记忆的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的记忆的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
记忆的作文 篇1
窗外，落叶开始飘零，暗香已逝。落叶随风四处飞舞，秋的气息真的来到了。仰望天空，空气里似乎飘浮着抹不去的痕迹，那些隐痛的记忆，漩旎了一季又一季的风景。
独坐亭园，鞠一捧月色，抿一口香茗，研一池墨香，远离工作的烦扰，静下心来享受一份岁月的恬淡。喜欢文字，喜欢在这样的静夜里，伴随着墨香，让思绪随意飞扬。觉得生活如此，也很惬意。感性的我，此刻总是很满足。
灵魂在文字里盘旋，浅浅吟诵，一股莫名的感动占据了我思维的空间。月光撩人，幽幽的月影从窗外俯进窗内，浅浅的映射在我的衣裙上，斑驳着我的记忆。一曲《见或者不见》的乐声把我带进了缓缓的.思念中，“你见或者不见，我都在那里不悲不喜；你念或者不念，情就在那里，不来不去。”深情的旋律划破夜的静寂，句句刺在我心，径直跌入忧伤的深渊。
撩开记忆的碎片，心湖上泛起阵阵涟漪，翻阅着往昔的痕迹，你残留的背影依旧清晰可见，始终在心底难以抹去。想寻一方彼此的幽静，却发现，你在彼岸，我在此岸，无法抓住你的手。
我望着窗外的明月，细数着岁月磨过的痕迹，脑海里浮现着月下共吟的幻想。你如天上的一轮圆月，别人看到是你高悬空中的夺目，而我体会到的是你不是张扬的月光。久久凝视着月儿，只因那好似你深情的目光。
记得你曾说过，我是你今生找寻了几十年才碰到的缘，你不想错过。不想错过又能怎样？冥冥红尘，有些缘分注定就是一场刻骨的殇，而我不想用记忆填满我所有的空间，或许，有些东西是上天注定的，你我的相遇就是上天安排的一场最美的盛宴，只是天下没有不散的宴席。
人的一生中，能够相遇并相知相惜的人不多，而我们是如此幸运。一见如故，心心相印，你的眼神我读的懂，我的心思你看的穿。有些人天天面对面不一定会懂得对方？假如此生我们就这样擦肩，我一样不后悔，我的世界因你而精彩过。
秋的凉意阵阵袭来，不知不觉中，已入夜良久。月色渐渐褪去，漆黑笼罩下来，我却是这样的无眠。有一句话：你未眠的夜，我一直醒着。不知道你是否也同我一样醒着？指尖舞动着文字，编排着自己的独舞，曲终了，却不想停下来。
素笺上写满的相思，原来只是一场落寞的华丽舞会，没有你，没有别人，只有我一个。也许，经年以后，你我无法识别彼此苍老的容颜，却有一种东西会永恒下来，不会苍老，那就是隐藏在心底的一份刻骨的相思。
记忆的作文 篇2
七年级了，长大了，爸妈说我该出去锻炼了。于是，我被迫转到寄宿学校来上学。
最后一次走进我的老教室，最后一次看看你们——我亲爱的同学和老师，这一切都只能变成不可忘却的记忆。
我不得不感叹美好的短暂。当我意识到它的存在时，它却已经从我身边溜走了。
大沐，你是否还记得我们躲在虚拟世界里的那段日子，没有世俗的困扰，只有彼此的将心比心。和你在一起总是快乐的，你圆圆的身子，憨厚的样子，一笑不小心露出来的参差不齐的牙齿，总是让我忍俊不禁。你是否还记得，我们一起回家的路上与太阳同行的时光？我推着车，你唱着歌，虽然你自称“优美动听”的嗓音曾几度让我虚脱。那一段美好的日子里，我们形影不离，是一对亲密无间的`好兄弟。不要忘了我，记住，我们是永远的“刀枪双侠”。
鲁哥，你是否还记得，一个初出茅庐的小个子凭着自己不精湛的球技和你一次次“斗牛”，一次次的被你打败。多么令人难忘啊，闭上眼想起这些日子，想起你，我不知道为什么眼里竟有一滴泪珠。那时候的我们不像大人，我们不怕被打败，只怕输。于是，我一次次输给你，却一次次地声言要向你挑战。曾有一天你在QQ上说要转学，我告诉你要知足，不要等到失去的时候才珍惜。可现在却是我要先离开你了。那天我打开QQ，你的留言是同样的话：要知足，要珍惜！
时光不倒流，一旦成为记忆就不能回头。
老师，记忆中的母亲还记得你的得意门生给你惹过的麻烦吗？他总是那么狂妄，总是天不怕地不怕。但你是否知道，他看见了你为他流的那滴泪水，他尝到了那滴泪的滋味，苦苦的，涩涩的，像他的回忆。
龙哥，你是否记得每次大扫除，你总是偷偷的请我吃一根火腿肠？它是玉米味的，甜甜的，像你，像我的回忆。
小肥皂，你是否还记得那天放学，我在教室里狂扁你的时候？对不起，如果还有下次，我一定让你过过打我的隐。
记得我的“官职”吗？嘿嘿，四个衔，全是“副”的，你们说我害了“副”科病。哈哈，这一切都永远成为记忆了吗？
也许，这篇文章，最后也只能变成我不可忘却的记忆。
记忆的作文 篇3
人的一生中，有两句肉麻的话是必须说的，其中一句叫做“谢谢你”。
谢谢你，肯在芸芸众生中，选择在我的生命里走过；谢谢你，愿在我的眼中添一笔亮色；谢谢你，助我在笔下描一线水墨；谢谢你，为我的文字染上不散的芬芳……
第一次看见你，只是匆匆一眼，我本以为我们只是这样平淡地擦肩而过，却不曾想，我们马上又见了面。在同一个班，只身份不同，你为师，我为生。
听你的课，我听得是轻松愉快。你在上课时将班级气氛调节得相当好，讲课时幽默诙谐，管理班级纪律更是有一套。虽然那已是在小学玩得过时的把戏，但用在你手里，却又是一番别样的乐趣。
一阵喧闹之后，那声轻柔的“静悄悄”总在我的耳边萦绕，让我的心情轻快得紧。因为静谧的`感觉总最美好，也总最清凉。
第一次的习作交了上去，又发了下来。再翻开本子之前，心情莫名激动，原本早已对失望透了的我竟莫名期待，因为那是你所批。
打开了本，醒目的红笔批语映入眼帘。评语的内容格外暖，一如鲜红的红笔字，竟直暖到了心田。也多亏您，我才头一次意识到，我的并没有那么糟糕，是您让我感到了文字的鲜活灵动。
墨，本是有香的，但不知为何，落在笔下便显出了些许酸腐。小学时的，只求语句精致，老师评读的范文我几乎听不出所云何物，欲言何意。所幸，我未曾摒弃原本的文风，简单自然，随感而抒，多好。更幸，我遇见了你。
你也很爱写作，可以看出你爱周遭的一切，工作、生活、运动、花木、自然……当然，也许还有你的学生们。
虽然，我们多数时候不听话，但你仍旧悉心教导，循循善诱……
这样看来，“也许”这词，我用错了。
如果你不喜欢我们这些学生，就没有必要为我们这些不听话的学生的作业、书写、学习太过操劳，以至于有时都不吃饭。你还用相机为我的同学们记录下生活的点滴，用文字将我们的优点和长处细细描绘，每一篇小小的故事都流露着你与同学们生活点滴的欢声笑语，那些美好瞬间，看得人不觉汗出，拍手称快——此处化用欧阳文忠公的话，不知老师认为如何？
看过你写的《听，风吹过的声音》，我突然觉得当引你为知己（但是不太敢）。听风，可触发这般多的感慨，可联想到这般多的事物，还能形象地写在笔下！我不知，老师您是否引我为荣，也不确定自己是否有资格成为老师您的荣光，我只知道一件事，那就是，我以能被您教导为幸，更不必说为荣。
所谓“弟子不必不如师”，我自当继您之后努力到达更高的水平，但不论如何，您将永远是我的恩师。
至此，弟子再次致谢。
谢什么？
弟子觉得，什么都谢吧，谢谢你匆忙走过仍不忘在我的生命中烙下影响我之终生印记。若细嗅，便可知，那是您留在我生命中不散的芬芳。
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