我们的小雷锋作文锦集【6篇】
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我们的小雷锋作文6篇,欢迎阅读与收藏。

我们的小雷锋作文 篇1
相信每个人身边都会有“活雷锋”,在我们班里,就有很多的“小雷锋”。下面我就给大家介绍一下他们。
我们班的赵睿哲,当同学们有困难时,他总是挺身而出。他给身体不适呕吐的同学清理脏物;帮同学拿衣服、提重物;有同学不小心摔倒时,他会第一个伸出手,说:我来帮你吧!”让我印象最深的是,在一个大雪纷飞的早上,学校清理积雪,急需铁锹,赵睿哲同学自发主动地从家里带了一把,及时地派上了用场。
我的好朋友吴佩琪,在有困难时,总是帮助我。我没带钢笔,她就借给我;我的本子页少不够用时,她也会递上一沓;一天中午放学时下着大雨,我没有带伞,她就和我共撑一把伞,送我回家,她自己却很晚才到家。下午我想送两个书签谢她,她说:“你不要谢我,我们是好朋友!”
我的另一个好朋友张嘉硕,我上体育课不小心碰了一下,她关心地查看我有没有受伤;有一次课间有同学流鼻血了,她第一个递上纸巾;去年班里开派对活动,是她帮我打印主持的稿件……
我想,“雷锋”精神对于我们来讲,不一定是轰轰烈烈的壮举,更在平平淡淡的.学习和生活中。有句歌词脍炙人口:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这首歌正表达了我的心声。
让我们都多奉献一点爱吧!
我们的小雷锋作文 篇2
今天呢,是一个值得同学们纪念的日子。为什么值得纪念呢?因为我们学校组织同学们去九曲桥当“小雷锋”。为我们德保的九曲桥出一份力。
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起,同学们都迫不及待地想要去争当“小雷锋”了!我呢,就向同学接了一把夹子。到了校门口,我们严阵以待。门卫把门打开,同学们有秩序的走出校门口。
在前往九曲桥的路上,我们就哼着一首歌:“学习雷锋好榜样……”这声音是那么的嘹亮;那么的动听;那么的整齐;那么的有精神。
在远处看九曲桥,弯弯曲曲,正好九曲。轮廓是那么的'优美。可是一到九曲桥,真是无法用言语来形容啊!今天,我们这些“小雷锋”就来帮九曲桥洗去这些难看的斑点。
刚开始,我们在一片荒无人烟的土地上清理一些包装袋,罗副校长见我们一大群人都在那里扫,就急忙跑过来说“这里让四年级扫吧!你们五年级往小广场扫上去把。”听了这句话我们立刻动身往小广场的方向走去。
到了小广场,表明上看起来是洁白无瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木丛中隐藏这一些白色的垃圾。对付这些垃圾算是挺麻烦的了,我们为了不伤害这些灌木,就轻轻地把它扒开,再用手去捡那些“小坏蛋”。
经过我们这些“小雷锋”的辛勤劳动后,九曲桥看起来更加漂亮了,虽然不是完美,但我们觉得它已经很美了。这时,我们个个的脸都是通红的,没有一个人不是汗流浃背。
这次活动中我明白了:雷锋人虽然不在了,但是他的精神却一直流传下来了。我们学雷锋的时候,不是只有今天,而是每一天都在学雷锋。从小事做起,雷锋精神无处不在!
我们的小雷锋作文 篇3
说起我们班的“小雷锋”,全班同学无人不知、无人不晓,那就是——吴明磊,不信,请听我细细道来。
他,是班干部,负责班级卫生,每天早来晚走,班里因此多次获得卫生流动红旗;他,知识渊博、学习勤奋,课堂上经常听到他精彩的发言;他,热心,乐于助人,只要你有困难,他一定会主动帮助你。所以,他——是我们班公认的“小雷锋”。
记得那是期末考试后的一个上午,我和同学们一起有说有笑地走出校门,尽情的享受着考试后的喜悦。我蹦蹦跳跳地走到路队解散处。“立正!”“解散!”随着路队长的解散声,我们不约而同,大声呼喊:“放假啦!”同学们的欢呼声此起彼伏,仿佛是一首欢快的童年乐曲。
我和吴明磊一起往家的方向走去,快到家的时候,我突然感觉好像少了点什么?低头一看,才察觉我上午考试时拿的装课本和文具的袋子忘班里了!
“下午还有其他同学在我们班级考试,万一学生拿走怎么办?那里面可有我心爱的崭新的'钢笔啊!现在班里也锁门了,要去找老师要钥匙,老师肯定要批评我丢三落四的,怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁,怕老师批评的我不知如何是好,豆大的汗珠从我脸上滚落下来。
“你怎么了?”看到如此情景,他关切地问。
“我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。
“啊?我去帮你拿!”正当我犹豫不决时,小雷锋一把把书包塞给我,以百米冲刺的速度向学校跑去。
一分钟、两分钟、十分钟……时间一分一秒地过去,我不禁自责起来:为何不自己回去拿呢?我自己的事情,为什么要让别人替我“顶罪”呢?万一,万一……我不敢往下想。
“郑智洪!”是吴明磊!他回来了!只见他拿着袋子,满脸通红,上气不接下气。“快看看,少没少东西?”看到他的样子,我激动地一句话也说不出来。
看,这就是我们班工作负责、勤劳能干、助人为乐的“小雷锋”——吴明磊!
我们的小雷锋作文 篇4
你们班有小“雷锋”?如果有,那他是谁?告诉你,我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢,想知道她是谁吗?如果想知道,我就带你去看看吧!
她在我们班是个特爱管闲事的人。你看,我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡,刚想出浴室,结果由于地很潮湿,一不小心,呀,摔倒在地上了。这时,小“雷锋”看到了,二话不说,马上跑过去扶起舒赢,扶着她坐在床上,并非常关切地询问:“你摔倒哪啦,疼不疼啊,要不又要扶你去医务室看看?”我看到她那真诚的眼神,也被深深地打动了,凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的关心,激动地说:“不疼,不疼。”
记得还有一次,我的`蜡笔掉在了地上,可我却没怎么留意,使劲用脚一踩,一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧,主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了,我心想,张老师最爱干净了,平时地上一小片纸屑都不让有的,现在有这样一大堆红色,她肯定会生气的。于是,我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲,我是班里的最小个,拿起拖把就已经是万幸了,拖地根本就使不上劲,拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室,一看,马上从我手中抢过拖把,埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上,很难拖,见她已经拖得面红耳赤了,可还是有些印迹,马上要上课了,她有赶忙跑到卫生角,拿来刷子,蹲在地上一个劲地刷。“啊!终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说,我也露出了不好意思的笑容。此时,铃声正好想起,我们对视一笑,坐回到了座位上。
那时,我感觉特别幸福。知道为什么吗?就因为我的身边有“雷锋”。对,就是她,我们班的小“雷锋”——叶约书。
我们的小雷锋作文 篇5
郑红艳,我们班大家庭中最平常,最普通的一位同学。就是她,总是在我们有困难的时候第一个冲出来,就是她,总是在劳动时捡别人觉得又脏又乱的地方打扫。
有一次,该我们小组打扫教室卫生,可是一吃完中午饭,我的组员一个个溜得比老鼠还快,只剩下我一个人拿着扫把当“扫地将军”,看到这偌大的教室,脏兮兮的地面,气得我连连跺脚大叫。正当我感叹悲惨的命运时,郑红艳走过来,一声不吭地从卫生角拿起一把扫把从第四组开始扫起来,看到他专注扫地的背影,我赶忙跑到她身边,拍拍他的背惊讶地说:“郑红艳,你不是我们组的人,干嘛在这儿扫地,出去玩吧。”她没有因为我的话停下来,仍然一边埋头扫地,一边平静的说:“我没事干,正好没人扫地,我干脆当个‘替补’让你轻松点嘛。”这句话让我一下子惊呆了,我以前从没想过主动帮别人打扫卫生,觉得那样做是“傻瓜”的表现,现在我在郑红艳的行为上明白了助人为乐的含义了。
记得还有一次,班长让一个同学去清洗仓鼠的笼子,仓鼠笼子的底座上已经有一层黑黢黢的便便,还发出难闻的气味,一听班长提出这个要求,大家都默不作声,有的埋头做作业,有的“逃出”教室玩去了,这时一个熟悉的身影出现了,起身去提笼子,同桌拦住她说:“好臭呀!多洗两次就成清洁工了,别去,可是她却什么也没说,从卫生角取了一张抹布,提着笼子走出了教室。我去上厕所时,见她在水池旁洗着仓鼠的“便盒”,只见她毫不嫌弃地将粘在便盒上的便便用手搓掉。看到这我好奇地问:“你难道不觉得恶心吗?”“当然恶心,但也只能用手呀,你又没刷子。”她若无其事地说。她把便便抠掉后,用水冲干净,又仔细地看看,真得干干净净了,才露出满意的'笑容,这个笑容永远留在了我的心底。
她做的每一件事看上去虽小,但一件一件加起来能说出的就不知有多少。我们全班都被她所做的事感动了。在纪念雷锋的那一天,我们不约而同地想到,郑红艳难道不是“活雷锋”吗?
我们的小雷锋作文 篇6
今天,我要介绍我们班的一位小雷锋,他就是蔡一帆,他有一个胖乎乎的小脸蛋,让人一看就讨人喜欢,他那小小的眼睛,一笑就眯成一条缝,他还有一对小酒窝也非常可爱。
记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,说:“真臭啊!好恶心。”这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。”这时,同学们都惊呆了。我心里想,平时学习并不优秀的'他,帮起别人倒挺积极的。
我正想着呢,他就拿起撮子奔向操场,太阳火辣辣的照着大地,蔡一帆的额头上渗出了汗水,他装了满满一撮子的沙来到了教室,开始了清扫工做。在老师的帮助下,垃圾被清理干净了。
望着他的背影,我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。他的那种不怕脏,不怕累,乐于助人的精神正值得我们去学习。
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