烦恼的作文【优秀4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的烦恼的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
烦恼的作文 篇1
成长同时也意味着成熟，独立自主。但是成长的过程中会出现许多烦恼烦恼困扰着我们，每天让我们头疼。
随着年纪的增长，今年我马上就要准备初三的考试了，这场考试肯能是在明年的六月份考，但是我现在已经在担心会不会考砸了。现在已经开始后悔了，后悔为什么以前没好好学习，现在上课我也有听课，但就是听不懂老师讲的课。
有一次我还是为一场考试准备了一个多星期，老师试卷上的问题我也都有回答，可是老师给我的分数并不是很理想。后来我才明白，准备一个多星期有什么了不起的，我虽然准备了一个多星期但是还不是没懂这一部分讲了什么。后来我就慢慢放弃了，说着太难了，嘴上又抱怨自己考试成绩不好。直到我听见了一句话：“如果你想成功就要学会努力，学会努力后你还要学会坚持，如果你坚持不下去的话你也已选择放弃，但是放弃后你就不要抱怨。”
我以前一直以为学习没用所以才放弃的.，但是我现在才明白不管你以后想要做什么，都是建立在学习的基础上。我现在不学习可能不会觉得怎么样，但是以后我也能会走得更远。
烦恼的作文 篇2
小伙伴们的烦恼连续在《小学语文报》上“拍卖”后，我也想将自己的烦恼找个买主。
我的学习成绩在班内不是最好的，也不是最坏的。我在班里既没有名正言顺的级别，也没有堂堂正正的称号。可我的工作却常常让同学们紧张，令同学们厌恶，而使老师却高兴哩！说了半天，到底干啥？说出来吓你一跳：我是班级“间谍”。
班级“间谍”的工作是负责暗中监视同学们自习时的一举一动，窥视其课后行踪等，然后向老师汇报。刚接受这一“光荣”任务时，我还佩服老师能“人尽其才”，圆我英雄用武之梦(从小崇拜间谍的胆识魄力，梦想将来成为一名间谍)。现在我却深感其苦。首先是自己只能不露声色地暗中监视，不能像班干部那样理直气壮、豪情满怀地去管别人，好男儿自觉低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老师批评的同学都气得骂班内有“奸细、狗腿子”，面对如此奇耻大辱，我只好忍气吞声。还是老师说得对：“小不忍则乱大谋”。为了安全不露馅，我与老师只能单线联系。最难为情的是自己的'好朋友犯了错误。有一次，班内丢失了一支钢笔，我深人“虎穴”微服私探之后，发现原来是好朋友杨朋拿的。向老师说吧，对不起好朋友；不说吧，在其位怎能误其政。我百思无法，只好自己掏钱买了一支一模一样的新钢笔向杨朋换来那支旧钢笔去交差。杨朋直骂我“神经质”。谁知我心中的痛苦是多么难忍啊！
噢！你瞧，只顾掏心窝子，自己的身份也暴露了。同学们，也许我的做法有不少错，但我还任重道远，我会慢慢做得更出色。为了我“未尽的事业”，你可要替我保守秘密啊！
烦恼的作文 篇3
自从去年年底起，朋友圈、兴趣部落、QQ空间都被一箩筐围绕“共享单车”话题刷屏。“摩拜”问世后，随即一堆共享单车如雨后春笋般冒了出来，马路边停着赤橙黄绿青蓝紫的单车。非机动车车道上，少了许多“铃不响哪都响”的老大爷自行车；代替它们的，则是颜值更高的共享单车，这是中国各城市一道靓丽的风景。
在路上停着的单车，为许多上班族提供了方便，但也滋生了新的问题。“小学生”使用单车次数渐渐增多，骑车发生的事故也越多。于是“见招拆招”，小黄车车上又多了“未满12岁禁止骑车”的贴纸。不得不说，有点成效。
一些“没素质”的人，给共享单车上私锁成“免费单车”；一些人甚至拆锁，这些人，真的是“熊孩子”的前辈。
一次放学，我和同学走在路上聊天，突然同学指了指一个角落：“看这个！”一辆可怜的摩拜——-轮胎都被拆了。要不是我没带手机，否则我一定会扫二维码点报修。
回到家做完作业，翻开QQ看了起来，看见一条新闻“艾滋病患者把自己的血涂针上，插在共享单车车座上，最毒是人心。”如果那是个站着骑的“秋名山彪车手”还好，要是一个马大哈，那就……真搞不懂这种人的'变态心理！
有人说：英国老早就有共享单车了，有专门的停车点，秩序井然，比中国花花绿绿的乱七八糟的车好多了。我立刻回应：你再英国见过随骑随停的车吗？没有吧！那人垭口无言。
现在正在进入“共享时代”，共享单车打得火热。这些问题也有措施去解决，只要我们人人严以律己，不破坏共享单车，不乱停共享单车，那么问题就会迎刃而解。中国的“共享文化”也会发扬光大！
烦恼的作文 篇4
我是一个快乐的女孩，无忧无虑是我的天性，勇敢是我的标志。可是，最近发生的一件事让我失去了快乐，似乎也让我失去了所有的“好朋友”。
我发现了一个跟朋友有关的`秘密。如果我坦白从宽，可能会失去这个六年来与我亲密无间的朋友。可我要是不说，我怕耽误了朋友的前程。它们就像我身体里的蛔虫，赖着不走。这样吧！我说给大家听听，你们帮我拿个主意吧！
一天放学后，她（我的朋友）竟然同一个男生骑车走了。我很好奇，于是便悄悄跟在他们后面，只见他们来到了一个小花园，男生肉麻地对她（我的朋友）说：“我喜欢你，你呢？”她（我的朋友）一声不吭地坐着。我目瞪口呆地自言自语道：“他们怎么会……”我有一千一万个不理解，但最后还是带着疑问和不解离开了花园。回家的路上，我忐忑不安地想着：到底要不要告诉老师？如果……可是……他们怎么会……最后，我终于下定决心告诉老师事情的真相。老师知道后，找他们沟通了一番，他们也终于明白了早恋的严重性。
这个心灵深处的烦恼终于解开了。那些似曾失去的“好朋友”又重新回到了我的身边，我又重新找到了久违的开朗、快乐、勇敢、无忧无虑和自由自在。
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