水的作文300字

时间:2026-05-13 12:59:26

水的作文300字常用(9篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的水的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

水的作文300字常用(9篇)

水的作文300字 篇1

  童年时美好的!童年时代的我们对一切事物都感到新奇,我也不例外。

  当你走进大自然,你就会发现许多有趣的动物和植物。今天,我就要给大家介绍一种有趣的植物——水笛荷。

  今天,我和爸爸妈妈一起到植物园参观。我们走哇走哇,突然听见一阵悦耳的笛声,就好像是有一位婀娜多姿的少女在荷花池旁尽情的演奏。弟弟被这笛声吸引了过去,我急忙追过去,一阵风吹来,那美妙的声音,迎面飘来。奇怪的是这笛声时有时无、时强时弱,总是断断续续。我们都好奇为什么这位吹笛的小伙伴,不连续吹一首完整的.曲子呢?于是,我们全家一起向池塘边走去,想去看个究竟。

  我们来池塘到边,却不见那吹笛人,这时吹来一阵风,那笛声又出现。这时,妈妈惊奇地发现,原来这声音是荷花发吹来的!这时我心中充满了疑惑,为什么荷花会出声,为什么药有风吹过荷花才会发出声音?正好,这时管理员叔叔过来巡视,我就跑去向他咨询。

  “这是一种特殊的荷花,名叫水笛荷,每当风吹过它的干花膜,它就会发出像笛声似的声音。”叔叔耐心地对我说。

  大自然是有趣的,让我们一起走进大自然,拥抱大自然吧,只要我们善于发现,你就会发现,我们的世界是多么美妙。

水的作文300字 篇2

  我的家乡在明水,这里的百脉泉可有名了!许多外国人都知道。但我还是喜欢我家门口的.眼明泉。她一年四季景色优美:

  冬天,寒风刺骨,眼明泉却热气腾腾。远远望去,朦朦胧胧得就像一朵云白漂在水面上。你在泉边走一走,眼睫毛上就会有水珠,不会感到被风吹得干燥,也不会感到寒冷了。我蹲下来,伸手一摸,水温都比气温暖和了。泉水很清,清得能看见水底的石头。有一个小瀑布,水流得非常快,哗——哗——,真像一块大白布从泉子里一直扑到小河里。泉水也是甘甜可口,每天都有人来打水。奇怪的是,叫眼明泉的泉子里没有鱼,我记着在我很小的时候里面有钱,我一直不明白人们为什么往泉子里放钱呢?

  公园里的风景也很美。春天有新的芦苇长出来,秋天就没了。夏天,蜻蜓在水面上空飞来飞去,荷叶漂在水面上,荷花坐在荷叶上。小鱼在水里游来游去……总之少了泉水,就少了一道风景。

  我们家乡的泉水很美,我爱我的家乡。

水的作文300字 篇3

  五月一天,阳光明媚。我和我朋友点点一起来到衡水湖,从湖边放眼望去,湖面一望无边,梅花诸岛镶嵌在草绿荷红之间,好一幅美丽画卷。

  我们沿阶而下,驾驶着小船向湖里开去。轻舟缓缓驶入湖深处,渐渐地郁郁葱葱梅花岛浮现在眼前,一簇簇芦苇、一片片蒲草,映入眼帘;各种不同植物显出斑斓色彩,绿绿叶子仿佛在向我们招手。一朵朵荷花露出了笑脸。散发出淡淡清香。忽然,天空传来了阵阵水鸟鸣声,抬头望去,一只只水鸟在天空中来回窜梭,它们一会儿在空中飞翔,一会儿在水面上盘旋,几个起落后便落入草丛之中,再不见踪影。透过草丛望去,栖息在水草深处鸟儿们有在潜水觅食,有在衔草筑巢,有在静卧孵化,鸟儿们在忙碌同时却又相互地叽叽喳喳说个不停,有在放声高唱,有在低声私语,好一幅鸟儿乐园图!

  不知不觉中船已靠岸。旅游结束了,但衡水湖鸟语花香美景依然深深地印在我脑海中,衡水湖——我爱你。

水的作文300字 篇4

  从前,在一个大水池子里有好多好多的水,清澈透底,一年四季都不会干。但是那里面的水只能呆在池子里,因此它们有一个愿望——想成为一个水姑娘!

  有一天,一位仙女从天上落下来,碰巧经过这里,水池子里的水都高兴得不得了,急切地向仙女打招呼。仙女听到了,就走了过来,说:“好清澈的水呀!你们有什么事吗?”池子里的水说:“我们想变成一个美丽的水姑娘,哪里有干渴的'人们,我们就走到哪里去帮助他们。”仙女听了以后,微笑着说:“我会帮助你们实现愿望的。”说完,用手指点了点水池,水池立刻变成了一个美丽的水姑娘。仙女微笑着对水姑娘说:“美丽的水姑娘,时间不早了,我要回去了,希望你今后要多帮助那些需要水的人们,再见!”

  从此以后,美丽的水姑娘总会及时地出现在缺少水的人们的面前。

水的作文300字 篇5

  我去过宜春美丽的明月山,那里让我印象最深的是泉水。

  走近明月山,大片的竹林印入你的眼帘,它们苍翠碧绿,好看极了。竹林深处,泉水潺潺流动,水质清澈见底,是天然的矿泉水,你可以捧一口直接饮用,那味道冰凉甘甜,特别解渴。泉水沿着小溪往下流,浅浅的溪水下面,铺满了五颜六色的鹅卵石,在透过竹林射进的`丝丝光线照射下,泉水所到之处闪闪发光,让人忍不住总想多驻足一会,细细享受溪水变化无穷画面。

  泉水下方有个水潭,清澈的泉水不慌不忙的流进了那水潭,水流中间不时冒白色的水花,瞬间水又变成了水泡,水泡大小不一,在阳光照射下颜色各异,水面和水花,被太阳的金光和天空的银光交错着,像金银宝石在水面光彩夺目,水泡一闪一闪,真像一串串美丽的珍珠。水中偶尔可见几尾小鱼小虾,它们自由自在的游着,一副悠然自得的样子;沿着溪水旁边,生长着许多美丽的奇花异草,散发出迷人的香味,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

  走在这动与静的天然氧吧中,真有那句话说的人在画中游的感觉,我不禁想找个地方坐下来,在这天成的风景中多停留一会。

  怎么样啊,明月山的溪水是不是非常的美丽,如果你也喜欢,那就快去吧。

水的作文300字 篇6

  成长的过程中,有泪水还有欢笑。回首这小学六年的生活,我与同学同甘共苦的场面还历历在目,那些共同挥洒的汗水和泪水滋润了我的心田。

  月光柔和的照在我被泪水打湿过的恬静的脸庞上,像是一位慈母在安慰着孩子受伤的心灵;微风慢慢地吹过像是一位慈父为伤心难过的孩子抚去泪水,用无声的动作安慰着孩子。

  我晚上刚上完晚自习,拿着85分的数学试卷在校园内漫无目的的走着。来到了花园的座位上坐下来,望着天空中皎洁的圆月,开始无声地哭泣,心里万般的自责。为什么为什么不在考试的时候多检查一会儿?为什么没在老师上课时多听一点?为什么下课的'时候没有勤奋一点学习?再想到自己被男生欺负的情景,愤怒、懊悔一起涌上心头,哭泣的更加厉害。

  慢慢地我停止了哭泣,因为我想通了一切问题。因为成绩我不被老师重点栽培,因为成绩我经常被人欺负,我下定决心要像圆月一样勇敢的展现自己,成为人中龙凤。

  在这成长的过程中,也许因为这次失败我才能够在挫折中失败中更好地成长。

水的作文300字 篇7

  五月的一天,阳光明媚。我与我的朋友点点一起来到衡水湖,从湖边放眼望去,湖面一望无边,梅花诸岛镶嵌在草绿荷红之间,好一幅美丽的画卷。

  我们沿阶而下,驾驶着小船向湖里开去。轻舟缓缓驶入湖的深处,渐渐地郁郁葱葱的梅花岛浮现在眼前,一簇簇的芦苇、一片片的蒲草,映入眼帘;各种不同的植物显出斑斓色彩,绿绿的叶子仿佛在向我们招手。一朵朵荷花露出了笑脸。散发出淡淡清香。忽然,天空传来了阵阵水鸟的鸣声,抬头望去,一只只水鸟在天空中来回窜梭,它们一会儿在空中飞翔,一会儿在水面上盘旋,几个起落后便落入草丛之中,再不见踪影。透过草丛望去,栖息在水草深处的鸟儿们有的在潜水觅食,有的在衔草筑巢,有的在静卧孵化,鸟儿们在忙碌的`同时却又相互地叽叽喳喳说个不停,有的在放声高唱,有的在低声私语,好一幅鸟儿乐园图!

  不知不觉中船已靠岸。旅游结束了,但衡水湖鸟语花香的美景依然深深地印在我的脑海中,衡水湖——我爱你。

水的作文300字 篇8

  今天,彩虹老师从家里准备了五瓶看起来无色、无味的五瓶水,让我们班的同学依次来讲台品尝这五瓶神秘的.水。

  第一位是我们班的“淡定包”陈紫涵同学,她踏着轻快的脚步跑上了讲台,弯下腰,把鼻子凑近五个杯子里闻了闻。最后,把希望的目光投到了2号杯。她先闻了闻装在杯中的液体,然后舔了一下水,又喝了一小口,她抿了抿嘴巴,轻轻地皱了一下眉头,把手放在肚子的位置,向彩虹老师招了招手,又回到座位上。他就坐在我旁边的那个位置,我立刻问她:“糖水?”她摇了摇头,“醋水?”她还是摇头。

  第二位是“表情王”黄家荣同学,他信心满满,大步流星地跑向讲台。毫不犹豫地抓起三号杯直往嘴里灌,把一整杯水给喝了下去。他嘴巴鼓成了一个小皮球,刚开始他还面无表情,但在最后一刻,他涨红了脸,皱起了眉头,握起了双拳。看样子,那得有多难喝呀!就在这时,黄家荣把含在嘴里的液体喷了出来,洒在了地上,就像一头大火龙一样把熔岩喷的满地都是。整个教室都是醋味,我猜他一定抽到了一个幸运大奖——白醋。他就像被骗了一百万似的,急急忙忙地跑去卫生间漱口。

  快乐的时光总是很短暂,银铃般的笑声在教室里回荡。

水的作文300字 篇9

  我是一滴纯净的水,我跟小伙伴们从山上顺着小溪快乐地流向山脚,我问河底的石头哥哥:我们这是去哪呀,石头哥哥微笑着说:你们这是去河伯伯那。

  不久,我流进了河伯伯那,在河中,有许多小鱼小虾在水草的遮掩下相互嬉戏。突然,我化成了一缕白雾,徐徐地飘向天空。我问旁边的风弟弟:我们这是去哪呀?风弟弟欢笑着说:你们这是去白云奶奶那。

  我又飘到了白云奶奶那,我和小伙伴们挤在白云奶奶怀里,白云奶奶变成了乌云婆婆,我和小伙伴们也化成了雨滴,相拥而落。我问身后的雾妹妹:我们这是去哪呀,雾妹妹嬉笑着说:你们这是去大海爷爷那。

  夜幕降临,我的小伙伴们都各自回家了,有的`落在泥土叔叔那,有的落在江公公那,还有的落在树婶婶那,而我落在大海爷爷那。我问大海爷爷:我们这是去哪呀?大海爷爷慈祥地说:你已经到家了,小水滴。

  我望着天上对我眨眼的小星星,渐渐地、渐渐地,我变成了大海的一部分………。

  指导老师:陈春云

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