雷锋作文400字5篇【合集】
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的雷锋作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
雷锋作文400字 篇1
今天，万里无云。同学们个个脸上挂满了笑容，手里拿着各种各样的礼物。有水果，饮料，补品……这是怎么回事呢?原来，我们要去敬老院献爱心呢！
我们怀着愉快的心情走到敬老院。爷爷奶奶热情地迎接我们。他们高兴地对我们说：“你们真好。在我们晚年之时，给我们送来了温暖，送来了爱心。你们是一群小雷锋呀！”我们谦虚地说：“这是我们少先队员应尽的责任。”爷爷奶奶看着我们，开心地笑了。
接着我们便热火朝天地干起活来，有的'扫地，有的拖地，有的擦窗户……大家忙得不亦乐乎。不一会儿，我们把房间打扫得干干净净。你瞧，地板拖得能照出人影来了。窗户擦得像透明的水晶，被子叠得整整齐齐。老奶奶心疼地说：“孩子们，累了吧?快来喝口水吧。”虽然我已经满头大汗，累得精疲力竭，可是我却一个劲地喊着：“不累，不累。”看着爷爷奶奶那甜美的笑容，我们再苦再累也是值得的。
忙完活以后，我们又为爷爷奶奶表演了精彩的节目。先由小汤表演太极拳。只见他一会儿抬腿，一会儿握拳，一会儿插腰。这哪像太极啊，活像一个耍猴的，惹得大家捧腹大笑。轮到小江表演吹口琴了。优美动听的音乐慢慢传来，老人们像着了魔一样，听得如痴如醉……
天色不早了，我们一蹦一跳地回家去。虽然今天很累，但是我们心里特别开心，因为我们奉献了自己的爱心。我们是一群可爱的“小雷锋”哦！
雷锋作文400字 篇2
今天上午，我们五年级的同学在白龙小学集合，发扬雷锋助人为乐的精神。
人都到齐了，曾老师拍了拍手，示意我们安静，说：“同学们，今天我们聚集在这里，就是为了学习雷锋助人为乐的精神，把这种精神发扬光大！让我们从小事做起。”说完话，老师分配了任务，就开始行动了。
我拎着桶去接水，接好后来到栏杆前。先用布抹了一下竖着的栏杆，再用铁丝球搓了横竖两处的的交叉点，上面有一层绿色的'青苔，我用力边抹边搓。过了一会，王齐蔓走过来对我说：“你过去搓那个粘胶处吧！”“嗯，好。”我冲她笑着说。胶可不比青苔好搓，同一个地方搓好久都搓不干净，费了九牛二虎之力，才终于把大理石上的粘胶搓干净了。
我起身朝校门口那边走去，看见一位老师正在指挥同学们搬花盆。不看不知道，一看吓一跳呀！花盆后面竟然都是树叶，上面还有几只黑色的虫在爬，让人见了直恶心。我一咬牙，用手把这些树叶扫了下来，然后我们再挨个的用抹栏杆的脏水冲上面的泥巴。
清洁活动接近了尾声，我看着被我们刷得干干净净的大理石和在阳光下发亮的栏杆，欣慰地笑了。
雷锋作文400字 篇3
提起“雷锋”，大家就会联想到“助人为乐”这四个字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷锋出差一千里，好事做了一火车。”明间就流传着这样一句话。
一次，雷锋从丹东报告回来，在沈阳换车时。无意间看见一位七十多岁的老大娘，白发苍苍，满脸皱纹，拄着拐杖，背着大包袱吃力地走着。
“大娘，您这是上哪去？”雷锋上前关心地问道。“哦，我从关里来，去抚顺看我儿子。”大娘上气不接下气地说。雷锋一听，和自己同路。二话不说，接过大娘的包袱。扶着大娘上了车。车上的人肩挨着肩，脚碰着脚，十分拥挤。雷锋扶着大娘挤过了一个又一个人。给老大娘找了一个位子。而自己却背着沉重包袱，没有坐下。
大娘告诉雷锋，他儿子出来好几年了，是位煤矿工人。这是她头一次去看他儿子。说着手颤抖地从怀里掏出了一封信。上面写着抚顺市xx信箱。
“小伙子，你知道这地方吗？”大娘十分急切地问。“大娘，我一定带您去找您儿子！您放心！”雷锋肯定地说。大娘听了，满是皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。
车到站了，雷锋搀扶着大娘下了车。他们东打听，西打听。终于找到了大娘的儿子。临走前，大娘激动地握着雷锋的`手，说：“谢谢你！小伙子，你是干什么的？住在哪？”雷锋弓下腰，说：“大娘，我是解放军，就住在中国！”
大娘听了，顿时热泪盈眶，紧握着雷锋的手不放。
看完了故事，我对雷锋满是敬佩。是的，我们大家都应该学习雷锋助人为乐的精神！
雷锋作文400字 篇4
我看了雷锋的这本书，这本非常好看，里面有许许多多感人的事件。
雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的：一次，下着雨，雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个，手又拉着一个，在火车旁，老奶奶全身都湿了，雷锋的故事读后感雷锋马上就跑过去了，脱下雨衣给老奶奶，再脱下自己的'毛衣给一个小孩穿，还帮他们买了两张火车票因为那天雷锋被淋成了落汤鸡，所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。
看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人，他从来不喝汽水，衣服、裤子、袜子破了，就用缝补，从不扔掉，也不买新的。
读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人，别人要去其他地方，买不起火车票，雷锋看见了就会帮他买，哪里发生自然灾害，雷锋会捐款，所以雷锋是个有爱心的人。
读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次，生着病，雷锋还开着车，帮助工地运砖，记者发现了，问他叫什么名字，他不回答，还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字，来代替自己，后来记者去找王大力，王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。雷锋，我们要向你学习！
雷锋作文400字 篇5
雷锋，大家都不陌生吧？他默默无闻、他拾金不昧、他乐于助人！在我们的生活中，也有许多像这样的“雷锋”。
清晨，当我们还睡着温暖的被窝里做美梦的时候，那些清洁工们，在冰冷的寒风中清洁公路、墙壁、厕所、河道……他们虽然没有像雷锋一样帮助别人，但他们给大楼、公路、河道等带来了干净整洁。我想，谁愿意住在墙上贴满广告纸的大楼里呢？谁又愿意走在肮脏的大街上呢？是他们在默默无闻的奉献着！所以，我要给他们“雷锋”这个称号！
我们学校，也有“雷锋”的`存在。我三年级的一天下午，一个年轻的小伙子带着一大袋零食走进我们三（1）班，看了看我的同学莫道龙，我们都感觉莫名其妙，难道他是莫道龙的哥哥？这时杨老师问：“你是？”“哦，我是来找那个同学的的，昨天，我的钱包掉在了学校门口，他发现了，赶紧追过来，还喊着叔叔、叔叔，我才发现钱包掉了！今天我来谢谢他！”那个男子指着莫道龙说道。杨老师把莫道龙叫过去接过了零食，并说了声：“谢谢叔叔！”那个男子赶紧回道：“不用，不用，我是来谢谢你的！”说完他就大步流星的走了。杨老师在黑板上写下了大大的四个字“拾金不昧”！哦，我明白了，这就是雷锋精神！所以，我也要给莫道龙“雷锋”这个称号！
弘扬中华美德，引领幸福成长。我们每个人也要这样，助人为乐，乐在其中，我相信，“雷锋”这个称号会在每个人心中开花、结果，我们一起去努力吧！
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