描写舞狮小学作文（通用38篇）
舞狮，是中国民族的一种传统表演艺术。表演者在锣鼓声下，装扮成狮子的模样，作出狮子各种各样的形态动作，给人们展现出一副活灵活现的样子。下面是小编为您整理的描写舞狮小学作文，欢迎阅读！
描写舞狮小学作文 篇1
正月十五元宵节，听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看，就缠着奶奶带我出去玩。
一出小区，外面真可谓是人山人海，我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音，循声找去，只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味，大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了，一心想去探个究竟，于是费了九牛二虎之力钻进人墙，站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓，两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看，眼睛又大又圆，特别精神，血盆大口一张一合，下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银，因为头太大，占了整个身体的四分之一，看起来有点笨。
我正在打量两头狮子，金狮却大摇大摆地向我跑来，猛地冲我摇晃笨重的头，大眼睛瞪着我，我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台，银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试，直起身子纵身跳下来，顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声，还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾，叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕，在台上犹豫，观众给予银狮掌声鼓励，银狮壮着胆子站了起来。“扑通”，银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼，谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒，是在跟观众开玩笑呢！金狮也纵身跳了下来，两只狮子在地上扭作一团，引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候，奶奶来叫我，说该回家吃饭了，我只好恋恋不舍地离开了。
一路上，刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里，实在太精彩了。同时，我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。
描写舞狮小学作文 篇2
1899年末，黄略民众与法军进行了多次英勇战斗，在湛江人民顽强抵抗下，迫使法国侵略军把租界西线从遂溪县城附近的万年桥，后退30里，缩回赤坎河为界，打得敌人狼奔豕突。后来，湛江乡坤村民集资建寸金桥。取名“寸金”，正是表达对侵略者寸土不让，象征着湛江人民保家卫国不屈不挠的斗争精神。这是多值得我们骄傲的呀！
人们就在这块红土地上，辛勤劳作，繁衍生息得天独厚的湛江大地，孕育出别具一格的湛江文化。
最值得我们欣赏的是舞狮，它是独一无二的民间游艺活动。遂溪醒狮尤为出名，被誉为“中国醒狮之乡”。这项艺术至今已有600多年的历史。遂溪醒狮属南狮，狮头特大，用竹篾扎成，蒙上麻布，之以羊毛，酷似狮形。狮头续以斑驳似狮身狮尾的杂色布。紧随狮子后面是锣鼓击乐，还有手持棍棒，刀枪的功夫队，浩浩荡荡，十分壮观。舞狮特别精彩，不仅在地面翻腾擒扑，而且跃上高桩桥上表演，高桩桥高2米，长18米，醒狮时而在桥柱上跳跃，时而履平地，时而直立，时而摆尾，时而追逐指挥人手中的一束花，咬住花向人们显威……扣人心弦，从而丰富人们的精神生活。人们大都在年节舞狮，寓意驱邪扶正，庆贺吉祥，深受人们喜爱。啊！原来我们的文化底韵如此丰厚，是它唤醒人们的觉悟，鼓舞人们勇攀生活的高峰，是它让人们脱贫致富。如今，遂溪舞狮已经走向了世界各地，搏得五湖四海国际友人的一致好评。
湛江文化是艺术的瑰宝，是历史的结晶，我们应该珍惜这美好的一切。
描写舞狮小学作文 篇3
崇仁舞狮，始于清咸丰年间。它本是一种民间健身运动，经过一百多年的演变，渐渐地成为一种民间艺术。
今年九月廿八，我有幸在崇仁升高庙会上亲眼目睹了这难得一见的民间艺术。
那天人来人往，熙熙攘攘，好不热闹。我挤进人群中，跪着脚跟儿看热闹。原来这里正在舞狮，舞的是我们崇仁镇所特有的狮舞南狮。所谓南街，就是不配艺术套路的舞狮活动。只见周围几千双眼睛注视着场地，一种急切而兴奋的心理与紧张的氛围融为一体。
忽然，一阵鼓声扰如晴天霖雳，只见一演员头扎白巾，身着白色对襟服，插腰持球，一边翻筋斗，一边向各方观众示意。这一招是引狮出洞。果然，只见两只披着金毛的小狮子甩着尾巴，羌着脑袋出洞了。它们连翻两个筋斗，似乎没发现旁人，就高兴地跳来跳去。那憨态，那情绪，不正是小狮子所独有的吗？周围观众看了连连鼓掌。但那目光中似乎还略有期待，人们期待大狮子出洞。
正当小狮子们高兴地嬉戏玩耍时，又一阵鼓声似狂狮怒吼，惊天动地。随寿节奏的加快，两只老柳子施着威武庞大的身躯出洞了。比起刚才那憨厚可爱的小狮子，真是大不相同。一只身披绿毛，眼睛锐利而有力，身体健如钢铁；另一只身披红毛，眼睛充满温情，相对显得文静。两只狮子大摇大摆地走动着，全然不失威风凛凛的本性。出洞的绿狮子真是身手不凡，一下子来了个半劈江山，身子腾空而起，两腿分开，似一把利斧直劈下来。那红狮子则半蹲在一旁，晃着尾巴，把头转向后边，用自己的舌头梳理着它美丽而柔软的狮毛。那温文尔稚的样子多像一位慈祥的母亲啊。正当我看得入神时，绿狮子突然瑞到我面前，那血盆大嘴向我一张一合，吓得我直发抖，急忙向后退了几步。
当我回过神来时，那慈厚可爱的小狮子在老街子的带领下又从眼前经过。我想这一家子大概在散步吧。锣鼓声渐渐地弱下去了，这一家子都育下了腰，翘着屁股，羌着尾巴，好像在饮水。看着这一家子其乐融融的样子，在场的哪一位不会被感染啊！最后，脚子归洞了。它们又是翻筋斗，又是跳跃，似乎有点恋恋不舍。
从这场舞狮表演中，我们不难看出崇仁古镇南御的特点，那就是拙中藏巧，粗中有细。
描写舞狮小学作文 篇4
今天是大年初一，天气晴朗，老妈带着我一早来到了兴宁路。街上可热闹了，车水马龙，挤得水泄不通。大家喜气洋洋，红光满面，扶老携幼，欢度一年一度的新春佳节。
这时，东边响起了鞭炮声和锣鼓声，人群朝有响声的地方走去，我也随着人流过去，那里人声鼎沸。啊：原来是舞狮和舞龙队羞埠演出。只见一条十米来长的庞然大物——龙，眼睛瞪得像碗口一样，张着血盆大口，样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲，时而回首摆尾，时而卷成一团，人们赞不绝口。
舞狮子的人配合得很默契，“狮子”时而晃晃大脑袋，时而蹬蹬腿，用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。在“狮子”旁边有个戴面具的人，他手摇着扇子，笑嘻嘻地扭起秧歌来，看着那滑稽样，我情不自禁地笑了起来。这时，几个人搬来了云梯，锣鼓声敲得得更响了，人们更兴奋了，楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯走了一圈，好像是鼓鼓勇气，然后开始往上爬，一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了，“狮子”咬住了挂在楼上竹竿上的包和生菜。我觉得很奇怪，便问老妈：“为什么要挂生菜？”老妈：“人们借生菜这个谐音说成‘生财’，表示春节的互相祝贺。”“哦，原来是这样。”我顿时明白了。
舞狮子结束了，中国的传统文化真有意思。
描写舞狮小学作文 篇5
在秋高气爽九月里的一天，我和老妈去公园玩。正走在路上，突然我远远地看到有很多人聚在一起，他们在做什么？好奇的我求老妈领我去看看。
原来，一家店铺开业了，正在举行隆重的开业庆典，门口成了一片人的海洋，张灯结彩，连车子都骑不过去了。我和老妈好不容易才挤进去。原来是几只可爱的小狮子抖动着金光闪闪的羽毛大摇大摆日走上前来。它们一会东瞧瞧，一会西望望。好象在数有几个人在观看自己跳舞似地。这时鼓乐齐鸣，锣鼓喧天，这些小狮子随着刺耳的音乐声一跃而起。“咦？狮子里怎么有人？”我惊讶万分地问道。老妈和围观的人都笑了，说“你仔细看好了。”狮子又一跃而起的时候我发现了其中的奥妙：这是头假狮子，里面有两个人，我又发现，后面的人把前面的人抱了起来形成了狮子头，后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人们的脸上洋溢着兴奋的表情。鼓声渐渐的小了，人们渐渐地散了，我和老妈恋恋不舍地离开了。老妈见了，笑着对我说：“你快去把手洗干净，在炉子边烤一会儿就不会痒了。”老妈刚说完，我就迫不及待地跑到水龙头旁，把手又重新认真地洗了一遍，然后又赶紧跑到煤气灶边，小心地打开火，又把火焰调小了些，连忙伸出手，烤了起来。哎！真的！过了二三分钟，我的手居然也一点不痒了。
舞狮子是我国的传统文化，外国人是抢不去了哟！我真为我们祖国有这样的悠久历史文化而感到自豪。
描写舞狮小学作文 篇6
今年的大年初一，听说在镇府有舞狮子演出，我就非常兴奋，刚吃完中午饭，就迫不及待的叫老爸带我去看。
到了镇政府，虽然天上下着毛毛细雨，但观看的人还是很多，我和老爸占据了位置后不久演出就开始了。共有十只狮子分成东西两队，有红的、黑的、黄的，颜色和形态不一，随着后面震耳的锣鼓声舞开了。舞狮的人十分卖力，舞的非常逼真，时而站起，时而趴下，头不停的摇动，眼睛一眨一眨，尾巴也一摇一摆的，赢得人们热烈的掌声。
到了精彩的采青了。采青是用一条红绳子，间隔的绑上一些红包，最后面是用生菜、桔子和一个大红包绑在一起，从楼上一段一段慢慢地放下来，舞狮的人要用凳子叠起来或用梯子，边舞边爬上去，在舞狮过程中慢慢地“吃青”。只见各只狮子在“青”面前愉快地舞动，突然的一跃而起，将“青”一口吃掉，到最后，吃掉生菜后将它咬碎，洒向周围。我问老爸这是什么意思？老爸说：“生菜和桔子就是“生财”、“大吉”的意思，洒向周围就是将这些愿望送给大家。”
舞狮演出就在高潮中结束了，留给了我们无穷的回味与快乐，我也知道了舞狮演出作为民俗的含义：国泰民安，吉祥如意！
描写舞狮小学作文 篇7
今天老爸、老妈、爷爷、奶奶和我到绿城广场玩，在这里我们看到了民间艺术活动——舞狮子。一共有四只狮子，它们在抢一个花绣球。这个绣球在一个叔叔的手中，一会儿高、一会儿低，一会儿跑到这边、一会儿跑到那边，那些狮子怎么也抢不到。后来拿绣球的叔叔跳到了一个高台上，这些狮子都往高台上跳，又晃头又扭尾，它们的动作很灵巧。老妈说这是舞狮子的绝活——狮子上高台。我站在人群最里面，有一头狮子用他的头来拱我，吓得我直往后退，那头狮子还冲我眨眼睛，真好玩。
我发现了每只花狮子都是有两个人来舞。他们钻到花狮子的下面，前面的人主要来舞狮子头，后面的人主要充当狮子的身体。后面的人一直弯着腰用手扶着前面人的腰，他们很辛苦，可是他们的辛苦给我们带了许多欢乐。他们精彩的演出引来了大家的叫好声和鼓掌声。
描写舞狮小学作文 篇8
舞狮是叫“舞狮子”、“狮灯”、“狮子舞”，是我国传统文化形式之一。
舞狮历史久远，是在差不多两千年前出现的。因为狮子是中国人心目中的瑞兽，象征着吉祥如意，所以人们用各种材料扎成狮子，在年节和喜庆活动中演出，寄托消灾除害、求吉纳福的美好意愿。这就是舞狮的由来。
后来，经过不断改进和发展，舞狮越来壏多样，传播到大江南北，最终成为中华民族的一门独特艺术。
舞狮还随着中国人移居海外而走向世界，成为各国人民喜闻乐见的演出活动。
描写舞狮小学作文 篇9
听外公说：“每年的年初六在合水酒厂都会请来一帮狮子庆祝新年。今天我可起了个大早，怀着无比兴奋的兴情期待着。
七点多的时候酒厂门口已经聚集了许多观众。八点整的时候，舞狮子活动正式开始了。只见两头红狮子，两头黄狮子，一头黑狮子，一头白狮子整齐的排列在门口。在狮子阵容的对面站着一个穿蓝衣服的鼓手拿着两支鼓棍敲打着特大的铜鼓，还有的人在吹笛，有的人在拍锣撑。
只见敲鼓的人像一个指挥家，随着鼓棍一落，狮子们个个精神抖擞，跟着節奏舞动起来。有的狮子在嬉戏，有的狮子在地下打滚，有的狮子眨动着大眼睛在逗人，有趣极啦！
抬头一看，一串大鞭炮从酒厂办公大楼的六楼放下来，听旁人说：”快来看啊，狮子要采青啦！“我马上精神一振，这可是舞狮子的精彩部分。只见他们拉开了阵势，高低不等的柱子竖放着，两边放着几张弹簧垫，最前面摆了一个”八卦阵“。（因为它下面摆了六张椅子，上面摆了两张桌子，桌面上放了三杯酒，所以我称它为”八卦阵“）其中四头狮子在旁边舞动着，另外两头狮子准备上柱，它们的动作千姿百态。柱子上的两头狮子一会儿低头探路，一会儿观察周围的环境，最绝妙的地方就是两个大哥哥配合得天衣无缝，把这头假狮子舞得活灵活现，简直和真的狮子没啥两样。两头狮子走完柱子后，后面的大哥哥把前面的大哥哥举起来，一个龙腾虎跃跳到桌子上，然后作着吃东西的表情，把挂在竹竿上的青菜、红纸、利是钱一并吞进肚子里。观众们发出了一阵热烈的掌声。
最后，舞狮子结束了，我们才依依不舍地离开了。舞狮子真有趣，如果你们有时间，也去看看吧。
描写舞狮小学作文 篇10
舞狮是我国古老的民间传统文化之一，今天，老师就让我们亲眼目睹了一场精彩的舞狮表演。
瞧，这只调皮的小狮子一蹦一跳地上了台，它长得十分可愛，铜铃般的大眼睛，胖乎乎的身子，还穿着一身鲜红的“衣裳”，张着血盆大口，真惹人喜愛。它先用前爪向大家挥了挥，好似在向我招手呢！然后，小狮子跳上一根木桩，抬了抬前爪，慢悠悠地跳了过去，突然，它的脚一踏空，我的双眼猛得一闭，然后提心吊胆地睁开，出乎了我的意料，小狮子在梅花桩上做倒立蜻蜓呢！害得我为它捏了一把汗！然后，小狮子来到了钢丝前，一副漫不经心的样子，轻而易举地走过了钢丝，两位舞狮的叔叔真是配合得默契，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。
小狮子跳梅花桩就更精彩啦！看，它在梅花桩上来了一个180度旋转，然后，又稳稳当当地落在了梅花桩上，又在一根又一根的梅花桩上做不同的动作，看得我们是眼花瞭乱，目不暇接，舞狮快结束了，小狮子又来了一个360度翻跟斗，我们个个都赞不绝口，一起喝彩，教室里又响起了潮水般的掌声。
看完舞狮表演，我真是佩服得五体投地。心想：能把舞狮表演得这么活灵活现，舞狮的两位叔叔在台下不知吃了多少苦，花了多少时间，我们应该向他们学习这种不怕困难的精神！
描写舞狮小学作文 篇11
国庆长假里，我和家人一起到柳城崖山景区旅游，观看了一场高难度的杂技表演——梅花桩舞狮。
一只活灵活现的绒狮——由两位专业演员扮演。“狮子”在一旁“抓腮挠背”，他的正前方就是由铁柱排成的四组高低不一的梅花桩。这只“狮子”很害怕似的，在一旁转来溜去。这时，主持人高喊：“狮子害怕了，大家掌声给力！”。顿时，全场爆发出雷鸣般的掌声，“狮子”终于出场了。它前脚弹起，后脚一跃，“咯噔”一声，稳稳地踩在第一个最矮的梅花桩上，这时，桩上的“狮子”雄壮威武，英姿潇洒，场下的掌声、叫声一浪高过一浪。在梅花桩后面的舞台上，五位演员也在卖力地敲鼓助兴，和着節奏，大喊“嘿——”“嘿——”，为表演增添了几分激动人心色彩。
梅花桩上的“狮子”既大气，而又小心翼翼，它谨慎地踩着梅花桩，稳稳地行走。两位演员的演技高超，配合浑然一体，完全看不出这“狮子”是由双人扮演，而感觉这是一头真真正正的雄狮正在梅花桩上行走；“狮子”踩上了钢丝索，在钢丝上舞蹈，场下沸腾的观众再一次送出了响亮的掌声。“狮子”猛然一跃跳上了“梅花桩之巅”，突然，又一跃而起，在空中做了一个雄健的转身，然后一只后腿落在梅花桩上，其他的脚却没碰桩，在空中悬停。这一幕让观众们感到触目惊心，纷纷站起来发出“喔——”的惊讶声，这时“狮子”又一次做出跃起的姿势，台上的五位鼓手瞬间停下来，齐喊一声“嘿——”，然后“狮子”一鼓作气从梅花桩最高处翻身腾跃，空中出招，然后落到最低一处的梅花桩上，稍作迟疑，又一次翻身而下，悄然落地。这最后短短几秒钟时间里，全场上下不知响了多少次强烈的掌声和高呼，似乎梅花桩都被震得摇摇晃晃。
这梅花桩舞狮融合了民族特色与武术精髓，这是我看过的最精彩的一次杂技表演！
描写舞狮小学作文 篇12
正月初八，听外婆说有舞狮子看，本来睡眼朦胧的我一下子精神百倍，缠着老妈带我去看。老妈只好答应带我们去狮山公园去看。
到了那儿，我便听到了一阵打鼓声，一直往前走，就有一堵“人墙”，我急忙跑过去，钻到第一排去看，那里有一群小伙子在敲锣打鼓，中间有两只狮子，一金一银，头非常大，眼睛又大又会眨，特别是它的血盆大口一张一合，它全身毛茸茸的，还闪着亮光。看起来既美丽又萌。
舞狮子开始了，那只银狮子跑到我面前，那双铜铃大眼和血盆大口对着我，我不但没吓到，还冲着它做鬼脸。那只狮子看没吓着我，灰溜溜地走了，我觉得这只狮子既好气又好笑。继续往下看，那只金狮子纵身一跃，跳上了台，银狮子也像一只鸟一样跳上台。金狮子往前面一跳，叼住了一棵生菜，我觉得很奇怪，便问道：“老妈，为什么要这样呢？”“因为‘生菜’被人们谐音为‘生财’呀。”老妈回答道。这时，那只金狮子向台上的银狮子炫耀，那只银狮子在台上犹豫着，所有人都为它呐喊助威，我也扯着嗓子为它加油。银狮子听到我的声音，仿佛又添加了新的力量，它纵身一跃，“扑通”，那只银狮子一头栽了下去，我的心都悬到了嗓子眼，突然，那只狮子安然无恙地站起来，哦，原来它在跟我们开个小玩笑。银狮子跑到金狮子那儿，两只狮子扭作一团，令人们捧腹大笑。
回家的路上，舞狮子的画面一一浮现在我的脑海里，同时，我也感受到了中国传统文化的无穷魅力，这次的舞狮子真好玩！
描写舞狮小学作文 篇13
春節是中国最有特色的传统節日。在这期间人们会举行各种精彩的庆祝活动：舞龙、贴春联、守岁、拜年……我最喜欢的是舞狮。
一天，我和老妈去看舞狮。果然是过節呀！小镇上人山人海，我和老妈穿行在人群当中，突然，我似乎听见一阵敲锣打鼓的声音，便循声找去，只见菜市场前围了一群人。我很好奇，就使出了吃奶的劲儿钻了进去，站到第一排。
瞧！一些老爷爷老奶奶打着鼓，中间还有两只大狮子跳着舞。那两只狮子长得非常漂亮，眼睛睁得大大的，血盆大口一张一合，还有几根柔软胡须。两只狮子一金一银，走起路来一摇一摆，可愛极了。
看，狮子们正在玩“抢灯笼”游戏呢！金狮仗着自己身子大，后脚一蹬，先去夺灯笼，不料被银狮抓了回来。金狮生气了，两只狮子就这样扭作一团，引得观众捧腹大笑。这时，金狮趁银狮不注意爬出来，一跳，顺势叼走了大红灯笼。看着这么精彩的表演，观众不禁欢呼起来。金狮子抖动着满身金毛，好像在炫耀呢！正当我看得起劲，老妈一拉我，说：“走吧，回家放鞭炮去咯！”
舞狮真热闹啊！
描写舞狮小学作文 篇14
今天是大年初一，这一天的重头戏非舞狮莫属了。
晚上7点钟，一轮皎洁的明月装饰了晴朗的夜空。突然，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，一只威猛的“狮子”蹦了出来。到处都是围观的人群，鞭炮声此起彼伏，我的心就像焰火一样熊熊的燃烧起来，这是多么奇妙的一幕呀！狮子长3米左右，它那两颗珍珠般的明亮的双眼忽闪忽闪，活灵活现。
爷爷与他的队友们舞着狮子，青筋凸显的大手充满了力量。那狮子头当然是由德高望重的爷爷来操控，只见“狮子”在爷爷的舞动下，灵活地跳跃着。远远望去，那“狮子”栩栩如生。爷爷和他的队友行进的过程中，来到一户人家的屋子前，还没进门儿，就听到传出的则是噼里啪啦的鞭炮声，原来这户人家一早就把厅堂收拾好了，准备鞭炮迎接“狮子”的到来，并且极力邀请舞狮队员来家里稍作停留。各家自酿的米酒和喜庆的对联、糖果和久久不断的笑声都让红红火火的年味儿更加浓厚了。
“三分狮，七分舞。”这是爷爷常说的一句话。的确，狮要舞才能显出他的威猛。只见爷爷转动狮子头，在前方开道，狮尾便紧跟其后，跃跃欲试，狮身跟随狮子头有節奏地舞动着，左右扭动着，这招“掌上漫游”甚是流畅。忽然，爷爷将狮子头转向了狮尾，狮身紧追不舍，来了个“狮头穿档”的招式，引得围观的群众一片喝彩。主人赶紧拿出香烟、糖果和茶水来招待大家，据说“狮子”经过的人家，这一年一定行好运。一路上，鞭炮声、锣鼓声、喝彩声不绝于耳。
在鞭炮声中，老妈小声的告诉我：“舞狮的队员都是百里挑一的，并且早早就为大年初一晚的精彩表演早就做足了准备工作，他们每天要训练最基本的行走动作，比如回头、摆尾呀，还有叩首等高难度动作。舞狮可不单只是力气活，还要要求技术和配合。台下十年功，台上一分钟。所以做任何事都不是那么容易的，不要只是为了他们的精彩表演而喝彩，不管表演的好不好，也应该要为他们台下付出的汗水而给予鼓励。”
一阵噼里啪啦的鞭炮声过后，一群人簇拥着威武的狮子，向着下一户人家，向着新一年的美好生活出发了……
描写舞狮小学作文 篇15
大年初九这天，我和老爸买完东西，正走在回家的路上，忽然发现了舞狮子，于是我们马上跑了过去。
人群把舞狮子的人和周围的工作人员围得水泄不通，我们费了九牛二虎之力，才挤了进去，独门绝技表演呈现眼前。
只见一架高5米，立足之地不足一个小椅子的架子和梅花桩上，一只披龙袍，带红花的狮子在跳跃着。这只狮子已经站在最高点。忽然，狮子头和尾猛冲下去，在梅花桩上翩翩起舞，不一会儿，两个人下了台。正当观众准备离开的时候，工作人员又架起了一个6米的架子，在架子周围插了20根长短不一的梅花桩。原来，刚才只是开胃菜，接下来才是主菜呢？
观众目不转睛地盯着道具和狮子，忽然，两只狮子同时跃上梅花桩，接着又爬上架子，随着他们爬得越来越高，立足之地也越来越小。等两只狮子都爬山最高端时，6米架子上的狮子跳上5米的架子，之后用了不到一分钟的时间便到了梅花桩。在5米架子上的狮子也不甘落后爬上了梅花桩上。正到精彩处，没想到妈妈打电话让我们回家，结果我们只得扫兴而归。
虽然没能看完舞狮子，但我毫无怨言，并且要谢谢表演的叔叔们，因为是他们用自己精彩的表演，向我们展现了中华民族的传统文化。希望每年都有这么精彩的舞狮子。
描写舞狮小学作文 篇16
我国的传统文化源远流长，多姿多彩，数不胜数，如引人入胜的京剧，独一无二的书法，还有激情四溢的赛龙舟……这些都会令许许多多中国儿女引以为荣，浮想联翩，勾起他们美好的回忆，而我，则痴迷于一种传统的习俗——舞狮。
舞狮已盛行一千多年，经久不衰。相传，舞狮本是西域习俗。狮子本是文殊部落的坐骑，随着佛教传入中国，舞狮也成为一种庆祝形式。当然，我所痴迷的是舞狮绝无仅有的外形及表演形式。“铛铛、铛铛……”锣鼓声连绵不断，此起彼伏。
这时，台上氤氲显得神秘兮兮的。三只威风凛凛的狮子出来了，眼睛里似乎冒着火光，要决一死战的样子。只见一只“狮子”摇头摆尾，昂首挺胸，给人恃才傲物，目中无人的感觉，另一只“狮子”则像猴子似的蹦蹦跳跳，时不时绕向其他“狮子”的背后，想发动先发制人的偷袭。还有一只“狮子”则身披一件赤红色的铠甲，优哉游哉地踱来踱去，不时抖抖长毛，似乎在等待大战来临。
大战开始了，只见“狮子们”先动作娴熟地开始跨栏，以躲避敌人的攻击。接着，它们开始了危险的钻火圈表演。精彩的表演博得了大家雷鸣般的掌声。然后，“狮子们”便露出了狰狞的一面，厮打在一起，似乎在为保卫自己的领地而背水一战……看着这一切，你仿佛就置身一望无垠的大草原上。“嘭嘭嘭……”掌声越发热烈了！这场舞狮表演给我留下了深刻的印象，让我们也来学习舞狮，为继承发扬这优美的中华传统文化尽一份力吧！
描写舞狮小学作文 篇17
今天早上我起的非常的早，那是因为我要和媽媽一起去看舞狮子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完，催来催去地叫媽媽快点。“呼！终于可以出发啰！”我们来到了大广场，大广场上一个人也没有，“诶呀！来得太早了！”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样，舞狮子开始了。
首先出场的是一头红色的“狮子”，它摇头摆尾的，像在向我们问好呢！第二出场的是一头彩色的“狮子”，它张牙舞抓的，像在炫耀自己的威风似的。规则是：只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。红色的狮子先踏上了梯子的第一层，然后顺利地走到了梯子的第五层，它离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后，它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的，都想得到绣球。突然，彩色的狮子一不小心，滑到了梯子的底部，最后红狮子拿到了绣球，得到了胜利！
哇！今天的舞狮子可真好玩呀！
描写舞狮小学作文 篇18
舞狮子，是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集會庆典，民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三學时期，南北朝时开始流行，至今已有一千多年的历史。据传说，它最早是从西域传入的，狮子是文殊菩萨的坐骑，随着佛教传入中學，舞狮子的活动也输入中學。狮子是汉武帝派张骞出使西域后，和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的“假面戏”，也有人认为狮舞是五世纪时产生于队伍，后来传入民间的。两种说法都各有依据，今天已很难判断其是非。不过，唐代时狮舞已成为盛行于宫廷、军旅、民间的一项活动。唐段安节《乐府杂寻》中说：“戏有五方狮子，高丈余，各衣五色，每一狮子，有十二人，戴红抹额，衣画衣，执红拂子，谓之狮子郎，舞太平乐曲。”诗人白居易《西凉伎》诗中对此有生动的描绘：“西凉伎，西凉伎，假面胡人假狮子。刻木为头丝作尾，金镀眼睛银帖齿。奋迅毛衣摆双耳，如从流沙来万里。”诗中描述的是当时舞狮的情景。
在一千多年的发展过程中，狮舞形成了南北两种表演风格。北派狮舞以表演“武狮”为主，即魏武帝钦定的北魏“瑞狮”。小狮一人舞，大狮由双人舞，一人站立舞狮头，一人弯腰舞狮身和狮尾。舞狮人全身披包狮被，下穿和狮身相同毛色的绿狮裤和金爪蹄靴，人们无法辨认舞狮人的形体，它的外形和真狮极为相似。引狮人以古代武士装扮，手握旋转绣球，配以京锣、鼓钹、逗引瑞狮。狮子在“狮子郎”的引导下，表演腾翻、扑跌、跳跃、登高、朝拜等技巧，并有走梅花桩、窜桌子、踩滚球等高难度动作。南派狮舞以表演“文狮”为主，表演时讲究表情，有搔痒、抖毛、舔毛等动作，惟妙惟肖，逗人喜爱，也有难度较大的.吐球等技巧。南狮以广东为中心，并风行于港澳，东南亚侨乡。南狮虽也是双人舞，但舞狮人下穿灯笼裤，上面仅仅披着一块彩色的狮被而舞。和北狮不同的是“狮子郎”头戴大头佛面具，身穿长袍，腰束彩带，手握葵扇而逗引狮子，以此舞出各种优美的招式，动作滑稽风趣。南狮流派众多，有清远、英德的“鸡公狮”，广州、佛山的“大头狮”，高鹤、中山的“鸭嘴狮”，东莞的“麒麟狮”等。南狮除外形不同外，尚有性格不同。白须狮舞法幅度不宽、花色品种不多，但沉着刚健，威严有力，民间称为“刘备狮”。黑须红面狮，人称“关公狮”，舞姿勇猛而雄伟，气概非凡。灰白胡须狮，动作粗犷好战，俗称“张飞狮”。狮子为百兽之尊，形象雄伟俊武，给人以威严、勇猛之感。古人将它当作勇敢和力量的象征，认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在元宵节时及其他重大活动里舞狮子的习俗，以祈望生活吉祥如意，事事平安。
描写舞狮小学作文 篇19
新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞狮子子表演。我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云，街上人多得拥挤不堪，十分热闹，大家都满面红光，喜气洋洋。忽然，响起鞭炮声，我循着有声音的地方走去，发现原来是舞狮子子的队伍在赛狮呢！那头狮子做得十分逼真，张着血盆大口，眼睛还一眨一眨地，特别有神采，大家更是赞不绝口。舞狮子子的人很有默契，“狮子”有时摇摇头，有时跳来跳去。
这时，有几个人搬来云梯，大家更加兴奋，“狮子”开始走云梯，边走边晃脑，人们拍手叫好，“狮子”到顶，竹杆上挂着生菜，狮子一下子就扑向生菜。我十分奇怪，问：“妈妈，狮子为什么要抢生菜？”妈妈耐心的告诉我：“那是利用谐音，把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀！”原来是这样，我顿时明白。啊！中国传统文化真是千姿百态，太有意思！
描写舞狮小学作文 篇20
“噼哩啪啦……。”这热闹的鞭炮声催醒了熟睡中的我，大街上沸腾的人声在屋里也能听到。哦！我这才醒悟过来：今天是大年初一！
“小涛！这是你的红包！”爸爸递了一个很大的红包给我。
“好好学习！”爷爷和奶奶也各人递了一个红包给我。最后是妈妈，她给的红包还是如往年般：是最大的！
忽然，一阵“咚锵咚锵”的声音把沉浸在拿到红包的开心中的我拉了出来，原来是学校聘请的醒狮队到了，于是我和爷爷，弟弟一起来到楼下观看舞狮，看看那两头“狮”，多威风！两只大眼睛眨巴着还有它那血盆大口，好像随时会张开似的。他们从学校操场舞上教学楼，又从教学楼舞回学校操场，经过哪里，哪里就有热闹的鞭炮声。
这时，舞狮队的其他队员已经准备好最后一个项目--“采青”了，也就是把装着报酬的红包绑在青菜上吊起来，让醒狮队的其中一头“狮”爬梯子上去取下来，拿不拿得到报酬就得看那头“狮子”啦！（这种领取报酬的方法还真是新颖，有趣啊！）那头采青的“狮子”已经选出来了，是一只“强壮”的“狮子”（本人认为），瞧！它跳上第一层了！它越跳越高，最终，它已经跳上顶层了，只差一点儿了，我心里正暗暗为它加油呢！它好像很紧张，向四方望了望，然后猛的一跳，把那株青菜连同报酬拿下来了！顿时，四周响起了热烈的掌声，那头“狮子”也“开心”得跳了起来。
过了一会儿，醒狮队走了，我也和爷爷还有弟弟回楼上吃早餐了。
描写舞狮小学作文 篇21
舞狮是我国古老的民间传统文化之一，今天，老师就让我们亲眼目睹了一场精彩的舞狮表演。
瞧，这只调皮的小狮子一蹦一跳地上了台，它长得十分可爱，铜铃般的大眼睛，胖乎乎的身子，还穿着一身鲜红的“衣裳”，张着血盆大口，真惹人喜爱。它先用前爪向大家挥了挥，好似在向我招手呢！然后，小狮子跳上一根木桩，抬了抬前爪，慢悠悠地跳了过去，突然，它的脚一踏空，我的双眼猛得一闭，然后提心吊胆地睁开，可却出乎了我的意料，小狮子在梅花桩上做倒坚蜻蜓呢！害得我为它捏了一把汗！然后，小狮子来到了钢丝前，一副漫不经心的样子，轻而易举地走过了钢丝，两位舞狮的叔叔真是配合得默契，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。
小狮子跳梅花桩就更精彩啦！看，它在梅花桩上来了一个180度旋转，然后，又稳稳当当地落在了梅花桩上，又在一根又一根的梅花桩上做不同的动作，看得我们是眼花了乱，目不暇接，舞狮快结束了，小狮子又来了一个360度翻跟斗，我们个个都赞不绝口，一起喝彩，教室里又响起了潮水般的掌声。
看完舞狮表演，我真是佩服得五体投地。心想：能把舞狮表演得这么活灵活现，舞狮的两位叔叔在台下不知吃了多少苦，花了多少时间，我们应该向他们学习这种不怕困难的精神！
描写舞狮小学作文 篇22
热闹的舞狮表演开始了
舞狮在一个大厅中举行，大厅中央摆着几根高高低低的红柱子。伴随着激昂的锣鼓声，一只黄色的大狮子出场了。这锣鼓声仿佛敲在我心里，气势宏大，打锣鼓的人都表情严肃，全神贯注的敲锣打鼓。狮子有一对圆滚滚的大眼睛，全身披着绒毛，它的前半身、头、前脚由一个人操纵，后半身、后脚由另一个人操纵，不仅身段灵活，还会张嘴和眨眼。狮子走上柱子，开始了表演，狮子时而头朝这，时而头朝那，时而一副温顺可爱的样子，时而又一副威风凛凛的样子。许多人都掏出手机拍下这一个个精彩的画面。这时，有人在最高的柱子上放了一个盆，里面装着玩具和糖果，狮子叼起这些东西，忽然猛的抬头一甩，糖果和玩具便飞出去，小朋友们都争先恐后在地上捡着，大人们也开心的伸出手在空中接着。
大家都抢着给狮子塞红包。一个老奶奶手里拿着一个红包，走到狮子前，伸直手臂，递到狮子嘴里，狮子开心的收下了这份礼物。有一个小朋友，手里抓着一个红包，可够不着狮子，他爸爸把他抱起来，向狮子举去，小朋友成功的把红包递给了狮子。接了红包的狮子，表演得更卖力了，一会儿叼起玩具糖果撒向人群，一会儿又摇头摆尾的从一根柱子跳向另一根柱子。人群中不断的响起掌声和喝彩声。
这是我第一次在春节看到舞狮表演，觉得十分有趣，这个春节真是既特别又热闹啊！
描写舞狮小学作文 篇23
大年初四，每到这个时候，我们村都会舞龙灯。龙是我们的象征，龙寄托着我们对未来的期望，也是对美好日子的祝愿和希望……那天晚上，我早早地吃完饭，便和家人欢聚在一起看舞龙灯。在我们去的时候，广场上空荡荡的，只有一个龙头孤零零的放在那儿。
过了一会儿，几节龙身抬了过来，其他的龙身也陆陆续续地赶到了。突然间，几发爆竹射上天空，全村灯火通明，舞龙也随之开始了。在一旁的观众和我一样都沸腾了，人们兴奋地叫着、喊着，我更是兴奋着，好像心中有满腔的激动。龙头在摇摆着，还不时眨眨眼睛，透过灯光，我看见龙头十分活灵活现，那一片片的龙鳞是那么的清晰可见，每一个曲线都是那么的栩栩如生，那威武的尖牙好似表现着我们的尊严。我只能满怀期待的眼光看着这条龙，不只是我而是所有的观众。
前进的龙身闪闪发光的，金碧辉煌，美极了，几十米的长龙时而快时而慢，时而摇摆，时而围成一个大圆圈，时而散开，我仿佛真的看到一条龙在飞翔。龙头抬得高高的，尾巴翘得老高了，可神气了!那些举龙灯的人上气不接下气，满头大汗。夜晚龙灯的光把黑夜照得像白天，随着人们的呼喊声，舞龙灯也进入了高潮。它那摇摇摆摆的身体是我们五千年来历史长河的艰辛与波漾。
这时已经11点多了，但是跟“龙”的人群还是久久不愿离去因为他们都把祖国的期待放到了这条“龙”身上。这次表演中我不但看到了表演，还看到了我们的象征——龙!
描写舞狮小学作文 篇24
过年啦！在广州过年的我，经常可以听见敲锣打鼓的热闹的声音。爸爸妈妈告诉我：这是在舞狮子呢！
大年初二的上午，我正准备出去散步，忽然，“咚咚哐哐……”的锣鼓声又从远方传来，而且似乎越来越近，越来越响。我急忙推开窗户朝外看：呀，一头神气的黑狮子正蹦着跳着朝我们的院子走来啦！它后面跟着一群人，有的人敲着锣，有的人打着鼓，还有的人追着放鞭炮……他们热热闹闹地跳进了我们楼下的院子里。“看舞狮子啦！舞狮子的人来了！”我大声叫。爸爸、妈妈和外婆听到我的喊声，赶紧跑过来探出窗外看。
那头黑狮子的身上有黑白相间的条纹，毛色很光亮，漂亮极了！两只眼睛圆溜溜的，眼周有白色、黑色、红色的圆圈，炯炯有神。
狮子在院子里跳来跳去，屁股左右摆动，嘴巴一张一合的，好像要一口吞下一个人似的。眼睛还一眨一眨的，打量着看热闹的我们。
伴着锣鼓声，黑狮子在院子里舞着跳着好几圈之后，一跃而起，嘴巴咬住了挂在屋檐下的红包。原来楼下的爷爷奶奶早就准备好了红包，等着狮子的到来呢！
狮子拿到了红包后，摇头晃脑地跟我们道别，跳到院子外面去了。围观的人也跟着狮子一起，浩浩荡荡地朝下一个院子前进。
这是我第一次近距离看舞狮子表演，真令人难忘啊！
描写舞狮小学作文 篇25
第一个月的8号，我听到我奶奶说有一场舞狮。我昏昏欲睡，突然觉得神清气爽，缠着妈妈让我看。妈妈不得不答应带我们去石山公园。
当我到达那里时，我听到了鼓声。当我继续往前走的时候，有一堵墙。人墙。我急忙跑到第一排，看到一群年轻人在敲鼓和敲锣。中间有两只狮子，一只金狮和一只银狮。我的头很大，我的眼睛很大，可以眨眼。特别是，他的胃正在打开和关闭。他全身毛茸茸的，闪闪发光。它看起来既漂亮又可爱。
舞狮开始了。银狮向我跑来。铜铃的大眼睛和血盆大口正对着我。我不仅没有害怕，还做了鬼脸。狮子没有吓到我，灰溜溜地走了。我认为狮子既生气又有趣。向下看，金狮跳上舞台，银狮像鸟一样跳上舞台。金狮向前一跃，抓起一棵莴苣。我觉得很奇怪，问道:妈妈，为什么会这样？”“因为& lsquo莴苣被人们谐音为& lsquo赚钱啊。”母亲回答道。这时，金狮在舞台上向银狮炫耀。银狮在舞台上犹豫不决。每个人都为此欢呼。我也为此大声欢呼。银狮听到了我的声音，仿佛增加了新的力量，它跳了起来。丰满。银狮一头栽了下去，我的心都提到嗓子眼了。突然，狮子安然无恙地站了起来。哦，它在开我们的小玩笑。银色的狮子跑向金色的狮子，两只狮子扭在一起，让人发笑。
回家的路上，舞狮的画面一幅接一幅地浮现在我的脑海里。同时，我也感受到了中国传统文化的无穷魅力。这场舞狮非常有趣！
描写舞狮小学作文 篇26
正月初五，我随家人去了河上镇魏塔村的太姨婆家拜年。正巧，这天是她们村一年一度的舞狮等会开排。太姨婆的孙子（我叫表舅），他是被安排舞狮子头，我一听，心想：这可是个好机会，老师刚好有作业布置要写一篇实践活动感受。就非吵着要跟去看热闹。外婆不放心，就让表舅看护好我。我兴高采烈地来到舞狮场，里面已经是人山人海，表舅把我安排在一个安全的地方，自己就快速加入舞狮队伍。
舞狮的外形和真的狮子很像，一般两人合舞一只大狮子，一个人舞狮头，一个人舞狮尾，舞狮者穿的是灯笼裤，上身穿着纽扣样式的中式灯笼袖，观众们可以看到表演者的全身，舞狮者想要在场上舞得好看，可得在平时训练时下大功夫。
随着锣鼓声响起，舞狮开始了，一只只狮子都有一定的方位，一只只外表看上去都是极为相似，但是他们舞动时的套路各不相同。有的摆动狮头，好像在对我说新年好；有的对着我扭起了秧歌，犹如对你诉说心中的欢乐。有的几只大、小狮子一起舞动，仿佛似有千军万马向你飞奔而来。
我兴致勃勃跟在队伍后面，无论周围多么拥挤，只要一听锣鼓响起，我就一定会往里面钻，直到妈妈费劲找到我，我才依依不舍地跟着回去。
当地老百姓都认为狮子有驱邪镇妖的本事，所以每逢春节，人们就敲锣打鼓，挨家挨户地舞狮拜年，意味着消灾除害，祈求吉祥。这个习俗在魏塔村已经有一百多年历史了，同时也构成了他们家乡的一道风景，吸引着成千上万的外地游客。
描写舞狮小学作文 篇27
今天，是一个与众不同的日子，那就是我盼望已久的元宵节。在元宵节里，有众多的欢庆活动，其中之一就是舞龙舞狮庆元宵。
于是，今天母亲就带我去沿江大道看舞龙舞狮。在欢声笑语中，我和母亲一会就来到了沿江大道表演的地方，只见一只白狮和一只黑狮正在舞蹈，一会儿跳跃，一会儿转动，一会儿站立……突然，双狮从口中吐出一副对联，观众们拍手叫好。
紧接着群龙出阵。红的，绿的，金黄的……一条条长龙在震耳欲聋的锣鼓声中，尽情地舞起来了。看，五颜六色的莲花船摇来了；穿着花花绿绿的秧歌队也扭过来了；长胡子的财神爷拿着金元宝也款款而来；大头娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着来了……
最令人捧腹大笑的是“司老爷查街”。司老爷是个滑稽人物，打扮像戏曲里小丑，翘翘的胡子边有颗大黑痔，手拿一根长长的大的烟杆，坐在一根长长的竹杆上，旁边吊一只便壶，由两人抬着，后边还跟着两个拿扫把的跟差。随着竹杆的上下晃动，司老爷也抖动起来，可笑又可爱！
沿江大道上人山人海，据说光长龙就有70条，整条街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街两旁的观众们你挤我涌，高高举着手机，照相机或摄象机在拍照，演员们很配合的作着各种姿势……
狮子欢快地跳跃，长龙威风地摇摆着，美丽的采莲船划着，锣鼓咚咚声，鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。
今天，真是一个不一样的元宵节！
描写舞狮小学作文 篇28
好大的两条龙。那龙头硕大而威严，龙须飘动，目光如炬，真有一种“神龙”的感觉。两条龙都有二十几米长，舞龙的叔叔都身强体壮。他们身穿黄色对 襟衣，灯笼裤，腰扎红色绸带，头裹黄布，高举舞龙杆，兴高采烈地舞动着，看得我们眼花缭乱。
春节之日，街上舞龙舞狮，热闹非凡。
我和爸爸漫步在蒸湘北路，只见到处挂满了彩灯，五彩缤纷，耀人眼目。忽然一阵“冬冬”的锣鼓声传来，抬头一望，只见两条蛟龙从远处向神龙大酒店奔腾而来。紧接着，，周围的人潮水般地向“龙”拥来。
好大的两条龙。那龙头硕大而威严，龙须飘动，目光如炬，真有一种“神龙”的感觉。两条龙都有二十几米长，舞龙的叔叔都身强体壮。他们身穿黄色对襟衣，灯笼裤，腰扎红色绸带，头裹黄布，高举舞龙杆，兴高采烈地舞动着，看得我们眼花缭乱。
随着密集的鞭炮声，有节奏的鼓点声，两条巨龙上下翻飞，瞬息万变，时而“蜻蜓点水”，时而“金龙盘玉柱”，时而“双龙祝福”。这时只听见轰轰的几声，街道的烟花爆竹四起，焰火四射，两条龙在万点火花之中，金灿灿的，犹如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活灵活现。片刻工夫，两条龙一齐跃起，旋
转着，摇着尾，在爆竹声中为大家拜年祝福。
龙啊，你这新千年的龙，带着我们腾飞吧！我为你自豪，我为你喝彩。
描写舞狮小学作文 篇29
国庆长假的第二天，天气晴朗。我和爸爸、爷爷、奶奶一起到佛山观看醒狮表演。
上午九时多，我们到达醒狮表演场地时，已经有许多人围成一大圈在等待醒狮表演。
突然，听到锣鼓喧天，原来醒狮表演开始了。先是跳跃出两只一红一黄的小狮子，它时时而跳起，时而站立，时而走向观众面前，还不停地点头。样子、动作都十分活泼可爱。人们频频伸出手来抚摸它们。
小红狮单独表演。它走上搭好的桥上表演过河。跳来跳去，每个动作都十分敏捷、准确。人们热烈鼓掌。它走到场中，发现一个盒子。它轻轻地走过去，先去看了看，不知是什么东西，就用手轻轻地摸一下，发现盒中有红包。它拿起来看了看，高兴地连连点头，又拿起红包随着锣鼓声一步一步地向我舞动过来，来到我面前，向我递上红包。这时我不知怎么办。可我奶奶连忙说：“萦萦！快接上，那是平安符”。我马上伸出双手，把红包接过。爷爷告诉我：“小狮给红包，是祝福我身体健康、事事平安。”
小红狮刚表演完，就跳出一只黄毛银色的大狮子。只见它一跳进场，就向观众张望一阵，站立起身子，高举前爪向观众致意。然后猛的一跳，跳上了梅花桩，在梅花桩上跳来跳去，做出各种高难度动作。我一边看，一边为它担心，怕它从桩上掉下来。可是它的勇敢和过硬的功夫却赢得观众阵阵的掌声。这么精彩的舞狮表演，我还是第一次观看。他们舞的动作不多，但功夫却很过硬。他们肯定经过很长时间的艰苦训练。
描写舞狮小学作文 篇30
谁敢与狮子共舞？我敢！不信有照片为证。五岁的我坐在威猛的狮子身上，狮子张着血盆大口，还有四只非常锋利的爪子。你们是不是非常佩服我的胆量呢？不过，我要告诉你一个小秘密，其实这是一只假狮子。
那一年，我随外公、奶奶到北京旅游。对小朋友来讲，到北京不去著名的北京动物园那将是遗憾的事。
进了动物园的大门，一只狮子闯入了我的眼帘，我一见到它就被它的凶猛的气势吓的大叫起来，情不自禁的往外公身后躲。妈呀！狮子从笼子里跑出来了！赶快跑啊！外公看见我的样子大笑起来，告诉我别怕，那是一只假狮子，只不过做的逼真一些。外公让我坐上去照张相留个纪念。我心里想，虽然是假的但也是够吓人的，我看还是不坐上去为妙。可我那当兵的外公最讨厌胆小的人，他以首长命令士兵的口气命令我必须坐上去，我见命令没有改变的余地，也就只好硬着头皮、闭着眼睛爬了上去。就是在爬的过程中，我依然是非常紧张，两腿发软、眉头紧皱、直冒冷汗。我真担心他是一只熟睡的狮子，万一醒来啦可就惨了！等到真正坐在狮子身上时，什么也没有发生，感觉还真的挺好的。就在我得意洋洋的为征服雄狮而高兴时，外公不失时机的按动了照相机的快门，为我留下了这张让我感到骄傲的照片。
照完像，外公告诉我，世界上的任何困难和胆怯都要想办法去战胜，有时只需要咬咬牙就能挺过去。我记住了外公的话，每当我胆小时，我就拿出这张珍贵的照片来，鼓励自己战胜自我。
描写舞狮小学作文 篇31
谁敢与狮子子共舞？我敢！不信有照片为证。五岁的我坐在威猛的狮子子身上，狮子子张着血盆大口，还有四只非常锋利的爪子。你们是不是非常佩服我的胆量呢？不过，我要告诉你一个小秘密，其实这是一只假狮子子。
那一年，我随爷爷、奶奶到北京旅游。对小朋友来讲，到北京不去著名的北京动物园那将是遗憾的事。
进了动物园的大门，一只狮子子闯入了我的眼帘，我一见到它就被它的凶猛的气势吓的大叫起来，情不自禁的往爷爷身后躲。妈呀！狮子子从笼子里跑出来了！赶快跑啊！爷爷看见我的样子大笑起来，告诉我别怕，那是一只假狮子子，只不过做的逼真一些。爷爷让我坐上去照张相留个纪念。我心里想，虽然是假的但也是够吓人的，我看还是不坐上去为妙。可我那当兵的爷爷最讨厌胆小的人，他以首长命令士兵的口气命令我必须坐上去，我见命令没有改变的余地，也就只好硬着头皮、闭着眼睛爬了上去。就是在爬的过程中，我依然是非常紧张，两腿发软、眉头紧皱、直冒冷汗。我真担心他是一只熟睡的狮子子，万一醒来啦可就惨了！等到真正坐在狮子子身上时，什么也没有发生，感觉还真的挺好的。就在我得意洋洋的为征服雄狮子而高兴时，爷爷不失时机的按动了照相机的快门，为我留下了这张让我感到骄傲的照片。
照完像，爷爷告诉我，世界上的任何困难和胆怯都要想办法去战胜，有时只需要咬咬牙就能挺过去。我记住了爷爷的话，每当我胆小时，我就拿出这张珍贵的照片来，鼓励自己战胜自我。
描写舞狮小学作文 篇32
“咚咚锵，咚咚锵……”大年初一早上8：30左右，顺德碧桂园度假酒店门口锣鼓喧天，人们都循着这热闹声纷纷来到了大门口。
锣鼓声震耳欲聋，但也充满了喜庆的气氛。人们脸色都洋溢着节日的笑容，我们这些小朋友更是兴奋得不得了，连早餐都顾不上吃，蹦着跳着就跑了出来。外面早已热闹非凡，人群中，一个小男孩不小心踩着一个老爷爷的脚，可他急着往前挤，连道歉都顾不上了。
九点整，两头狮子，一红一黄，在锣鼓声中一上一下地舞动着，它们的头上都顶着绿油油的盆栽，这就是“采青”。采青是舞狮过程中重要的环节，狮子在表演过程中猎取悬挂于高处的“利是”，因“利是”往往伴以青菜（以生菜为多），故名“采青”，舞狮采青，则采其意头，即“生生发发，生意兴隆”。采青完毕，突然只见那只红色的狮子顺着杆爬上了顶端，上下左右很是威武地舞动一番，接着将一条写着“生意兴隆，八方生财”的条幅垂放了下来，而那只黄色的狮子此时在地上舞动得更欢了。
紧接着，两头狮子直奔酒店大堂，它们欢快的跑上了二楼，我们这群孩子自然不肯放过这看热闹的好机会，纷纷也跟着上去了。二楼锣鼓声同样不绝于耳，狮子朝着满座的人们作揖拜年，衣着喜庆的老人和孩子纷纷将准备好的红包放进了狮子嘴里，然后摸一摸狮子的头。每个人脸上都洋溢着喜悦。是啊，又是一年新年到，人们都沉浸在这欢乐之中。
“咚咚锵，咚咚锵……”锣鼓声响彻云霄，这年味儿也越来越浓了。
描写舞狮小学作文 篇33
元宵节即将到来，相信很多的家庭已经在开始准备汤圆等物品来迎接元宵节了。而我则买了一些手工拼接灯笼来做，以下是灯笼的制作过程。
首先，把压刻的需要镂空的地方一一镂空。这时候一定要小心翼翼哦，不要把外壳镂空损坏或撕破，在操作这一步时手一定要轻。
然后把两张雄狮图案再用蘑菇钉把相应数字旁的洞连扣上，扣的方法是：“先把蘑菇钉穿到相应的洞里，在把蘑菇钉的两脚向外掰开，掰开后的角度约为90度即可。”
接着，把下面没有标数字的洞穿上中国结，并把蘑菇灯钉穿进洞里面同时也把中国结的挂绳一并穿进去，把蘑菇钉的两脚岔分开来固定好。
最后，把灯笼柄里面的电池装上，再把灯嵌进灯洞里，如果嵌灯洞有损坏时就把备用垫片卡在电线上就可以了。一个完整漂亮的舞狮灯就大功告成了。
雄狮眼睛炯炯有神，头顶的绣球像一个大大的夜明珠照耀着“四方安康。”在灯的左下侧印着祥云，祥云衬托着“平安”二字，寓意着新年平安吉祥!
现在，你就可以拿上你精心制作的舞狮灯，在黑暗处或夜晚打开舞狮灯的开关，就可以看到舞狮灯在闪耀的光芒下欢快起舞。舞狮灯上的图案在灯光照射下，小花、小草和圆点犹如夜空中的点点繁星，灯光一会变红，一会儿变蓝。瞧!它又变成绿色的星空草地了。舞狮灯不仅有繁星，还有快乐的音乐呢，繁星带动着音乐的节奏，不断的变换着轻快的歌曲。
狮子在我国是吉祥神兽，也是智慧和力量的化身，有繁荣，生生不息的寓意!
描写舞狮小学作文 篇34
我的家乡是新兴县车岗镇车头村。在我们村子里有一个醒狮队，每到过年或有什么喜事醒狮队就会为村民们舞狮。而这舞狮到底有什么意义或内涵呢？它的过程又是怎样的呢？那就让我来跟大家说说吧。
舞狮有庆贺之意，过年时人们把生菜和“利是”放在门边上，让舞狮的人采走。因为“生菜”的“菜”和“财”的读音相近，所以“采青”寓意来年财源滚滚。
舞狮需要大家分工合作，同心协力。一个人舞狮头，一个人舞狮尾，还有一个鼓手、一个铛手和两个锣手来敲锣打鼓。旁边是一部分后备狮队员，站得威风凛凛的。最让人捧腹大笑的是站在狮队最前面的“大头仔”。他一会儿扭腰，一会儿摆臀，一会儿把那扇子上下挥舞......滑稽极了！舞狮头的人需要身手敏捷、随机应变，舞狮尾的人就要强健有力、灵活配合，而鼓手和铛手就要跟着节奏变化速度。舞狮时，先敲起鼓点，“狮子”就“醒”起来，一开始懒洋洋的，接着四周观望，然后做出威武的动作，仿佛很得意的样子。舞狮的人就会做出高难度的动作，让人们拍手叫绝。
采青是整个活动的高潮，“狮子”会借助梯子或凳子爬得高高的，然后立起狮头，左右观望，以迅雷不及掩耳之势把那带着生菜的“利是”纳入腹中。这时，围观的人群不禁大声叫好，鞭炮声响起来时，“狮子”就会显得恐惧的样子，动也不敢动，烧鞭炮后它又迅速恢复威武的样子，十分骄傲。
家乡的舞狮真有趣！希望每年都能看到。
描写舞狮小学作文 篇35
舞狮，是中国民族的一种传统表演艺术。表演者在锣鼓声下，装扮成狮子的模样，作出狮子各种各样的形态动作，给人们展现出一副活灵活现的样子。
舞狮的起源，传说不一。神话传说以前山中出现狮子，下山吃掉村民，后来有村民杀掉了狮子，模仿狮子的形态而形成了舞狮：亦有传说是村民制作了纸扎的狮子和用锣鼓驱走年兽，演化成了舞狮。
而至今的舞狮主要分为南狮和北狮的。近年也有将两种狮子合二为一，主要用南狮的狮子，北狮的步法，被称为“南狮北舞”。
“咚咚当当”……锣鼓声敲响了，舞狮表演开始，只见一只红白色的“狮子”跑了出来，先是在周围走一转，像在跟人们迎宾，然后向前奋进，不到十秒，来了个“踩梅花桩”，跳上了桩子，接着，来了个“高台饮水”…..看着那些惊险的动作，我不惊为“狮子”担心。最后，到“采青”这部重头戏了，而“采青”象征吉祥如意，如果没有了“采青”，那“狮子”所演的戏就没有意义了。“狮子”先是眨眼和扇耳朵，随后快速地跳上的高台，踩上桩子取到了“采青”。“狮子”的精彩表演让全场观众热烈的鼓掌，而我也忍不住为“狮子”而拍掌。
观看完舞狮，使我精神百倍，变得神采奕奕。而“醒狮”就是狮子一年四季都在睡觉，到春节期间，要点睛唤醒狮子，狮子醒后要敲锣打鼓在乡间行走，寓意驱赶各种害兽以及邪魔妖道，保四方平安与发达。
舞狮的文化价值意义深远，希望这种民族艺术能继续传承下去。
描写舞狮小学作文 篇36
“咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢？咦，怎么了发生什么大事了，马路上的行人咋人山人海了呢？现在才刚到吃饭的时间，这些人都记着干嘛去呢？“？”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭了，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到了一座庙会里，锣鼓声越来越响了，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是元宵快到了，“舞狮”耶！我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子。放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的？手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐了，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮了，两个穿着花裤的老头钻进了狮体，裤衣刚好合身成了只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成了舞狮声，人拿着狮球吆喝了一声，狮子就跟着狮球跑了起来，狮子好像怒火了，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬了起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说：“这球本来就是属于我的，
看了这个舞狮，我想起了儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大了，现在回想起来真有点好笑！哈哈！
描写舞狮小学作文 篇37
中国的传统节日习俗形式多样，内容丰富多样，“舞狮”就是其中的一种。这一习俗，起源于三国时期，南北朝时开始流行，在这一千多年的发展过程中，“舞狮”形成了南北两种表演风格，北派“舞狮”以表演“武狮”为主，主要表演一些高难度动作，而南派的则以表演“文狮”为主，表演是讲究表情，动作滑稽风趣。每年的春节或重大喜庆都能看到“舞狮”。
记得那一次过春节，外面传来隐隐约约的打鼓声和鞭炮声，我连忙穿上鞋，跑出家门，街上人山人海，来来往往的游人都满面红光，到处都喜气洋洋。我循声找去，发现是在“舞狮”，外面围着一层厚厚的“人墙”，小孩子们骑在大人头上看得津津有味，大人们则伸长了脖子往里边张望，我费了九牛二虎之力挤进人堆，站到最前排。瞧！一只活力四射的“狮子”正张着血盆大口，眼睛还一眨一眨的，似乎在向人们问好。
鼓声响起，两只狮子在鼓乐声中舞开了，时而站起，时而趴下，头随着锣鼓声一抬一低，身子一摇一摆，逗得人们哈哈大笑。随着精彩的表演，四周的鞭炮声再次响了起来，场面十分热闹。
突然，一个花球朝空中飞起，“狮子”腾空跃起，叼住了花球。台下爆发出一阵排山倒海的掌声，大家都对这场表演赞不绝口……
这就是潮汕的传统文化，使人看了不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。
描写舞狮小学作文 篇38
去年春节，我和父母一起来到万达广场来看节目。广场上人声鼎沸，熙熙攘攘。忽然，我看见不远处有两只“狮子”，一只是红色的，另一只是金黄色的，很可爱。那两只“狮子”时而站起，时而趴下；头也伴随锣鼓声一抬一低的，不停地摇动着，身子也一摇一摆的，惹得大家都哈哈大笑。他们还不时地在地上扑、跳、翻、滚，有时，那几只大大的眼睛还会时不时地眨上几下，显得十分淘气可爱。转瞬之间，猛地张开“血盆大口”，十足威风凛凛，精彩极了。大家时不时报以他们热烈的掌声。随着着精彩的舞狮，场面愈来愈热闹，人也愈来愈多，大伙围个水泄不通，我看得愈来愈兴奋。后来，“狮子”又到了一个空旷的地方，开始精彩的表演。
最精彩的要属采青了。采青就是把一颗青菜悬挂在半空中，旁边用彩带把红包挂住，只有把青菜叨下，摘走红包，才算成功。开始釆青了，只见这两只“狮子”，一会儿蹲下，一会儿跳起，每次离“青”一点距离，眼看就要得手了，一直擦肩而去，看得紧张得捏着一般汗。忽然，一只“狮子”起身一跃，踩在另一只“狮子”的背上，再一跃而起，一口把青菜“吃掉”了，又摘走了红包。釆青毫无悬念地成功了，大家都大声喝彩着，大家也使劲鼓掌。一阵又一阵雷鸣般的掌声此起彼伏……
舞狮表演就这样结束了，“狮子”在大家的欢笑和掌声中走远了，留给了大家无穷的回味和快乐，还有舞狮这个民间传统艺术，那国泰民安，吉祥如意的无尽寓意。
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