英语日记正确格式
导语：写日记一般写当天发生的事情，首先要在第一行写明日记的时间，有的还要写明年份、当天天气状况。以下小编为大家介绍英语日记正确格式文章，欢迎大家阅读参考!
英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记可分为记事、议论、描写及抒情等。记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。描写型或抒情型，则是对某人物事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。
1、格式：
一般是在左上角记上当天日期，星期，时间的排列法与书信一致，星期写在日期之后；右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词一般是形容词，如：fine（晴朗的），cold（寒冷的），snowy（下雪），sunny（阳光充足的），rainy（下雨的），cloudy（阴天的）等。日记的小标题写在下一行，也可省略不写。
2、时态：
写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。因此，日记中所记述的事情通常发生在过去，常用一般过去时；但当记述天气、描写景色或展望未来时，可以用一般现在时或一般将来时。
写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。
范文：
XX月XX日天气：XX
突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”
妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”
“我可不管你什么高尔基、低尔基。寒假这么短，你不做练习，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育……
妈妈，我真想对您说：请您理解我。学习重要，可《名著》阅读也是必须的啊！老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧！你也有过童年呀！难道你忘了吗？
XX month XX day weather: XX
Suddenly, she screamed like a new world: “ how are you looking at this book? Let the book disappear, or I'll make it shreds! ”
Mother's temper. I know she dare to do everything. But I still asked my mother to say, &ldquo, mom, this is not a general book, it's Golgi's "childhood". It is this book I borrow, you can not. ”
“ I can no matter what Golgi, low wilkie. The winter vacation is so short, you do not do practice, but look at this kind of book, you make me disappointed. ” after that, I came to grab my book again. I hurried to pick up the books and run upstairs, until the books were hidden, and the mother's education … …
Mom, I really want to say to you: please understand me. Learning is important, but "famous book" is also necessary to read. Teachers often ask us to read some extracurricular books to broaden our horizons and to supplement the knowledge that is not available to the class. You want me to see the synchronized exercises and every lesson every day. I am not small, plus my usual grades are good, I have a good position, please give me a bit of space! You have a childhood, too. Don't you forget it?
拓展内容
英语日记格式技巧
日记是把自己在当天生活中经历的有意义的事以及见闻感受记录下来的书面形式。文体自由，不拘一格。通常用第一人称记写。
英语日记的格式与汉语相同。在正文上方自左起顶格写上日期、星期几和天气情况。正文另起一行，内容应有所选择，记有意义、感受最深的事，切忌流水账。有话则长，无话则短，甚至三言两语亦可。通常采用一般过去时或可灵活运用。
日记的写作格式如下：
1)
sept 23, 1991, wednesday cloudy
it is three months since i began this diary.
2)
friday, may i fine
today is may day.
月份除may, june, july外，其余可用缩写形式。常用来表示天气的词有fine, cloudy, rainy, windy, snow等。
日记要点与技巧：
1)注意日记的格式。应用第一人称来写。
2)多数句子为过去时，因为事情发生在过去。
3)日记必须根据所给的两个提示和十个词语来写。
4)语言要通顺、简练，表达要清楚、准确。
范例：
a happy day
oct 3, 20xx, sunday rainy
last sunday, i visited my grandmother. we listened to music and planted flowers. i counted the flowers. there were ten.. then i helped my grandmother cook lunch. when we finished, i washed the dishes and she cleaned the kitchen. in the evening, i watched tv and played the violin at home, it was fun.
小学英语日记正确格式
1. 日记写作格式
英语日记的格式与中文日记大体一样。英语日记通常由两部分组成，即书端和正文。
英语日记的第一行，要写明年、月、日与星期，然后要写明当天的气候状况，日期通常顶格写，后面是星期，天气状况写在右上角。如果是游记，还要写明地点。
sunny, clear 晴 shower 阵雨
cloudy 多云 heavy rain 大雨
light rain 小雨 drizzle 毛毛雨
overcast 阴 cold 冷天
2.英语日记的写作文体
英语日记正文可以是叙事、描述、说明、议论等各种形式。其实，由于日记是非常随便的，因此上述文体常常结合在一起使用。英语日记内容取自生活，可长可短，有时无事可记，一两句也可以。写日记贵在坚持，不可断断续续地几天写一篇，那样起不到学习英语的效果。另外，英语日记也应该尽可能讲究一些文采，切忌写成流水账。初学者只要能写出完整并符合语法要求的句子就很难得，所以文采要求是次要的。而对于高中及其以上程度的英语学习者来说，就要求不单要语法正确，而且对句法、选词、谋篇布局等都有较高的要求。
3.时态
写日记的时间一般是在下午或晚上，有时也有在第二天补记。所记叙的.事情通常发生在过去，所以常用一般过去时。但如果要记叙天气、描写景色、展望未来、议论某事或对话引语等，可以使用一般现在时或一般将来时，以生动再现当时的情景。
4.养成积累词语的习惯
日记是对生活中方方面面的事情的描述和感想的表达，所以写日记要用到单词面很广，这就要求英语学习者在平时要养成积累单词的好习惯，而把记忆的单词运用到日记中更是起到温故作用。值得注意的是，在写日记时，我们都会遇到很多不会写的单词。这时千万不要就此止步，而要先空出来，或者用拼音代替，等一篇日记写完了再查词典不上所缺的单词，并且重点记忆这些单词。这是通过这样的方式，我们才能更快地积累单词和提高英语水平。
5.英语日记中的缩写与省略
英语写作中经常会有缩略语，比如：nov. / november. apr. / april
eg / for example 等各种形式的缩略语。
建议初学者不要用这些缩略语，因为初学者对单词的熟悉程度还不是很高，要不断的应用学过的单词才能记得牢，记得准。
最后需要一提的是，英语日记习惯一年一本，因此日期不必写年份，而只是在每年一本的日记本封面上或者在日记的第一页和最后一页加以注明即可。
6.范文：
may 30, xxxx friday sunny
in our class, every student has a big kettle (水壶). but sometimes there is no water in some kettles. my friend mike and i often fill1 them with water.
every day at lunchtime, we take lots of kettles downstairs. we run from the sixth floor to the first floor. the kettles are heavy. but we are happy. it’s fun to help others. at the same time, we get closer with our classmates by helping each other.
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