【必备】实用的六年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
星期天，我去江星卓家玩，竟然发生了意想不到的事。
我到他家里帮他玩起了电脑。正玩得热火朝天的时候，突然，有人在敲门，我跑去开门的时候顺便问了一句“哪个？”外面的人就说“你爸爸的同事，你爸爸叫我来拿一瓶药。”我就叫江星卓来，江星卓对着猫眼一看，“怎么一片漆黑啊？”我说。“坏人来了！”江星卓说：“我们不管他，继续打游戏。”我就说“这种事很少遇见哦！我们来耍他一下。”江星卓说：“好嘛，反正下周也可以回来再打。”接下来我们就开始耍坏人了，我问“我爸爸叫什么名字”回答说：“我是新来的，有些事还不知道。”我马上下楼去买。”楼梯上响起了下楼的声音，不一会，又有上楼的'声音了，这次我真的看见了买糖的那个叔叔了，江星卓笑弯了腰，我说“我又不想吃糖了，你走吧，我现在没有空”，那人一听，气得说“你怎么可以这样啊！快开门，不然我就撞门了”我说“你撞啊，我报警”，那人一听，吓得屁滚尿流的跑了。我和江星卓哈哈大笑。
遇到坏人一定要提高警惕。我又说：叔叔我现在想吃糖，给我买好吗？“好啊！
六年级作文300字 篇2
来到六年级，我迎接了一位幽默丶严格的语文老师，她应该是三十多岁吧，不胖不瘦的身材，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的.声音，她就是我们班最敬爱的班主任——殷老师。
殷 老师上课时对我们非常严格，例如，有同学开一小差，被老师的火眼金睛看到了，就要罚抄课。例如，有同学交头接耳丶传纸条，给老师看到了都要受罚。因为老师 讲要么带点笑话，就带点历史给我们听，所以我们都很喜欢老师的这种讲课方法，能让同学们更感兴趣。老师的这种讲课方法即生动游趣又让我喜欢。殷老师下课时 对我们嘻皮笑脸的像个孩子一样和我们一起开玩笑。
我非常喜欢这样的一位优秀的老师，我相信我们全班都和我一样都很喜欢这位老师。我永远都不会忘记您我们的班主任——殷老师。
六年级作文300字 篇3
你可知道，秋天来了?
树叶有的变黄了，有的变红了，微风一吹，漫天飞舞。像无数的彩蝶在嬉戏，像仙女的彩衣在摆动。金黄的树叶落满了公路，为笔直的公路铺上了金灿灿的地毯，显得那么美丽高贵。
天气渐渐变冷了，吃过早饭，在去学校的路上有一层清纯的雾伴随在我身旁，一切的一切那么朦朦胧胧。到了学校，每个人的头上都有乳白色的.露水，好像白发魔女一样。就在这时，安静的校园开始热闹起来。天气渐渐冷了，我们开始跑步、跳绳、打篮球、踢足球，操场上热闹极了。
天空中飞来飞去的小燕子一天天少了，它们要到南方过冬去了。我知道明年春天，它们还会再回来的。蛇、青蛙也很少见了，它们躲到地洞里呼呼大睡去了。爸爸说，黑熊也要到洞里去，到了冬天，饿醒了，就舔舔厚厚的爪子，等待春天的到来，可有趣了。
秋天真是个多姿多彩的季节。秋天真的来了。
六年级作文300字 篇4
人生路漫长，路上有着无数的坎坷，当你在同一个地方跌倒时，你就会“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。但当你又在同一个地方摔倒，才蓦然发现———痛，其实不痛。
痛，其实不痛，忍忍就过去了。今天是我今年第二次进医院。我的内心免不了有点不安，因为有次打针，一连打了四针，疼的我只能让妈妈背回家。这一次我看怎么也得是两腿“瘫痪”吧！庆幸的.是，医生说只要打一针。虽不算多，但我杯弓蛇影，生怕那令我避之不及的针扎进血管里。一切准备妥当，医生便掏出针管，吸满药水，拿着一根消毒棉签，向我径直走来。我十分害怕，腿一迈开，转身就跑。可妈妈哪能依我，知子莫若母，一双大手不知何时从天而降，就把我困住了。妈妈语重心长地说：“别怕，男子汉要坚强！针很小，不到几秒钟就好了。”我心里觉得不该逃避，让针管来吧！我咬住大拇指，针扎进了皮肤里；我咬紧大拇指，药水注进了血管里。我只感觉伤口一胀，针管拔出来了，棉签擦着我的伤口，刚才的肿痛慢慢消退。我发现打针看起来痛，其实不痛。
人生路漫长，一路有着无数的坎坷，当你在同一个地方跌倒时，不要怕痛，记住：痛，其实不痛。
六年级作文300字 篇5
我们家有一小片菜地，里面种有白菜、上海青，它们长得绿油油的，美中不足的是叶子上都有一些小洞洞，妈妈断定是蜗牛搞的.鬼，于是我们准备半夜去捉蜗牛。
晚上十一点，爸爸、妈妈和我拿了塑料袋和手电筒，来到菜地里。我用手电筒一照，哇，有一只蜗牛正趴在白菜叶上，头伸得长长的，正在咬食菜叶呢。我走过去，一把抓起它，扔到塑料袋里，边扔边说：“死蜗牛，你当我看不见你呀，偷吃我们的菜，就是死路一条。”妈妈那里也发现了一只蜗牛，我过去一看，比一分钱硬币还要大，我也毫不客气地把它扔到袋子里。这些蜗牛有的趴在叶子表面，很容易看到；有的藏在背面，需要翻起叶子才能发现；还有一只蜗牛最可笑了，它刚爬到白菜梗上，还没来得及吃菜叶就被我们抓到了。
我们抓了半个小时，蜗牛基本上没有了。我把塑料袋里的蜗牛倒到地上，这些蜗牛有的比五分硬币还大，有的比黄豆还小。我们仔细数了数，你猜有多少只？告诉你吧，一共有95只，够多了吧！我用脚使劲的踩，一边踩一边说：“你们这些蜗牛，敢吃我的菜，我要踩死你。”我把它们踩成了肉酱。
以前我觉得蜗牛很可爱，现在我知道了蜗牛是害虫。小朋友们，以后你们见到蜗牛一定要把它踩死呀。
六年级作文300字 篇6
读沙漠，读出它的心胸宽广；读天空，读出他的包容一切。
有人说上学五年以来，也只不过是学习学习再学习，什么都没有得到；有人说这五年来，收获真的很大，以前的小小儿童，什么也不懂，到现在，已经学到很多知识。要说得到的多少跟人自身的努力有关，就算你的天赋再高，在学习上不去努力，还是不能得到什么；就算你的天赋很差，只要努力就一定有收获。
在学习上，成绩并不代表一切，主要还是你这一路走来所付出的，所得到的，如果不去有所付出，肯定得不到成果。就好似一颗树，不经历大风大雨，怎么能长成一颗大树呢？
五年以来，有欢笑，有泪水。在学习上，只要去思考，去做，就算当时不会，但慢慢地，就能够理解；如果放弃去寻找答案，始终无法真正的理解这题，而且再次遇到这种类型时，还是不会。
五年以来，同学们也会互相帮助，同学有不理解的.地方，去告诉他方法；同学受伤时，给予他一定的帮助。五年以来，就是因为这些，才能使一群陌生的人到现在的亲密无间，成为一个团体。
读同学，体会到他对你的友爱；读学习，发现它对你的帮助。
六年级作文300字 篇7
我的家，住在一个小山村。那里可真是“绿水护田将绿绕，两山排闼送青来”啊！
一到春天，村内村外，满山遍野，都开满了鲜花。五颜六色，争奇斗艳。有金黄的迎春花，粉红的桃花，雪白的梨花……，还有许多叫不上名字的，像是约好了似的.，争相开放。保准让能你驻足观看，流连忘返。
待到夏天，那里绿树成荫，水流潺潺，鸟语花香，令人心驰神往。不信，你看那树下都挤满了乘凉的人，滔滔不绝的说着什么，也有咿咿呀呀的唱着歌的，欢乐极了。
到了秋天，那里花果飘香，令人心醉。就连果实宝宝似乎都抢着对农们伯伯说，“快来摘我吧，我可甜了”。你挤我，我挤你，都争着抢着往农门伯伯的罗筐里跑。跑得快的摆出一脸的傲气；跑得慢的露出羡慕的眼神，像是在开展秋季赛跑呢。
冬天，待到白雪皑皑的时候，孩子们都忙着堆雪人，打雪仗。你瞧，有的小朋友在雪地上打着滚，还有的直接把雪送到嘴里，美滋滋的吃着呢。孩子们的欢乐迎来了“雪娃娃”，“雪娃娃”在雪地里陪伴着孩子们尽情的玩耍。
这就是我的家-小山村，果真是春、夏、秋、冬的丰满季节啊！
六年级作文300字 篇8
有一个人，他整天忙碌在工作之中，他的工作效率很高，做事也很勤快。
每当我看到那忙碌的身影，就会有一种必须好好学习的信念。他那金老的汗水塞在了每位客人的心里，看到客人们欢快的笑容他就已经心满意足了。他在心里只有客人们的笑容，同样对我一饿是一样的。
他每次都尽职般的看着我做作业。每次当我出错他总会用那细致的心教我如何做。他把看护我的责任也当做自己的工作看待，以前不懂，总是埋怨他没空陪我玩。现在长大了也能体会到他的苦处不再埋怨它。甚至开始为他着想。
每当我看到他忙碌的身影，就不觉得感受到他的'劳累。他是那么顽强，工作一天已经筋疲力尽，可是他还要监督我做作业，只有一点空隙的的时间来休息。
他是一个伟大的人，他是一个对待工作如生命的人，他是一个关心我的人。他让我敬佩，他让我高举，他值得夸奖更值得表扬。他就关心我又热爱工作，这个人就是我的老爸！一个令我敬佩的老爸，他给我的爱比山还高比水还深，我永远不会忘记这深深的爱。
我放学回家后，再次看见了在工作中忙碌的身影。
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