水的作文8篇（通用）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的水的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水的作文 篇1
我的家乡地处平原，周围都是大树，坏境优美，但是我更喜欢家乡的水。
在我家的西边不远处有一条可爱的小河，那里风景优美，河的两边有一排柳树，河水绿幽幽的，深不见底，远远的望去水面平静像一面镜子，每逢星期天，爸爸总会带我到水浅的`地方和小朋友们一起玩水。河边长着绿绿的草，河水很清，清楚的时候可以看到河底的石头，还能看到一群一群的小鱼游来游去，快了地吐着泡泡。仿佛在欢迎我们的到来。一丝微风吹过，只见平静的河面上掀起一层层的波浪，河水荡漾，分外耀眼。还有我最喜欢坐的小船，坐在船上，晃晃悠悠的，舒服极了！
我爱家乡的小河，它给我带来了欢乐！
水的作文 篇2
每次在星期天起床都感到十分困难，沉重的眼皮死死地压着我的双眼，我心想再睡一会儿也没事，今天可是周末又不会上课，这样，我又沉沉地睡着了。
当我醒来时发现床垫硬了，再一看发现我不在我的房间里，而是在一个全封闭的不明物体里，就在我浮想联翩时，一只蜜蜂向我飞来，对我说：“快起来干活，休想偷懒！”
“干活？偷懒？什么呀？怎么乱糟糟的？”我大声抗议道。
“你在干什么呀？怎么能这样对蜂王说话？” 又一只蜜蜂过来，边说边把我拉出去，尽管我想抗议，可它们数量太多，我只能服从命令。
刚出蜂窝，我就闻到了花香，不知是我变成了蜜蜂，还是我本来就对花很敏感，不用看也知道哪朵花上有花粉，哪朵没有。
看见其它蜜蜂采蜜的样子，我现学现卖，模仿他们的方法采蜜，可没过多久，我已经满头大汗，我想逃跑，可无奈他们数量众多，神仙也无能为力呀！
当我采完第101朵花时，我已经感受不到知觉了。
此时天黑了起来，不一会儿便电闪雷鸣，原本米粒大小的.雨，在蜜蜂面前就像一颗颗大炮，累到动弹不得的我已经无力逃跑，不知是什么撞到了我，昏了过去。
不知道过了多久，我醒了过来，发现我正躺在床上，外面正下着大雨，回想起刚刚的事，仿佛就是一场梦。我擦了擦头上的汗，是甜的！难道刚才不是做梦？不管怎样，我算是体会到了蜜蜂的辛苦，我会向你们学习勤劳的。
水的作文 篇3
作为一个南蛮子，我经 常想起家乡的水。
“仁者乐山，智者乐水。”家乡的水是我们智慧的源泉，家乡的水赋予了我们灵气。
春天，家乡的水静如处子。乍寒刚过，大地从严寒中苏醒过来。家乡春天里的水就像少女，文静中充满活力。这个季节里，天气还有一丝寒意，池塘里的水是静的，池面没有一丝波纹，但这时水的周围，池塘边的世界是热闹的.。水中的鱼儿在进食池边刚发的嫩草，草木发芽、百花开花了，鸟儿在其间跳跃。因为水的缘故，春天是湿润的，春天焕发勃勃生机。
夏天，家乡的水活力四射。大地酷暑笼罩，是大火炉，热的让人无处藏身。这时只有水能给人以清凉。家乡夏天里的水是好动的。它像少年，无时无刻都不安宁，即使在深夜夜深人静时，还在梦中发出喃喃细语。夏天，水跑到了它能跑到的每个角落，从山间、水库、河流跑到了池塘、渠道、小溪，跑到了田间。中午烈日下不知疲倦的孩子在渠水中嬉戏；傍晚夕阳里，村边水塘更是孩子们的游乐场。白天，水边是大人劳作的身影，上方荡漾着孩子戏水声；晚上，水边是母亲洗衣的身影，池面晃动着月光银色碎片。母亲的捣衣声惊吓了青蛙，“朴通”一声蛙声停住，月亮里的捣衣声让池面更加宁静。热闹一天的夏日在深夜开始静下来，水进入了梦乡。
秋天，家乡的水雍容懒散。这时的水成了大地的附属物，时时受大地的影响。它隐藏起自己的个性，跟随大地的变化而变化。大地通透，水也通透；大地朦胧，水也朦胧。秋天的水就像男人身边的少妇，不显自露自有风情万种。她成熟，她稳重，她包容，她能干，她雍容。
冬天，家乡的水生命不止。这时千里冰封，万里雪飘，世界被冰雪笼罩，动物销声匿迹，万物向严寒折腰，世界寂静。但此时，水战胜严寒、突破冰雪覆盖化作水汽在在空中独舞。这时的水最显活力和灵性，万物没有活力它仍运动不止，仍生命不息。冬天里的水在寒冷中更彰显出它的热度和生命力。
回忆儿时的生活，家乡的水时不时仍在我梦中出现，在我脑海里流淌。
水的作文 篇4
呜呜呜……随着一阵哭声，我看见了曾经那么快乐的王叔叔，现在却因为没文化而找不到工作，跪在门口大哭起来，不禁触景生悲。
所谓“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”一块美玉，不经过精心雕刻，能有供别人观赏的价值吗？人也是一样，只有刻苦学习，不害怕困难，勇于思考，才能有出头之日。相反，人要是不学习，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡网吧……这种人，是不会有什么成就，还会被社会淘汰。
就拿王叔叔来说吧，他小时候，简直是个名副其实的孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打篮球……样样都会，按道理说，他脑袋瓜还挺聪明的，可他就不把脑袋放在学习上，他整天过着衣来伸手，饭来张口，还不时往网吧里泡，“少壮不努力，老大徒伤悲。”他现在才知道后悔，可是世界上哪里有卖后悔药呀！这时，我真想对他说：“幼不学，老何为，你不争取时间努力学习，时间也会抛弃你，留给你的却是两手空空。”
听着凄凉的`哭声，阳光下那丝伤心的泪水本来应该是闪着耀眼的光芒，可是这时，泪水却变得暗淡无光，它仿佛在说：“玉不琢，不成器。人不学，不知义，千万别向王叔叔那样，要努力学习，刻苦钻研。”
水的作文 篇5
未来的饮水机看起来外表和现在的饮水机没有什么不一样的地方，只不过身子下面多了四个轮子，身子上多了根天线，身子两旁多了两个吸尘器，看起来奇怪，但里面的学问可多着呢！
饮水机上的水桶可不是用来装水用的，它只是有害空气被两旁的吸尘器吸进去，就会被送进“大水桶”里，通过消毒、筛选、制造、检查．．．．．．经过这些过程，可以说是＂废物利用＂把有害空气变成纯净水，送水工人也不用送水了，而且还净化空气。
再往下看，冷热水龙头上有一个键盘，键盘连着冷热水龙头，只要你在饮水机上输入温度和毫升数或按声控键，饮水机的`系统就会自动给你调节，如果要冰块，也可以吐出冰块。加热的速度和冷却的速度能在一秒钟内完成，纸杯可以自动拿取、更换，还可以通过键盘把吸管取出。
水龙头下的柜子是消毒柜，可以对纸杯消毒，其它杯子也行。
机身上的轮子和天线是饮水机最亮点的地方，也是最智能化的地方。如果主人卧病在床，起不来，在整个家里只要有呼叫它的声音，经过声音确定它就可以随时赶到，为主人服务。
听了这些，有点心动了吧！努力学习知识，早点研究出这个饮水机。
……
水的作文 篇6
大自然是我们人类的“老师”，我们从它身上受到启发，从而发明了许多东西，比如：人们对青蛙的眼睛做了研究，发明了电子蛙眼；科学家通过模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达；工程师设计船体时模仿鲸鱼的形体，大大提高了轮船的航行速度。大自然的世界可真神奇啊，我们只要细心观察，就会发现许多大自然的秘密。
有一次，妈妈带我和弟弟去散步，我无意间在水面上看到了一种细细长长的东西，我本以为那是一根细长的树枝罢了。可是令我惊讶的是，它居然会动，这引起了我强烈的好奇心，是什么昆虫居然能在水面上自由行走呢？
回到家，我带着这个疑问去咨询妈妈，妈妈跟我说那是一种昆虫，我又问：“那它叫什么名字，又为什么能在水面上移动。”可具体的妈妈也不知道。于是我只能上网查资料，由于我不知道它叫什么名字，所以只能大概描述它的样子和形状。我经过无数次的查阅，终于在一个网站上找到了，原来它的名字叫水黾。它是一种小型水生昆虫，身长大约1厘米，可在水面划行。之所以它能在水面上划行，是因为有表面张力，它依赖表面张力来保证自己飘浮于水面，那什么是水的表面张力呢？就是水层里的一种很特别的.力，就像是一层很薄的膜，像水黾这些很轻的东西在水层上，表面张力把它们托住了。而其他昆虫由于体重因素把那层膜打破了，所以无法在水面自由行走，而水黾不同，它的体重比较轻，脚上有许多细细的毛，这些毛不喜欢水，但可以借助表面张力在水上非常快地滑行。
大自然有许多神奇的奥秘，只要我们用心观察，勇于探索，就会有所发现。
水的作文 篇7
眼睛是心灵的窗户，人们只能透过眼睛去看这个世界：父母的样子，自己的样子，以至于世界的样子。
人的眼睛犹如一个湖泊。湖中的水反映着湖底的清澈；而眼睛则能反映出心灵的快乐。
一个普通的试验，一条街上随机调查，儿童，中年人和老人，仔细观察他们的眼睛，从最后的结果不难看出儿童的眼睛总比中年人更为清澈，儿童作为这个世界的新生儿，在无忧无虑的享受着，这个世界的每一天对他们来说都是快乐的，他们从心底接受这个世界。
随着时间的推移，他们的眼睛会变得和那些中年人一样，一样的空洞一样的无奈，他们会对这个世界感到乏味，甚至感到厌恶感时间继续往后走，一部分人会明白这个世界的含义，他们可能会三世，四世同堂，他们生活的节奏会放慢，他们会享受生活，因为经过几十年的沧桑他们明白了生活的意义，时间的逝去代表着他们的生命走向尽头。
生命走到了尽头，如同秋天的化，在逝去的那一刻他们的眼中流露出了对于死亡的恐惧。
人的`一生中从眼睛中表现出的眼神又很多，就像湖水反映出鱼儿的喜怒哀乐。
但是随着污染，湖水变了色，变得污浊不再清澈；而眼睛也被这世界染了色。
由明亮变得污浊，人生开始了迷茫。在他们的眼中世界犹如一个大金碗，他们唯利是图，见风使舵，尽管生活的质量提高了但是精神的养料却所剩无几了。时间一直走着，他们会变得贪婪他们干枯而幼小的心灵接近死亡。它一遍一遍的说着：‘’给我钱，我要财富。‘’
那些人就是瑟瑟发抖的可怜虫。精神上是如此的贫瘠，他们的眼睛早已被主人出卖了，成为了主人获得同情的工具。
住手吧人类！你们已经污染了世界上的湖泊，清洗一下眼睛吧，让你的心灵变得更加高尚。
水的作文 篇8
记得上小学一年级时，老师留家庭作业让我们写一篇字，写一个字空一个格，不要连着写。回到家里后，我按照老师的要求一丝不苟的写了起来。正当我写完半片的时候，奶奶进来了。她看了看我的家庭作业，皱了皱眉：“字迹写的倒挺娟秀但是写一个字空一个格不是太浪费了吗?而且也太投机取巧了。不是吗?”“可是是老师让我们这么写的呀”，我跟奶奶反驳道。“别可是了，按照我说的去写吧。 ”说着说着，奶奶走出了屋子里。没办法，我只好按奶奶的要求认认真真的把作业写好了。谁知，第二天……
第二天，没有让我想到的.是。我非但没有被老师表扬，还被老师狠狠地批评了一顿。被老师批评时，我心里想着 不要哭 不要哭，可是眼泪还是不争气的 像断了线的珠子似的掉在了地上……
我不明白，为什么家长总是武断的操纵着孩子的一切，虽然家长很多时候是对的，但也难免会犯错呀，我希望家长有些时候，可以倾听孩子的心声，不要再做一些无端的错事，让我们一起快快乐乐的一直成长下去吧!
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