理想的作文汇编10篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的理想的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
每个人都有理想，我也是。理想是每一个人都要执著地努力去追求的目标，它是那么美好又是那么遥不可及。
不知道从什么时候起，我喜欢上了写作，所以，我想当一名作家。
或许这个理想看起来是那么微不足道，可是当看到一本本厚厚的书时，这个理想又给了我巨大的震撼。想当作家并不容易，你必须文采好，文采好又包括积累词语多，语句不罗嗦，能完整地讲故事等多个方面，而这些方面又和语文息息相关，所以，我想当好作家的前提主不是语文要学得好。学语文不可缺少的就是饱览大量的课外书，把墨水填充到肚子里去，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。既然如此，我可以边看书边把词句抄下来，久而久之，积累的词多了，句子多了，还怕学不好语文吗？我相信，从课外
书中学到的往往比课本中学到的更多。当然，也并不是说课本中就啥也学不到。课外书只是一部分。想要学到更多的修辞手法，写作方法和说明方法就必须从课本中学到然后才能更好地运用到文章中去，这样才会使文章生动有趣，读起来朗朗上口，读后回味无穷。把这两者用起来，那必定是受益匪浅啊！再者，坚持做读书笔记也是个好主意！
作家这个职业很辛苦，成天没日没夜地赶稿，非常累。可累并快乐着，当你第一次看到自己的小说用铅字印出来，装订成书本，精致的`封面，上百张纸，厚厚的，是否会有说不出的感受？我爸爸妈妈并不看好作家这个职业，可是，这抹平不掉的理想，在追求理想的道路上，总会有那么些坎坎坷坷阻挠着我前行，只要我打败了他们，度过他们，我们就能实现理想，做一个有理想者。我仿佛看到了那些我的读者捧着我的书。脸上满是兴奋地神色，开心地说：“这个作家的书最好看了！”我想让我的读者为我的文字哭、笑，让他们共同分享我的世界，我那稀奇古怪的故事，我要让他们因为有我这样一个作家，认识我这样一个作家而感到幸福，让他们脸上的喜怒哀乐都是属于我的，我要收集读者们的笑容和眼泪，来填充我的幸福。
我要做一个追理想人，将文字把玩于十个指头间，来创造属于我的故事。
理想的作文 篇2
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
——题记
放飞青春
青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。青春是一把竖琴，青春的'我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
充满阳光的青春
操场上，阳光下，一个个少年正向着终点冲刺，不远处，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，呼喊着，对他们来说，这里，是散发自己独特魅力的最好场所。
阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充满书香的青春
教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。
书，贯穿了整个校园生活。午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名著，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。
有些叛逆的青春
家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春!
昨天我们回忆童年，明天我们展望未来，今天就让我手牵手，一起去放飞只属于我们自己的那份青春吧!
理想的作文 篇3
六十年前，在我们现在生活的这片土地上，有一位热血少年，为了理想，为了解放事业，献出了年仅十六岁的生命。六十年过去了，人们依然不时地想起他，怀念他，还建起了以他的名字命名的“林森火小学”、“森火图书馆”…..
林森火的事迹告诉我们，只要有崇高的理想，并且为了理想而努力奋斗，短暂的.生命同样精彩！我们能有今天幸福美好的生活，正是因为有像林森火这样的烈士先辈们的付出，是他们用理想为我们换来的。我们要做“四好”少年，首先就是要争当热爱祖国、理想远大的好少年。
学习林森火，争当四好少年，我想我也应该树立起自己的理想。我的理想是什么呢？从我很小的时候起，我就有一个梦想，希望我有一支神奇的画笔，想要什么就能画出什么。所以，长大后我想成为一名画家，用手中的画笔，描绘出更加美好更加灿烂的生活，把我们的祖国描绘得更加繁荣富强。
插上理想的翅膀，朝着梦开始的地方飞翔吧！
理想的作文 篇4
理想是石，敲出了星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是春蚕，为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业，他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念，想着我的目标走下去。
如果有一天，我成为了一名老师，我将会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。用丰富的知识去开启那些孩子们的心灵。让他们在知识的.海洋里畅游。我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习，为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成”。也许这个理想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。
仰望天空，要脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。
理想的作文 篇5
教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。——题记
每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。
我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。
思想上蔡老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的'继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊！
作为教师，我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从一名“坏学生”，教育成优良生。初一、二的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“坏”，一无所长。但蔡老师并不这么看我，而是教育和引导我，并且努力的挖掘我的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时，他就让我出尽了风头。渐渐的，在老师的“重拳之下”，我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长，是“坏学生”呢？我今天有这样的成绩，都是老师引导我的结晶啊！
蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅人生的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，老师都会精心给我们批改，好的在班上公布姓名给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增，同学们的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下，作品参加全国《白桦林》文学大奖赛，现已进入了决赛，这多亏了蔡老师。我有这样的成绩，老师，你功不可没啊！
蔡老师，你把全部的心血都付在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。蔡老师，你是我们心目中最理想的老师，我们敬重你，我们永远祝福你。
理想的作文 篇6
我出生在城市，从小见到的都是高楼大厦、车水马龙。城市里的空气一般都夹杂着不少灰尘，蓝天白云、秋高气爽的日子难得见到。城区的河流也很少，河水也基本都是黑乎乎的绿色。所以，印象中也许这就是天和水的颜色！
随着我慢慢长大，慢慢懂事，上了学。从书上学到了一些描写水的词语，比如：清澈见底、碧绿的湖水、“问渠那得清如许，为有源头活水来”，等等。于是，总是在想，难道水的颜色应该是清澈透明的吗？
我觉得自己是一个幸运的孩子，因为在外婆家我见到了真正的清水、活水。外婆家住进化，村前有一条河流通往浦阳江，河水的源头由各路山水汇聚，那里的水是碧绿的，在阳光的照射下波光粼粼，真有一种“水光潋滟晴方好”的意境，在河的两边还能看到柳树的倒影。最让我惊讶的'是田野山路边的潺潺流水，都能看到水中的沙石和活蹦乱跳的小虾米，以及自由自在游来游去的小鱼儿。哇噻！原来这就是书上写到的泉水！
我喜欢外婆的家乡，不仅有理想中的水资源，更有清新的空气和蓝天白云。城市和农村存在好大的差距。真希望城里的雾霾能够减轻一点，水质能够清澈一点。不过，我想这主要跟城里的工厂、汽车、空调、污水排放等息息相关。所以，为了我们的环境更美好，为了我们的水资源更理想，我呼呼大家：节约用水、减少废气废水排放、正确处理各类污水、增加绿化建设、绿色出行。只要人人都能从我做起，从小事做起，那么我们的明天一定会更好！
理想的作文 篇7
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的校园。我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。我的脚好都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：你是谁呀，你的胡子怎么这么长？那小人说：我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。
好了，到校园了，你该下去了下午我来接你。说着，我的.双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。
忽然，一只大手把我弄醒了，说：田田，起床了。我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，如果刚才那些梦变成事实，那该多好。
理想的作文 篇8
从上学起，老师就教导我们：作为祖国的接班人，要有理想。如果一个人没有理想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。
每个人都有自己理想对于每一人来说，是多么诱人的字眼，是多么的令人神往。
我的理想，例如：有人想当一名救死扶伤的医生，帮人们解除病痛，摆脱病魔的困扰；有人想当运动员，为国争光；有人想当科学家，为社会做贡献。也许有的同学会认为这是个天大的笑话，是一个不可能实现的理想，但是，只要我们为理想去奋斗、去一无反顾的拼搏，那么，成功离我们就不远了。
应该怎样实现理想呢？难道光凭嘴上说几遍就能实现吗？不，要实现理想就必须付出切实的行动。
实现理想的过程是艰辛的`，但在这艰辛的过程中，我们锻炼了自己的毅力，增强了自己战胜困难和挫折的能力。无论如何这一切都是含辛的耕耘和拼搏才能换取的。
我的理想就是当一名优秀的演员。演员的生活是艰苦的，除了学习、训练、排练，还是学习、训练、排练；冒着严寒，顶着酷暑，风里来，雨里去，拖这疲惫的身体，忍着全身的伤痛。我曾经为此害怕过，动摇过。谁不想过无忧无虑、舒舒服服的生活，然而哪个成功人士不是通过艰辛、痛苦这两关才达到理想的彼岸。想到这儿，我不再动摇、不再害怕。为了我的理想，我会努力拼搏。
理想的作文 篇9
我有个远大的志向，造一个超级星体，它听非常起来不可思议。
设想一下，在未来，几百甚至上千万年，地球人口会发生超级膨胀，地球资源与地区领土已不够人类使用，我们就可以去殖民太空，扩张领地，应该是合法租住。为了完成这个伟大的任务，我在我九十多岁，一百多岁时，可以将科研人员与我的身体器官移植到一个机器上，由营养液来供养，并且，细节小到一根筋脉都得做上去，可以用电脑将思想复制进一枚芯片，再植入到我们的大脑神经中枢系统里，以确保在不受寿命限制下进行长期研究，或者我们开启冰封技术，将我们冻在一个容器里，气温在零下两百摄氏度左右，以缓解器官衰竭，以一根管道观察脑电波判断。
经过长期进行研究，我们还必须成立一个团结地球所有国家的协会，我们都是非洲南方古猿进化来的，我们都是一家人，只要团结起全人类，我们之间不发生战争，那么殖民计划就会更顺利。我们只需扩大地球防御军事，再制作简易的太空梭，载人去别的星球。长期观察他们身体基因的变化，以推测长期居住是否影响人类自身体系，或者我们可以研制出复制人来，复制人跟人类一样的身材外貌，靠特殊的`符号来判断其是人还是复制出的，可以给他们植入简单思想“我是人类的朋友，我要帮助人类。”我们也要平等看待复制人，不能打骂把他们当成奴隶，将复制人送上太空，科学观测研究，成为第一批太空居民。
我们可以研制培育出太空杂交树来，或单一种植在太空站内，经过几亿年的发展，长为最大植物系统，保持星球供氧。我们不需制造大气层，或许宇宙中有些行星矿物资源丰富，可以派遣太空站前往驻扎，不住人，只要物资，外星生物怎么办？我们得制造星云，产生新生恒星，再用一些办法加速它的聚变与坍塌。衰竭后，释放出伽玛射线暴，横扫敌人，我们也可以和平解决，与他们谈判，与他们结盟，尽可能合作开采，研究反物质武器。
这就是我理想，但我想在未来，这种事一定会发生。
理想的作文 篇10
每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。一个人可以忍受孤独和不幸，但一个人不可以失去理想。如果一个失人去了理想，就像小鸟失去了双翼；船失去了双桨。所以，每个人都应该拥有自己的理想。理想是没有限制的，任何人都有拥有理想的权利，即使你是一名工人、农民、老板、学生……。现在就来谈谈我的理想吧！每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的.理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
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