活动的作文精品（10篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的活动的作文10篇，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
有一天，我做完作业岗想休息，却被书柜上的一本小说《守卫火山》给迷住了。
我飞快地拿下来，有滋有味地读了起来这本小说太精彩了。有时候我对那些坏狼挖掉小狼的眼睛的行为而咬牙切齿，有时我因那些守卫火山的狼胜利了而欣喜若狂，有时我又因小狼的母亲去世而泪流满面。当我读得正高兴的时候突然，妈妈走过来说：“已经十点了再不睡明天上学就要来不及了：”
可是我舍不得放下这本书，我灵机一动，计上心来，想到我可以来一次窃读，想到这里我立即行动了起来趁妈妈不注意，我立刻把手电筒和书放到被窝里面，等妈妈上楼了，我立刻躲到被窝里面，打开手电筒如饥似渴地看着，越看越有劲。
突然我听见楼上响起了咚咚的脚步声，难道是妈妈来了？这时我赶紧把手电筒关掉，装着已经睡着了的样了，还假装打呼噜，妈妈打开门一看，又走到我的.身边看了一眼就走开了，我松了一口气，暗喜妈妈没注意到我在偷偷地看书，不知过了多久我终于看完了，把书放到了原来的地放，很快就睡着了。
一大早我伸了一个濑腰，爬起来走到镜子面前一看吓一大跳了，我竟然变成了一只大熊猫？但是我还是很开心，因为我把一本有趣文好看的小说看完了。
这真是一次，惊险而又刺激的窃读经历。
活动的作文 篇2
新的学期，新的社团开始报名啦！看着一张张精美的社团招募海报，我们都眼花缭乱，课间同学们都在纷纷议论。最后，我选择了羽毛球社团。
为什么会选择羽毛球呢？原因就是我是一个特别好动的人，我相信这次我的选择一定不会错。社团活动定在每周四下午，我开始紧张而兴奋地期待着星期四的到来。我一直认为我的羽毛球打得很不错，所以我一定要在社团活动的第一天大显身手，在同学面前露一小把。
终于到了星期四的下午，铃声一响，我就拿好早已准备好的羽毛球拍跟着同学们飞奔到体育馆。乐老师带领我们开始了羽毛球社团的第一次活动。一开始，老师教了我们最基本的握拍姿势，老师一个个认真地指导，我们也听得异常认真。
接着，我们开始了对决环节。我握好我的球拍，准备迎战对手，第一个上场的是方梓成，我发了几个高球，他就招架不住了，几招下来，他犹如斗败的`公鸡唉声叹气地离开了战场，我开始得意起来。接下来又换上了应志强，没想到的是没三两下他也败下阵来……
就这样，一节精彩而有趣的社团活动课在我们的比赛中结束了。下周四的社团活动老师还会教我们什么新本领吗？好期待啊！
活动的作文 篇3
今天作文课上，我们在教室里等待老师的到来。不一会儿，老师满面春风地走进教室。我们看到老师手里拿着四个碗和两个乒乓球，我们疑惑不解，大家都好奇地盯着老师。老师笑着说：“今天，我们来做一个有趣的游戏。”一听这话，我们个个欢呼雀跃。
“游戏规则很简单，分成两个组，把球从一个碗吹到另一个碗中，哪组先吹完，哪组就获胜。”作文老师简单的介绍了游戏规则后，我们的游戏就开始了。
我们组派唐思上场。唐思雄赳赳地走到台上，目光扫视了一下我们，便在台上做好了架势。她把双手往桌上一撑，嘴里在不停地做着深呼吸。听到一声“开始”，她便猛地深吸一口气，那样子就像一只鼓起腮帮的'大青蛙，她用力一吹，乒乓球从碗里飞了出去，一下子落在了一米外的地上。可以看出，她很紧张，用力过猛。她调整了一下自己，深吸一口气，气流缓缓吐出，那球却像个顽皮的孩子，在碗里一会溜冰，一会儿滑滑梯，调皮极了。唐思的脸憋得通红，额头也开始渗出汗来。人群躁动了，组长最着急，“唐思，加油，你能行的！”组长在为唐思鼓劲，我们也一起为唐思加油。
唐思第三次准备吹了，她略微思考了一下，她改变了吹法，只见她深吸一口气，鼓起腮帮，慢慢地吹出气流，那球便跳跃着起来，在球快与碗平行的时候，她再次一用力，球在碗边打了个回旋，便落到了另一只碗中。我们高兴极了，不由自主地为唐思鼓掌。第一轮比赛我们赢了。
接下来我们又进行了第二轮比赛，有了上一轮的经验，我们更是胸有成竹。虽然对方组的李业到我们组来捣乱，她嘴里不停的念叨：“我要画个圆圈诅咒你们，让你们球永远吹不过去。”但是，我们的锐气她根本无法阻挡。很快地，我们又赢了第二局。
游戏在笑声中结束了，这有趣的游戏让我们收获颇丰，既让我们体验了快乐，更让我们明白：做任何事情都要开动脑筋，善用策略。
活动的作文 篇4
星期六了，终于可以出去玩了。在外面玩了没多久，我看见一位老爷爷拿着一把大剪刀，他身后还跟着几个跟我年龄差不多大的几个小孩，我很好奇的站在那看了一会儿，原来他们是要一起修剪花草啊。我恨不得现在就冲过去跟他们一起修剪。
我回家的时候，看见单元门口有一张通知单，上面写着每周六九点至十二点有一项“我是小园丁”活动。我一想，好像这个活动就是刚才那几个小孩干的事啊。我很兴奋的'跑上楼去告诉妈妈，她说我一会儿就给你去报名。
然后在以后的几个星期六里，我们都过的很充实，我们都参加了铺草坪，种树，拿几个棍把小树支起来让它茁壮成长，给小树身上的杂枝烂叶修剪下去，给生命垂危的老树输营养液……
我们天天都喊着要保护环境，其实我们不用做太大事情，像我就做了一件很小的事情，这也叫保护环境，让我们保护环境从点滴做起，从小事做起！
活动的作文 篇5
今天，今天就是义卖活动的日子了，我们都很兴奋。
活动开始了，我一就看重了一个小娃娃只要1元我想都没想就买下来了候来我有买到了一蹦书——《孩子们的秘密乐园》我非常喜欢这本书是杨红樱阿姨写的笑猫日记，我一看价钱惊呆啦9元看来我得货比三家了，可别的摊子都没有。
看了我嘚砍砍价了我想，我说：“你看看你这书的`封面都破了便宜点呗。呆一会儿我还来买，便宜点。”他们这才答应。
到了后来又有人来向我借钱我真不该答应它因为她借完之后我就没钱了。我好后悔呀！我真是个笨蛋。
不过，后来别人又向我买了一本书我才有钱了，我又买了一本书我才心满意足了
这次活动真是一个一箭双雕的好活动啊！及帮助了地震灾民，又让我买到了心怡的书，真好！
活动的作文 篇6
还记得以前游园活动时，每个游戏地点都识非常热闹的。当然，最受欢迎的游戏当然识贴鼻子、保龄球、“小猫钓鱼”、“飞标”和吹气球了。
我一来到玩吹气球的地方时总是会听到“砰??砰”的爆炸声和看见同学们那一张张涨得红红的带着笑容的脸。有一个刚玩完游戏的同学出来大声喊了一声：“太棒了，又赚到一包饼干了！”话音刚落，立刻招来一阵暴笑，那个同学只好红着脸走了。
接着，我又来到了小猫钓鱼的地方。太好了，轮到我玩了。我手拿着一根系着白线的红色小棒，等待着小鱼张开了嘴，我立刻把鱼杆往那儿一放，“钓到了！”我开心地喊着，老师带着微笑向我走来，拿着一大把棉花糖向我走来，说：“哟，这是你的奖品。”“谢谢老师。”我接过了我的奖品走出了课室。
我又来到了贴鼻子游戏的场地，这里的气氛完全不同。刚才经过时这里的`老师正在画一个小丑的头，可现在只听得见同学们一阵阵的暴笑，我排在第三个，很快就到我了。快了，快了，轮到我了，老师用一个眼罩蒙住我的眼睛转十个圈。哎哟，我简直分不清东南西北了，但靠我灵敏的直觉，我一会左一会右，没多久就站上了讲台台阶，我用力一按，立刻引来一阵哄哄的暴笑，我摘开眼罩一看，我马上吐了吐舌头，轻声地说：“这下可惨了。”
那天的游园活动真快乐呀！
活动的作文 篇7
上个星期天，我和大姑一起去《康维培智中心学校》参加公益活动。
我们到了一座桥那儿，等侯了许多叔叔阿姨，还有小朋友。我们一起开着车快乐的向着《康维培智中心学校》出发，来到学校之后，大家把带来的礼品从车里拿出来。有食物，饮料，玩具，被子，衣服等很多礼物。
大姑让我和其它的人一起把零食提到了培智中心里面的二层。进了屋之后，我看见里面有好多人啊。他们全是智障儿童，有、比我年龄大，有的比我小，他们见到我们很高兴的说：“欢迎你们”然后我和叔叔阿姨们一起给他们分礼物，我分零食，每人一包。我发现他们虽然是智障儿童，有的却很聪明。有一个可以一眼认出手机的品牌。我大姑的手机被一眼认出来是华为品牌的。有的.唱歌很好听，我们请他唱一首歌，他说唱什么好呢，我们就说唱一首《小草》吧。他很高兴的唱了起来，声音悦耳动听，唱完之后，大家给他热烈鼓掌，我跑上前去送给他一包棉花糖，表示奖励。
之后我们又上了三楼。三楼是他们的宿舍，他们一个宿舍八个人，有四个上下床。我和大娃一起去其中的一个宿舍帮他们把被子铺到床上，其它的叔叔阿姨们去另外的宿舍帮他们铺。我和大姑费了好大劲才帮他们把床铺都整理的平平整整。这时其它的叔叔阿姨们也都铺完了，剩下两间我们一起合作铺完了。整理完之后大家都很高兴，智障儿童们也很高兴，他们都对我们表示感谢！
一上午的时间就这样快乐的过去了，之后我们恋恋不舍的离开了。
参加这次公益活动，让我感受很多，我们应该好好珍惜现在的好时光，好好学习！天天向上！做一个对社会有用的人！
活动的作文 篇8
县委在全县开展"宁津文明、德州文明"主题实践活动，我们文化艺术中心也制订了活动方案，全力配合县委安排，推进活动开展。
我们如何才能做到文明规范呢？我认为要做到一下几点：
1、要听从领导安排。"火车跑得快，全凭车头带",我们文化艺术中心这几年在中心领导的领导下，取得了优异的成绩，如市级文明单位、市级青年文明号、诚信示范机关等一系列荣誉称号。所以说我们一定要服从领导安排，听从领导指示。今年我们将在中心领导的带领下，向省级青年文明号发起冲击
2、苦练内功，做好自己的本职工作。只有在做好本职工作的前提下，才能谈其他，才能真正做到"宁津文明、德州文明",真正践行这次主题实践活动。做好自己的`本职工作要了解自己的工作。要知道自己该干什么，能干什么，知道自己的职责所在，那之后就是认真做了。了解了、熟悉了工作，那干起工作来就胸有成竹了。即使有突发状况，心得体会也能自由应对了。如果不了解不熟悉，干起工作来有可能南辕北辙，越勤奋，离目标越来越远，还不如不做。
3、积极参加中心组织的主题实践活动。以主人翁的精神积极参加主题实践活动，说文明话、办文明事、做文明人，为"宁津文明、德州文明"实践活动尽自己的一份力。
活动的作文 篇9
这天，阳光明媚，学校组织我们去青少年宫做学工活动。
整装待发后，我们乘着校车一溜烟的来到了青少年宫。到了之后，老师为我们安排好了一切。接着，青少年宫的老师来我们上课了。第一个活动是利用仪器来寻找电台，当然，电台藏起来才行哦！电台藏好后，我们拿着仪器四处搜寻，可怎么也找不到。许久，电台还没有被发现，而有些同学则不耐烦了，他们有的玩那么器材；有的，漫不经心的走着，还有的则聊起了天，最后，还是老师揭晓了答案。总的说，还是我们不够有耐心，不够细心啊。
接下去的一个活动很有趣，就是让我们自己动手制作“床”。在老师的带领下，我们来到了一间“能工巧匠”屋。首先，老师为我们做了示范，并告诉我们该如何设计。接下来，轮到我们自己动手了。只见同学们一个个有模有样的做着“床”，真像个木匠。不禁意间，时间过去了，一个个作品也成形了，看着亲手做的“床”，我心里很高兴。
吃完午饭后，我们又进行了一个很有趣的'活动，那就是做风铃。还是老样，先老师讲，我们再做。做到后来，因为时间不够，所以我的作品还剩一点完工，为此，我没有获奖，但我也没有沮丧。
这次活动，既让我们长了不少知识，又让我们收获了高兴与作品，它让我们增强了实践动手能力。总而言之，言而总之，这次活动对我们帮助很大，并且这一天我们都过得十分愉快。
活动的作文 篇10
你们吃过自己采摘的果实吗？俗话说“自己动手，丰衣足食。”上个周日，我吃到了自己摘的新鲜果实，那滋味啊，别提了，甜滋滋的，爽呆了！
5月12日下午，我们快乐读写班的同学，一个个都生龙活虎，因为大家知道，今天又可以出去玩啦。
我们乘坐汽车，一路上有说有笑，都在议论着那儿的瓜长啥样子，长在哪儿？有的说，瓜是黄色的，长在地上；有的说瓜是绿色的，长在架子上；还有的说瓜是白色的`，长在树上……总而言之，大家议论纷纷，观点各不相同。而此时的我和他们却完全不一样，我坐在车窗边，一边欣赏着外面的景色，一边还哼着小曲儿。（坐在车上时，我最喜欢这个样子了。）
总之，我们都在干着自己喜欢的事，不知不觉中就来到了瓜棚的不远处。在离瓜棚大约40米左右的地方，我们就下了车。此时，我已经看到了瓜棚里的瓜了，它们一个个像小银币一样，白白的，又好似一个个小娃娃的脸，在远处朝我们微笑。当走近后，才知道它们有多大，就像四个手掌那么大。
正当我们准备摘瓜的时候，被一个瓜农拦住了。他笑着对我们说：“你们不认为自己少带了些什么吗？”我环顾四周，眼光顿时落在了一旁的那堆塑料袋上，脑子里的“孔明灯”顿时一亮。我立刻站出来说：“没有塑料袋。”“聪明”“还有什么呢？”我的大脑又燃烧了起来，继续环顾四周，这时我又看到了一个生锈的工具，脑子里的“孔明灯”又亮了一下，得意地笑起来：“采摘工具！”“没错。”那个瓜农又笑了起来，原来他是这儿的园主人。这时他又开口了：“快去拿工具吧！”顿时，同学们蜂拥而至，我却被冷落在了一边。这时，园主人向我走来，还带了一把精巧的小剪刀，一个非常结实的袋子，随手递给了我。我感激的说了一声“谢谢。”接过工具，我便冲进了瓜棚。
刚入瓜棚，好热啊！难怪是塑料大棚。此时，心中只有一个念头，速战速决。我在大棚里穿行着，许多白色的、黄色的瓜，在我的身旁闪过。突然，我的眼光落在了一个“巨无霸”上，它是其它瓜的两倍大，而且还很白，好似冬日的白雪。我当机立断，立刻用剪刀剪下了它，抱起它，呵，小样，还挺重的呢！
当把“巨无霸”装进了袋子之后，我想，怎么能全都吃白色的瓜呢？于是，我又走进另外一个大棚里，顿时被眼前的一幕惊呆了：棚里到处都是金黄色的瓜。（后来，我才知道那瓜叫黄金瓜）。我不禁欣喜若狂，因为我最喜欢吃黄金瓜了。
这里的瓜令人难以选择，他们一个个都长得那么结实，那么大。不管了，就选择两个最大的剪下来吧！
走出了瓜棚，此时我已经满头大汗，可能也有泪水，是自己收获果实后的欢欣、激动之泪吧！在夕阳的照射下，我的身影被拉得很长，像一棵树，一个顽强的树。
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