记忆的作文

时间:2026-05-04 06:18:56 记忆

记忆的作文5篇【精】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的记忆的作文5篇,希望能够帮助到大家。

记忆的作文5篇【精】

记忆的作文 篇1

  友情是世界上最珍贵的感情之一,每个人都或多或少有过许多友情,有时因为学业而变迁或工作的需要,这些友情不得不断开,又是你转过身来看,这些只留在记忆中的友情是多么的美好。

  我小学时有个朋友,他叫蔡城,他长的胖胖的,戴着一副眼镜,他和我四年级就认识了,相处的.非常好,从前每一节课下,我和他以及其他的哥们,就跑到楼下的小亭里去休息,上课时就跑到教室里去,上课时有时做些小动作,别提有多开心了。又一次,上美术课,老师让我们完成美术作品,我动作比较快,一会儿就完成了,我就闲着无聊,就把磁带拆开,把里面的磁条的一段用手拿出。

  环顾四周无人注意,便把磁带扔下楼,不停地用手往上拉磁带,发出“哗哗”的声音,可楼下正好是办公室,老师又怎么可能听不见呢?我正好奇磁带怎么样了,把头伸出窗外,眼睛刚往下一看,;楼下班主任也把头仰起来看着我,我连忙把头缩了回去,楼下班主任顺着楼梯上来。找我问个清楚。这时蔡城说是他放的磁带,而我只是好奇看了一眼而已,老师听到这句话就没有训斥我,转过来训斥蔡城,真是患难见真情啊!随着时光飞逝,小学生涯很快就过完了。

  到了初中,我和他并不在同一个初中。一年以后,我偶然在校门外遇见他,他已经认不出我了,还是在另一同学的介绍下,他才认出我,他还是像从前那样热情,一把手将我搂住,我和他的心靠得那样近,但我和他之间感受不到心的交流,仿佛来自两个世界的人,虽然拥抱在一起,但是我知道我和他的友情也只能留在记忆中了。

  我仔细想想这也并非什么坏事,因为记忆中的东西远比现实中得来的更美好,也跟令人陶醉,自己走几步,回头看看,再走几步累了,坐下休息仔仔细细品尝这人生的味道,还是一如继续的平静,曾经我们的友情那么浓,曾经最开心,曾经……

记忆的作文 篇2

  记忆像一串冰糖葫芦,有甜,有酸;记忆也像一碗四川的麻辣面,有麻,有辣。在我的记忆深处,有许许多多值得回忆的事,但发生在二年级暑假的一件事

  仍让我记忆犹新,至今难以抹去。

  事情发生在一个星期天的晚上,我和妈妈一起乘公交来到我的好朋友贝贝家。那时只见妈妈和阿姨热情地交谈着,于是,我就把我的好朋友贝贝叫下来,邀请她和我一起去小游乐场玩。捉迷藏、过山车……好几种游戏让我们过得既有趣又开心。

  然后,我和贝贝、妈妈去超市买了好多东西,在回来的路上,我和贝贝同时发现了一张印有甲骨文的书法宣纸,大概是因为这宣纸上的文字感到特别吧,当时的我们都想独自拥有它。

  “这张宣纸给我吧!”贝贝请求着。

  我不让步地说:“为什么?”

  贝贝坚持:“因为我喜欢这上面的字。”

  “我也喜欢这张有甲骨文的宣纸!”我看到她坚定地态度,自己心里也不是滋味,于是也肯定地说。

  我们争吵了好久,最后妈妈过来劝了我,最终宣纸还是归了她。可是我依然还是一肚子不服气,最后生气地回了家。

  第二天,听妈妈说贝贝已经随自己的家人离开深圳了,还说她以后要在上海上学了。这意味着我以后很难再见到贝贝了,让我内心涌起一股莫名的失落感。昨天我们是分离前的最后一次见面,我还和她吵了一架,真是感到无比的羞愧。

  记得书上说过:“让三分心平气和,退一步海阔天高。”早知道这样我就直接把那张甲骨文宣纸让给她了。妈妈也一直教育我:“朋友之间要和睦相处,不必有太多的斤斤计较。”

  这件事虽然已经过去快一年了,可它在我的记忆里烙下了深深的痕迹。这是一抹抹不去的记忆,就像杯子里的茶水一样苦涩中夹带着一些清香。

  推荐理由:这是一篇回忆性文章,语言平实无华,虽然没有太多华丽的辞藻,但在字里行间也自然地流露出小作者的`真实情感:初见时的开心有趣、争执过程中的面红耳赤、离开后的失落和愧疚,以及最后的懊悔。技巧可用于谋篇布局,情感则是打动读者的一剂良方。

记忆的作文 篇3

  我的现实里存在许多梦里的场景。

  我的梦里承载着许多年的记忆,一天,一年的沉淀。

  中考完后,一群我们无所事事的孩子,便开始大肆上网,游戏。第二天,一个名字似曾相识的网友与我相聊了起来。在我问道相识否时,她干脆地说了认识。我努力地回忆,觉着是梦里见过的景,我凭着仅存的一点记忆与她交谈。她的话语却显得极为陌生,似乎我所说的从未发生我想是约七八年未见所致。我也表现出毫不介意。

  我们聊得比想象中的愉悦,但是我心底始终有一份尴尬沉淀。

  哈,我记得那时我们班主任很凶那,姓翁,我怕是忘不了了。我说道

  翁......不是......我想你是认错了。

  没有吧,你是我同桌,不过你那时候叫周飞,你说你想改个飞字啊,你不是周绯么。我小心翼翼地打着字。

  啊?是认错了,我一直是周绯啊。

  那,那你是怎么认识我的那?又一次的尴尬。

  之前听过你名字,在同学那。

  哦。

  再也没有聊下去我干脆地关了电脑。

  我失去了一个面对曾经的理由。梦里无数次与老友相见时的场景,有一天真的变成了现实,而梦里的`那些琐碎的记忆,早已埋入淤泥底部。

  我努力找寻最初的日记,才发现当初的懒惰,为自己的忘却找下了一个最好的理由。

记忆的作文 篇4

  我以前学过一篇寓言,内容是有一个人养了几只羊。有一天。他发现羊圈烂了一个洞,邻居劝他说赶快把羊圈修一吧!他不听,到了夜里,狼从洞里钻进来把一只羊叼走了。

  他很后悔,不该不听邻居的劝告,他现在修还不晚,他马上把洞补好了,从此他的`羊再也没丢过了。这篇寓言告诉我们犯了错误,就应该及时改正。虽然好似三年级学的,但是到现在回忆起来。真是不敢忘记。

记忆的作文 篇5

  这件事发生在小学三年级的时候,每当想起就觉得对不起杨老师,很丢人,可这是不能改变的事实。

  记得那次,我到办公室交作业薄,看到了一摞折了角的,我想这是写的好的,就翻看一下有没有自己的。唉,怎么没有我的呢!这次我写的很认真,于是,我就找出我的也折了个角。

  上课了,我喜滋滋的坐在座位上等待老师的表扬,结果却弄巧成拙,原来折了角的是写的不好的。老师把这些写的不好的'同学狠狠的批评了一顿。同学们看我学习一向很好,居然被老师批评,都很吃惊,而我低下了头。

  放学后,我垂头丧气的走出教室,这时,杨老师喊住我,说:“小红,对不起,这次你写的很好,是我太粗心,弄错了”,我结结巴巴的说:“不……”,在这一刻,我是多么的想把真相告诉老师,但我却没有说出来!

  这件事已经过去了三年,每当想起,就惭愧不已,如果时光能倒流,我就把真相告诉老师,那样,我就不会痛苦了。多少次,我在梦里梦见杨老师,给他说事情的原委,醒来,却发现原来不是真的,而一想到事实,我就会很心痛,所以我说:记忆有时也是痛苦的。

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