校园的树作文

[精选]校园的树作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的校园的树作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的树作文 篇1

　　当岁月的步伐轻盈地迈过二十，我与我的人生，意料之中地依旧邂逅在校园里，我知道，我所有的青春热血，都该用来浇灌一棵树，一种人生。

　　三毛说：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。”喜欢树的性格，如同喜欢三毛的文字，带着些倔强的伤感，桀骜而自然地活在世间。

　　校园的树，浸染着书香纸气的光环，每一寸，都捕捉着我流浪的目光，牵动着我的思绪，默默存在。我爱枫树，不仅因为它“枫叶红于二月花”的嫣然，还因为它与我性格的契合。我生长在一块并不平坦的土壤，我的性格里流淌着不羁与倔强，我埋头于自己的世界，虽然也会抬头仰望天空，我更喜欢低头脚踏实地。我不敢苟同于他们所描绘或正在演示的生活，我不敢大声说出我要如何挥毫点墨指点江山，我想像树一样，紧扎我站立的土壤，收获我的不甘和精彩，虽然我不曾流浪，但我的心曾去过远方。

　　我多想问那无数次站立我跟前的那棵枫树，它是否乘上过一阵风，像三毛那样，像三毛那样用心贴近过撒哈拉。你是否在雨天照映自己容颜？那并不高大却十分匀称的身躯，那伸向四周的臂膀，好像在期待，又好像在呼唤。你或许是个爱美的女子，因为你的秀发，总在变换，沾染着不同时节的气息。

　　捧着厚重的书匆忙路过的时候，我看到春天的它吐丝露芽，这是希望萌生的季节；夏天的它抛落阴凉，这是热烈躁动的季节；秋天的它红叶纷飞，这是浓烈美好的季节；冬天的它仅剩枝桠，这是低落沉默的季节。我喜欢这样的人生，不因苦痛而回避的人生。

　　我的成长，该是像这树一般的。当我踏上这样的一块土壤，当一切还陌生的时候，年轻的悸动和恐慌占据所有原本是成熟该有的位置。当喧嚣与吵闹逐渐蔓延开来的时候，当所有的语言和表达都似乎远离了它该有的.轨道的时候，我无可奈何地耷拉着一脸沮丧的情绪，漫无目的地在灯光下的马路上走走停停，然后坐下来，在一棵不高不矮的枫树旁。

　　我在内心挥洒着所有的情绪，依偎着那棵因我到来而沉默的枫树。正值深秋，满地的落叶并未来得及打扫，我就这样坐着，似乎在等谁开口。我终于没等到谁，但我的所有情绪渐渐平息了，我开始敬佩并学习这种无言胜有言的力量，我懂的有些东西在心里就好了。

　　校园的那棵枫树，用四季的变换和无言的沉默给我成长的依靠，我将我的梦想轻轻挂在树梢，想借此远望，那可爱的远方；也正盼望一阵风，载着我，到撒哈拉广袤无垠的拥抱中，去感受三毛的幸福。

校园的树作文 篇2

　　在我们校园前面，有一块大约三十步见方的空地，这块空地后来成了我们的小操场，在这个操场东边，有一棵很高大的皂荚树。

　　好大的皂荚树啊，我们六个小同学手拉着手，才能把它抱住。

　　好茂盛的皂荚树，它向四面伸展的枝叶，差不多可以阴盖住我们整个小操场。

　　皂荚树的叶片是小小的，有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷。

　　春天，下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样，在操场上做体操、做游戏。

　　夏天，暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上，觉得格外凉爽。

　　秋天，皂荚树上许许多多的'皂荚儿成熟了，那样子，就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去，用带钩子的小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢，把它们捡进筐子里，交给老师。

　　每天，老师用皂荚熬了水，盛在脸盆里。上完课，我们的手上沾了些墨水，用皂荚水一洗，就又白白净净了。劳动过后，我们的手上、胳膊上满是土，满是泥，用皂荚水一洗，就又清清爽爽了。

　　冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层又一层。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。

　　记得有一天，天气很冷，同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑眼里，引起了我们的沉思：“皂荚树啊皂荚树，你曾经自己淋着，给我们挡雨;你曾经自己晒着，给我们遮阳;现在你又燃烧着自己，给我们温暖。皂荚树啊，你给了我们多少快乐，多少启迪。”想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……

校园的树作文 篇3

　　千佛山小学五年级二班胡慧玉我在千佛山小学上学，我们学校虽然小，但是在校园的西北角有一棵已有三十多岁的石榴树。

　　听老师说，自从有了这所学校，就有了这棵树，它一直伴着学校三十年来的风风雨雨，但它依然十分茂盛，石榴坠满枝头，石榴树承受不住这么大的压力，坠了下来，传达室的老爷爷用三根木棍支着这棵枝繁叶茂的石榴树。

　　春姑娘来了，她唤醒了沉睡了一个冬天的石榴树。石榴树开始抽出新的树枝，长出稠密的、绿绿的树枝。那叶绿嫩嫩的，让你感觉到了一种无法用语言表达的愉快。

　　夏天到了，深绿色的树叶中冒出了一些红色的“小喇叭”，“小喇叭”嘀嘀地叫着，好像告诉我们夏天到来。大雨过后，树叶好像洗了个澡，十分干净。树叶和花朵上挂满了雨珠，晶莹透亮，让人赏心悦目。

　　暑假过完了，开学了，我发现一朵朵红花没了，出现在我面前的是一个个苹果般大的石榴。看起来像一个个小花瓶，有的已经裂开了嘴，露出了粉红色的`牙齿，开心地笑着，仿佛在说“哈哈！收获了！收获了！我们学校有一个习惯，就是每年石榴成熟的时候，学生和老师都可以尝到自己学校的石榴。每当发石榴时，剥开光滑的皮，里面有一颗颗透明的石榴籽。一颗颗白里透红，像一颗颗晶莹剔透的宝石，放进嘴里，又酸又甜，真好吃！

　　冬天，石榴树的叶子开始发黄，到了最后，只剩下逛逛的树干。一场大雪过后，它穿上了银装，石榴树又给学校带来了几分美丽。

　　石榴树总是默默无闻的为我们奉献着，春天，石榴树给我们带来了希望和快乐；夏天，在烦躁的日子里，让你感到丝丝凉爽；秋天，它结出香甜的果实给我们品尝；冬天，它带来美景供我们欣赏。

　　我爱校园里的石榴树。

校园的树作文 篇4

　　我们校园里有几棵桂花树。我最喜欢中间那棵，它既高大又茂盛，好像一把巨大的伞。

　　现在是秋天了，桂花树开花了。今天，老师特意带我们去观察桂花树。

　　一走出教室，一阵清香就扑鼻而来，还真是“桂树开花十里香”啊！

　　我们来到树底下，仔细观察。你瞧，青枝绿叶间，那黄色米粒大小的花小巧玲珑，由四片花瓣组成，中间是细细的花蕊。桂花一朵朵、一簇簇地挤在一起，密密麻麻。有的`小花躲在另一朵花的后面，像一个害羞的小姑娘，生怕被别人抢走似的；有的小花把花瓣展开得大大的，好像是在告诉大家：“我是最漂亮、最香的！”这是一幅多么美丽的画啊！

　　校园里的桂花树真美，我爱校园里的桂花树。

【校园的树作文】相关文章：

(经典)校园的树作文02-19

校园的树作文[经典]03-02

[经典]校园的树作文04-27

校园的树作文（精选）03-07

（精选）校园的树作文02-15

校园的树作文【经典】02-25

校园的树作文(经典)01-30

校园的树作文（优秀）05-03

校园的树作文[精华]02-10