助人的作文

实用的助人的作文[实用]

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的助人的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

助人的作文 篇1

　　在一个阳光明媚的中午，小明和弟弟在路边玩耍。

　　小明拉着小推车，弟弟拿着树枝坐在小推车上玩，两只小鸟正在围着他们愉快地唱歌，他们俩玩得非常开心。

　　突然，小明发现有一位老爷爷背着一个很大很重的`麻袋，流了很多的汗。于是小明对弟弟说：“那里有一个老爷爷背着一个很大的麻袋，我们去帮他一下吧？”弟弟想了一下说道：“不行，不行，那个麻袋对大人来说都非常的重，对我们两个小孩来说，不就更重了吗？”小明说道：“不管怎么样，我们都应该去帮助他。”“那……好吧！”小明跑过去说：“老爷爷，让我们俩来帮你吧？”可是不管小明怎么弄也弄不动那个大袋子。弟弟说道：“不如先让老爷爷把大袋子放在小推车上，你在前面拉，我在后面推。”哥哥想了想说：“这真是一个好主意！”于是，他们就这样把袋子运到了老爷爷家里。老爷爷高兴地笑了，并感谢了兄弟俩。( )

　　我们也要像这兄弟俩一样，做乐于助人的人。

助人的作文 篇2

　　在我们家门口，有一个大叔。这个大叔他是一个光头，他的头像圆圆的大西瓜。他的个子很高，我看见他仿佛看到了一个高楼大厦。他还有一双大手，看到他的手，仿佛看到了张仰善那粗糙的手。

　　有一次，妈妈让我去买菜。我走到学校门口，妈妈在家让我买火腿和青菜，我高高兴兴地走到菜市场，我把青菜买了，还有火腿没买。我看了看二列五行就是我们小区的大叔，我走过去一看，还真是大叔，我从那天就知道了，这位大叔是一个做买卖的生意人。我知道为什么是光头，因为他怕自己的头发掉到卖的东西里面。他的手变得粗糙，是因为他是一个卖甘蔗的人，卖甘蔗的人要帮买甘蔗的'削甘蔗皮，所以他们的手变得很粗糙。

　　我走过去，说：“大叔，您好。”我问他：“您认识我吗？”他说：“不认识。”“我就是住在您们家隔壁的呀。”他恍然大悟地说：“我知道了。”他问：“你出来买东西吗？”我说：“我是来买菜的。”他又说：“东西买好了吗？”“没有买好，还有火腿没买到。”他说：“我买了五个火腿，你要不。”我也没说什么，就说：“算了吧，大叔，你给我说这火腿是到哪里买到的。”大叔说：“火腿是到前面一家买的，你往前走就到了。”我喜出望外地说：“谢谢叔叔，我去买了。”

　　我走到前面去，看这家门关了。我垂头丧气地给叔叔说：“那家关门了。”叔叔说：“算了，我把火腿给你吧。”我一直说：“不用了，我们不用了。”他还是把火腿硬给了我。我说：“叔叔，你的火腿多少钱，我给你钱。”叔叔说：“不用了，我们是邻居，多多帮助。”我心里怪不好意思的。

　　我回到家，把妈妈平时买火腿的价格算了算，我把钱用双面胶贴在他们家门上。我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我谢谢这位叔叔。我从这位叔叔身上学会了一个道理，我们要互相帮助。

助人的作文 篇3

　　有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是——雷锋叔叔！一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的翘起大拇指，由衷感慨：“学习雷锋好榜样”。雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女，我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋，不仅仅在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋，无论在学习上，还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人。虽然现在和过去有所不同，社会随着时代发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴小事做起。

　　记得有一次，我在公交车上默默地坐着。忽然，车子慢慢悠悠地停了下来，准备接待乘客。这时，一位大概年满6旬的.老太太引起了我的注意。只见她先环顾了四周，发现车上已经没有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么没有人让座？那我应不应该让座呢？这时，我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使，右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座，因为要尊老爱幼啊！”“你不应该让座，你看，别人都不让座，那你也不让座好了。”“让座！”“不让座！”……听完后，我便把它们扯开，然后准备站起来让座。我鼓起勇气，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地说：“老太太，这儿有一个座位，您坐吧！”老太太听完后，感动地说：“孩子，你坐吧！”老太太话音未落，我就连忙说：“还是您坐吧！”说着，便搀着老太太的手，小心翼翼地走到座位上，然后就对老太太说：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。随后，感动地对我说：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷锋啊！”听了老奶奶的话，我就像吃了蜜一样甜，我开心地对她说道：“谢谢您夸奖，我会把这种雷锋精神继续做下去的！”

　　雷锋虽然早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。我们要学习雷锋叔叔，发扬雷锋精神，同学们，让我们把雷锋精神化为实际行动，神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长；让我们的身边拥有更多的“雷锋”。

助人的作文 篇4

　　一个春天的中午，阳光明媚。小明正高高兴兴地走在放学的路上。走着走着，突然，小明发现前面路边不远处有一位老奶奶摔倒了。小明连忙跑过去把老奶奶轻轻扶了起来，并关心地问：“奶奶，您摔伤了没有?”奶奶面带微笑地说：“不碍事，小朋友，谢谢你了!”小明笑眯眯地说：“不用谢，这是我应该做的，老师告诉我们要做一个助人为乐的.好学生呢!”老奶奶听了，笑了起来。

　　小明说：“奶奶，我把您送回家吧?”老奶奶说：“不用啦，我家就在前面不远，我自己可以走回家。”小明高兴地说：“我家也在前面，我们一起走吧!”于是，小明搀扶着老奶奶慢慢地走回家了。

助人的作文 篇5

　　世界上有许多乐于助人的人，可是我认为最乐于助人的是她——我原来的好同学唐妍钰。

　　记得在一个风和日丽的上午，不知从哪儿传来一声巨响，正在看书的我吓了一大跳，立即放下书本冲出门去，一看，原来是同学唐妍钰摔了一大跤。我赶紧跑过去扶起她，发现她的脚摔伤了。她咧着嘴痛得直“哎哟”。这时从教室里又传来一阵呕吐的声音。我俩走进教室一看，发现吴伊晨的.脸通红通红的，趴在桌上，看起来很不舒服的样子。唐妍钰一拐一拐地走过去，摸了一下吴伊晨的额头说：“哇!这么烫啊!走，我们陪你去医务室看看。”说话就带着她往医务室去了，我也在后面跟着，心想：唐妍钰啊，你的脚还在痛呢，还要去帮助别人，真是令人感动。

　　还有一次，正在上英语课，忽然有一位同学流鼻血了，唐妍钰二话不说急忙拉着她去看医生了，连老师都没反应过来。

　　虽然都是一些小事情，淡唐妍钰乐于助人的精神一直打动着我，我也会像她一样，做一个热心肠的好学生。加油！

助人的作文 篇6

　　我有一双能发现需要帮助的人的眼睛，一双能帮助需要帮助的人的手。

　　星期六、星期日我都会上英语班。因为接送学生的英语班的车比公交车要小一些，我们英语班有40多人坐车，所以就会有很多人坐不上座。由于我家离英语班上课的`地方远一些，车子是从远处接起，这样，我总能在车子上有坐的位子。

　　我虽然能坐上座子，可是人多了以后，我就只能半个屁股坐在座子上了。在车里我看到他们一个个垂头丧气地站着，听到他们有的不耐烦地说：“这个破英语班连个车都坐不上，我以后再也不来了。”我看到他们这样，我想，他们肯定是因为没有座位不想上的，我给他们让座吧，于是我把座位让给了他们。

　　有一次，我一个人坐两个座子，我看见他们站着很累，就让他们来坐，我站着。刚开始我还欢声笑语，过了一会儿，我开始站得不那么直了，我渐渐地越来越累，可是我努力地坚持着，我终于坚持到了最后。

　　在班级里，我也会帮助他人。

　　我的同桌的钢笔找不到了，他很焦急地找着，头上的汗珠不由自住地流了下来。我看他那么着急，就把自己的钢笔借给了他。他说：“那你用什么?”我说：“没事，我使用圆珠笔。”“谢谢你!”他真心地说。

　　还有一次，放学了，我的同学在连一个人坐在那里都很困难的座位上穿羽绒服，不小心把前位的笔盒给带到了地上，她的笔盒里的笔撒得满地都是，这时我急忙帮她一个个地捡了起来。她虽然没有说“谢谢”，可是我从她的表情上知道，她在心里是感谢我的。

　　我平常也很努力。

　　在上一年时，我上了美术班，学起来后感到很难，我真的不想学了。可是我看到我的同班同学都学得很起劲，我想，人家能学，我为什么不能学，说不定因为学好了美术还能有一份好工作呢，于是我也坚持往下学。没多久，我就感到很有乐趣了。

　　我长大以后，想做一份能多为人们做点事情的工作。

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