【热门】怀念母校作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的怀念母校作文9篇，欢迎大家分享。
怀念母校作文 篇1
蜷伏在车里，看着窗外的雨。雨使我的视线模糊了，流动的水晶使我全然不知外面的状况!“倾盆大雨，瓢泼大雨”与它相比真是太微不足道了!我已经不能用语言形容它的气势了。这是一种宣泄，无法遏制的情感。无数个“悲喜交加”酝酿，汇集而成的它，终于迸发出来了!正如我心头的那种留恋情感!
爸妈很兴奋，很激动。爸爸打开了车里的收音机，听起了歌曲。忽然那种熟悉的声音使我心动了。我终于明白了这天气和音乐不是一种巧合，而是一种特殊的安排，让我的'情感顺着大雨的无限磅礴而抒发出来——是在母校河南省实验学校郑东小学食堂吃中午饭前后常常放的那首歌!
这首歌悠扬，婉转，使我的心平静。曾经小时候的我，认真的品味过它，也曾忽视过它!
曾经我不顾一切的走到班级队伍的前面，在空旷的地方，张开双臂转着圈。那个时候，是一种欣赏!我自认为陶醉中!我幼稚!
但是，依然爱着过去!我至今都喜欢《泰坦尼克号的那种风情》。我是一个充满浪漫主义色彩的理想者!我更喜欢“孤独”与安静。那种风情是我所希望拥有的——悠扬而舒缓，非有非无的音乐，吹动头发丝的微风，足够宽敞的事业和辽阔的土地!
曾经当我的心还没有被噪音，尾气，考试所玷污是，我抓住了那首歌给我最美好的怀恋。现在我又因为它而回忆起快乐时光!
小学时，我总是饿得前心贴后背，到了餐厅就只顾得吃饭，斗嘴，当这首歌响起时也没有太在意!我吃饭很慢，常常看到餐厅空着的样子，仅剩下我和我的好朋友时，心安静下来，突然觉得好像有点不对劲，空旷起来，没有找到原因!现在明白了是那首歌停了下来!想了很多，觉得很无聊和尴尬!因为那时，实在是太幼稚了，有点可笑，但又觉得无比宝贵!因为它可以让我成为浪漫主义理想者!这是我积攒了一年的怀恋，眷恋，我在暴发，借雨抒情!——怀念母校，怀念小学生活!
怀念母校作文 篇2
睁开了朦胧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。当我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是说，外面的世界是多彩的吗？不是说，外面的世界是晴朗、快乐的吗？为什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜欢雨，在我眼里，雨永远都是给人传递忧愁与痛苦的。它不会给人带来快乐，它不会让世界充满欢乐。雨中的世界是灰色的`。灰色虽阴暗，但让我却感到无比刺眼。它像闪着亮光的锋利的刀子，一点一点地掏空了我心中的某块地方。它一直这么空着，不论我做什么，永远也填不满了。我努力地寻找方法想要将那块地方填满，让它不再空虚，可我，做不到。
一个人打着雨伞，走在路上，我自己也不清楚要去哪儿，一种感觉在引我向前，那么熟悉。感觉，将我带到了我的母校。在这里，我心中那块空着的地方被一点一点的填满，而将它填满的是看不见的温馨。
我来到了操场，仿佛又看见了我们组内的同学一起扫地，一起嬉闹的场景。这是一起嬉闹的温馨。
向前走，在这里，我度过了我最后一次的儿童节。同学们认真的排练着，累了，还有老师给我们说笑。这是一起努力的温馨。
走进教室，抚摸着一排排座位。它们陪我走过了六个春秋，它们陪我走完了我的小学生涯。我的眼前又浮现出了老师清秀而潇洒的笔迹，耳边又响起了同学们铿锵有力的读书声。这是一起学习的温馨。
走出校门，温馨感在消失，这是离开在这里学习了六年的母校的不舍。
走出校门，疼痛感在上升，这是离开在这里留下美好记忆的母校的难过。
走出校门，疼痛感在加重，这是离开第二个家的痛苦、无奈……
怀念母校作文 篇3
又是一个炎炎夏日，和三年前一样，暑气已可以让人切实的感受到呼吸的艰难。就算坐在风扇下也不管用。汗水渗出皮肤，顺流而下，就像飞虫在身上爬行，痒痒的，使得整个教室变得烦躁不安。其他年级业已放假了。为了明年的高考，大家只得还留在学校赶新课。三年前的今天，我还在上坝中学，那时也在紧张的准备着考试。只是那时的我还可以坐在教室里认真的演算和练习，那种背水一战的激情足可以得到很多的赞赏。也恰好可以在现在这种无聊的时候让我怀念一番。现在回忆起那段日子真让人乐不可支。三年前的那间教室里，没有电扇，那时的上坝人也没几个知道空调是什么玩意儿。同学们在老师的陪伴下学习，直到深夜。
由于学校几乎都放假了，经常停电。每每这个时候，老师是和大家走得最近的，教大家做人必不可少。直到来电，又继续学习。在那里大家既学会了做人，也学会了做事。我无法记起有多少个夜晚的愉快和轻松。酷热的傍晚，五六十人坐在一间屋子里，然后点上蜡烛，却没有任何人感到有一丝的烦躁。那微弱的灯光，为黑暗的屋子增添了几分光明，那就是希望。昏暗的灯光下，可以清楚的看到老师的衣服被汗水浸湿，衣服贴在身上，让人看了觉得不爽。在我的`记忆中最清晰的是大家的数学老师。他取下眼镜，用手绢搽拭额头上的汗珠的情形，让大家心中生出一丝丝的不快，并且永远难忘。平常他是不会摘下眼镜的，是汗珠钻进了眼睛，渗得发痛？然而第一次见到老师那深凹的双眼，谁也不难想到坐下油灯下挑灯夜读的一幅图画，那画很美，淡淡的。他在满屋子昏暗的灯光下，向我讲他的成长故事，讲他为什么会当老师，大家无不为他那和现实极不相称的经历感动。“人不可一日无志。”、“夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志。
”他要求大家人人做有志向的人，他希望大家都做英雄。已经三年没回到上坝中学了，我的母校！那里的几年让我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那里的面孔差不多都已陌生，老师想飞的都和学生们一起飞了，只剩下一些平凡的人还在守护着，一块贫瘠的土地。三年前，我还在上坝中学。直到现在我才明白那时上苍给予大家的是多么的不公平，多么可怜的生命啊。我对过去很是怀念，想想过去也实在是不容易。我对我的那位数学老师怀有一种最伟大的崇敬之情，两次中考我都填报了中师，但都是失败了的，不可改变的事实。而现在又将面临一次血腥的宰割，如果还剩有一丝血脉在搏动，我会努力去做一名记者，为那些默默无闻的为社会作贡献的“授勋”！他们太可亲可敬了，不给他们授上一块“勋章”，就算熬到生命垂危之时，又怎么舍得放下眼前的一切呢？我将抽出时间在尽短的时间里回母校去一趟，那里虽山不高但秀雅、虽水不深但澄清、虽地不广但平坦、虽林不大但常绿。因为我怀念那里，我要去看看他们，我的亲人、我的母校！其实，人永远不该摈弃造就生命的人们同为人类也不该背弃指航生命的人们而无论怎样，生命都是值得尊重的，采取捕杀的方式，即便是对狗也让人感到残忍和血腥。所以，我更是要回去看看他们，我的母校、我的亲人！
怀念母校作文 篇4
那些清澈明亮的童年，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些繁琐忧伤的岁月，那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云，那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声，那些一碰就不见了的过往，哪些淡淡消失了的昨天，那些曾经的曾经，我都怀念并珍惜。
20xx年的夏天，阳光灿烂的刺眼。我站在校园空旷而寂寞的操场上，看周围的野草，过去快乐的时光汇成一段段飞扬而名利的童年，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可我心里却温暖而满足。
在告别小学生活的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校哪些平凡而温暖的日子。我们站在自己的舞台上绽放着童真与活力。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。
可转眼间，时光就这样过去。那些不再回来的画面，清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。站在教室前的舞台上，可以看到落日慢慢隐于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了课堂和同伴们一同翻阅的'色彩绚丽的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路，看到了从树叶缝隙中穿过的细碎的阳光……
一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。20xx年的夏末，风呼啸而来带走夏日最后一丝炎热。我站在树荫下，听时光哗哗的流逝。
一年的时光在我的掌心慢慢地划过，我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着微小而清晰的梦，向前方坚持的走下去。
时光如水，我微笑并且怀念着前行。
怀念母校作文 篇5
二零一五年，针对我来说，是个不幸年，第一：我想升中学了，从此和原前的中小学盆友见不上面了，要永久性选择离开交往六年的老友了，第二：我想上中学啊。哇，我真苦！邻近二零一五年的联欢会简直要我记忆力不凡，此次是大家最后一次在一起的联欢会了，此次，比以往更热情，更繁华。
大家用PPT制做的综艺节目排表，用投射播放视频，有歌唱的`，也是有搞笑小品，每一次的背景音乐，经典台词，全是我们大家精心准备的，只是便是为了更好地这最后一次表演，大家都各尽其责，用较大 的能量来提前准备这一联欢。学生干部们为我们大家买传统节日需要而跑断了腿，大家为此次的制做播放视频而操碎了心！
大家的大联欢尽管累，但却也很丰富,大家感觉，它是最后一次了，是最后一次在一起联欢，最后一次儿时在一起的欢乐。确实，我舍不得，只期待時间只滞留在联欢会那一天的在其中1秒，要我再好待1秒，就要我多呆1秒钟，我也真如愿以偿了!
10月份，又迈入了一个我十分反感的军训，军训生活很辛苦，但也丰富，自己是十分厌烦和排斥军训的，又累又苦，并且我将来的生活都是住宿，确实，我觉得家啊！我13年压根没有离开我们的家，我军训住宿的前几日，我都窝在被窝里痛哭n呢!
走啦，我的母校，我能怀恋你的，我能回家看着你的，再见了啦！！
怀念母校作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊!一晃，小学时光结束了，我们马上就成为初中生了，步入初中的校门，离开小学，离开母校。
忘不了，忘不了母校的一草一木，花坛里的花，操场上的树;忘不了，忘不了雨后校园清新的、不一样的'空气;忘不了，更忘不了小学的同学，小学的所有老师。老师的谆谆教诲时刻在我的耳边萦绕，想念啊!想念我的老师，想念我的所有任课老师与班主任曹老师。
曹老师上的每一节课我至今都难忘：“π等于3.1415926……我们一般取值为3.14，孩子们，记住了吗?”曹老师时常称我们为孩子，我们将曹老师看作是温和的妈妈。的确，老师把我们当做她的孩子那样看待。她爱我们，从她的一举一动，从她的眼神中都能看的出来。
督促我们的学习，更督促我们的身体健康，曹老师常常告诉我们早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。曹老师慈祥的面容时刻浮现在我的脑海中，她保持着微笑，对我们微笑，对任何人都微笑，甜甜的，美美的。
还记得我刚刚从幼儿园升入一年级的时候，那时由曹老师带2班，老师在全班同学中看到了我，将我任为中队长，指导我写作，直到我现在能够在网上发表作文为止。
当我拥有了一个新的学习环境后，我也不会忘记我原来的学习环境，更不会忘记我的老师。走出的学校——中心小学啊。
怀念母校作文 篇7
不知不觉，我离开母校已经快两年了，离开母校后的我性格大变，学习成绩也大大提升，尽管如此，我依然怀念母校。
母校没带给我自信。我回忆起从前在母校的日子，那时候，学习成绩好的同学跟现在一样多，但是捣蛋的、不学习的也有不少。也许我前世是一个小混混，我跟母校里的混混们走得特别近，无恶不作。可是，我很快又不敢再胡混，因为母亲就在咱们教室旁的另一个教室里当班主任，我就是丢光自己的脸，给我豹子胆我也不敢丢母亲的一张脸呀！于是，我很少出教室们玩，多半在课间休息时捧着厚厚的书，刚开始只是装作看书的模样，后来就变成了一个小书虫，不跟同学们说话交往，说话声音变得很小，上课不敢回答问题，自信心渐渐消失了。
呵呵，我在母校除了没有自信外，没有优点了吗？不，我不仅有优点还有种种技能。
我曾多次当着全校的面领取美术奖项，不是一等就是二等，我还拿过吹小号的奖项。好汉不提当年勇，但我得由衷地感谢当年对我苦心栽培和给我一个个展现自我的机会的美术老师和音乐老师。另外，我现在的好性格也是老师们对我苦口婆心地教育才有的。
呜呼！我的'母校经历百年的洗礼光芒四射，尽管我只是毕业到一间口碑普通的中学，但我遇到了一群优秀的教师和同学，加上我的不懈努力，我有所小小的成就，亦无愧于母校。我依然怀念母校，我一定要继续努力，考上优质的高中，回报母校和初中！
怀念母校作文 篇8
生活中总有许多的恋恋不舍，总有许多值得我们怀念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小学。
柏苑小学虽然面积不大，地方较小，但并不影响同学们在校园里学习、努力为柏小争光的热情。学校的老师大都被评为“优秀教师”，身为柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老师教给我人生的道理，赋予我知识；是我人生中的一盏明灯，指引我前进的道路，使我全身充满动力，全身心地努力学习！我就像柏小的一棵幼苗，老师不断灌溉，使我从幼苗长成了一棵健壮的小树。在柏小生活、学习，就应该以柏小为荣，因为你已经是柏小的一分子，应该为柏小争取荣誉，不做损害柏小形象的事。
我怀念母校的一棵棵大树，怀念母校的.升旗台，以及我曾经在升旗台下成为一名光荣的少先队员，有着蓬勃的朝气，戴上红领巾，因为它是一件光荣而令人感到幸福的事啊！怀念母校的舞台，有多少人在舞台上展示自己的风采啊！怀念母校的跑道，我曾经穿着柏小的校服在跑道上飞快地奔跑着；我更怀念母校的篮球场，有多少柏小球员在球场上为柏小争得荣誉，是他们辛辛苦苦用汗水换来的成绩，而这些成绩是多么令人骄傲；他们付出了多少心血，所有成绩都是来之不易的，我为自己是柏小人而感到骄傲。
虽然现在我不是柏小人了，但或许是因为曾经拥有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也无法忘怀。
怀念母校作文 篇9
在母校建校70周年之际，我写了这篇简短的回忆录。回想起在母校的学生生活，使我的心潮澎湃起伏，浮想联翩。母校既授予了学业，也塑造了人格，使大家一代又一代学生成为有用人才。
上世纪50年代，当时还没等到高级小学毕业就可以报考初中，我和一名同学拿着各自的证件报考，结果真的我被逸仙中学录取了，但是我没有去读，因为这所学校不是我理想中的学校，于是在第二年我高小毕业的时候，我很高兴的拿到了桂林第一中学的录取通知书，因为当时的桂林第一中学是重点中学之一。
离开一中母校已经50多年了，一切的一切都还在我的脑海中徘徊……
记得大家的'学校座落在穿山脚下，有山，有水，教舍宽敞明亮，风景优美，校园内的林荫大道陪伴着大家走向食堂、宿舍、教室，大的体育场和图书馆。
记得高中部相隔初中部较远，约15分钟的步行路程。每个教室都是独立的平房，班与班之间相隔很远，读书声、喧嚷声互不影响，互不干扰，每个教室门口的小花圃陪伴着大家丰富多彩的课间活动——唱歌、跳舞、做游戏、课间操。
还记得那个桂林所有中学中最大的体育场，给太多的人带来了太多的乐趣。一年一度的校运会，就是在这个操场进行的，每次都是彩旗飘扬热闹非凡，一次次扣人心弦的较量，一个个骄人的成绩，一枚枚闪亮的奖章，都是体育场上最好的验证。
还记得曾经培育大家成长的老师，个个都是资深的优秀教师，不但教会大家书本上的知识，而且还关心着每个学生的身心健康，特别是大家班主任——朱幼元老师，他更是用实际行动无微不至的来帮助那些贫困学生，使他们顺利度过三年艰苦的学生生活，完成学业考入高中，大学……走向社会，个个成才。
还记得大家班的同学在初中三年中，团结互助，没有贫富之分，差生和优等生之分，体弱和体强之分，总之有困难大家帮，有福大家享。
还记得每个曾经在一中读书的同学都应该有必备的劳动工具——锄头、铲子、镰刀。割草成了“勤劳”的同学们一届传一届的优良传统。这项传统的确是磨练了大家的意志，培养了大家爱劳动的美德。
还记得一条叫“红五月”的小路，是用鹅卵石铺成的，走上去很有感觉。那是当年大家一颗一颗石头亲自挑选，然后自己设计亲手贴上去的，为的是方便老师、同学从宿舍到教室的行走。
还记得老一中那标志性山峰——弘毅峰，挺立在青松翠竹之中……
光阴似箭，岁月匆匆，曾经坐在教室里的大家——一群朴素的少年，在这简单的教师中发生了太多的故事，故事的主角，以前朴素少年而今也都变成垂垂老人。
太多的回忆写也写不完，可是大家的老一中搬走了，搬来搬去搬到了十五中，现在又搬到旅专。就在也找不到以前那种淳朴的风格，那种淡淡的韵味，在我心中，怀旧可能不是进步的表现，但我且常常回忆这些有趣的学生生活片段，以寄托我对母校永恒的怀念。
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