我们的雷锋作文常用(10篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我们的雷锋作文10篇,欢迎阅读与收藏。

我们的雷锋作文 篇1
要说我们班的名人呀,不得不提一个人。
他个子不高,有一张圆嘟嘟的脸,好像嘴里天天都含着两个棒棒糖——一边一个。月牙般的眉毛下面,一双像葡萄一样的眼睛,总是透露着善意。他的脸上总是挂着笑容,几乎没有见过他愁眉苦脸的时候。他还喜欢唱歌,平时总是哼着那音调不是很准的《我相信》。他的这幅模样,让人一看就知道他是一个调皮而又讨人喜爱的学生。
每次考完试,发下卷子来后,全班大部分同学都是愁眉苦脸的,一个个唉声叹气。我看看坐在最后的他,他脸上依然是笑呵呵的。我拿过他的卷子,“哇塞,你才考了这么点分呀!你还笑得出来?”“哈哈,知足者常乐吗!”——我晕。
别看他在学习上稀里糊涂的,但是在劳动方面可是很积极的。早上早读的时候,总是不见他的身影。嘿嘿,他每天总是跟着值日生到外面扫地——长期下来,老师给他封了“官”,分给他了一块“责任田”,让他“耕耘”——其实就是管好自行车排放处,别让那里有垃圾。有了这个“官衔”后,他总是尽职尽责地去管理那里。早上,他到校后,就拿起工具,去打扫那里的垃圾了。打扫完后,他还要摆自行车。(这里要是在写一下他扫地和摆自行车的动作和神态,人物形象就更突出了。)为了防止有人给我们班卫生区扔垃圾,他还要那里一边读着书一边等值日员检查完后再回来。从那以后,我们班的卫生状况的确好多了,几乎没有被扣过分。已经两个多月了,他总是每天坚持这样做。还有,每当学校组织大扫除和我们班值周的'时候,他总是大显身手,干完自己的活后,又去帮帮这个,帮帮那个,一刻也不停歇。
平时,谁的椅子坏了,谁自行车链子掉了,他也不知从什么地方找来的工具,尽心尽力地帮助别人修理。修完后,总是习惯性地用莱土方言说:“看俺多么厉害。”我们听了便哈哈大笑。为此,他在我们班的人缘特别好。
这让我打内心里佩服起他来。
他就是我们班的活雷锋——吕鹏阳。
教师简评:文章写得不错,从自己的生活中取材,刻画了一个爱劳动乐于助人的同学的形象。文章语言表达很有艺术性,如:“长期下来,老师给他封了“官”,分给他了一块“责任田”,让他“耕耘”……”这些句子诙谐生动,有感染力。另外,人物语言描写也不错,如“我拿过他的卷子,“哇塞,你才考了这么点分呀!你还笑得出来?”“哈哈,知足者常乐吗!”——我晕。”使读者如闻其声如见其人啊。
我们的雷锋作文 篇2
我有一个要学习的好榜样,她叫小红,是我们的开心果,也是老师的好帮手。她可爱,善良,乐于助人,同时也是个孝顺父母的好孩子。你想知道她的故事吗?让我来悄悄告诉你吧!
在她妈妈生病的时候,会主动照顾妈妈,让妈妈上床休息,会帮妈妈端热水;在学校,协助老师发本子,帮助同学解决各种各样的问题;有一次放学,下起了大雨,她发现小明拿着书包撑在头顶往家赶,她急忙走过去帮他挡雨,并送他回家;在公交车上,她主动让座给老人, 还 扶老人坐下。
瞧,她是不是一个值得我们学习的.好榜样,你是不是也开始喜欢她了呢?
我们的雷锋作文 篇3
是骄阳,红透了夏季的天空;是飞鸟,唤绿了道旁的树两行;是心灵,带来了云彩洒下了清凉;是责任,将你我青涩的年少演绎到猖狂……
曾记得,您那矫健的身姿令我们拍手叫好;曾记得,您那幽默的笑谈引得我们开怀大笑;曾记得,您那认真的态度使我们低头惭愧;曾记得,您那铿锵的言语让我们毫无辩驳的余地……
责任心
您有一颗强烈的责任心!烈日炎炎,太阳当空照,只要有一个队员在球场上训练,球场上绝不会找不到您的身影。也许因为您如此坚守的缘故,原本娇气、拖拉散漫的我们,后来不管天气如何“恶作剧”,总是一个不落地准时出现在训练场地。
回想起我们刚刚训练打比赛的时候,所有的队员都叫苦连天,所有的队员都只是敷衍了事,您也为此烦恼,不知道选哪个当中锋,哪个当后卫。我们心里其实都懂,懂您的无奈。烈日当头,其他老师都在空调里吹风,您却要在这火辣辣的`阳光下,面对我们这群不懂您辛苦的学生。我的技术不算差,在篮球队占有不小的位置,但是我有许多东西都无法和她们相提并论:运球太高,您指导了一次又一次,帮我纠正了一次又一次才勉强通过;投篮动作不规范,进球率极低,您手把手地教我如何才能拿稳,怎样推出去……听着您专业的语言,我似懂非懂,您就边做动作边作解释。
记得那一次,我因为要参加文学社便没有到场训练,下课铃声一响,我便扔下书本冲下了楼梯。您教了几个简单的动作,其他队员都已经在您的严格要求下顺利合格了,您陪着我,在这烈日当头的篮球场上重复了一次又一次。汤老师,您知道吗?看着衣襟上清清楚楚的汗水印和被太阳晒得黝黑发亮的脸,我不知在心底里说了多少次:汤老师,您就到树荫下歇一会儿吧!一向内向的我没有说出口,我只是不断地告诉自己:“顾子晶,为了这位如此负责的老师,你必须成功!”
爱心
您将调皮言作了放松;您将汗水言作了喜悦;您将爱心言作了义务……那天,篮球队的所有成员都到齐后,您便又滔滔不绝给我们讲起了获胜的要领。我们认真听着,时而插几句话,问您几个问题。正当我们讨论得起劲时,门口走来了一位挺和蔼的爷爷打断了我们的话:“老师,你晓得503班在哪里哇?”不标准的普通话,却似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言语,转过身,指着教学楼三楼,嘴角微微上扬,和气地说道:“那幢楼,第三层,在东面数起的第三个教室。您要是找不到,就去办公室问问其他老师。”“谢谢谢谢。”老爷爷边说边颤巍巍地朝教学楼走去。您凝视了一会儿,转过来,言语有些急促地对我们说:“你们先练一会儿,我去去就回来。自己琢磨琢磨。”说罢,脚便比嘴快一步地朝着教学楼跑去,轻盈的步伐正是一位优秀体育教师的动作。
“你们说汤老师这是去干嘛了啊?”“还用说吗,肯定是为那位老爷爷带路去了呗。”“嗯嗯,汤老师平时也这样,这儿不放心那儿不放心的。”果不其然,过了约摸十来分钟,您和老爷爷一块从楼道里出来,还跟他亲切地交流着。汤老师,您可知那时那刻,我对您的敬佩有多深。
漫长的岁月里,我们有多少日子是在篮球场上度过的,那里有我们的汗水,有我们的辛酸,有我们的笑声,有我们的精彩……更重要的是,汤老师,那些和您在一起努力的日子里,我们所有队员从您那儿收获了两份大礼——学会做事,无怨无悔地坚守自己的岗位;学会做人,真心诚意地帮助身边的人!
谁说雷锋已是过去式?谁说雷锋已不在?雷锋永远不会过去,雷锋就在我们身边!
我们的雷锋作文 篇4
只要提起我们班的韩朋程同学,大家都会伸出大拇指,叫棒!他中等个子,身材不胖不瘦,依仗瓜子脸,五官端正,最有特点的就是他的眼睛,俗话说,眼睛是心灵的窗户,他眼睛虽小,但炯炯有神,里面有一中说不出的机灵劲,他不但人张的帅气,还有一颗像鲜花一样美丽的心灵。
说起韩朋程,还是我们的门关呢!虽然是个小小的芝麻官,可也让韩朋程当得津津有味,每天早上,他都来的早早的,他把教师门敞开着,保证同学们能按时读书,下午放学,我们都离开了教师,可是韩朋程却在把窗户,电扇一一关上才最后离开教师。
记得还有一见事给我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我们都放学了,他看见黑板的左边有许多脏东西,有碎纸片,包装带,垃圾罐,塑料瓶~~~~简直是个垃圾堆,韩朋程看到这样的`场面,他想:“同学们在这样的情况下怎么样学习呢?“干脆,我把这里打扫打扫吧!于是韩朋程弯下腰,把又脏又黏的垃圾装到了袋子里,正在这时候,我们班一个同学上来拿东西,他看见韩朋程捡垃圾,就不解地问:“你看你的手,多脏呀!你捡垃圾有什么好处?“韩朋程笑笑说:“我宁愿一个人脏,也不能让这个大家庭脏。“说完,韩朋程又埋头捡了起来。韩朋程把一袋袋垃圾拿到一楼,收垃圾的老爷爷那,卖了四远五角钱,第二天,韩朋程高高兴兴的叫给了老师,当老师表扬他的时候,韩朋程害羞地笑了笑。
当我在次看到韩朋程的时候,觉得他胸前的红领巾是那么的鲜艳!
我们的雷锋作文 篇5
在我们以前那个班 里,有许多活雷锋,他们特别爱帮助别人。
比如:刘芳就爱帮助别人。有一次我和刘芳在一起走着,听见有小孩的哭声,我们顺着哭声看见有一小孩坐在地下哭,刘芳看了,就急忙跑过去问:“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟结结巴巴地说:“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起来了。”刘芳连忙把这个小弟弟扶起来问:“你的家长呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一个人在路边上玩,谁知道泥一滑就 摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好吗?”“好”我们找到了他奶奶,并把事情告诉了他奶奶,他奶奶好好的夸了我们一番,不过这还是刘芬的功劳 !
还有我们班的万晶晶,她的事还是何晴告诉我的呢!好像是说有一个小女孩在大街上和大人走丢了,碰巧被乐于助人的万晶晶看见了所以万晶晶问她:“小妹妹你先别急,你仔细想想你是从那里来的,你的家在那里呢?”“我的.家在广场住。”这个小妹妹吞吞吐吐地说。“那好我就带你一起去吧!”万晶晶温柔的说。她们两个走啊走!终于走到广场东大门,然后万晶晶问她:“你还记不记得你在那里住呢?”:好像每天妈妈到我去幼儿园的时候我都会看见好高好高的大楼,走过大楼还有一个大铁门。”“那应该是广场边上的小区吧!”“那小妹妹我先带你去一个地方,你看像不像你经常走过的地方,好吗?”“好”万晶晶把她带到了那个小区里,问她:“小妹妹这个地方是吗?”小妹妹摇摇头。她有把她待到别的一个小区里再问她是不是,小妹妹还是摇摇头,转了有四五个小区了就是没有,广场上的边上,里面,外边上都看了都不是,她只好领着小妹妹去最后一栋小区了,啊!终于找到了,然后又问她:“你在哪一个屋住呢?”小妹妹急忙拉着万晶晶的 手说:“姐姐谢谢你我知道在哪,快走到了一户人家的门口小妹妹急忙喊:“妈妈.妈妈。”她的妈妈开门了,赶快抱起那个小妹妹亲一亲,小小妹妹告诉她妈妈说:“妈妈是这位小姐姐辛辛苦苦地把我送回来的,她妈妈拉着万晶晶的手感谢万分。
通过这两件事我知道,每个人都有一颗乐于助人的心,只要你把它发挥出来才能想这两个小雷锋一样,给别人带来春天阳光般的温暖。
我们的雷锋作文 篇6
雷锋叔叔早已牺牲,我们更没有见过他。他的事迹我也是通过书本、老师和父母的讲述才了解的。这使我明白了一个道理:只要乐于助人,有爱心,谁都可以是雷锋!
我们班里就有许许多多的“小雷锋”。比如有的同学给班级带些生活小用品,为全班同学带来了方便;学习成绩好的'同学也会帮肋其他同学提高成绩、共同进步,为提高班级的整体成绩做出贡献。我们班里还有很多“环保小卫士”。每天中午都会到操场上捡别人弄丢的垃圾,并且会把它们分别放入废弃物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。这样做不但美化了校园环境,也保护了我们的地球家园。让我们的地球变成一个绿色星球。
其实呀!雷锋就在我们的身边,我们的同学中有小雷锋,我们的老师中有雷锋,我们的长辈中也有雷锋。只要有人的地方就有雷锋!
我们的雷锋作文 篇7
【第1篇】
“学习雷锋。好榜样。忠于人民,忠于党……”随着一阵阵清脆的《学习雷锋,好榜样》。我们迎来了学习雷锋月——三月。
随着三月温暖的春风,我也发现身边的小雷锋居然还真不少。 那是一天的课间,我正玩弄着同学送我的一小团拉面泥玩具。突然,不知道什么东西飞到了我的头上,让我感觉有一点痒。我不管三七二十一,盖了上去。我竟然忘记了那团拉面还在手里。结果,拉面仿佛咬住了我的头发似的,任凭我又拔又抓,弄的头皮都痛了,可拉面还是一丁点也不落下来。
这时,我们班的班长黄宇超走过来,看见我一直在抓头发的“惨状”,二话不说马上行动起来——帮我弄掉拉面。可是拉面泥丝毫不给他面子,扯了半天,还无济于事。眼看快上课了,他灵机一动,想出了一个好办法,用——搓。只见他左搓一会儿,右搓一会儿。拉面泥终于妥协了,纷纷落下。他的努力终究没有白费,我终于摆脱这“拉面恶魔”的纠缠了。这多亏了宇超同学的热心帮助,希望同学们以后以他为榜样,多帮助别人,那样我们的班级就会更美好!
【第2篇】
都说三月是学雷锋月,其实不仅是三月,平时我们班就有许多小雷锋了,尤其是我们班的班长黄宇超更是公认的“小雷锋”。
每周星期一,黄宇超都会早早地来到班级,开好门,提醒我们准备好古诗文考级书本,在讲台上带领我们朗读着美妙又好听的古诗。当我们读的.不够好时,他还会纠正我们的错误。下课时他会习惯性地走上讲台,把老师不小心弄掉在讲台桌上的粉笔拾入粉笔盒,让下一节上课的老师有一个干净整齐的讲台环境。宇超同学还会把地上的粉笔捡起来,以免路过的同学不小心踩碎了,既浪费又污染班级卫生。
平时下课,宇超一看到有同学在走廊上奔跑,就会提醒那位同学注意安全,避免撞上同学。语文老师或数学老师叫同学帮忙发作业,他总是第一个。快上课的时候,如果老师还没来他就就跑到讲台上帮忙维持秩序,只要宇超一喊一二,大家就会停止喧哗,全班就安静了下来了。同学们在学习上有困难,找宇超是最好的选择,因为从他那,你总能得到耐心的指导。
总之,宇超的心中装着班级,想着同学,只要班级有事他总是第一个站出来,真是个名副其实的小雷锋!我相信在他的影响下,我们班的小雷锋会越来越多!我们的班级也会越来越温馨!
我们的雷锋作文 篇8
雷锋,是我们都熟悉的一个名字,在人们的印象中,雷锋只是一个平凡的解放军叔叔,但他是“热心”的代言人,提起雷锋,就想起“好人好事”,就想起“雷锋精神”。
雷锋做的都不是什么天大的`事,是一些平常的小事:帮老人拿包;在过年过节时,领人一起打扫候车室,给旅客打水;帮战友补裤子,拆了自己的帽子补了一晚;把自己的藏书拿出来供大家学习;为小学盖楼运砖……他每次到外地出差时,都会做许多好事,所以才有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这样一句话。
雷锋的“助人为乐”值得我们学习!有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女是从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的钱买了一张去吉林的火车票硬塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”这“助人为乐”的精神难道不值得我们学习吗?
雷锋的“团结友爱”值得我们学习!雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”;他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术;战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上……这“团结友爱“的精神难道不值得我们学习吗?
学习雷锋,重在践行,让你我一起,从小养成良好的习惯,努力使自己成为一个助人为乐、团结友爱、有道德的人!
我们的雷锋作文 篇9
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命······”每当看到这段话,我便会心潮起伏,肃然起敬。雷锋虽已离我们而去,但他的精神却是我们学习和生活中永远的指南。
其实,我们身边的活雷锋也随处可见:那是一个阳光明媚的早晨,微风拂面,路边的`鸟儿唱着欢快的歌儿,路上的行人迈着匆匆前行的脚步。孔健敏和周一凡在上学的路上结伴而行,一路上谈笑风生,不亦乐乎。不经意间,他俩几乎同时发现地上躺着一个精致的金黄色的钱包,孔健敏捡起来打开一看,里面居然有四百多元钱。四百元对于我们小学生来说,那可是个天文数字,能买到多少可口的零食和有趣的小玩具啊!可他俩想着失主丢了钱一定很着急,便商量着:“要不我们问问行人有没有丢钱?”“不行不行,要是有人来冒领怎么办”孔健敏说,“还是在原地等一等吧!”可是等了半天也没有人来认领,而且上学时间也快到了,于是两人决定把钱包带到学校交给老师。
来到学校,两人将事情的经过告诉了老师,并将钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬他们:“孔健敏和周一凡同学在上学的路上捡到一个钱包,交给了老师,希望同学们学习他们拾金不昧的精神······”全班响起了雷鸣般的掌声。那天上操,副校长要求全体同学向他们学习,并为他们颁发了荣誉奖状,全体同学用赞许的眼光看着他俩,并给予热烈的掌声。事后,同学们议论纷纷,有的觉得他们不为金钱的诱惑,让人感动;有的觉得他们挺傻,可他俩听着笑而不语。是啊!在物欲横流的当今社会,能做到不为金钱诱惑,做到拾金不昧的同学让人感动,他们用自己的实际行动影响着周围的同学,成为全班同学的榜样,是我们五零四班的骄傲!
我们的雷锋作文 篇10
班级是一个整体,同学们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。在学习上,我们相互激励。在生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的`同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……
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