[精选]我心中偶像的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我心中偶像的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[精选]我心中偶像的作文7篇](/pic/00/c5bccff106_5fbf7f309c573.jpg)
我心中偶像的作文 篇1
每一个人都有自己的偶像,认为没有谁比偶像更伟大不过了。
我的偶像是伟大的“飞人”篮球之神,他打篮球生涯无比辉煌,取得了六个总冠军,十个赛季得分王,成为了美国最具影响力的第三大人物。
“飞人”是神龙活虎的战士,在场上任何时间都能发起犀利的攻击。让敌人心惊胆寒。时不时来一次“大心脏”让全队享受胜利的成果,他很努力练习篮球,他每天至少练6至7小时的训练,还树立nba的前辈们为榜样。
他不像一些明星球员,只为自己的得分,不为球队的胜利找想。只争取在场上的时间。而“飞人”不是这样子的。打在场上非常自行,第一个求投失时候,再投,再投!直到投进为止。他也非常谦虚,当他凭着武士般的勇气,带领球队拿下了6连贯的辉煌。他只是在和球队内部庆祝,并没有向媒体说些什么,在他退役后,他认为自己的成绩,都与别人的关心和帮助有巨大的联系。才取得了今天的成就。因此,他深受球迷的喜爱。他努力地做好自己的工作,一点一滴慢慢来,从来没让人失望过他的'成功告诉了我没一些东西。
成功是进过付出和努力得到的。正如一句话,“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋”这句话正好形容了飞人,他在球队起到了重要作用,帮助球队取得胜利,“飞人”但当输球时,“飞人”在球馆里和队友们一起训练,还批评队友在场上的不足,当别人给他提建议时,他总是虚心接受,遇到问题,冷静分析,从容应对。以乐观的态度对待问题。
“飞人”是我的榜样,同时也是我的偶像,我要努力像“飞人”那样,学习他身上的优良品质,人自己也成为像他一样优秀的人!
我心中偶像的作文 篇2
我心中的偶像不是万众瞩目的歌手和明星,也不是书本里伟大的人物,而是生活在我身边的一位普通人,名叫邹胜。
他是一个个子高高的,在我眼里是一个帅气的男孩。每次见到他,我都会亲热地叫一声“邹胜叔叔”,这时,他总是对我笑笑,说:“亨龙好哇”。此时的我开心至极。他虽然读书时没有优秀的成绩,但有一手漂亮的字和画,人也很大方。妈妈经常对我说:“亨龙呀,你看人家邹胜叔叔,成绩不是非常优秀,但他有自己的'兴趣和特长呀,他一个月就能赚一万多元钱呢!”“哇,真厉害!”我夸到。由此我便很崇拜邹胜叔叔。
有一次,我去他家想向他学习书法,他二话不说,放下手中的事情,很耐心地教我,还夸我聪明好学。其实他收了很多学生,但他对我说:“亨龙,我招了三百多个学生,但我最喜欢你。”于是,他便开始教我书法了。有一次,他握着我的手给我写一个“例”字,边写边说:“你看这个字要把这一横写长,这一竖要写短……”我总是聚精会神地听他说,而且总是认真地写,他每次看到我写的字,都会赞不绝口地说:“真棒!太棒了!”之类的话。我心里甜滋滋地。我心里暗下决心,要像他一样能学会画,并乐于助人。
他不仅会写字画画,还会变魔术呢!我最喜欢看他变魔术。在我眼里他就是当今的刘谦啊!我看到他变的各种各样的魔术,都会做出一些惊讶的表情,于此同时,我也学了一点点魔术,有机会就向我的同伴们炫耀,但总被同伴们看穿,我就会带着他们到邹胜叔叔那,看他表演,此时,我的同伴们都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,这就是我的偶像。
他虽然是我的偶像,但是他并没有做出大事情。我要向他学习,长大后像他一样能干,这就是我崇拜他的原因。
我心中偶像的作文 篇3
偶像,是在黑夜中点亮你的繁星,他或许能带给你无限动力。
我喜欢的,是两个意气风发的少年。一个浮沉多年,一个年少便只身前往异国他乡寻求梦想。他们在一部剧中相遇,彼此成为最好的兄弟。
他,来自重庆,本是一个要去做设计师的男孩,却因为热爱舞台,走到了我们的视线。他努力,不怎么会跳舞但努力跟上大家的脚步。他坚强,跳舞跳翻了脚趾甲,却只问还能不能继续上台。他不服输,不被人认可的他便付出双倍的努力来证明自己。
他,来自河南洛阳,率真无心机的大男孩,十几岁,便去往异国他乡,他很有天赋但绝不松懈。他最大的优点,就是对热爱的事物,做到最好,他说过“21岁就认定的事物,我想就算到了81岁也还能坚持。”他喜欢摩托,便在比赛中拿到冠军,证明自己。他对摩托的热爱简直到达了疯狂。一提到摩托,一向话少的他,就会吧啦吧啦的说不停。一看到它,就会双眼发亮,像个还没长大的小孩。他喜欢滑板,就次次带在身边,在机场他带着,在演播厅他也带着,而且一得空就滑。
18年的夏天让许多女孩此生难忘,两个少年的名字遍布了大街小巷,所有的努力终于开出了鲜艳的花!
他们站上了光鲜亮丽的舞台,他们成为了千万少女的光,他们被人发现,被人看到了!但他们依旧是那个温柔的大男孩,朝着初心走。
他还是那个被角色打动,走不出戏的大男孩。
他还是那个不轻易流露情绪,展现出自己最坚强那一面的大男孩。
他们眼中还留有少年的执着与认真,留有着那独特的光芒,在那个水生火热的`圈子里,显得格格不入。
他们俩很像,但又觉得哪里不一样。他像那个处处为弟弟着想的哥哥,他像那个在哥哥保护下更为任性的弟弟。
遇见他们之前,我不过是一颗角落里兀自发亮的星星,从未曾谋面,却幻想多次,若能够穿越人海,站在他们的面前,会是这样的说辞,或许——会跟随千万人哭泣,大喊“你们是我心中的偶像,18年的夏天认识你们,我很幸运!”
我心中偶像的作文 篇4
人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多艺的爷爷——傅春荣。
我的爷爷是个退休的教师,他教过小学的语文、数学……总之,除了电脑和英语,其他都教过,可谓样样精通。有一次,我去他所在的小学去玩,看见我爷爷在教别人语文课,只见,我爷爷那神奇的双手,在黑板上指来指去,几下就把学生们的问题解决了。下课了,我正准备跟爷爷一起去玩,(学校里有娱乐设施)有一位学生不好意思地走过来笑着问:“傅老师,打扰您和您的孙女谈话了,我有一道题不太懂,请您教教我,行吗?”说完满脸期待的看着我爷爷。爷爷和蔼地说:“当然可以了,老师如果不把学生教懂了,那么老师就没尽老师的职责了。”说完便去教那位学生去了。
我的爷爷对民间乐器也很精通,他自学了:二胡、巴乌、笛子、葫芦丝等。我爷爷还自学了电子琴呢!每当爷爷给我吹奏或弹奏乐器的`时候,我都会很不耐烦,但为了不扫我爷爷的兴致,便耐心的听了起来,渐渐地,我陶醉了;《月光下的凤尾竹》在爷爷吹的葫芦丝中显得更加委婉。
怎么样,听了我的介绍,你是不是也有点崇拜我这个多才多艺的爷爷了呢?
我心中偶像的作文 篇5
在众多影星中,我最崇拜的人就是成龙了,他是我心中永远不变的巨星。
成龙,人如其名,是中国电影界中一条鼎鼎大名的“龙”,他能自已出篇子,也能自己演电影,是既能“导”又能“演”,名副其实的“导演”。不仅如此,他的歌也唱得相当不错,他不但在我国人人皆知,在国际影坛上也享有名气。
只要有他的说起成龙的演技,那真是令人佩服。成龙功夫很硬,不做作。身手也很敏捷。记得看《义胆厨星》的'时候,当坏人把成龙逼到卡车边,用手*对着他时,我的手紧张的直冒冷汗,心也提到了嗓子眼。谁知这时成龙把闸杆向下一压,趁坏人一分神,踢掉了坏人手中的枪,反败为胜,我紧皱的眉头舒展开来。成影片,我是每部必看:《红番区》、《十二生肖》、《警察故事》等等,环环紧扣,步步让人惊心动魄。龙就是这样,每次都能化险为夷。
听了我的介绍,你喜欢这条“龙”吗?相信他那惊险的情节,那幽默的表演,那真诚的微笑,那帅气的动作一定会让你也迷上他的。
我心中偶像的作文 篇6
偶像让我们懂得了见贤思齐焉。在我的心目中,只要比我优秀的人都可以成为我的偶像。偶像拥有着卓越的一面,更拥有着积极、向上的精神力量。
钟南山院士告诉我们惟有读书才是成长成才的唯一途径,自律成就一切;珍·古道尔女士告诉我们世界的和平是由人类和动物共同维护的,保护大自然,保护我们的'家园;我的爸爸告诉我世上无难事,只怕有心人,坚持下去才能得到可口的果实。
偶像不仅可以是闻名世界的人,还可以是我们身边的小人物。陌生人随手帮你捡起掉落的羽毛球,我懂得了赠人玫瑰,手有余香;一次贴心的问候,让我感受到了集体的温暖;他人为取得好成绩的深宵灯火,我看到了坚持的火焰一些无名的﹑平凡的人,并不是不可能成为我们的偶像,而是要善于发现生活中的点点滴滴的美的小事,并见贤思齐焉。
放学回家后,吃完饭,天已经黑了,远远看见对面的灯光黄灿灿地照着一个埋头苦学的身影。而我才刚刚开始写作业,我时不时抬头望望窗对面的那个身影,一动不动地低着头,仔细看还能隐隐约约地瞧见笔尖在纸上飞速地运转。再看看我自己三分钟热度。看着看着,我赶紧低下了头,开始认真地写作业。等我睡前再往窗外望时,那个身影依然纹丝不动,专注而刻苦。那个晚上,我第一次觉得皎洁的月光竟然还没有一盏小小的台灯的光芒耀眼它感染着我,坚持的火焰驱使着我更加努力。第二天早上我才知道那位哥哥时常学习到深夜准备高考。后来,他考了600多分!
才华横溢、为大众奉献的人是我们的偶像,那一个不经意的举动激励着我努力、向上的人也是我的偶像。偶像就在生活中,等待着我去发现、去感受。
我心中偶像的作文 篇7
转眼间,我与她已共度过了小学到初中的多个春秋,无数个日日夜夜,也不能使我忘记她,她会是我生活中的一抹带着光芒又有些调皮的风景线。——题记
开学了,我迎来的是一种新的环境,和别人不太熟悉,但令我庆幸的是有几个以前认识的同学坐在同一教室里,顿时心里温暖极了。同学们来的差不多了,就一一进行自我介绍,等到我该上台时,又激动、又忐忑,生怕自己会被笑场,突然我想起了“勇于表现自己,勇于表达自己”这句话,并开始了顺利的介绍。当老师对我说:“你认识谁?”时,我便指了几个人的名字,其中就有她,老师很疑惑,认为我一个新学生不可能认识她,其实我是通过一个以前的同伴间接认识并记住她的。
我认为这件事不算是我记住她的主要原因,重要的是第一印象。她给我的第一印象是一个长发及腰,高高的,充满文静气息的女孩。经过深入了解之后,她令人刮目相看的不止这些,还有聪明的头脑、有礼貌、良好的教养,这都是我们应该学习的。
慢慢的我们越加熟悉,偶尔也会有一些小小的摩擦,例如对一件事的不同看法而引起的争论等,但这都不能影响我们的友谊。她和我到了初中仍旧是同班同学,并且还是同桌,她学习本来就好,到了初中变得更好,让人非常的羡慕。班主任再看到其他人的.成绩就说:“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我们听过之后也是一顿大笑,之后便不了了之了。我们看到的是:她下课也玩,像我们一样,其实真相就是如此;不过她上课的45分钟把握的非常好,而我们在课堂的效率却只有她的三分之一;在不懂的问题上,她会做标记而后向老师提出问题,而我们属于一带而过,也不认真改错;久而久之,便有了这么大的差距。这是我自己的总结,可能并不全面。
在中国纪录片——《舌尖上的中国》中,有一位主人公说过这样的一句话:“我将青春都献给了富士康。”我希望自己就像她一样,一直将青春奉献到学业及个人的奋斗上去。
如《送东阳马生序》所说那样,我们的学业还是不精通的,品德没有养成的,就一定是没有她那样的一心一意,那样专一的学习精神。
她是我的偶像,是我最好的学习榜样。
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