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同桌的作文

时间：2026-05-07 22:22:57 同桌

同桌的作文5篇(精)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌的作文5篇(精)

同桌的作文篇1

　　开学，每个人都有新同桌，我也一样。他叫苏艺滨。膀大腰粗。男孩子就爱打球，打着打着，就成了非洲黑人。他总爱搞小动作：上课，他叫老师老顽童爷爷;趁别人不注意，把水倒掉，别人一天没喝水。总之，接下来，不知道又有什么事呢！

同桌的作文篇2

　　这是一个新学期，有一个新老师，一个新的同桌。我的同桌我很了解，她叫王定宁，是我三年级的同学。

　　她是一个好女孩还是个女巫呢？这个问题确实让人感到困惑。那是因为她是一个好学生班，在老师上课总是坐在直立的前面，有一个问题，她总是双手高高举起，赢得赞誉老师的注意。她还写一手漂亮的钢笔字，让我羡慕不已。在我们的团队它既是一个领导者和班长，有一个温暖的心脏。我的人们有时一些小懒，文具不想挖了，“王丁宁，借我一支笔。”懒音有些人并不是真的在听，我以为她会不会从别的跟我说话，除了她，他拿出一支笔，递给了我。后来，我一次又一次地借一支笔去找她，她总是毫不犹豫地冲她这样，她真的是一个温暖的心脏。

　　大概是人无完人吧，她的一副“九阴白骨爪”可让我吃尽了很多苦头。一不小心惹到了她，那可是自讨苦吃，我这个五大三粗的男子汉，也是怕她三分。就就像我们昨天吧，她的橡皮在桌上他们放着，我一听到学生下课结束铃声就是那是一个兴奋不已，抓起进行数学书胡乱一塞就想不断往外跑，谁知慌乱状态之中把她的橡皮碰掉了。她一边自己低头拾，一边吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬间，我吓懵了，一句中国没有可以经过研究大脑通过思考问题的.话就那样能够脱口而出：“没事，你不是企业已经重新拾起来吗？”话一出口，看到孩子同桌勃然大怒的神色，我惊慌失措，心想：“坏了，说错话了。”转身我就跑，可为时已晚，只见成为同桌之间伸出“九阴白骨爪”像蜂鸟似的展开了网络攻击—抓胳肢窝。不一会，我已是“遍体鳞伤”，只好选择放下作为男子汉的尊严生活苦苦求饶：“对不起，我错了，停止！停止！”这样对于同桌才放我一马，让我逃离了“事故发生现场”。到现在，我才知道她的指甲或者为什么留那么长，原来认为这是她的致命影响武器呀。

　　你觉得我有这么一个“魔法女孩”的同桌会很痛苦吗？好，我郑重声明：桌子转让，有意者联系我。

同桌的作文篇3

　　我有一个与众不同的同桌，他叫潘岳辰。他有着过人的“拖拉本领”，做什么事都比别人慢几拍，是班里鼎鼎大名的'“摩托罗拉”。

　　有一次，我们正在考试。潘岳辰也挺认真，一题一题认真地书写着。突然，他遇到了一道难题，怎么也想不出来，便撑着脑袋思考起来。他一放下笔，思维就开始游离了考卷，开始天马行空起来。我偶尔瞥了他一眼：都快下课了，可他还只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他赶紧做。潘岳辰一惊，慢吞吞地把头扭过来。我赶紧冲他使了个眼色，潘岳辰好像并没有理解我的意思，一头雾水地看着我。唉，真是皇帝不急太监急呀！过了一会儿，欢快的下课铃就响了起来。王老师问：“还有谁没做完？”潘岳辰战战兢兢地举起了手。他眼巴巴地望着王老师，希望得到“特赦”。王老师看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰这才拿起了笔，慢条斯理地做起来。

　　潘岳辰不仅做作业慢，连吃饭也慢。每次吃饭，他都会先把饭排到一起，将不要吃的菜挑掉，再一点一点地“细嚼慢咽”。一边吃还一边回头，和后面的梁霄谈笑风生。时间一分一秒地过去，他饭盒里的饭却始终不见减少。有时，我们都开始午休了，他还“津津有味”地享受他的午餐呢！

　　唉，这个“摩托罗拉”，什么时候才能不拖拉呢？

同桌的作文篇4

　　进入初中，我有了新的伙伴，当然，我也有了新同桌。我的新同桌是个女生，这都怪班主任，说什么男生在一起上课要说话。所以我只得和女生坐了。

　　我的.这个女同桌什么都好，就是上课爱走神。记得有一次上数学课，老师正在上面讲有理数。可同桌却在下面画画，直到老师要她回答问题。她才回过神来。她低着头，脸红了。l老师见了，就没理睬她。

　　她还有一个特点，特别粗心。有一次，她笔掉了，我看见了，便在旁边笑她。她见我在笑，便大

　　声对我说：“是不是你偷了我的笔?”我小声的说：“又关我什么事”!“看你这样子也不敢偷。”她神气的说。于是她又找了起来。终于，她在自己的语文书里找到了。可是没过一会又大叫起来：“我的改正液呢!”

　　唉!我的同桌。

同桌的作文篇5

　　同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天，作文同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。

　　他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的，小学六年级作文《作文同桌之间》。我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的.胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。

　　泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。

　　如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。

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