几乎跌倒。我生气地说:你在做什么?为什么推我？”张羽理直气壮地说:还说我，自己都跨越了国界？”“是吗？”让我看看脚。没有逾越。让我看看手。哦，手越来越大了。我突然张口结舌，所以我不得不承认是我的错。
另一次，当我正在做作业时，我突然感到浑身不舒服。像一只老鼠在我的衣服里，那是张宇在挠我的`痒。我突然想到了“对待他人就像对待他人一样”结果，我们把教室弄得一团糟。当老师回到教室，看到乱糟糟的情况时，他立即把我们两个叫到后面，摆出一副马步。
这是我的同桌张宇。
同桌作文 篇3
同桌，我想和你说说心里话，表达我对你的歉意。
那时，我读三年级，在一次扫地的时候发现我的一支笔不见了，当时只看到你——同桌，我以为是你拿了我的笔，我就让你赔我一支笔，结果你真的'给了我一支跟我丢了的一模一样的笔。
我第二次扫地的时候，我却发现了，偷走我的笔的人不是你，而是另外一个同学，那时我的心如刀绞，又如同几百支箭穿身而过，心像是钻了的痛。
想起你被我冤枉却不作辩解就赔给我一支笔的事情，我难受至极！
回家的路上，我的内心十分纠结，想着到底该不该去和你说一声“对不起”。我猜想着：因为我的错怪，你肯定伤心过；而这一切全是因为我的大意！我想了许久许久，终于鼓起勇气、下定决心——我一定要去亲自跟你说一声“对不起”！
好同学，好朋友，我想对你说：“对不起！”
同桌作文 篇4
新学期开始了，我有了新的同桌。她外表没有什么引人注意的地方，但他却有一颗金子般的心。她就是小杨。
刚开始和小杨坐同桌时，我不怎么在意他。后来发生的一件事，改变了我对他的'看法。那是开学后不久，我的新书不小心丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，关切地问：“怎么啦？”我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了。”她听了有些惊讶。接着，她犹豫了一下，拿出自己的课本递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，她居然会这么做。“给我，你怎么办？”我半天才挤出一句话来。 “今天我们就先一起看吧。”他提议说。于是我们俩就认真早读起来。
第二天早读，小杨还是把她的书让给了我，自己却拿着一本旧书在读。我坚持要和他交换，他说什么也不同意。望着他认真读书的样子，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌间的无私友情所感动，流下了幸福又骄傲的泪花。
同桌作文 篇5
我是一个比较高大的胖女孩，而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。
他叫张天浩，特别爱做小动作。有一次，老师正在讲课，他却悠哉游哉地修起了铅笔，我用手推他，提醒他不要修了，他却好像不知道似的，继续摆弄他的'。我又小声地对他说：“不要再修了，先放课桌洞里，下课再修。要写字的话，我借给你好了。”他终于听话了，把铅笔放好，端端正正地听起课来。可惜好景不长，不一会儿，他的铅笔又来捣乱了。
他也挺可爱的，喜欢说笑话。下课的时候，他时不时的会来上一段笑话，把大家都逗得哈哈大笑。有时，他还能耍起他的绝招：动鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也会一会儿大一会儿小，像一只青蛙在叫，可爱极了。
以前，他的作业一塌糊涂。现在，他对待作业的态度认真多了，字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写，虽然错了好几个，但我觉得好开心，表扬了他几句，他也很开心。现在，他的词语成对率是越来越高了。
你觉得我的同桌怎么样？我希望他更可爱，学习也能更好！
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