我和书的故事作文

时间:2021-02-12 14:49:00 我和书的故事 我要投稿

我和书的故事作文八则

  【篇一:我与书的故事200字】

我和书的故事作文八则

  我们不但是在老师的帮助下长大,还在书的帮助下长大,书,在我童年里,是一个形影不离的好朋友。

  我最喜欢的是童话,因为那里面有奇幻、美妙、使人想象力扩展的故事。

  我很喜欢《王尔德童话》里的《快乐王子》。他为了别人可以摘下用红宝石做的眼睛,用金币做的手,最后,变成了一个“无用”的人。他却非常开心。我还喜欢《一千零一夜》里的《阿里巴巴与四十大盗》,里面的故事可精彩了。聪明的仆人用智慧战胜了四十大盗的阴谋诡计。

  我还喜欢看作文书,因为可以提升自己的作文能力。

  我与书的故事太多,在这里是说不完的,拜拜。

  【篇二:我和书的故事300字】

  我是一个地地道道的小书虫,整天在“美味”的书里吃香,所以,我和书的故事,那就数不胜数了,但每一件那都是相当精彩的。

  就在昨天,我终于领到了让我苦等了一个月的《小哥白尼》画报发了下来,当我捧着书,闻着墨香,正要翻开一睹为快的时候,妈妈却说:“先做作业,做完复习,有空再看!”看着“美味”的书,我又不得不按妈妈说的去做。唉,“到嘴的食物”就这么飞了,真可惜!妈妈看我乖乖地写作业了,便去干活了。可妈妈刚走,我就拿起书偷偷读了起来。“已经看了很长时间了,可以停了吧!”只听见一个气愤地说,啊是妈妈,完了,刚才读书一直没有发现妈妈在后面。妈妈语重心长地对我说:“雪儿啊,你读书可以,但是你得分时间啊……”妈呀,又来了。我只好装做听明白了,过了一会儿,我又拿起书来准备读,唉,没办法,谁让人家那么喜欢读书呢?

  我就是这样一个小书虫!

  【篇三:我与书的故事400字】

  书是人类进步的阶梯。书能帮助我们每一个人,开阔眼界,增长智慧。

  我爱读书,是一个典型的小书迷,有时,我完全沉浸在书中,忘了周围的一切。

  在一个静悄悄的夏夜,我躺在床上,静静的望着那雪白的天花板,怎么也睡不着,忽然我脑子里一亮。对,读妈妈刚给我买的《白色日本童话》,我被童话中的情景所感染。“当!当!当!……”卧室里的挂钟整整的敲了十二下。可我的眼睛还是睁得大大的,全神贯注的投入在书上,毫无困意。就这样,不知过了多长时间,等我醒来的时候,已经是早上的九点多钟。”我的妈呀!第一节课就要下课了,这可怎么办啊?正在我手忙脚乱的穿衣服的时候,妈妈慢悠悠的进来了。她一见我着急的样子就说:“今天是星期六,不用着急。”哎,原来如此,虚惊一场。我又从枕头下拿出书津津有味的看了起来。

  中午是一天中最炎热的时候,可我一滴汗也没出。是因为我读书读得太入迷了。这本书读完了,我又拿起了《海底两万里》,仔细的看起来。

  整整一中午,我都陶醉在书的世界里。

  【篇四:我和书的故事500字】

  那时候,我还不认识字,妈就每天给我读书,有《宝宝睡前故事》、《安徒生的童话》、《西游记》、《葫芦娃的故事》、《丁丁历险记》、《民间故事集》、《古诗》……

  后来,我上了学前班,学了拼音,我就开始自己读书了,读那种带拼音的书,有《三国演义》、《成语故事》、《脑筋急转弯》、《昆虫记》……

  现在,我已经是二年级的小学生了,书更是我每天不可缺少的东西,上学用的课本,同步训练,辅导班用的小提琴教程、英语书,还有一些课外读物……

  爸爸、妈经常给我买书,每次给我买书,我都非常高兴。前天,妈妈下班回来,又给我买了一本《中国孩子最想知道的1001个动物之谜》,我非常喜欢这本书,这本书让我知道了动物是怎样生活的、动物吃什么、动物还会做什么,总之,我想知道的动物知识都能在那里找到,还有我最喜欢的恐龙知识,还有很多美丽的动物插图呢。我每次看完了,都会考爸爸、妈妈,有很多知识都把他们难住了呢。

  书,能使我知道很多知识,使我成绩优异,使我爱学习,使我懂得什么是爱心,什么是温暖,什么是欢乐,什么是悲伤。

  书,能教我怎样做人,使我成为有知识,有理想,有道德,有文化,积极向上,活泼开朗的人。

  书,还能使我分清对与错,好与坏,是与非。

  书是世界上最宝贵的东西,它会永远伴我成长,永远和我形影不离。我还要读更多的书,懂得更多的知识,来建设我们美丽的祖国。

  【篇五:我和书的故事600字】

  我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书。这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒。无奈之下,只好偷着看。

  那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!

  不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼……突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?好大的胆子。”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

  我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

  【篇六:我和书的故事700字】

  “读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫写的名句。书就像潘多拉魔盒,每多打开一点点,飞出的惊喜就多一点点。书可以带我遨游大千世界,满足我的求知欲;书可以让我体会到人类世界各种感情的美好,让我大受震撼;书帮我打开了知识的大门,使我拥有了属于自己的财富。从我上学起到现在,书就像我的一位良师,默默地注视着我,在我遇到困难时帮助我。我读过不少书,自然和书有一段奇妙的故事。

  以前我很喜欢到处玩耍,对书提不起一点兴趣。父亲却偏偏买回一大堆书:什么《水浒传》、《红楼梦》、《增广贤文》……数数有好几十本呢!我心想:父亲明知道我不喜欢看书,干嘛还买一大堆书回来?父亲好像猜透了我的心思,语重心长地对我说:“你啊,想要取得好成绩,又想不看书,那只能算是天方夜谭了!书会使你一生受益的。”我听了,觉得有点道理,便随手抽出一本《三国演义》,看了两个故事后,觉得十分有趣,之后竟被书吸引了,好多天都没再去玩过。不过,我看书却只看一遍,因为我觉得,看过的书再看就没意思了;而父亲问我的问题,却都在书里,我什么也记不起来。我开始后悔了,又翻开看过的一本本书再看一遍。我突然发现,看了第二遍后,我对书中的内容有了更深刻的记忆,对文章的理解也更深了一层。这就是“温故而知新”的含义吧!

  从此,我迷上了看书,因为看的书多了,成绩自然而然地提高了不少,书真的会使人一生受益吧!我把我的.每一本书都小心翼翼的存放到书柜里,因为书是我的良师益友啊!

  一本好书,能改变一个人的命运。每一个喜爱读书的人,他们的生命就不会像别人一样碌碌无为;他们用知识点亮了自己,让自己的生命变得更有价值,更有意义。让我们养成热爱阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!作文

  【篇七:我和书的故事800字】

  书是良师益友,书是知识的海洋。我从小就爱看书,对我来说,是“一日无书,百事荒芜。”

  从我咿呀学语的时候,书记已经占了我生活的一部分。那时,妈妈在报社给我订了许多儿童书刊,那里面五颜六色,绚丽无比的片深深地吸引了我。每天,都要吵着让妈妈给我讲书中的故事,至今令我难忘的有孔融让梨、井底之蛙、拔苗助长……

  慢慢地,我认识了一些字,就在妈妈的帮助下开始自己读了。记得第一次看的童话书,是妈妈送我4岁的生日礼物。里面不仅有精美的图片,还有注音,让我津津有味地读完拉我那本书。那本书的第一个故事是龟兔赛跑,读完后,我还在生日会上绘声绘色地表演了一番。表演过后。家里想起了雷鸣般的掌声,奶奶还使劲地抱着我亲了又亲。听着一阵阵的夸奖声,一种从未有过幸福占据了我的整个心灵。从此,我对书更是爱不释手。一个个动听的故事丰富了我的头脑,也让我学到了做人的道理。

  到了三年级,作文走向了我。妈妈常对我说;“作文是表现喜、怒、哀、乐的一种文学体现,要使人有一种身临其境的感觉,那里面就少不了一些华丽、动情的词句。就这样,只要我一有时间就会似春蚕咀嚼桑叶一样,如饥似渴地读各种各样的书,把书中的好词、好句、好段都借鉴下来。有几次,老师还把我的作文当成范文在班上动听地朗读了出来,我的作文还多次被红领巾广播站采用并播出……每当我取得一丁点的成绩,我的心里都像吃了蜜一样甜,万分感谢我的好朋友——书。

  天长日久,我对儿童丛书感到太不过瘾了,就开始到图书馆像一匹饿狼、一样,贪婪地读着。我爱李白的豪放、飘逸,他让我跨进时空隧道,行遍盛唐万里河山,欣赏秀丽神奇的美景;我爱杜甫的忧国忧民,他充分体现了朝廷收复失地的希望的信心;我爱《唐诗三百首》,他表达了人与人之间的真挚感情……

  有书陪伴的日子真是快乐!书,它让我开拓视野;他让我明白生活中的哲理;让我获取知识;让我快乐健康地成长。书,是我们人类最好的礼物,他引领我们扬起美丽的翅膀,飞向幸福的彼岸。

  【篇八:我和书的故事900字】

  书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。

  凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……

  时光倒流,思绪回飘。那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的“新家庭”。一切都是那么眼熟而又陌生,我感觉到新鲜、好奇。

  很快,我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“儿子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好书,要与书交朋友。”爸爸多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素。语文成绩毫无进展。

  正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,教我语文的李希骥老师在我面前出现了。李老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯,把我引入了书的海洋。

  那是一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬,漫天飞舞,大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如这寒冷的冬天。“孙浩轩,来我办公室一下。”到李老师的办公室,屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文这门课程,最重要的是多读书。只有书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会明显进步。‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会引领你走向辉煌之路……”李老师语重心长地告诫我。听完李老师一席话,正如“良言一句三冬暖”,我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”!

  从那以后,我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,吸取书的精华,汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;我好像来到保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的日记也经常被作为范文在班里传递。

  时隔一年有余,我的成绩在班里名列前茅。同学们的肃然起敬,老师的刮目相看,更加坚定我“要与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”,我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书,引领我走向成功之路。

  我爱书,我愿与我钟情的书相伴前行。

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