放飞理想作文【汇总4篇】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的放飞理想作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放飞理想作文 篇1
满空的星星，散发闪闪的金光从窗外射进，映在房间一墙。月亮似被淘气的孩子咬了一口，只剩下那小小的、弯弯的一半儿。夜深人静了，我望着深不见底的天空——那儿的外边是怎么样的呢?
我迷迷糊糊地上了一架“大飞机”，里边有好多机械。再看看我自己。咦?——身上怎么是宇航员的衣服啊?可是我怎么能登上飞船啊，我得赶紧下去!但一句“发射”渗入我的耳内。我坐回位置上。像是飞机起飞的感觉，随之开始晃动，然后开始颠簸起来，并且颠簸的特别厉害，整个驾驶舱，就像汽车以最快的速度在鹅软石上行驶。其次，呼吸越来越困难，我感到危险，怎么了呀?飞船速度似乎慢了下来，突然胸闷的我呼吸突然自然了，还有种失重感，望望窗外，我已经在外太空了耶!
走上月球，迎面走来一位机器人姐姐，说“欢迎你，中国女孩!中国航天事业自1956年撞见以来，经历了艰苦创业、配套发展、改革振兴和走向世界等几个重要时期，到今天已达成了相当规模和水平，其中形成了完整配套的研究、设计、生产和试验体系。请看这儿!”我顺着她的.手指，看到一台大大的机器，“哦，这个我知道，是人造地球卫星!”“不错，中国在1970年4月24日成功研制并发射了第一颗人造地球卫星，起名为‘东方红一号’。请问中国女孩，你知道它的设备与任务吗?”正听得津津有味时，突然被问到这样一个问题，作为中国人，我真惭愧我的无知，“额，呵呵，我只知道它的发射，使中国成了第五个独立自主研制和发射人造地球卫星的国家，给中国带来了一定的荣誉。”“对，‘东方红’ 星上的仪器舱装有电源、测轨用的雷达应答机、雷达信标机、遥测装置、电子乐音发生器和发射机、科学试验仪器等。这次‘东方红’的主要任务就是卫星的主要任务是向太空播放《东方红》乐曲，同时进行卫星技术试验，探测电离层和大气密度。所以这颗卫星不仅能带给中国荣誉，更有一定的作用。”“哦，我懂了!”“时间不早了，你也该回去了，这套宇航员装饰送给你的，走吧。”我惊讶得不得了，“啊?”……
“哈哈哈……”大家笑成了一团，我也笑得前仰后伏，我拍拍她的肩：“哈哈，胖妞，你讲的故事太好笑了吧?”，胖妞瞪大了眼睛：这不是故事，是梦。是天上的如来复，地下的灶神托梦!我以后一定去当宇航员或，航天机器组装人员为中国争光!”我们先是瞪大了眼睛，过了0.0001秒才回到现实，之后的我们，简直是笑地“惨不忍睹”，我好不容易憋着，说了一句：“您老减减肥吧!”……
放飞理想作文 篇2
理想可以使小树苗长成苍天大树，可以使一只翅膀的小鸟再次在蓝天飞翔，可以使盲人重见光明……理想是神奇的，放飞理想，你就拥有了一切。
“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”20岁的青年买菜时看资本论!苦读十年，考上社科院研究生!王羲之练字，洗黑了十八缸水!放飞理想，同理想去努力!在远大的理想，也能实现的!
我的`理想是做一名数学家，为数学界创造奇迹，解决未解的千禧七大难题，为社会做贡献。另外我还要赞助失学儿童，为世界培养更多的人才。
世上还有很多理想的故事：《唐伯虎潜心学画》，《匡衡凿壁偷光》，《诸葛亮喂鸡》，《岳飞学艺》……他们的理想通过努力都实现了，我们何乐而不为呢?
只要理想不死，一切皆有可能。你有理想吗?想实现它吗?就要不断努力，冲刺，抗争，拼搏，目标会一步一步向你靠近，你也就一步一步的实现了自己的理想!你还在等什么?振动你理想的翅膀，起飞!
放飞理想作文 篇3
理想是人生的导航灯塔，因为有理想，人们才会为理想而奋斗，而努力。我的理想，是一名辛勤的园丁――教师。
我想当一名教师，是因为小时候我还在上幼儿园，每天就看见慈祥的老师站在讲台上。用他们辛勤的汗水浇灌着每一朵鲜花，心里一股敬佩之情便萌发了长大要当老师的念头，渐渐长大后，我明白了，也看到了老师的劳累，我这时看到老师是辛苦的，是无私的。于是将来要当老师，这个念头慢慢的在我心中，扎根发芽了。
不过我知道，要想当一名教师，我现在的实力是远远不够的。不但要有精深的知识，还要有教学方法，如果讲得像读课文一样，学生们一定会不喜欢。没有兴趣学。
所以我现在只有不断的学习，我一天天的长大，觉得知识一天天多起来，平时也向老师不断的问不懂的'问题，我也知道现在的努力，不断的学习知识才能让我未来教的学生听懂，如果你现在不努力想在长大后实现自己的梦想就很难。所以，实现理想的第一步就是要努力学习，除了把知识掌握好还要有自己的见解，这样才能把知识传授给学生。
我多么希望将来能够实现我的理想，我现在一定要加倍努力，不要让自己的理想成为泡影，不能让自己的理想变成空话，更不能让自己的理想遥不可及，我要努力，努力，再努力！用实际行动来实现我的理想。
放飞理想作文 篇4
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范，放飞理想。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择。
可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的'，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁。
也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿珐情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业，幼教之友《放飞理想》。
我知道做教师很累、很苦，但是为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但是我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但我相信我会在机遇来到的时刻博一博，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但是我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！
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