以快乐为话题的初三作文（通用21篇）
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的以快乐为话题的初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以快乐为话题的初三作文 篇1
人生就像五味瓶——喜、怒、哀、乐。正是因为这五味瓶，组成了我们丰富多彩的生活。而对于快乐，其实很简单。
生活中处处洋溢着快乐，快乐很简单，一个手势，一个微笑，甚至是一段优美的歌声，都是快乐最好的见证。快乐。可以让在绝境中的种子，得到萌生，所以我们能不快乐吗？
曾经有一位学者，访问过一位年纪过百的老者，当那个学者问道你为什么这么长寿时，那位老者似乎很开心，他的脸上泛着微笑，过了许久老者才高兴地回答：“我现在很快乐，我昨天很快乐，我的一生都很快乐！”那位学者顿时觉悟了之后，他把快乐作为人生的基准，每天清晨对着镜子微笑，让自己的一天都充满快乐。快乐很简单。
生活就像乘除法。当你伤心时，就除以2，让别人为你分担一半的难过，那么你将很快地从失落中走向快乐。当你高兴时、快乐的时候，就乘以2，让别人感受你的快乐，你就得到两份快乐。
一次，学校里的统考，我以出色的成绩，不但在班里第一，而且在段里也是名列前茅，心里积压的快乐，我将它带给同学们，同学们为我鼓掌，带给老师，得到了老师的表扬，带给了家人，让家人为我骄傲。我虽将我的快乐都分给了大家，但我得到的，更是超过之前的快乐。
其实，生活中的快乐还有很多，上课了老师向同学舒心的一笑，一堂丰富多彩的课，拉开了序幕……父母耐心到教育子女，子女很快乐，他们家长更快乐……
我们何尝不感谢快乐，正是因为它的简单，才让生活不再枯燥，生命不再平凡。
快乐很简单就让我们心中永驻快乐吧！
以快乐为话题的初三作文 篇2
我走进我的“人生”剧场，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
在学习里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！
以快乐为话题的初三作文 篇3
随着上课的铃声，我们的开心一刻开始了。
单老师在黑板上先写了四个字：真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语，同学们都争先恐后地举起了手，单老师真是难以选择。最后，她选了第二组，第四组，第三组和第六组。我们第四组选了“情”。
一场激烈的比赛马上就要开始了，随着单老师一声令下，我们飞也似的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写，“选手们”在黑板上写了一个成语，然后再下来，每一个小组都有条不紊，只是有些人不守信用，竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿，黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上面写不来了，于是我们组的同学便上去帮助他写。最后倒计时10秒钟，同学们一拥而上，拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快要结束的时候，同学们更像热锅上的蚂蚁——团团转，绞尽脑汁地想，可是怎么想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的时候，倒计时结束了。黑板上也差不多填满了，各种颜色的粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片，让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。
单老师开始评分了，大家都屏住了呼吸。先评第五组，虽然他们写了很多，但是许多成语看不懂，还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语只有很少是对的。接下去是我们第四组，虽然我们写得比第五组要少，但大多数是正确的。最后评分结果出来了，第二组获得了冠军。单老师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖。
随着下课那动听的音乐，一节语文课就在开心之中结束了。
以快乐为话题的初三作文 篇4
我的生活中充满了快乐，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奥秘；我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷，这里高山、急水，四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪，着气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象，我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟，小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快乐。
漫步竹林，我时常想象，我就是一棵小竹子，我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔；但我很快乐，我与白兔为伴、小鸟为友，无忧无虑，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然无私的给予。
倘徉在小河旁，我时常想象，我就是一条小河，我没有大海那样波澜壮阔，没有湖泊那样波光粼粼，也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流；但是我很快乐，我可以与山林为伴、可以与细浪为友，可以冲击着美丽的鹅卵石，滋润着我周围的生物。
行走在大街上，我时常想象，我就是一个小石子，我没有黄山奇石那样壮美、奇怪；更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵，但是我快乐，因为我这块石头可以铺平一个小坑，“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小，但我有我生存的价值和意义。我很普通，但是我很快乐，因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的快乐。
以快乐为话题的初三作文 篇5
它，在我身边，不离开我，也不会抛弃我，它有名字——快乐。它像潺潺溪流，太阳暖暖的，静谧的陪着它在我的身边流淌。
沉默代表快乐
天生的冷漠，让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点，还是大家过于细心，我的每一个小细节，他们都如此重视。我沉默着，他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了，我发现，我也能融入他们的生活当中，我面对大家的挫折与误会，快乐可以帮我解决。
芙蓉如面柳如眉
辈分很远的亲戚，要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒，住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的，空气那么潮湿，压抑着我的呼吸，平房屋顶时常有灰尘落下，烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞，在一个下着雨的清晨，偷偷跑出了家门。
不知走了多久，发现了一排柳树林，雨滴打在柳叶上，又轻轻滑落地面。我三步并作两步，飞快的在柳树林中穿行。突然，一个大池塘映入我的眼帘，我不禁感叹，这真的是自然形成的吗？一片片荷花重重叠叠，在雨中，宛如少女如花的面庞，清风扶细柳，树条搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳叶如眉，停留在着风雨中，也在我心上。
在那不遥远的地方
“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤，放开手去追逐希望，心中的某个地方……”快乐带给我希望，伴随我成长，我追随着他的脚步，抵达心中那美丽的地方。
快乐这条小溪，依旧在我身边哗啦哗啦的流淌，而我依偎在溪旁的树下，快乐成长……
以快乐为话题的初三作文 篇6
风微微轻轻划过我的脸，看着四周，仿佛像一只迷路的小鸟，心里慌得很。在一瞬间，我发现了你，你就如一朵鲜花开放着，让我慌乱的心镇定下来。
在我每次感到悲伤，难受时，你总是以最快乐，天真的形式出现在我面前，难道你是我最挚爱的友谊，是的，你的确是。
自从升上中学后，提着沉重的书包踏入校门，总使我感到担忧，我害怕我是升高中的淘汰者之一，但是我遇到了她，我的同桌，她给予我最真实的友谊，她总是快乐的微笑着。青春的步伐是那么的健快，我幸运，遇见了她，在我一次次失败，都给予我最快乐的微笑，使我重拾信心。
有一次，天下雨了，似乎与我的心情互相配合，这一天是我第一次被老师批评，同学的误会导致没人理睬我，窗外不停的在下雨，连我的心也在滴着点点小雨。回到教室，本想大哭一场以发泄出我心中的泪水，但是她却向我展开了她那让人缓解神经的笑容，在我眼中她是一个永远对别人快乐的人，那天，我面对着欢笑中的她，心中的泪水早已被欢笑的温暖给蒸发了。
还有一次，我做错了一件事，在我不停责背自己的时候，她用微笑和带着温柔的声音对我说：虽然这件事你做错了，但是人一生必定会有做错的时候，相信吧！以后你一定会做得更好的，让我们一起努力吧！听了她说完后还在脸上笑的痕迹，使我非常感到，心里还不时想，这是一个人献给渴望友谊之人的最好礼物。
漫长的黑夜里只有星光最璀璨；所有表情中只有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸与她相伴。无论在怎么样的日子里，我都希望能一直面对快乐的她！
以快乐为话题的初三作文 篇7
“快乐”一个多么美妙的词语，有它就好像有了一切，“没有”忧愁，“没有”烦恼，“没有”失败。回想起来，快乐是多么的简单！得到老师的夸奖是一种快乐，得到同学的羡慕是一种快乐，得到邻居的赞扬是一种快乐。快乐无处不在！为同学讲解一个题是一种快乐，回答老师提出的难题是一种快乐，帮助老爷爷推车是一种快乐，和自己亲密无间的同学在一起嬉戏玩耍是一种快乐。快乐就在眼前！
俗话说：“助人乃快乐之本”，可见，帮助别人是一件多么快乐的事情啊！我和小煊煊是同桌，她各方面都表现很好，唯独在学习上有些不尽人意，于是，我暗下决心，一定要帮她把成绩提上去！在一次语文课上，老师讲的是《桃花源记》，《桃花源记》是一篇文言文，它不像现代文一样，语言优美，读起来朗朗上口。而是枯燥乏味，没有生机，这也是我同桌最不感兴趣的内容。所以，一上古文课，她的思绪就开始飞扬，以至于老师讲的重点她都遗漏掉。什么古文中的判断句呀，状语后置句呀，简直是天书。不过，我确信在我的帮助下，她肯定能体会到学习古文的乐趣。世上无难事，只要肯登攀嘛！
先是教她翻译，一字一句的翻译成现代文，我边教边不时看她的表情，只见她双眉紧蹙，表情一副？形。“我们一起读一遍吧？”先读翻译版的现代文，再读文言文。在反复对比朗读中，体会古人的用词简练，精美。仿佛自己置身于桃花园中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，紧蹙的眉头舒展开了，眼神中流露出身临其境的感觉。“复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……”“真美啊！这篇文章真美，这样的世外桃源真让人向往。”是啊，古文如一杯琼酿，仔细品读中方能体会它的甘醇。
之后的日子里，我感触到了她的努力和进步，感触到了她在学习中得到的快乐，我也感触到了助人的快乐。其实快乐就是这么简单，快乐就在眼前！
以快乐为话题的初三作文 篇8
当我们跨进中学的校门，我们已步入青春。在火红的青春中，我不断锻炼自己，以勇气战胜了困难；在深蓝的青春中，我们不断学会冷静，以智慧跃过了难关；在绿色的青春中，我们尽情在草地上打滚，以纯真战胜烦恼
青春真好！当我们在篮球场上挥洒汗水时，大人们担心不已，怕我们累着、磕着、摔着，看着满头大汗的我们心生怜悯，他们不知道，在球场上，我们不仅在挥洒汗水，我们同时也在挥洒快乐。
青春真好！当我们争着抢着要单独出门去买东西时，大人们担心不已，怕我们亏了，被算计了。看着我们手提购物袋，包里揣着一些退回的零钱时，他们不知道，在超市里，我们智慧的大脑从没短路，我们精打细算在心理列着的购物单，这是世界上最棒的购物单。
青春真好！当我们在树上摘苹果时，大人们羡慕不已，看着我们机灵地爬到树上，熟练地采摘苹果时，他们笑了、开心了、从容了，他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能，我们早已掌握。
努力学习，让我们的青春绚烂无比，我们会合理运动，我们会谈论八卦，我们会玩电脑，我们会，尽管在大人看来，这些是不务正业，但是，我们的生命依然有这些。
跳吧！在美好的青春中欢跃；笑吧！以乐观的心态迎接挑战；去吧！不就是生活的各种考验吗，我们能超越！
摘下眼镜，在漫画书里飞翔，放下书包，什么读好书才能有出息，先玩一会。读书不是青春的主旋律，你只需尽一点力，该学习时尽全部心思就足够了，不必牺牲你玩的时间。
别太在意大人的话，他们的话并不全对，只要你有喜欢的一技之长，你就能有感兴趣的职业。
青春，是火热的，是智慧的，是活力的！我们会让生命充满青春的活力，绝不会让教科书占用我们太多的时间！
来吧！做会儿运动吧，在篮球场拼搏，在网络世界里驰骋，在同伴堆里争论。嘿！别憨憨地呆在房子里，外面的空气真清新，绝对胜过教科书的四书五经。
以快乐为话题的初三作文 篇9
人们需要快乐，就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受，当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐，还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上，我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画，接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧，并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法，先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上，接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画，看着自己制作的成果，我的心里充满了快乐和得意，心想：这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时，一只拦路虎出现在我的眼前，不论我怎么弄，这只老虎就是动不起来，在那儿死死地盯着我，好像在嘲笑我：大意失荆州了吧，我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片，然后指出：“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序，在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦，原来是我图快，而没有按操作步骤一步一步来，真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改，其结果不言而喻，我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳，好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时，这件事还教育了我，让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致，让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示，生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏，并且还要多多地收藏，为自己的生活多一份积累，让自己的生活多一份快乐。
以快乐为话题的初三作文 篇10
翻开多年的日记好久不见的记忆如同洪水般涌来。
童年的脚步
追寻童年的足迹，有些经历是跟我同年的伙伴无法体会的。七岁那年我生了一场大病，以致我失去了行走能力，每天躺在床上，萌动的年纪，我渴望和伙伴每天手拉手一起上学，客气，一起奔跑在操场上，放学一起结伴回家，周末可以尽情的玩耍。我不知道练习了多少次，当我终于重新站起来时，我看到了爸爸妈妈眼中的欣慰和久违的发自内心的微笑，我也笑了，笑得很开心。
享受自然之美
再一次走在这条乡间的小路上，微风吹过的一瞬间，所有的烦恼都烟消云散了。路边的小草在微风中摇曳，仿佛在向路人招手，淡雅的野花的清香在空气中飘散，沁人心脾。远处一条清泉潺潺流淌，千百年死的催生，如精灵般悦耳动听，伊利一下子就如断翼的小鸟直落入水中，水花四溅，我手中还有洁面仪和落水那里，大小相差无几的石子，而且没有再投掷出去，水花虽美却转瞬即逝，让我抓也抓不住。太阳西落，望原路返回，虽然出来的时间不长，但一路上所看到的美景令我心旷神怡。
寻觅
无意中看到一幅很美的图画，叫寻觅，我不由得被它深深吸引。图画的内容是这样的，暗夜里，新月初升，画中的空间被点缀出一层淡金色的光晕，月光下，一周桃花正盛开得灿烂，纷飞满天绚烂柔美。发现有一条小溪流，而沿边站着一名身材，侧身的少女，她依然飘飘，发丝纷飞，此刻他正抬着下额，眸光凝视着月亮的方向，捧了一捧清水，水底下一枚银环紧贴着他的掌心，有水珠若在半空闪烁出清润亮光，我小心流动的方向就是月光之处，少女迈出一只脚，仿佛要追逐着那月光，沿河而行。
美的东西令人欣赏，令人愉悦，这虽只是一幅画，却让我收获了快乐。或许快乐就是这样简单吧！一个微笑，一个动作，一本书，一幅画……点点滴滴都能够给人带来快乐！
以快乐为话题的初三作文 篇11
每天晚饭后是我的快乐时光，也是我最期待的时候。妈妈会带我到家后面的体育场玩。在中国人民共同努力下，取得抗击疫情阶段性的胜利，这里人来人往，恢复了往日的热闹！
这边走圈的叔叔、阿姨、爷爷和奶奶，他们放着音乐，挺着身姿，迈着有节奏的步伐，像军人似的，走得整齐而有力。那边有打篮球的大哥哥，每个人的个子都高高的，看到他们在篮球场上不断地跳跃、奔跑，我总在猜想：打篮球会不会帮助我们长高呢？如果我跳得很高，也一定会长很高吧？
很快我来到了小孩子游戏的场地。我天天和几个小伙伴在这一起玩，骑自行车、跳绳、藏东西等，都是我们喜欢的游戏。今天张馨月姐姐带来了大跳绳，绳子又粗又长，姐姐邀请我们一起玩。可我们小孩儿摇不动这么长的跳绳子，于是，妈妈和一个阿姨也加入了我们。绳子摇起来，姐姐在绳子右侧做好冲跑的准备，当绳子摇到最高处时，只见姐姐一下子冲了过去，并跳了起来，像一只轻盈的小燕子，绳子便乖乖地从她脚下滑了过去。姐姐又跳了几个，看得我们跃跃欲试，不断的赞叹："哇！好棒！"我们的赞叹引来了很多小朋友。姐姐说：“你们太小，还不会像我这样跳，我们六个女孩先一起原地跳吧！”我们边跳边数着，绳子上下飞舞，打在地上发出“啪嗒啪嗒”的节奏声，跳了六个，其中有个小女孩不太会，影响了我们，姐姐又说："我们还是一个一个的跳吧，别着急，看谁跳得多。″轮到我的时候，我跳得还不错，跳了五个，哈哈，这是我第一次跳大绳！
我们玩儿得不亦乐乎，天都快黑了，我们依然没有察觉，体育场上不断传来我们快乐的笑声……
天黑了下来，我们几个要好的小伙伴约好明天还要一起玩，快乐的时光真短，真让人留恋，但我们会让这快乐的时光继续下去，这快乐的`时光也会深深地印在我们的记忆里！
以快乐为话题的初三作文 篇12
独处，就是一个人独自生活。有的人会以为，独处是一种孤独；有人会说，独处会寂寞；还有人会觉得，独处有无比的快乐……
我喜欢独处，是因为少了外界的牵扯和干扰，可以静心自由地做自己想做的事。既可以“焚香煮茗，击碟而歌＂，也可以“花间一壸酒，我歌月徘徊＂；既可以“静看鱼虫乐”，也可以“独钓寒江雪＂。
一抹月光，一帘窗台，新月为伴，用那微若萤火的星辉擦亮梦中的镰刀，收割曾经种下的梦想。“月上柳梢头”时，“柳荫堤畔闲行＂，细听自己的脚步声，品味被灯光拉长的影子，宁静而致远；回想埋藏在时光里的岁月窃走的一些美丽，从容如菊。“心中若有桃花源，何处不是水云间！”
最快乐的独处莫过于垂钓者。千百年来总能看到春江柳旁垂钓者独醉的身影。“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩，一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋＂，怡然自得，好不惬意快乐。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，在冰天雪地的寒江之上又能钓到多少鱼呢？也只不过是垂钓看在享受独处过程中那种独有的快乐罢了。
然而总有人独处时惶惶不安，茫无头绪，百无聊赖，心感孤独。其实，孤独来自内心的空虚，源于过分的自私，高傲的自我和不切实际的追求！如果一个人精神饱满，豁达乐观，内心充实，淡泊名利，就算处在“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的寂寥旷野中，也不会感到孤单寂寞。不然，就算置身高朋满座人声鼎沸的闹市中，也会深感寂寞难耐，孤独无奈。
人的一生很多时间是在独处中度过的。独处的能力在一定意义上比共处的能力更为重要。一个人是否快乐，特别是在独处时能否使自己快乐尤为重要！只有不断充实自己，提高自身修养，懂得生命的真谛和生命的意义，才能体会独处的美妙，收获独处的欢乐；轻松如云，静美如月，享受独处的快意！
以快乐为话题的初三作文 篇13
“奋斗吧！少年！”脑袋里冷不丁的跳出这样5个字，我打了个寒颤。此时的我正在偷懒。
窗外的黑暗，室内的光明，一本本联系，一张张试卷，我就像一只架着深度眼镜的书虫，使劲的啃食着书本。说实话我不太喜欢这样的生活。这，是一句很幼稚的话。
理想中的快乐花季，责编呢时光以北？好像就是在无边的大草原上尽情的奔跑，挥洒青春，肆无忌惮的横冲直撞，摔青了，磕疼了，没关系，拍拍风尘，依旧奔跑。是这样吗？我寻找答案。
是的，这样的花季才是青春，才潇洒，才给力！像梦一样的精彩，像彩虹一样的绚丽，向星空一样的璀璨。可这只限于理想里。谁都想拥有如此的花季，可现实总是不尽人意。
记得在一本书上看到这样一句话：再卑微的生命都有一颗上进的心。人生也是这样，有竞争才能成功，你害怕被淘汰，就得努力奋斗！
奋斗，拼搏的花季才充实。
记得去年，在我家借住的高三表姐，通过数年的辛勤耕耘，终于换来了一张录取通知书。很不容易，终于结束了。
每一个清晨，都能听见他大声朗读英语的声音；每一本教材，都被他做满了笔记。甚至在他的房间的每一个角落，都贴满了写着鼓励语句的便利贴。
我不禁感慨，这才是真正的奋斗，拼搏。我也疑问，这能成为我花季的快乐吗？我觉得能。
辛勤的汗水是成功的化肥，执着的坚持是终点的红旗，认真的用功是果实的芬芳，奋斗的花季才是快乐的花季！
从前的我不是很认真，没把学习当成一件大事。只是觉得，学好了，成绩就会好，完全没想过努力的学习也是一种奋斗，一种拼搏。成绩是次要的，重要的是你学到了什么，学会了什么，付出了多少，收获了多少。
把学习当做一场赛跑，谁赢了，谁扛住了，花季便是多彩的，不管你喜欢与否，不付出，是没有收获的。
虽然比赛很累，激情四射的，可是仍有许多人比着一个个赛，证明着自己，挑战着自己，用自己的奋斗，努力，坚持，来开天辟地！
花季的奋斗是花季的快乐！
以快乐为话题的初三作文 篇14
淡蓝的天空中，几片漂浮的白云构成一幅优美的画卷，悦耳的鸟叫声如动听的歌曲在连绵不断地演奏着。我的心情好得很，因为我释下了心里的“重负”。
好奇的我在帮小伙伴修理东西时，由于粗心和着急，将自己细嫩的手戳了一个小洞，鲜血如山泉，不住往外渗。我便抽了张纸，小心翼翼地将它包起来，然后一屁股坐在邻居家的窗户外。 就在此时，一个小朋友从左边蹦蹦跳跳而来，见而而厂我坐在那儿，一副威武的样子，也想爬上去与我并排坐者。我见她如此费力，就想帮她一把。可没想到，我刚伸手一拉，她就“哇哇”大哭起来了。着带着疼痛的声音立刻在邻里漫开，而且越来越大声，只有一句与此不同：“他把我的手拉出来了。”我听了甚是莫名，越发手足无措。在她奶奶把她带走之后，也悄悄地离开了。 “挣扎“到家后，疼我的爷爷委婉地批评了我几句，但我不当它一回事，躲在自己的房间，静静思考。我越想越害怕，怕那个小朋友会有事，自己会不会被骂、被厌弃呢？
次日，我一见那小朋友跟她家人在一起，就会远远躲开，尽量不在他们的视线中出现。
但经过一番细想，觉得这样下去，终非久计，况且那个小朋友又没事，我何惧呢？我正确的做法应该是去面对它呀！在激烈的思想斗争后，我决定面对它。
于是，我鼓族勇气，为自己鼓掌，毅然面对它们。
最后只听到一句动听的话：“我小孙子的手极易掉出来，已经有好几次了，以后别在拉她的手喔！”这句平实的话对我来说是何等的重要，我再也不必为此耿耿于怀了。
著名儿童文学作家冰心曾说过：“如果生命是乏味的，我害怕有来生，如果生命是有趣的，今生已是满足的。”我们应让自己的生命充满乐趣，为自己鼓掌，支持自己放下心里的重负，打开心里的硬结，快快乐乐地活着，让今生得以满足。
以快乐为话题的初三作文 篇15
这是给姜策的一封信，也是一句迟到的生日快乐。
亲爱的，请允许我这么叫你。一开始靠近你我承认，并不是因为喜欢你。在你的世界里都是学习对吧，在我进入你的世界之后可能会有些改变吧。记得初一开学我第一个认识的男生好像就是你吧，那时的我们究竟还是太幼稚太青涩。其实昨天是你的生日，但是我断网了没法给你说声生日快乐。更确切的是我想要离开你了，因为我清楚我陪不上你。我们好像站在直接的两个极端，真的就是不可能靠近。每年第一个生日快乐都是我给你说，但今年我不会了。有很多女孩子喜欢你，你知道的。你也对很多女孩子好，我知道的。
每次同学们开玩笑，我们都是默认。可能像我媳妇说的，你怕伤害我所以只能默认。其实我也没有多喜欢你，就是找个理由有个希望。可能你的是世界从被我踏进的那一刻就变了，变的肮脏恶心。你慢慢的也习惯了会上课回头看我，不是我也在看你是因为我上课根本不听课。所有人都知道年组第一的女朋友是我，唯独你不知道。你还会对别人好，可能你根本不喜欢我，也不可能喜欢我。我自己什么样子我自己清楚，我也不会不自量力。一开始是你主动靠近的我，现在是我离开了你。没错，我不配你喜欢就像老师说的，是我不自量力。
从你靠近我到今天51天了，这51天委屈你了。你对我的好我权当是对朋友，以后我对你也只能是同学。如果你不喜欢我，为什么要招惹我。如果你不喜欢我，干嘛对我这么好。我想不通，真的想不通。那天有个女生跟我说，看他多好，他多喜欢你啊，还不珍惜。我愣了，我笑了笑说太多障碍了。她看着你说，就他这样的，往那里一站有几个小女生能不动心？别想太多了，他对你多好啊，他多喜欢你啊。我沉默了，是么？他是喜欢我还是怕我伤心？
亲爱的，生日快乐吧。我说过，你过完生日我就会离开你的世界。把那个干净整洁的世界还给你，我走前会把那些肮脏恶心的脚印擦干净不留下半点痕迹。
以快乐为话题的初三作文 篇16
每当月亮婆婆悠闲地升到夜空中，“快乐家园”亲子活动就在我家开始。
元宵节晚上，爸爸提议举办一场家庭才艺大赛。我和妈妈一次次欢呼。我发现了手工艺课上剪的五颜六色的窗花，小心翼翼地用透明胶水贴在玻璃门和墙上。爸爸迫不及待地喊道：“嘘，我们可以开始了吗？”我顽皮地向父亲敬礼，说：“是的！现在就开始吧！”一边抱着妈妈的脖子，一边撒娇妈妈的书，说：“妈妈，跟我来！”
妈妈左手拿着话筒，从门左边走出来，模仿电视上主持人的样子，大笑着说：“家庭才艺大赛现在开始。第一个节目是朗诵和绕口令比赛。爸爸先表演了《四和十》。”我看到父亲接过话筒，清了清嗓子，开始表演。房间里爆发出阵阵掌声和笑声。
小河作曲网“接下来，我们将进行第二个节目：乐器比赛，首先，我父亲将表演吉他独奏《爱的奉献》。”我看到他不慌不忙的拿起吉他，熟练的弹着。我和妈妈忍不住鼓掌。轮到我妈妈了。我妈慢慢走到前面说：“因为没学过乐器，我放弃了。”还没等她说完，我和父亲异口同声地叫道：“不不不，我们不能放弃。那就唱给它听！”妈妈没办法，只好拿起话筒，唱了一首沪剧《芦苇疗养院》。嘿！真的不说了！妈妈的声音真好。虽然她不是歌手，但她和歌手一样好。我忍不住跑去跳舞。我妈唱完之后，我送了一朵花给我妈，她妈连连说：“谢谢，谢谢！”"最后，请小天使张晨曦表演二胡独奏《南泥湾》。"听完之后，我赶紧拿起二胡，左手拿着琴，右手拿着弓。我按一会儿内弦，换一会儿外弦，心情总是随着音乐的起伏而欢快激动……“太好了！厉害！”歌曲的最后，爸爸妈妈笑着竖起大拇指赞道。
从此，当二胡悠扬的音乐在我家飘来飘去的时候，和谐与温暖就在一起了。
后来这个节目被推荐参加学校的《看！我们在“我们家多美好”亲子才艺大赛中获得一等奖。我的心像蜂蜜一样甜。
看，这是我的家，一个充满幸福和快乐的家。
以快乐为话题的初三作文 篇17
曾几何时，我会因为一点儿不愉之事而伤心，而郁郁寡欢。曾几何时，我还是一个小孩，我每天都过着快乐的日子，曾几何时，我渐渐地变得让人摸不着……
收获感动，是我最幸福的事情。当我坐在沙发上，看着电视，看着那些让人感动的故事，收获着，祝福着，感动着。渐渐地，眼里不知何时布满了泪水。何必为难自己呵，快乐吧！
总是说，今天的快乐就是明天的伤悲。那么，我到底该如何去回答。是快乐吧！是心里最真诚的快乐，最美丽的微笑。明天是事情也不必去担忧吧，因为我们还在今天停留着呢？
我的快乐，是推开窗户的阳光，是明天的太阳，是今天的绽放，是昨天的回忆。我们都是凡人，不必去担心什么的，每天都快乐地活着，何乐而不为呢？
还能孩子多久？依赖着，撒娇着，任性着，还能多久？我要学会自己去面对困难，学会自己去迎接挑战，不管是学习上的，还是生活上的，我都要自己学会处理。面对前面的急流险滩，我都要迎难而上。
我始终还是归根于天地的，那就拥抱天空吧，不留下伤心的背影，我要快乐，自己给予的快乐。
没有人能够随随便便成功，我老是喜欢看一些我欣赏的人的经历，最近，我颤抖了，看着别人光鲜的一面，却忽略了汗水的背后。我还能天真多久？即使命运的不欢，我再也不会害怕了，我要领着令人骄傲的快乐向前走，我要快乐地活着。
谢谢，给予我感动的那些人们，我爱你们！谢谢，给予我感悟的人们，我也爱你们！谢谢我那些可爱的同学们，可爱的朋友们，可爱的老师们，可爱的亲人们，我也爱你们！我会快乐地活着。
我要变得坚强起来，快乐起来。我会带着自己的梦想向前奔跑，我会我会快乐地迎接挑战，我，为了理想而生活，为了人们的快乐而去实现理想，我会努力地向前跑……
就让我学会快乐吧！
以快乐为话题的初三作文 篇18
零点的钟声敲响，一家人围坐在电视机前享受着，这专属我们的幸福与快乐。
除夕这天是一家人最为忙碌的日子，奶奶和妈妈早早地就起了床，开始准备年夜饭。我和爸爸则去采购年货。而爷爷却躺在木椅上，听那收音机里放着不知名的古老的歌曲。时光过得真快，一转眼我就从那蹒跚学步的孩子变成了中学生，而我的家人却在一天天变老。
夜晚渐渐降临，奶奶在厨房里忙活，我们四个人却早就拿起筷子开动了起来，其实过年时吃的也无非就几个固定的菜，没有新鲜感却依旧让人感到温馨无比。
奶奶夹了鸡翅放进我的嘴里，并急切的询问道：“好吃吗？”
我狼吞虎咽地将它塞入嘴里，说：“好吃，好吃，我最爱吃奶奶做的饭了。”
奶奶开心地笑了，我却看到她脸上布满了皱纹与老年斑。我不知道我还有多少日子可以陪伴这些最疼爱我的人，我翻找自己的回忆，却寻不到他们的身影。灯光下的他们笑容满面，连平日里不爱笑的爷爷竟也看着我微笑，并端起酒杯说：“咱妮以后一定要考个好大学，找份好工作，爷爷不图你能报答我，只希望你能有出息，好好生活。”他的眼中含着泪水，一抬头将酒一饮而尽。
不知怎么，我的心中充满了暖意，我至亲至爱的人们带给了我太多感动。我享受这份家人团聚的快乐，那是父母的细心叮咛，是饭桌上奶奶的贴心，更是爷爷对我的期盼。
零点了，我和爸爸去放烟花。当烟花在天空中短暂的绽放又坠落时，像极了那一颗颗流星划过天际。直到现在，我才渐渐懂得，什么才是最好的新年礼物，一份朴素的美食，一个亲切的笑脸，一句简单的祝福足以温暖心田。就像许许多多的人所感叹过的，越长大就越会发觉，最离不开的还是家人。我也和他们一样，不求有多富贵，只要我爱的人和爱我的人无痛无病无灾，身体健康就很好了？。
三毛说：“你快乐吗？你快乐吗？你快乐吗？试试看，每天吃一颗糖，然后告诉自己——今天的日子果然又是甜的。”
是的，我很快乐。这样生活着，我很快乐。
以快乐为话题的初三作文 篇19
月光冷冷地洒落下来，被植物遮挡，正是“水中藻荇交横，盖竹柏影也。”我独自一人走在小路上，因为是夏天的夜晚，所以小路显得十分幽静。
路旁的草丛中传来昆虫们的合奏曲，也不知为什么，我觉得这声音是异样得优美动听。可当我去寻找这声音的来源，蹲下推开草丛时，那声音却消失了。
不一会，又会听见，这是昆虫们独特的音乐，我听着听着，嘴角不自觉地向上弯。飞在空中的小灯笼，闪烁着，并不是飞快地闪来闪去，而是悠悠的，一闪……一灭……一闪……
我的眼睛追随着那小灯笼，心情十分愉快，不知不觉我走到了公园。夏天的夜晚，公园门口总是变得五光十色、热闹非凡。
总会有各种各样的叫卖声，不绝于耳——
“冰糖葫芦！”
“棉花糖、爆米花！”
“汽水、矿泉水！”
还有各色各样的游戏和玩具。我走了过去，感受着这热闹的气氛。这世界虽然嘈杂，却那样生动鲜活，充满情趣。
我走到了一台抓娃娃机前，发现有一群小孩子正围着看。我一摸口袋，正好还有以前剩下的枚硬币，就想去试一试，可是一群孩子围了个水泄不通。这时，有一个孩子王出来了，颇善解人意地指挥着为我分出来了一条路。“这个孩子，有那么一点领导气质！”我暗暗想，对他笑了笑。
我投了第一枚，机器开始运作，我选了一个较大的，抓是抓住了，可是到最高处时。一抖，又掉了下去，不免有点可惜。又投入了第二枚，我仔细选择了一个并下“爪”，成功抓了上来。我技术还不错嘛！五次抓到了两次！够厉害！围在我身边的孩子们随着我的动作发出夸张地一惊一乍的呼喊，在他们的围绕下，我似乎成了个英雄！
我把抓到的那个大的玩具给了那孩子王，他惊喜连连，不停地说“谢谢”，我又看到一双可怜、可爱、无辜又羡慕的目光，于是我又把另一个小的送给了那双眼睛的拥有者——一个小女孩。
孩子们在喧闹声中散去，我的嘴角也不自觉地上扬。天上的星星闪烁明亮，正如我儿时的美丽夜空。
以快乐为话题的初三作文 篇20
尽管外面的天被雾霾环绕，我的心却久久不能平复。这是平常的一天，可我们小记者却即将去上海采风。不一会儿，雾气渐渐散了，一缕阳光从云后探了出来，照耀着我们这一群活泼的少年。经过三个小时的颠簸，我们终于来到了今天采风的地点——上海飞行家主题公园。
一进入大门，一架巨大的模型飞机就展现在我的眼前，占地面积约有半个足球场那么大，高度有三层楼那么高，大家不禁啧啧赞叹起来，这么大的飞机，需要花费多少心血呀！但更让人惊奇的还在后面呢！首先，我们进入了T1号馆，里面的几个大字吸引了我：“纸飞机”，我们迫不及待地冲进“教室”，头顶上的电视机正播放着如何折、投纸飞机，大家都津津有味地看了起来。一会儿，工作人员就拿来了一叠白纸，我按照电视上的步骤折了起来，才1分钟，我就折好了。
接下来就是紧张刺激的纸飞机比赛了，我想：幸亏我小时候玩过纸飞机，多少还知道些技巧。在工作人员数到三时，我闭上一只眼，瞄准前方，和百十只纸飞机齐刷刷地投了出去，待落下后，我跑过去一看，居然投了六米多，我喜滋滋的，得意地向同学们炫耀。第二次可就没有我想的那么如我的意了，我奋力一投，只见飞机往高处飞，还转了一个弯，连三米都没过，耳边是朋友们的嬉笑声，我急的呀，我的水平怎么下降了呢？正巧我发现我的同学在投，她先检查了一遍飞机，有没有什么损坏，再左手伸向前方，右手贴在耳边，在储存好力气后向前向上一投，我还没反应过来，纸飞机已经飞出去好远。忽然，我真正明白了纸飞机该如何投，刚想再投一次，哨声已响起，该集合了，我只好依依不舍得离开了比赛场地，走时还不忘把纸飞机投入纪念箱内。
之后我们还看了电影，做了肥皂等等。但纸飞机最让我难忘，它勾起了我一些童年的回忆，回忆我小时候投的很远后，那灿烂的笑容。
在返程的大巴上，我一直回味着这次难忘的采风，这不仅是一次快乐的采风，还充实了自己的课外知识。
以快乐为话题的初三作文 篇21
拥有，即快乐。或许你拥有一串珍珠，你快乐，因为这代表的是财富；或许你拥有一本珍贵的好书，你快乐，因为这代表的是学问；或许你拥有一张很老的照片，你快乐，因为这代表的是时光……
而我，因拥有一次难忘的经历而快乐。
那是七年级时的一次小短假，我正在用电脑打字。我的打字速度并不快，所以打起来很费劲。可就在这时，电脑屏幕的右下方忽然冒出来一个窗口，显示电脑正处于高危状态，但我却一点也不在意——这种情况实在太多了，用鼠标关掉了那个弹窗。
经历了两三个小时，我终于打完了字，保存后关上电脑。
晚上，我准备打开电脑，却发现电脑只要一开机，就直接蓝屏，一点反应时间都没有，没办法，只能要维修的人来修。
“这种情况是电脑系统受损，只能更换系统。”
“啊，”听到这句话以后我直接傻了，呆呆的站在那里。这个电脑上有我一切重要文档和软件，并且还有要交的WORD文档，几千字啊，我得打多久啊？没办法，我只能站在那里看着修理员更换系统，心中却像有两个小人在打架，一个说：“放弃吧，反正你也打了，问心无愧！”另一个又说：“必须得从新打一遍，毕竟这是自己的失误造成的。”
是啊，这是我自己的失误造成的，应该由我自己负责！于是，我打开电脑，重新开始，一个一个的打字，又经过了若干个小时，终于打完了。看了看我的成果，不顾那劳累不堪的双手，一时间，竟有一丝成功的喜悦流入心中，令我顿时精神抖擞，也忘记了之前的艰难拼搏……
便是这一次的经历，让我知道了：不管前面的路有多艰难，不惧怕，勇敢向前；不管困难如何将你阻挡，硬起头皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，坚定信念，重新开始人生，让艰险、困难和意外看到你无畏的勇敢、一次次的尝试与走向成功的决心，你便会成功！
也正因我拥有这次的经历，我才能一次次的坚持，才能感到无比的快乐！
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