小学五年级作文

时间:2026-05-15 01:12:23 五年级作文

(推荐)小学五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  尝试,就是一种空前的探索。一次小小的探索,消耗甚少,却可以使人受益良多。尝试成功了,多一些感悟和收获。失败了,积攒经验,为成功增加几率,没有失败的经验铺垫,怎能轻易成功?一次尝试,无论成功与失败,都有益无害。

  这一年,温暖的春风又一次吹绿了世界,太阳高挂在万里无云的天空上,少了几分冬天的那份无力。距离“春蕾杯”数学思维竞赛结束已经有将近半年的时间了,我的思维随着竞赛结束而变得迟钝少许,或许是因为太久没有进行激动人心的尝试了吧。审时度势,妈妈就在网上给我买了一套数独书。拿着数独书,我信心满满,满不在乎,脑袋里的思维已经飘到那份对我来说全是由纯金打造而成的“春蕾杯”获奖证书,抱着随便试试看的态度,满怀期待地翻开了书。可映入我眼帘的却是一排排似乎毫无章法的数字,刚刚升腾的那份信心一下子被凌迟了,变得千疮百孔。正所谓万事开头难,我认真看了下数独规则,我的信心被打压到一个低谷,动弹不得。天啊!竟然要横竖还有每九格都不能有重复数字!这只有神仙才能办到吧!哼!我就不信邪!兵来将挡,水来土掩,我一次次地尝试,却一次次地失败。我仿佛看见了那一个个格子都被嵌进了炸弹,那些数字都变成了张牙舞爪的恶魔,拉着炸弹网向我扑来,可在这时,偏偏又雪上加霜,我的同学在班级群聊得很欢,电脑一闪一闪,还不是发出提示音。我很生气,怒气冲冲地发了一张数独图上网,群里霎时平静了下来,正当我暗自得意的时候,电脑一下子发出了死亡之音的提示音,我赶紧冲过去一看,天啊!数独被解出来了!真是个晴空霹雳!真是天外有天,人外有人啊!我真想一头撞在数独书上,我又急又气,就在这种情况下,我开始发愤图强。。。。。。

  对于电脑上同学们的`冷嘲热讽,我置之不理,在仔细研究过数独的规则后,我就开始废寝忘食地研究数独的方法。经过了一整天的研究,我终于摸清了一些数独的门道,渐渐入门了,做完第一本数独书,现在,我对数独这个游戏,已是非常的喜爱。我的同学也在QQ群里发一些数独题让我解,我轻而易举地解出来了,引来一片赞叹声。。。。。。

  尝试,是一种探索,可以让人感到成功的喜悦,也可以让人受到失败的磨砺。可是若不去尝试,成功永远只是一个美梦,不去尝试,就无法感受成功的喜悦!亲爱的朋友们!请勇于去尝试吧!

小学五年级作文 篇2

  俗话说的好,“东游西游,不如龙游。”龙游就是这么美。龙游虽是一个小城市,没有北京壮观,也没有杭州美丽,但是在我心中,龙游是最美的。

  春天,花草树木都长出了新叶子,像是春姑娘又给大家缝了一件新衣裳。小朋友们在开心的做游戏,你看,那群小朋友在玩“老鹰抓小鸡”,可有趣了!春风吹醒了大地,小燕子也飞回来了。柳树轻轻的摇动着她那翠绿的枝条,欢庆着春天的到来。小蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去,唱着春天的歌谣。一朵朵小蓝花、小白花和小黄花像一个个害羞的小姑娘,在绿叶间东躲西藏。春天真美!

  夏天,树木更绿了,花朵更红了,小青蛙在清凉的池塘里和小鱼嬉戏。一朵朵荷花翩翩起舞,真是引人注目。

  秋天,天高云淡,阳光明媚,凉爽的秋风不停的抚摸着我的脸颊,路边的果树上硕果累累。小草的叶子仿佛染上了点点金黄。一阵秋风吹过,树叶像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来。蓝天、白云令人赏心悦目,鲜花、硕果又令人心旷神怡!

  冬天,下雪了,冬女巫用她那魔法棒把整个龙游变成银妆素染的.世界,让人冷得不敢出门。雪越下越大,没有人在谈天说笑,几个孤独的人走在大街上,踢着脚下的雪。

  瞧,这就是我的家乡,家乡的四季真美!

小学五年级作文 篇3

  日历一页一页的翻去,秋天在不知不觉中向我们悄悄走来,她飞过高山,河流,森林,来到我们窗前。秋姑娘来到果园里。梨树上黄澄澄的梨又大又香,忍不住去咬一口,梨甜甜的,非常好吃;香蕉好似一个个小月亮挂在“天边”;柿子像灯笼挂在果园里,为果园增加了一片喜气洋洋的气氛;苹果像羞红了脸的孩子躲在叶子后面;柚子有的在躲猫猫,藏在叶子后面不肯出来,有的两个柚子连在一起说悄悄话,有的静静挂在树上,等待自己下一刻的命运……

  秋姑娘来到树林里。秋姑娘一吹,树林里便开启了舞会,树叶好似一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,地上全是金黄的叶子,像给大地铺上了金色的毯子,火红的枫叶向我们招手。

  秋姑娘来到花园里。花坛里百花凋谢,菊花怒放,这一朵朵菊花五颜六色,有鲜艳的黄色、火红的红色、纯洁的白色……银杏树好似巨人,帮菊花们挡住了风雨。

  秋姑娘来到草地上。花儿和小草为了欢迎她,特的举行了一场巨大的.音乐会还请了著名的音乐家——风伯伯。小草是主持人,小花是伴舞的,大树是为风伯伯伴奏的……秋姑娘可高兴了,随着节拍轻轻起舞,我们被这美丽的景色吸引了,久久的站在这里,不肯离去。

  秋姑娘来到田野里。远处,农民正忙的不亦乐乎,一年的辛苦劳动终于换来了丰硕的果实。近处,高粱红了,玉米黄了,小麦熟了,他们对着我们挥手,对着我们微笑。

  我喜欢鸟语花香的春天,喜欢郁郁葱葱的夏天,喜欢白茫茫的冬天,但我更喜欢的是这硕果累累的金秋。

小学五年级作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,并也为自己的梦想而不懈的奋斗,直到达成自己的梦想,下面我就给大家谈一谈我的梦想吧!

  我的`梦想是能考上一所好的初中,比如:东外,南师附中这些名牌初中。再当一名医生,现在我已经为了这个梦想而奋斗。

  每当我放学回来时,已经是四点半了。我的妈妈和爸爸也下班回来了。他们烧饭,而我一个人在我的小书房安静地写着作业。小书房里很安静,没有一点杂音,不打扰我写作业。我认真地把老师布置的家庭作业做完了,而且也仔细检查一遍后,没有错的才能写妈妈买的课外阅读作业。

  每天晚上都要写上3篇阅读。再写数学的名师点拨,每天晚上都要写上五六面。还要写名师点拨两三面。最后,还要看一些课外书和背科学的资料。

  每天晚上都不看电视不玩电脑,因为临近期末了,再不好好复习的话,我考好的学校的梦想就达不成了,所以我要好好的复习。

  我的梦想是为了考上好的初中而不懈奋斗,所以我要认真学习,而达成我的梦想。

小学五年级作文 篇5

  有人喜欢春天,我不喜欢,因为它太艳丽;有人喜欢夏天,我不喜欢,因为它太泼辣;有人喜欢冬天,我不喜欢,因为它太冷漠。我最喜欢迷人的秋天。

  秋天的果园是一片丰收的景象。红红的苹果像孩子们那红扑扑的脸儿;黄橙橙的鸭梨好似一个个葫芦;一根根甘蔗如同一个个严肃的士兵在立正。一个个柿子好像一团团小火苗;一棵柿子树,就成了一团庞大的火球。

  秋天的田野是另一番丰收的景象。稻谷一向很有礼貌,这不,它弯起腰来欣赏秋天的到来。高梁一向都非常害羞,这会儿看到秋天的到来,又情不自禁地害羞起来了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病,每到秋天,它都在频频点头。棉花的病也很奇怪,每次秋天,都会拉下自己的拉链,露出洁白的棉花,而这棉花,像雪一样白,像牛毛一样的软。

  秋天的树叶也是独一无二的。瞧!树叶落下来时就很美。从远处看,就像运动员在跳伞,走过来时,又像翩翩起舞的蝴蝶。枫叶火红火红的,就像一个小孩子在连续拍手,最后,小手被拍的'通红通红的,而这小手,就成了枫树叶了。梧桐叶的颜色特别多,有黄色,褐色,紫红色,绿中带红,红中带黄,黄中带褐。这可真的是“不是春天,胜似春光”呀!

  秋天的菊花也是特别鲜艳的。菊花颜艳而多彩,红色的是那么奔放,似熊熊烈火;黄色的是那样灿烂,似金色阳光;粉色的是那样的淡然,似羞涩的少女;白色的是那样纯洁,似高雅的雪花。菊花冰清玉洁,婀娜多姿,是秋天的花中的代表。

  我喜欢那鲜艳多彩,美丽丰收的秋天!

小学五年级作文 篇6

  今天奶奶送来了十只螃蟹给我吃,我心想:在妈妈回来之前,先玩一下吧。于是我选出了四只强壮的螃蟹,把它们放在铁盆里,在中间放了一块肉,让它们决一死战。

  第一局开始了,怎么不动?啊!忘了放水。我立即在铁盆里倒了几杯水。只见四位大侠:强、壮、必、胜以准备就绪。一号强开打了:它用两只大钳子敲打盆子,用噪音来影响对手。犯规,出局!一号强回了自己家。这时只见壮跑到肉上,胜用大钳打壮的.坚硬背,又吐了泡泡,好像说:打飞你,不许吃!二号壮听了怒气冲天,来了个连环拳,啪啪胜被打晕了。当壮回去想吃肉时,肉却已被必吃掉了。真是双蟹相争,必蟹得利。

  第二局必、壮开打了。我在中间放了一块虾肉和一片牛肉,必见只有一个对手了,便双钳挥舞,八只脚向前吃牛肉,壮见了后,赶紧用双钳在水中乱挥,这时在必的面前就出现了巨浪,阻止了它的前进。壮见必停止了前进,便冲向牛肉。必见情况不对,用了暴风雨:一手拍水,一手乱挥。壮立马双钳合拢,来了个绝对防守。

  当它们一决高下时,咔的一声,妈妈回来了。我一急之下倒在铁盆旁,必和壮都不知飞哪了。今天的螃蟹争斗战就这么悄无声息的结束了。不过我觉得蛮有意思的,一场动物世界的比赛。

小学五年级作文 篇7

  春天再一次从翻开的日历中跑了出来,我,也从教室阴暗的角落移到了阳光眷顾的地方,临窗。这里一上午都遍地流苏,金色的光辉像潮水一样涌来,百转千回,明亮的碎片浸润在暖暖的空气里,发出簇簇的轻响。

  又是一年春草绿,万物已经准备好生长比拼,但我似乎是冬眠型的动物,仍旧沉浸在甜甜腻腻的梦中,没有醒来:一连几次考试都不如意,当上学期的光辉从我的身上渐渐褪去,我看是寻找高楼林立的一线天。但我的已知被攻击得千疮百孔,似乎已无愈合之势,就好像一叶扁舟只身与大海中,已无精力和时间找到陆地。

  但让我惊奇的是,我的班主任,她没有放弃我,,而是在按照成绩排座位时,偷偷地把我和一个阳光自信而又学习极好的小男生调在一起。

  当座位排好刚进入学习阶段时,我并没有感受到一丝的不对劲,但慢慢的,这种状态呈现得愈发清晰:同是一张卷子,我的红叉叉比同桌的.对勾还多,我俩的试卷放在一起,简直就是正面和反面教例,每当小组算平均分时,我没有发挥出任何作用,反而好像总是在拉成绩……

  也许我是个自尊心很强的人,也许我生来就不是肯轻易服输的人,为了证明给他人看,为了不做无人问津,被人踩在脚下的小草,为了给自己即将到来的十四岁一个wonderful的见面礼,我为何不拼一把?

  我开始同别人一样,寻找适合自己的学习方法,充分利用时间,只要有问题不会,就忙着问同学……

  无暇观念身边杂乱之事,时钟已经“滴滴答答”地快步走过,一个学期又度过了。期末考试,在我的紧张期待中来临,为了实现我“不鸣则已,一鸣惊人”的目标,我付出了许多许多,成败,在此一搏。复习,发卷,做题,收卷,一个接一个的铃声将场景快放,转眼间已是公布成绩的时候了。

  第九名!天哪,我成功了!这种欣喜绝非言语所能表达,这次的成功,是对我这几个月来的努力的最好证明。

  再换座位时,我的心中已装进一方蔚蓝的晴空,一篮沉甸甸的爱。

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