同学的作文【优选7篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的同学的作文7篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
“咚、咚、咚！”一个巨大的声音从身后传来，使人不禁地要回头看一下，一回头，一个巨大的身影从身后走了过来，令人毛骨悚然。其实，他在生活中是一个老实人。
他的名字叫崔树野，长得很高大，他有一双小眼睛，笑起来的时候，眼睛就眯成一条缝了。因为他长得很高大，所以我们都叫他“崔胖子”，如果你这样叫他，他不但不会生气，还会笑眯眯地和你说话。
他非常喜欢研究数学题，有一次下课了，我去找他玩。
我说：“崔胖子，出去玩去不？”
他说：“你去吧，我还要研究这一题到底怎么做呢！”
“都已经下课了，你还做题呀？”我有些不耐烦地说。
他说：“等我做完了再出去玩！”
我没办法，只好自己一个人出去玩了。
从一次放学中我知道了他也是走读生。从此，我们就一起放学，一起回家，一起吃饭，成了一对好朋友。我有不会的题目就请教他，他有不会的`题目也会请教我。我们从来没有吵过架。
这就是我在铁中认识的一个新朋友，他也是我在铁中里最好的一个朋友，我们一定要好好相处，在一起快乐地学习、玩耍。
同学的作文 篇2
1误会
“快还我铅芯，快点，小心我告诉罗老师-------。”
“我真的没有拿，求求你，别找我，我真的没有拿--------。”
这是我和我的同桌刘聪吵架的声音。
那一天下午，我去跳街舞，可一回到教室，检查我的东西丢了没有。“我的铅芯不见了!”当我翻到书包的小袋子时，我大叫。铅芯到哪儿去了？
明明上午还看到了的呀。难道铅芯长了腿自己走了？我想来想去，终于，我知道最有可能的就是刘聪拿走了。因为上课时他老是拿我的东西。我开始断定是他了。
第二天，前两节课我没有理他，但第二节课大课节间，我便生气地对他说：“快还我铅芯，小心我告诉罗老师，到时候有你好受的。”他吃惊地看着我，无言以对。“承认了吧!快交出来。”看到他没说了，我就抢着说。
“没--没--，没有，我--我--我真的没--没有拿，真--真的，相--相信我，别告诉罗--罗老师。”他看着我呑呑吐吐地说。
“那你从我的柜子里和书包里找出来。”
他点了点头。他先到柜子瞧瞧，再到书包里看看，仍然没有找到。我心里想：哼!看你找不找得到，找不到有你好瞧的!
“找到了”只听大叫一声。我一看，是我的铅芯。原来在我的小袋子的角落里。这时我恨不得找条缝钻进去。
我红着脸对刘聪说：“对不起。”我本以为我骂他，他会报复我，但没想到他却说：“没关系，下次仔细一点儿。”这让我的脸变得更红了。
这一个小小的误会，让我感觉到同学之间不能互相猜疑，要友好相处。
2误会
我从家里吃完早餐，背起书包骑着一辆自行车快乐的去学校。今天，天气很晴朗，心情也像天气一样好。
刚进校门就有一排宣传栏，里面有一些学校里重要的事、红榜、高兴的事等。我像以前一样只是留意一下。正巧，有一群人围在一起看一则通知：今天下午放假。我心里特别地喜欢，因为我可以轻轻松松地玩一个下午。
通常我来到自己的座位上就快要上课了，今天也不例外。我跟往常一样，放下书包，拿出书，静静地等待老师上课。正在我放书包的时候，我看见我的课桌箱里有一张小纸条。我要打开的时候。铃声响了，这时，我先把纸条放在一边。老师正在讲课的时候，我准备打开纸条看一下。
我马上拿到纸条打开一看，上面写着：今天下午放假，我们一起去看电影好吗？后面写着一个女孩的名字。
我一想是一个女孩约的，有一些不好意思。我一定要去回绝她！古人说：男女授受不亲。万一她生气了不拿我当朋友呢？现在正是我心情矛盾的时候，第四节课还有几分钟了。
一下了课，她就问我：“你想好了吗？去不去？”我说：“不太好吧。”“这有什么，同学之间去看一场电影有什么大不了的。”她说。她又说：“别人都同意了，就你这么的麻烦。”我说：“还有别人吗？”“大约十多个”他豪爽说道。
对不起，我误会你了。
3误会
在生活中尝尝会发生一些事情，例如矛盾·纠纷·争吵等等，现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!
一个星期六的晚上，因为我在外地读书，所以必须在学校住校，那时我上初中，我在超市里买了一盒点心，我给我们寝室的同学一人分了一些，我吃的`很开心。吃着吃着，我才发现我忽略了一个人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，当时我有些不知所措了，不知道该怎么做，于是我拿着一个点心走到她的床边对她说：刚才对不起，我没有看到你，你不要生气，吃了这块点心吧。说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情，她说：你就当做我没有在就算了吧。于是我又向她解释，可都没有用的，于是我们就谁也不跟谁说话了。
我很难过，我开始责备自己，为什么一时疏忽把她忘记了，而发生了这样的误会。我一直不高兴，盗了第二天有人劝我，但都没有使我的心情好转起来，因为我怕我们这个误会解不开，如此下去，我们的友谊也都不复存在了。盗了下午，她给了我一个和好的纸条，我也表示想跟她和好，于是我们言归于好了
这件事情虽然过去了，但是她始终让我不能忘记，在这件事情上我也明白了，我虽然和她是好朋友，蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度，所以交一个朋友要交深一些才行啊。
同学的作文 篇3
要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向管国青，要知道，管国青国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长的胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！
管国青是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起管国青的数学作业，一下子给撕坏了。管国青哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭的这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗的全班同学捧腹大笑。
别看管国青淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的'举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班的了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑的最大声儿的还是管国青。
你们看，我的同学管国青是不是很可爱呢！
同学的作文 篇4
陈慕华是我的同学。圆圆的脑袋，淡淡的眉毛，一双大大的眼睛，扁扁的鼻子，一张嘴巴总是带着微笑。
他上课时特认真。老师讲课时他总是挺直胸膛，像一棵矗立着的松树，一直目不转睛地盯着黑板。他上课时总是认真听讲，一字一句都记得很清楚，他的脑袋就像是一个“知识消化器”，在不停地运转。只要你下课问他一句课堂上的内容，他都能脱口而出。他上课总是积极发言，这可不是，老师的话音刚落，他那只小手就迫不及待地举了起来，像一棵茁壮成长的小树苗，正贪婪地吸收着阳光雨露。有时我真有点怀疑，他的脑子里是不是放了一本“知识大全”呀？
陈慕华的`成绩在班上名列前茅。他写字、作文等方面都超出于我，特别是作文，他懂得创新，每次评讲作文，都能欣赏到他的大作。他为人谦虚，有一种不达目的不止的拼劲，每次考试，他都力争第一，有时考了第二、三名，他还不断抱怨自己。正是这种不断进取的力量使他不断地迎来了成功，更加深了我对他的崇拜之情。我一直有一个愿望，就是成为他的朋友，好让我从他身上学到更多，让自己也成为别人羡慕的人。
啊！陈慕华，你是我的榜样！
同学的作文 篇5
我有一个同学，她是我的好朋友。她个子不高，手腕上带着一块米兔牌子的粉红色手表，每次看到她，她总扎着一个马尾辫，穿着一身休闲服，她的名字叫何思语，性格非常文静。
她有一个非常好的品质，就是乐于助人。有一次，我来到小荷上课，刚刚上课需要修改作文，发现笔忘记带了，我把书包翻了个底朝天，也没有发现笔的一点痕迹。我着急地又从口袋里搜了搜，心想：完了完了，写作文时没有笔可怎么办？就在我束手无策的时候，何思语见我慌张的样子，拍了拍我的肩膀，奇怪地问道：“你怎么了？怎么一副又着急又慌张的样子？”我扭头一看，何思语满脸疑惑，原本弯弯的`眉毛此时皱了起来，用她那双会说话的眼睛盯着我，我叹了口气回答道：“我没有带笔，你可以借我一只笔吗？”“当然可以了，你怎么不早说呢？给！”何思语边说边从文具盒拿出一支可擦笔递给了我。我接过笔，激动地连忙说“谢谢”。
何思语不仅喜欢乐于助人，她还喜欢看书。
一次下课后，我带了一本《安徒生童话》，正津津有味地看着，当我一看完时，何思语就立马跑过来问道：“可以给我看看吗？我也很想看这本书。”“当然可以！”说完我就把书递给了她。她一拿到书就立马翻开看了起来。体育课的时候，同学们都到楼下玩，只有她一个人在安安静静地看书，我看到她这副专注的样子，我心想：真是一个“小书迷”。
这就是我的同学，一个又文静又惹人爱的小女孩。
同学的作文 篇6
我们班有三十个同学，就像三十颗闪亮的星星，各自发出不一样的光。朱明珠是我最要好的同学，也是我形影不离的好朋友。她是一个默默无声，又懂得谦让别人的女孩。我非常喜欢她。
她有着像雪一样白的皮肤，我想她也许是下雪时出生的吧，不然怎么跟班上同学们的皮肤与众不同呢？她梳着两条马尾,走起路来马尾一蹦一跳，就像在草坪上奔跑的小兔子那样可爱。她的身材矮小，猛地一看让人感到有点营养不良，不过她是我们班上唯一一个参加体育队的学生。
有件事到现在我还记忆犹新，那是在一次课间十分钟的时候，我和几个同学在讨论数学上一道动脑筋的试题，我们叽叽喳喳，各抒己见着，朱明珠在一旁若有所思地盯着我们看，我们立刻被她的神情怔住了。异口同声的说：“难道你还有更妙的方法不成？”她把嘴微微一张，欲言又止的样子，又默默的摇摇头，伸出小手给我们做了一个继续讨论的手势。我们再也不去理会她了，又开始捉摸着。眼看就要上课了，我们还是没有找出解题的方法。一直在我们旁边的朱明珠似乎明白我们此时此刻的`心情，于是迈前一步说：“我觉得应该这样做，你们可以听听我的看法吗？”我们都点点头，听了她的讲解后，难题给攻破了——这就是她不爱说话，却很会谦让别人的她。
我和朱明珠几乎形影不离，每天一块儿上学，放学，甚至扫地也要等着一起走，到家后我们还经常在一块做家庭作业。
大家现在认识我的同学了吗？她的名字——朱明珠。
同学的作文 篇7
我们班里来了一位新同学。
她叫郝雅雯，她聪明伶俐，可一见她就觉得她是个胆怯的姑娘。大大的眼睛忽闪忽闪的，不算那么白的皮肤，小巧玲珑的小嘴巴，红红的，说的令人心服口服，就是声音怪了点。因为她可爱，我很快就喜欢上了她。
为了很快让她熟悉班级，一下课我就主动找到她，与她谈天论地，说古论今……。但是，有一天，我正和她说话，只听见旁边有人吵架，于是，她忙过去劝道：“我们的心要向大海一样宽广，别为了鸡毛蒜皮大点的事就争吵”，俗话说：“为了小事发脾气，回想起来又何必，你们别吵了”。吵架的同学，听后大笑起来，被她的话所感染，两人拉着手来到郝雅雯面前，羞涩的.说：“我们做朋友吧！”郝雅雯，忽闪忽闪眼睛，若有所思的说：“好吧”。我偷偷看了这感人的一幕。
郝雅雯在班上很快就不陌生了。她甜甜的笑，大声说话勇敢地回答问题，学习成绩出奇的好。
一天，他的同桌没带橡皮，她大方的对同桌说：“给你，用我的。”“你用什么”？“没事儿，你先用吧。听完他们的对话，我很感动。
通过观察，我觉得郝雅雯很有素养。有爱心、关心同学。
新同学给我们班级带来了榜样，带来了朝气，我更加喜欢这位新同学，同时，也更加喜欢我们的班集体。
【同学的作文】相关文章：
同学的作文05-03
同学的作文05-03
同学的作文04-28
同学的作文05-09
同学的作文05-10
同学的作文05-10
同学的作文05-08
同学的作文05-09
同学的作文05-09
同学的作文05-09