校园的树林作文

时间:2023-05-22 16:34:33 梓欣 我要投稿

校园的树林作文(精选24篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的校园的树林作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的树林作文(精选24篇)

  校园的树林作文 1

  在我们学校门口的那个大操场边上,有一片美丽又茂盛的小树林。

  春天,我们在小树林的土地上找西瓜虫,拿它喂小刺猬。上科学课,我们就到这儿来观察小蚂蚁怎样觅食,怎样搬家,怎样搬运食物。有时还用木棍把土挖开,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。

  夏天,骄阳似火。我们上体育课时热得受不了,就来到这片小树林的树阴下,跳绳、踢毽子、做游戏,一阵阵欢乐的笑声从小树林里传来。

  秋天,小树林里的树叶变黄了,秋风一吹,便纷纷落下。从远处看,好象是一只只橘黄色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们拿着扫把,出现在小树林中,把落叶打扫干净。虽然现在树叶落下了,但我相信到了明年春天,它又会长出嫩绿的新叶。

  冬天,雪花纷飞。我们又来到小树林里,堆雪人,打雪仗。虽然是寒冷的`冬天,可是小树林里还是充满生机和活力。雪下完了,小树林的树枝上积满了洁白的雪花,我们把小树轻轻地摇动,雪又落了下来。“喔!下雪喽,下雪喽!”我们唱着,跳着,喊着,笑着。就这样,又迎来了美丽的春天。

  我爱我们学校,它可以让我学到许多知识;我爱学校,是因为有那片生机勃勃的小树林。

  校园的树林作文 2

  我们的校园有一片小树林,那里一年四季空气清新甜润,景色宜人,人称学校的“小天堂”。

  春天,晴空万里,万物复苏,小树林里春意盎然。小草偷偷地从土里钻出来,嫩绿嫩绿的。树木抽出新的枝条。我们来到小树林里玩。“哇!这里有只蝴蝶!”真的,一只白色的蝴蝶在小树林里翩翩起舞,“喳喳,唧唧,喳喳喳……”是谁在唱歌?哦!是小鸟,小鸟唱着欢乐的歌。小虫子也出来凑热闹。有的在草地上爬来爬去,有的`在树叶底下玩捉迷藏,还有的吃着嫩绿新鲜的叶子。春天的小树林成了动物的乐园。不过,也是孩子们的乐园。下课了,同学们就欢快地来到小树林,有的坐在石桌旁看书,有的在树下玩各种各样的游戏,欢笑声在树林中回荡。

  夏天,小树林里绿草如茵,树木郁郁葱葱,凉快极了!只要来到里面,就好像在吹空调一样。树上的知了叫啊叫:“知了!知了”从远处望去,整个小树林好像一把绿色的大伞为我们遮阴挡阳。我们在树荫下乘凉、看书、嬉戏。树儿们摇着枝条,仿佛在说:“小朋友,你看,我长得这么高大了。”

  秋天,小树林里凉风习习。金黄的叶子飘下来,像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽。翩翩起舞的叶子落在地上,像是给树林披上了一层金地毯。大家踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声,奏响了秋天的交响乐。同学们在树林里挑选一些漂亮的树叶做书签。

  冬天,小树林的树上几乎没有一片叶子,光秃秃的。下雪了,地上铺了一层白色的地毯,到处都是白茫茫的一片。青蛙在洞里正做着好梦呢!同学们在在树林里堆雪人,打雪仗,这里成了欢乐的海洋。

  学校的小树林真是一幅五彩缤纷的画,我爱学校的小树林!

  校园的树林作文 3

  我爱校园里那一排排整齐的教室,一个个花团锦簇的花坛,一棵棵挺拔的白杨,一片片如烟的垂柳,但我更爱大操场那翠色的小松树林。

  记得刚上小学一年级的时候,我们就与小树林结下了不解之缘。那一年,我们手握锄把,流着汗水,给小松树安下了家。从此后,浇水、施肥、培土……那里充满了我们的欢声笑语,留下了我们玩耍的足迹和辛劳的汗水。我们也曾在这儿和小树比高低。五年的学习生活中,它已成为我们的好伙伴。

  早上,小树林刚刚睁开惺忪的睡眼,拜访者已跨进它的门槛。在这片小天地里,同学们有的低吟小诗,有的放声背诵那脍炙人口的诗篇。太阳出来了,金色的光辉照在树林上,显得格外好看。

  中午呢?又别有一番意境。放学后,同学们走出了校园。校园里显得真静,风吹过树叶间,沙沙作响。真热呀,骄阳似火,回到校园的同学三三两两到这里来乘凉。有说有笑的,十分惬意。

  哇!下午放学了,人声鼎沸,学习了一天的同学们从四面八方涌进树林。宁静的小树林顿时热闹起来,欢声、笑声、追赶嘻戏声,充满了勃勃生机。

  夕阳沉下地平线,西边的天空还燃烧着一片橘红色的'晚霞。同学们走了,临走时,还眷恋地回头看上一眼。小树林恢复了平静,幽幽地长叹一声,似乎有所依恋,然后沉沉地睡去,蓄足精力,去迎接新的一天的喧哗。

  啊!这神奇美妙的小树林,给了我们多少知识、多少乐趣和同学之间的友爱啊!我爱你--校园的小树林。

  校园的树林作文 4

  每天我都会经过这美丽的树林小路。

  校园的树林小路可美了!站在校门口远远望去,那高大、挺拔的大树哥哥,真让人不由自主想奔向那里。

  校园的树林小路可美了!站在它的旁边目不转睛地看着它,那精壮的“身体”真让人想渐渐放下沉重的包袱,坐在它的旁边,愉快地玩耍,因为它那粗壮的“身体”让人很有安全感。

  校园的树林小路可美好!从侧面看,大树哥哥们真像一群认真听讲的孩子们,它们站成两排,十分整齐。

  树林小路的地板有点滑,所以我们大家走路都十分小心。每格五米就会摆一张石桌或是四张石凳,是给路人休息用的吗?哦,原来作用是这个啊。

  学校的树木生命力都十分旺盛。它的孩子们全身都是活泼可爱的,它们可是经常从爸爸、妈妈的`头上跳下来的,现在树叶越来越少了。所以我想请大家一定要爱护花草树木,树叶是大树妈妈的孩子,你也是你妈妈的孩子啊,难道你忍心看着它们分离吗?所以请爱护花草树木吧!

  校园的树林小路深受大家的喜爱,一株小草也是有生命的,就如同白居易所说的:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  能在这美丽的学校里快乐成长、快乐学习,这是我的荣幸。

  校园的树林作文 5

  穿个操场就能看见学校的小树林。

  小树林里面有很多可爱的小昆虫,有蚂蚁,蚂蚱,金龟子,蜗牛……一到下课的时候就有很多同学飞跑过去抓小昆虫,和小昆虫们一起玩耍。有的人蹦起来想捉天上的蝴蝶,有的人小心翼翼的靠近停在树叶上的蚂蚱猛扑过去,再猛扑过去还是让蚂蚱飞走了,还有的人只是蹲下来静静地观察蚂蚁怎么搬家。小树林成了同学们的生物课堂。

  那里的树木也很有趣,有的枝干像是麋鹿头上的'角翘了起来,有的枝干仿佛在玩“1、2、3”木头人的游戏,从远看它们是一朵绿色的围墙,近看它们仿佛是守卫校园的战士一动不动地在这里站岗。

  随着春姐姐的到来,柳树长出了新的嫩芽,花儿争相开放,小草也从土里探出了呆萌萌的小脑袋,整个小树林如初生的婴儿一般可爱。

  夏天,小树林枝繁叶茂,撑起一把把浓绿的大伞,为同学们遮阳避雨。

  秋天,小树林换上了金黄的头发,满地的落叶是它最后的歌唱。

  最美的是冬季,等到白雪飘飘的时候,白雪覆盖着小树林,帮它穿上了一件厚厚的白棉袄,远看像天上的白云朵朵,美极了!

  我爱学校的小树林,它给学校带来了新鲜的空气,带来了一片生机,更带来了同学们的欢笑声。

  校园的树林作文 6

  我们学校教学楼后面,有一片美丽的小树林,那是我最喜欢去的地方。

  那里有各种各样的树木。高大的银杏树伸展着无数的手臂,似乎想拥抱天上的白云,它的叶子像一把把精致的小扇子,我捡起来轻轻地扇呀扇,好舒服啊!刚刚移栽过来的樟树挺直了身体,枝叶虽然不多,但绿得特别可爱,我最喜欢樟树的'香味,深深地吸一口气,满是樟树的味道。桂花树的叶子真多哇,一片挨着一片,像一把巨大的绿伞。还有一些不知名的小树,我真想知道它们的名字呀!

  树林中还有各种各样的小动物。安静的时候,我看到七星瓢虫趴在树叶上懒洋洋地晒太阳;毛毛虫在慢吞吞地散步;蚂蚁们有的在来来去去地搬运食物,有的调皮地走散了,急着寻找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩耍……热闹的时候,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,蟋蟀在快乐地弹琴,当然,更热闹的是我们,我们一有时间就在那里玩耍,看书,做游戏,我们欢乐的笑声把树叶都逗得摇头晃脑。

  这片小树林真是我们的乐园啦!我喜欢你,校园的小树林!

  校园的树林作文 7

  在我们学校教学楼的后面,有一个美丽的小树林,这是我最喜欢去的地方。

  有各种各样的树。高大的银杏树伸出无数的手臂,似乎想要拥抱天空中的白云。它的叶子像精致的小扇子。我把它们捡起来,轻轻地扇了扇。多舒服啊!新移植的樟树已经挺直了身体。虽然树枝和树叶不多,但它非常可爱而且绿色。我最喜欢樟树的香味,深呼吸。它充满了樟树的味道。桂花树的叶子是那么多哇,一片一片,像一把巨大的绿色雨伞。还有一些不知名的'小树,我很想知道它们的名字!

  树林里有各种各样的小动物。在寂静中,我看见七星瓢虫懒洋洋地躺在阳光下的树叶上。毛毛虫走得很慢。一些蚂蚁将食物从一个地方转移到另一个地方,另一些蚂蚁淘气地四处游荡,渴望找到回家的路。有些人在打电话给朋友时玩得很开心。忙的时候,鸟儿在树枝上叽叽喳喳。蟋蟀在快乐地玩耍。当然,更生动的是我们。只要有时间,我们就在那里玩耍、读书和玩耍。我们快乐的笑声让树叶摇头。

  这片小树林真是我们的天堂!我喜欢你,校园小树林!

  校园的树林作文 8

  来这所学校的时候,我便被它那红色的教学大楼与绿色的小树林折服、吸引着。

  繁忙的学习生活,给人以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿。一定会发现一个好地方--小树林。

  小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的`时候,来这里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自己一同“欢笑”;失意时,来这里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少可以让自己的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自己分担。

  校园里的小树林,是我的天地,不大,但已足够乐趣,你喜欢吗?

  校园的树林作文 9

  在学校操场的四周,栽了许多的小柳树,他们像小士兵一样,日日夜夜地守护着校园。

  春天,小柳枝长出了许多小嫩芽,它们的颜色是鹅黄的。慢慢的,从芽中钻出了嫩绿的叶子,叶子渐渐长大,变成了翠绿色的。微风吹过,翠绿的柳枝随风舞动,好像在跳舞。有时小鸟飞去来落在枝头欢叫。一场春雨过后,柳叶上满是晶莹的雨珠,柳树姑娘还和你搞恶作剧,把身上的雨珠滴你的头上,衣服里,让你觉得凉凉的。

  夏天,柳树的枝叶长得非常茂盛,叶子和叶子都挨挨挤挤的,投不进一点阳光,为我们搭成一个大凉棚,当我们在操场上嬉戏,热的满头大汗时,就跑到树荫下避暑,不一会儿汗就消失的无影无踪,我真想在树阴下睡一觉。许多的一年级小同学常在树下玩耍。

  秋天,柳也慢慢变黄。风一吹,许多叶子就晃晃悠悠地飘到地上,用脚一踩传出沙沙的.响声。有时,我还捡完整的落叶做叶贴画,挂在家里的墙上。

  冬天,树叶都已经掉光了。一场大雪过后,柳树披上了一层洁白的外衣,真是美丽极了。我摇摇树干,雪掉在我的头上,衣服上,哈哈,差点成了雪人。有时,我和伙伴们一起去树林里打雪仗,真是看心极了。

  柳树林不仅给我们校园带来了无限生机,还给我们生活带来了快乐。

  校园的树林作文 10

  我的小学校园不大,但两边的小树林却是一道靓丽的风景线。

  小树林树的种类不多,一些柳树,一些杨树,一些桃树和一些梅树,她们都是不同时节各有特点的树,一年四季都很美。

  春天,红色的桃花最先开放,接着各种树木都抽出一个个像小钻石的枝芽,长出嫩绿的叶子,披上一件绿色的衬衫,一阵风吹过,它们就跳起了春天的芭蕾,可爱的小鸟们婉转地唱起那春之歌。

  夏天,树木茂盛极了,像一大把一大把遮阳伞,树叶翠绿翠绿的,像抹了油一样光亮。一阵风吹来,柳树摇起长长的辫子。每当烈日当头,它们成了我们的遮阳伞,我们在他们的怀抱下,慢慢成长。

  秋天,树叶飘落下来了,一片片金黄的树叶像一只只黄色的小鸟,在风中嬉戏,飞翔。杨树的叶子像小桃儿,像圆心。落在地上的`叶子厚厚的,软软的,就像棉花一样。

  寒冬到了,身上的寒冷抵挡不了我们去看梅花的兴致,在一片白雪皑皑的世界里,只有梅花灿烂的笑着,其他的树木都被大地盖上了一件厚厚的毛被,它们都在冬眠着呢!

  这就是我们校园的风景线,这就是我们的“伙伴”,这就是把一批批学生送走的“长老们”。我爱校园的小树林!我爱那一道靓丽风景线!

  校园的树林作文 11

  我爱校园里那一间间整洁的教室、一排排整齐的课桌、一张张乒乓球台,我更爱那片美丽的小树林。

  早上,小树林醒来时,树林里比较冷清。同学们匆忙走向教室,虽然也想在此玩耍,但必须抓紧时间早读。所以,只有打扫卫生的同学在为小树林“洗脸刷牙”。

  上午,低年级的同学在小树林里上体育课。训练时,他们响亮的口号声穿透了小树林,自由活动时,他们的欢声笑语又回荡在小树林里。

  中午,小树林里人声鼎沸。有的在跳绳,有的'在打沙包,有的在看书,还有的在背课文……下小雨时,大家会在小树林里一边躲雨,一边玩耍。出太阳时,同学们会在小树林里静静地画画、背诗。

  放学时,同学们从四面八方涌进小树林。这时,小树林变得热闹起来了。低年级的同学在玩一些充满儿童气息的游戏,比如“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”等。而中年级的我们,有的三个一伙、五个一群地聚在一起聊天,有的正在兴致勃勃地跳橡皮筋,有的在比赛象棋……

  太阳快要落山了,人群渐渐散去,小树林又安静下来,渐渐进入梦乡。

  这奇妙的小树林,给了我们多少知识、多少乐趣和同学之间的友爱啊!我爱学校,我爱校园里的小树林!

  校园的树林作文 12

  在我们美丽的学校后花园内有一片小树林。

  小树林里的树,树枝大小不一,树叶多得数不清,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,远远望去,就像一把撑开的大伞。下课了,我走近一看,小树林里最粗的一棵树要两个小朋友双手抱才能抱住,最细的也有碗口那么粗。再近些,只见树叶枝繁叶茂。

  春天,树木抽出枝条,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶都有新的生命在颤动。

  夏天,树木上的.树叶一簇簇的,像撑开的绿伞,小朋友们自由的在大树下游玩,大树下热闹极了,有些调皮的小朋友还想跳起来摘果子呢。

  秋天,大树的叶子变黄了,金灿灿的,好像大树的叶子是金子做成的,而果子也变得红彤彤的,上面好像有许多小刺,红果子像一个个小红灯笼。

  冬天,树上没了树叶,大树孤单地站在那里,好像在说:“我们好孤单啊,我好想念小朋友们呀!”它们就这样孤独的过了一个冬天,没人和它们说话、玩耍。

  又是一个春天来了,大树上来了许多鸟儿,大的、小的、花的、黑的,鸟儿们叽叽喳喳地叫着,小树林又充满的生机。

  我爱我的学校,更爱那片小树林。

  校园的树林作文 13

  初来这所学校,就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了,红色的教学大楼,宽广的绿茵场,绿色的小树林,久而久之,我发现学校的每个角落,都是生机勃勃的。

  繁忙的`学习生活,给人以紧张地感觉,有时候因忙于学习,就会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿,一定会发现一个好地方—小树林。

  小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱的抚摸我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚的看到,坐下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吹,香气溢满全身,好舒服。开心的时候来这里,树叶也“沙沙”地表示欢迎,风也和自己一同欢笑;失意时来这里,走上几步,就像是排解烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少可以让自己的烦恼少一些,因为树、风、鸟、凳子、椅子,都在为你分担呢。

  校园的树林作文 14

  有人描述校园冬天的黄昏,有人赞美校园的春天的夜晚,有人歌颂校园夏天的早晨,然而我却被校园秋天的枫叶深深地吸引住了。 在校园中那段最令我怀念的'往事,便是和枫叶一起思考,絮絮低语 …… 每逢秋天的到来网 ,我都会和校园的那片枫树林许个约定:当落叶铺满小径时,我就一定抽时间来看望它。就是因为有了这个约定,使我改变了许多许多。

  盼望着,盼望着,当红枫叶布满这道校园的小径,那个令人想往的深秋季节来临了,我的心彻底逝去了已往的喧闹和浮躁,享受着秋天带给我的缠绵与沉寂,它能让我在瑟瑟秋风中抚平伤痛得到慰藉。多么想在这条小径上一直走下去,就像人生一样。但是如果与挫折没有碰面,再遭遇暴风雪该怎么办?红枫叶祈求你与我为伴,去共同面对人生路上的坎坷与艰难。

  时间转瞬即逝,春天来了,嫩绿的叶子悄然爬上枝头,我也即将升学后离你远去,但在那秋天来临时,我依然会实践我们之间的约定,一定回来探望你,我会备加珍惜地将一片红叶夹在我心爱的书本里。

  我知道,那片红叶永远永远地不会蜕变,因为它蕴藏了我对校园那片枫树林的爱。

  校园的树林作文 15

  校园门前的小树林,有着缤纷的色彩:红、黄、绿……它们使小树林变得美丽迷人。

  小树林里,最迷人的当算那棵如同参天巨伞的大松树。一看到那棵松树,给我感觉它可以撑起一片小天地。它那极粗的树干,需要两人才能合抱住。树干中还有许多粗糙的小小“沟渠”,用手轻轻一剥,就可剥下来。

  仰视松树,只看见那翠绿的松针和参差不齐的树枝。树枝上长着许多挨挨挤挤的松针,用手一摸,还挺扎手。仔细一看,松针原来不是一味的深绿,靠近针尖的那头是深绿,根部的.是浅绿。我轻轻拔起一根松针,随手捡起一片树叶,用松针去刺树叶,竟刺穿了!是不是松针还可以用来缝衣服呢?

  松树旁的樱花树林也别具风味。一片片金黄的树叶从枝头飘落,仿佛地上铺了一层金黄的地毯,踩在上面软软的,还发出“沙沙沙”的声响,极是好听。我们抱着一根粗大的树枝,使劲地摇啊摇,枝头上的树叶纷纷飘飘悠悠地落在地面上,似一只只美丽的蝴蝶飞在地面上休息。我捡起一片落叶,嫩黄的颜色,看着让人心情舒畅,感觉很温暖。仔细一看,树叶周边还均匀地分布着一些锯齿,摸着不扎手。细看你还会发现树叶上还有小洞和斑点,这些应该是虫子留下的纪念品吧。

  正是这充满生机与生命的植物,使得这片小树林更加美丽。

  校园的树林作文 16

  我爱校园的花,我爱校园的草,我更爱校园的小树林。

  小树林在小学教学楼和宿舍楼之间,是一片小森林。

  每当万紫千红的春天来临时,小树林里的树木开始生根发芽,孕育着一个又一个的小生命。我一年级时还幼稚地想:等到秋天来临时会不会结出又大又红的石榴呢?现在想起来,我还感觉有点好笑呢。

  每当酷暑难耐的夏天来临时,别处都有骄阳似火照着,而小树林里却是一片凉阴,每当上完体育课时,我都是汗流浃背,就急忙跑到小树林里凉快。每当一阵凉风吹来,就特别舒服;特像慈母一样抚摸着我的脸蛋。我曾给小树林去了一个好听的名字:“怡心园。”

  每当凉风习习的秋天来临时,小树林就成为了叶子的海洋。我看到后,特想在上面打个滚,可惜不能。一会儿,值日生来了,把那些树叶堆成了一座座“叶子山”。风一吹,上面的叶子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。

  每当万籁俱寂的冬天来临时,小树林里的`树木上的叶子便掉光了,成了光秃秃的枝。每当下起大雪时,树木上便挂满了雪,有的同学很顽皮,摇摇树,便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子们打雪仗、堆雪人,好不热闹。

  小树林,是我们一实学生的骄傲,因为那里有着我们的欢乐和泪水……

  我爱校园的花,我爱校园的草,我更爱校园的小树林。

  校园的树林作文 17

  我们的校园是一座美丽的大花园,她一年四季风景如画,尤其是校园里的那片小树林,她可是我童年的大摇篮呢!

  每当春暖花开的时节,春姑娘便悄悄地给我们学校披上了崭新的衣裳,小树林里五颜六色的花儿就会你不让我,我不让你,争先恐后地露出了笑脸,那些美丽的小蝴蝶和精灵的小蜜蜂都像赶集似的聚拢而来,为小树林增添了一份春意。你看,那绿得发亮的小草,在阳光的照耀下,显得那么的苍翠欲滴,楚楚动人。

  夏天来了,太阳像个大火球一样炙烤着大地,此时,那片茂密的小树林就会毫无遮掩地撑开她的双臂,活像一把绿绒大伞,给我们遮住了炎热的'阳光,让我们这帮幼稚的小毛孩能在这个大摇篮里尽情玩耍嬉戏,显得那么快乐,那么无忧无虑,连树上欢唱的小鸟都对我们羡慕不已。

  秋天到了,秋姑娘又悄悄地来到了我们的校园,小树林里显得更加热闹了。你看,地上的小草变黄了,远远望去就像一块金色的地毯。一片片树叶从树上飘落下来,时而像蝴蝶,时而像跳伞运动员,当你仔细去看,又觉得它们更像一枚枚邮票,在向我们传达信息。这时,淘气的我们会不约而同地来到这个大摇篮里,捡起这些“邮票”来制作标本。

  冬天来了,寒风刺骨,呼呼的西北风吹得我们的脸像被刀割似的,小树林里有些树已经变得光秃秃的了,可是有些树依然那么茂盛,那么挺拔,好像在告诉我们:“这点儿冷算不了什么,作为祖国的未来,你们应该更加坚强、挺拔。”

  校园里的那片小树林,一年四季永远那么美丽,我永远喜欢她。

  校园的树林作文 18

  我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。

  转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的`枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

  夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

  秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

  秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

  冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

  我爱校园,更爱校园的梧桐树!

  校园的树林作文 19

  在我们学校的门旁,有两棵高大的木棉树。

  当你跨进我们第一小学的时候,第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高,杈也很粗糙,叶子是长圆形的。木棉树那棕色的主干上长着许多“眼睛”。有的“眼睛”弯弯的,小小的,好象在对你笑;有的“眼睛”睁得特别大,好象在认真地看东西。我每天上学从木棉树下经过的时候,那一只只“眼睛”好象在对我说:“小朋友,好好学习,天天向上,长大以后一定要成为祖国的栋梁。”当我放学回家边走边贪玩的时候,那一只只“眼睛好象在对我说:“小朋友,快回家写作业,不要贪玩了。”

  春姑娘踏着轻盈的.步伐来到了,木棉树换上了一身新绿的衣裳,显得十分有精神。粗壮枝干上长出了嫩绿的小叶子,像一个个可爱的孩子,它们一定想尽早看见春天,才迫不及待地冒出来吧!树下,小草探出脑袋,一簇簇小花舞动着身子,似乎在高兴地说:“春天来了!”同学们也换上了漂亮的春装,高兴地在木棉树旁游戏,校园里一派生机勃勃的景象。

  夏弟弟伴着太阳来到了,木棉树的嫩叶变成了一片片深绿的叶子,显得非常成熟。那枝繁叶茂的木棉树就像一顶撑开绿绒大伞,为一个个汗流夹背的同学遮信了炎热的太阳。知了在树上唱着歌,为热气逼人的盛夏增添了无限生机。

  秋妹妹披着金色的披风来到了,木棉树上的叶子有的还是绿的;有的是黄的;还有的是半绿半黄的;也有的是红的。那些叶子不再像以前那样浓荫覆盖、重重叠叠的,而是在绵绵的秋雨、习习的秋风中缓缓的落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,传递秋天的信息。同学们换上了大厚厚的毛衣,围绕着木棉树尽情地玩耍。

  冬伯伯来了,木棉树的叶子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天,可木棉树却还是那么挺拔,像一位士兵,守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响,穿着棉袄,还在操场上奔跑。

  校园的树林作文 20

  在校园中有许多漂亮的景色,我印象最深的便是建校时种的法国梧桐。它虽然不比松树的四季常青;不比桃树的鲜艳夺目,但它默默地散发出沁人心脾的幽香,旷我之心,凝我之神,大爱希声,就像我最忠实的伙伴一样陪伴着我六年的小学生活。

  春姑娘的足步悄悄地落下,梧桐树在阳光的照耀下一天天健壮生长。如今,变成了参天大树。它粗壮的枝干向四面八方伸展。不知不觉,枝头上就冒出了一朵朵漂亮的梧桐花——黄色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中,淡雅、朴实!那仿佛是春天的意味,又像是告诉我们它到来的小喇叭……一阵微风吹过,树上的梧桐花就悄悄地摆动着它那优美的身躯,给校园又添了一份生机。又过了几天,花儿凋谢了,不时地飘落下来。这时正在玩耍着的小学生们就会一一跑过去捡起地上的梧桐花。课间,我走到梧桐树下,捡起了一朵花儿,放在鼻边,霎时,梧桐花的清香马上扑入鼻中,“真香啊……”旁边的小妹妹不禁赞美道。

  骄阳似火的夏季到来时,梧桐树换了新装,枝繁叶茂,绿树成荫。上体育课的时候,同学们都坐在梧桐树下乘凉,阳光被一张巨大的绿伞遮住了脸。梧桐树上不时传来几声鸟鸣,音乐教室的`钢琴声在我的耳边萦绕,我顺着鸟儿的叫声,抬头望了望树梢。我发觉茂盛的梧桐树上有好多用一根根树枝编成的鸟窝。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动。这漂亮的梧桐树!

  秋姐姐的到来让校园进入了沉寂的景象。梧桐树上树叶慢慢枯萎了,呈古铜色。一个个飘落下来,像飞舞的蝴蝶,布满了校园,这时的校园又呈现另一番景色。

  冬天来临鹅毛大雪覆盖了整个校园,就像大地披上的银装。梧桐树屹立在寒风中,它依旧伴随着我。

  我爱我的校园,我更爱校园里的梧桐树。

  校园的树林作文 21

  秋姑娘踏着落叶来了,我们的校园更美了。

  清晨,菊花开了,向我绽开了笑脸;有的开了一半,好像一个害羞的小姑娘;还有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。菊花上还有露珠,我想:大概是昨夜下过雨吧!在阳光下,露珠显得格外晶莹。好像一颗颗珍珠。一阵秋风拂过,露珠在菊花的叶子上滚动,好像一个孩子在妈妈的怀抱中撒娇。

  穿过菊花丛,就是银杏树林。银杏树高大、挺拔。落叶好像是一群少女,从高大的银杏树上落下,在空中翩翩起舞。银杏树上结满了银杏果,一个老大爷在用竿子拼命地打银杏果。另外听说银杏叶还能治病哩!远远望去,叶子好像一团黄色的云。

  黄昏,我踏着落叶来到了静谧的'乡间小道。忽然,一阵浓郁的花香飘来,噢!原来桂花开了。米黄色的桂花像害羞的少女,躲在绿叶间与秋姑娘捉迷藏呢!

  啊,校园的秋天真美呀!我爱校园的秋天。

  校园的树林作文 22

  校园的石榴树美丽动人,还为我们带来了无限快乐,可她总是默默地奉献,从不夸耀她的功劳。

  春风轻轻地吹着石榴树,春雨也悄悄地滋润着她。石榴树渐渐地苏醒了。她抽出嫩叶,那绿叶是那样绿,绿得逼你的眼;又是那样的嫩,嫩得好饱含了水,轻轻一动便会炸裂似的'。

  夏天,阳光明媚,万里无云,石榴树贪婪地吸吮着水,长得更快了。远远望去,就像一把撑开的伞,为人们遮风挡雨。晚上,阿公高兴地坐在树旁乘凉,与阿婆聊天,别提多开心了。花金灿灿的,有一股清香,风儿一吹,花好像都跳起了舞,引来一群蝴蝶。

  秋天,石榴树结了果子,好像果树提着小灯笼。果子咧开嘴笑了,露出了一排排晶莹剔透的果实,咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩着叶子,吃着果子,别有一番风味。

  啊!我喜欢校园的石榴树。

  校园的树林作文 23

  我所在的班级在学校的后楼,所以我每天上学要经过一条通向后楼的“树廊”。说是“廊”,实际上只有十米长,但在这短短的十米中,我体会到了大自然无尽的美。

  这条“树廊”是由植物组合而成的,有两米高,宽度也只能并排走三个同学。两边有大理石台挡着,石台上有柱子,柱子上架了一根根拱形架子。就这样,植物们开始往“架子”上“爬”,渐渐形成了这条令人心醉的“树廊”。

  每年初春,这“树廊”便从老藤里抽出几条新芽,上面几片嫩叶刚刚睡醒似的,娇艳而翠绿。阳光轻柔地洒在上面,“树廊”顿化为一条柔软的绸缎,上面嵌着几颗闪闪发光的绿宝石,显得格外美。有时天上会掉下几丝细细的春雨,打在“树廊”上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。雨用一层沙把“树廊”笼罩起来,如仙境般。雨过后,太阳缓缓露出小脸蛋,轻轻地照耀着“树廊”,一阵微风拂过,“树廊”的顶荡起了一丝波澜。泥土的芳香夹杂着同学们银铃般的笑声,为“树廊”又凭添了几份生气。

  夏天,“树廊”的藤叶把它遮得严严实实。外面烈日当头,里面却很凉快。有时也会有几丝阳光透过来,照在你脸上,但这光并不刺眼,也不像外面火辣辣的光线,能一下子切开皮肤似的。它是淡淡的、柔柔的光,可能是被叶子过滤了吧?夏天的藤很粗壮,叶子也十分肥大,最可爱的是隐隐透出的几个小绿葫芦,可千万别小看它们,这些小东西可是经过暴风雨的“洗礼”呦!想到这里,你再看那些小葫芦,可爱中还透着几分顽强不屈的'精神呢!

  秋天到了,小小的绿葫芦换上了黄色的衣裳,藤条和叶子大都也穿上了金黄色的礼服,但有的似乎很留恋“绿袍子”,深绿中才刚刚泛出一点淡黄。秋天过了一半,整个“树廊”都染上了金黄,叶子开始往下掉,如蝴蝶飞舞般飘落着……

  冬天渐渐来到了。迎着风和雪,几根藤条顽强的挺立着,一切都变得雪白而晶莹,它们知道,它们会在夏天来临时换上绿衣裳,迎接新一轮升起的朝阳。

  我爱校园中的每一角,但我更爱“树廊’。

  校园的树林作文 24

  校园里有棵老梧桐,好高,好大,尽管显得沧桑,但依然挺拔。

  曾经,他是我最知心的朋友,我用深情的目光对着他,痴梦着,空想着。他是一个孤独的沉默者,直到我的到来。

  写作时,我抬头望着他,心中那些希望的音符,就会随着笔尖的节奏,在纸上流淌。我怀着童稚和憧憬,漫步于树下。

  秋天,梧桐叶飘飞,我仿佛回到了梦中,变成了其中的一片,随风而起。飞啊!我飞起来了!然而,我却最终落在了满是残痕的泥土中。回忆洒落了一地。镌刻在昨日蓬勃的经脉里。

  他很彷徨,他在思索……

  他在想什么?春天?他在期盼着春天的到来吗?眼下已是初冬,早已凋零的梧桐叶被一阵阵大风带走了,留下的只有光秃秃的枝干,没有生机,他在寒风中瑟瑟发抖呢!

  雪来了,落了,淹没了校园小径。雪渐渐大了,漫卷而来,裹住了老梧桐。落雪的声音,给圣洁的冬景图配奏了一曲动人的`乐章。嘘―听,那簌簌的落雪在低吟呢!

  冬,飘落了一场有气质的雪,成为我展开新梦的襁褓。风儿轻轻吻着她,燃起一团团白色的火焰,我的眼前模糊了,辨不清眼前是她,还是他!

  老梧桐哭了,一滴滴泪化做冰凌,挂在每一只"眼"上,他在挣扎。雪花与冰凌簌簌落下,但她却毫无停止之意,漫天肆虐着,疯狂地撞向他。树皮剥落了,我感到一阵撕心裂肺的疼痛,我上前想挡住狂雪,这时我才知道,我很脆弱。我倒了,我不怕!站起来,做棵小树吧!

  雪啊,停了吧,莫忘了那棵老梧桐……

  老梧桐,挺住,别忘了你心中的春天!别忘了我站在你身旁!雪停了,我笑了,他仿佛也很欣慰,虽然已经遍体鳞伤……

  我们都希望永远相伴,但我们必须继续前行。没有哪一位路人会永远停在树下,也不会有哪一鸟会永远立在枝头。我知道,我终究会离开他,虽然孤独,但我们都会坚强地继续成长,成长……

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