(精选)一幅漫画的作文7篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的一幅漫画的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一幅漫画的作文 篇1
今天我在语文书上看到了一幅漫画让我非常气愤,同时也让我受到了启发。
这幅漫画的前面有个大牌子,上面写着:母子上车处。杆子上靠着一位柔弱的女子和她手里抱着的孩子。再往后一看——我惊讶万分,在这位女子的后面竟然站着四位若无其事的大男人!看第一位男人:穿着大皮衣,手放在口袋里,眼睛眯着,一副我就应该站在这里的样子。再来看看第二位大男人:戴着皮帽子,穿着皮大衣,两手放进口袋里,两眼紧闭,在“闭目养神”。看来,他是不想见这个牌子。看第三位人,看起来是个比较有文化的人:鼻梁上架着眼镜,闭着眼睛,嘴撇着,露出傲慢的神色。最后看看这第四位,这位男人可能有些心虚,戴着口罩,眼里流露出慌张的神色,眼睛向后看着,努力不看这个牌子。那位女子和孩子却在寒风中发抖。终于,她开口对第一位男人说:“您能往后退一退吗?,这里是母子上车处。”这位男子看了看牌子,装作惊讶的.神情说:“什么,这里是母子上车处?对不起,真对不起!我真没看到这个牌子,我下次一定注意!”可是没有往后退一步。那位女子无奈地看着他们。
看完这幅漫画,我气愤万分。为什么这些人如此没有公德心呢?是不认识字吗?不是,相反,他们都有着很高的文化。那又是为什么呢?他们用什么压制了自己愧疚的内心还能表现得如此泰然自若?他们是心灵的文盲,心里看不见这些字。心灵文盲们,请你们有些公德心,做心灵上的有心人!
一幅漫画的作文 篇2
一天,我正在翻阅书籍,被其中的几幅漫画吸引住了,这几幅漫画令我深有感触。
这幅漫画讲的是一个小孩子,到河边去捕鱼,他一心想着捕大鱼,所以当他看见一些比较大的鱼时,心里却想着“要捕一些更大的鱼!”就这样,他一直空无实际的想着,却导致身边许多大鱼都溜走了。
读完漫画后,我心里百感交集,在社会上不也有很多像小男孩一样的贪心人吗?遇到一些小利,就不愿再脚踏实地的工作,而想去寻找赚钱的捷径。
想到这里,我不禁又想到了一位制作销售布品的`企业家,他多年来一直保质保量的完成每一位顾客订购的商品。因此,生意十分红火,口碑十分好。但渐渐地,他开始动了贪心,为了赚钱而降低了成本,每一块布料制造出来质量都极差,口碑也大大不如以前,弄得顾客们也都怨声四起。
甚至有一次,一家公司要来订购他的布料,正好又来了另一家公司,第二家公司比第一家公司开的价格高,而且订单量也大了十几倍。他为了金钱,选择了第二家公司,却忽略了自己的生产量,最终因为没有按时完成订单,而被告上法庭。
人在面对金钱的诱惑时,都可能会被蒙住双眼而干了错事。切记无论什么时候都不能起贪心,被金钱蒙住双眼,一定要一直脚踏实地。要知道人生是没有任何捷径的。
一幅漫画的作文 篇3
记得不久前,曾在报上看到过这样一个故事:某个学习秀的初中生,在中考时,因为一时失误,没有考上梦想的学校,在家受不了家长的冷落,险些走上了自杀的绝路。最近,我看到了一幅题为《多好的草地也有瘦马》的漫画?很有感触。
这幅画是这样的:在一片大草原上,一群骏马正在安闲地低头吃草,而一匹瘦骨嶙峋的马却俯卧在草地中一块光秃禿的土地上,奄奄一息了。原先,这匹马吃光了自我周围的青草,却看不见广阔草原上的鲜草,于是只好坐以待毙。这不是因为自然条件的不好,而是马的见识短浅造成的。当然,在饲养马时,是不会出现这种情景的。因为就连马都懂得,吃光了身边的草,再向前走几步,又有嫩草可食。但在现实生活中,却有着象漫画中的瘦马一样鼠目寸光,见识短浅的人。
刚才谈到的那个中学生的故事,不就是一例吗?中考,只是考验一个人三年的学习情景,尽管重要,却也不能代表一个人的一切。一次中考失误后,应当总结教训,在高中继续努力,争取在高中取得优异成绩。应当看到前途是充满期望的,大可不必为此就走上了自杀的绝路。更何况每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中学生一样,恐怕就没有人敢考学了。不少落榜者,在社会上自谋职业,同样为国家作出了贡献。一个人应当把目光放得远一点,切不可鼠目寸光,一条道走到黑。
同样,这幅画还告诉我们另一个道理,客观条件的好坏。并不是事业成功与否的关键,关键是人的.主观努力。最近听别人说,在北京某大学六十多名学习尖子生中,竟没有几个是从重点中学考上来的,这难道不使我们震惊吗?有些同学认为进了重点中学,就是进了“保险柜”,上大学是有把握了,于是放松了对自我的要求,自然要落后。可见好的学习环境,还得加上主观上的努力才能取得好的成果。这个道理,在做其他事上不也同样适用吗?
以上,就是这幅漫画给我们的启示。
一幅漫画的作文 篇4
今天上作文课的时候,老师给我们看了今年的高考作文——夏明的漫画。这幅漫画给了我很大的触动。
这幅漫画第一副图画了一个叫小白的男孩儿第一次考试考了一百分,他的`家人给他一个亲吻,第二次考试他却考了九十八分儿,他的家人给了他一个巴掌。第二幅图画了一个叫小明的男孩儿考试成绩从五十五分到六十一分儿,从掌痕到亲吻。我实在是接受不了,为什么成绩好就要亲吻,而成绩不好时就要挨一个巴掌?成绩不好的话,家长可以鼓励,为什么要用暴力来解决问题呢。我实在是不明白。
由此,我想到另一件事。一名中学生第一次考试考了第十名,老师给了他一个拥抱,第二次考试时可能是骄傲了,考了第十六名,老师狠狠地责骂了他一顿,这时他的心里就想不开了,于是他就跳楼了。听说这件事情以后,我觉得老师不应该因为学生考试没考好就责备学生,应该鼓励他,让他努力。
我想对天下的父母说,不要用暴力的方式让孩子进步,要用鼓励的方式让孩子进步。
一幅漫画的作文 篇5
有一天,我正看着一本十分有意思的益智漫画书。突然,我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺爱》的漫画吸引住了:这一幅漫画上画了两棵高大无比的树,簇拥着一棵小树,两棵大树把小树间接抱在“怀中”为小树遮风挡雨,还蒙蔽着直射小树的一束束灿烂而强烈的阳光。所以照理说,小树应该长得又粗壮又生机勃勃才对。可是图片上的小树却与我们想的截然不同:它又黄又弱,别说长得高了,完全就是一幅弱不禁风模样。这是怎么一回事呢?不仅是你会感到奇怪,我也一样感到奇怪。
关于这个问题的答案,是在一个广场中得到的。那天我在玩一个名叫“太空漫步机”的游戏器材时,看见了一队“押运队”——前面由父亲来开路,还有母亲大声喊“让开”,后面爷爷正抱着一个大概四五岁的“小皇帝”,其中还有奶奶用糖果逗着那个“小皇帝”。可是小皇帝还是哇哇大哭。这时,妈妈说:“别哭别哭,玩爬梯吗?”“不嘛不嘛!”这时家长们都像违逆了圣旨似的':“不爬那就玩一下椅吧!”小皇帝又大哭起来:“不不,我不喜欢玩椅,椅好可怕!”家长又问一下“小皇帝”:“那……玩秋千吧?”“呜……呜……我就是不荡秋千,我最害怕的事就是荡秋千
看到这里,我的心就像被什么夹住了似的。有一种说不出的滋味。我想:现在许多的家长不也是这样吗?他们过分的溺爱和纵容孩子,把孩子当作是家中的“小皇帝”来看待,却忽视了孩子正在成长。就这样继续下去,他们儿子的未来不像漫画中的“小树”才怪了!父母们,醒醒吧,别再做那“风挡雨”的大树了!
一幅漫画的作文 篇6
今天在语文书上看到了一幅漫画,上面画的是一棵树苗,旁边还有一把铲子,一个人坐在树下。一个园丁问他:你在干什么?那人回答:等着乘凉。这幅漫画让我情不自禁的笑了出来,我想这个人真笨。刚工种下的树就想乘凉,不把树苗弄坏才怪呢!不过笑了几声后,我突然发现生活中也有不少这样的人,比如说那些富二代与啃老族,前者比后者好一些,可他们不都是坐享其成吗?享受的不都是不费吹灰之力而得来的吗?你见过哪个富二代上下班的`?你见过哪个啃老族天天忙这忙那的,天天挣钱的呢?
我们身边也有不少这样的同学呢,在家什么都不干,吃吃饭看看电视就是他们的生活,理所当然的想用父母辛苦换来的钱,还把一家人指挥的团团转,一会儿叫家人干这个,一会儿家人干那个。
我平常虽然不会挣钱,但是总是干一些生活中的家务活,帮忙倒垃圾扫地什么的,偶尔还会帮着做饭,就这我妈还说我懒呢。
我们一定要成为一个勤劳的人,不能做一个坐享其成的人。
一幅漫画的作文 篇7
这是一幅讽刺漫画,画的是在一片茂密的大森林中,一个手持斧头的伐木工人,在挥舞着手中的斧头,随意的砍伐树木。一只正在“出诊”的医生——啄木鸟看到这景象,就飞到了伐木工人的肩上,愤怒的啄这像木头一样的脑袋,一边啄一边说:“这段木头里一定有虫子……”。这幅漫画不仅讽刺了伐木工人的行为,还向我们揭露了这些人为了得到利益儿不断地破坏森林的丑恶心理。
在我们学习的课文中《只有一个地球》一文中,得知了地球的所有资源本来是可以再生的,可因为人们随意的破坏自然资源,还不顾后果的滥用化学品,不但使所有的自然资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。如果不加节制地开采,必将将加速地球上的一系列资源的枯竭。
在我们平常的生活中也随时能看到一些工厂把残留的化学品排放到河里,让河里的鱼都翻了白肚,让喝这水的人们纷纷中毒。
在前不久,东江那边的村民一大部分都中了毒,经过调查,让村民们中毒的原因是附近的工厂大量的排放对人体有害的化学品到河里,河里的`水又通向村民们平常饮用的水井里,让喝了这水的人个个中毒了,多亏了上级领导派出了医疗队去为村民们解毒,要不然后果不堪设想……
地球是我们人类赖以生存的家园,就像我们的第二个母亲一样,为我们慷慨的提供人类生存的条件。我们是地球的主人,要像善待自己一样的去保护我们的地球母亲。我们的家园只有一个,地球数不能被克隆的!
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