《我家的一个星期天》作文指导及习作评改

时间:2022-10-15 17:42:11 星期天 我要投稿
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《我家的一个星期天》作文指导及习作评改

  【文题】我家的一个星期天

《我家的一个星期天》作文指导及习作评改

  你的一家人是怎样度过星期天的?是出门游玩儿,走亲戚,还是上街购物,在家打扫卫生……写篇作文介绍一下你家是怎样过星期天的。写之前,想好要写的内容和叙述的顺序,先列提纲再作文。作文题目可以用“我家的一个星期天”也可以自拟题目。

  【指导】

  这篇习作是要求写一家人的一个生活侧面,限定了一个范围,就是写一个星期天是怎样度过的。

  星期天可写的内容很多。全家可能走亲访友,也可能接待来客;全家可能上街购物,也可能在家打扫卫生;全家可能外出游览,也可能读书学习……另外,也可能发生一些特殊的事,比如,全家看新分到的房,给家庭成员过生日,发生了一件趣事或一件不愉快的事等都可以写。

  同学们在完成这篇习作时,要注意四点:第一,是写“一家人”,而不是写家庭的某个成员。因此,不能写成“我的一个星期天”。所选内容必须是家庭全体成员(大部分也可以)参加的。在记叙的过程中,可以以“我”的活动为主线,但必须写“大家”,从而体现是“一家人”怎样度过星期天的。第二,注意是写“一个星期天”,所叙述的事要严格限定在一天之中,不要写成几天或几个星期天。写一天中的一件事或一个活动,可能是一整天,也可能只有半天或一段时间,同学们怎么处理呢?一般说,不论所写的内容在一天中所占时间长短,都应当点明“一个星期天”。否则,就会使人感到是平常的一件事或一次全家活动,而不符合题意了。有的同学用周日晚上写日记开篇,从而用倒叙的方法回忆“一个星期天”发生的事,这是比较巧妙的安排。同学们在文中,要注意用各种方法来突出“一个星期天”这个特定的要求。第三,这篇习作是写一个生活侧面。一个星期天,全家所做的事很多,万不可一一列出,形成流水账,而是选一件,或相关联的几件重点写一下。写之前,一定要想好文章的中心,要反映什么,表现什么,或突出什么,所选内容要紧紧围绕中心。虽然是写“全家人”“一天”的事,也要做到不杂不散。第四。作文要求中提到:“先列提纲再作文。”同学们一定要照办。可以动笔写一个简要提纲;也可以想一想,在头脑中构想一下文章的结构。这样认真做了,才会避免前后重复,罗列现象或丢三落四等毛病,才能做到围绕中心有详有略,重点突出。

  这篇习作的题目,可以用“我家的一个星期天”,也可用文章的主要内容为题。比如,假日游黑龙潭,爸爸的生日,看新房,买书柜,看舅舅,一个不愉快的星期天,姑姑从远方来,妈妈教我做西红柿酱……。

  【习作评改】

  原文:

  第一次做饭

  上个星期天,妈妈出去办事,临出门对爸爸说:“中午我赶不回来,午饭由你负责。”

  中午到了,我饿得不行了,就问爸爸什么时候吃饭。爸爸却说:“我不大舒服,你自己试着做吧!”我想了想说:“好吧!”我来到厨房,摆开做饭的架势,开始做起来。

  我先把放满水的锅坐到火上。没等水开,我就把面条放进了锅里,然后打鸡蛋。没等鸡蛋打完,锅开了,水溢了出来。我连忙把火关上。拿来一个盆和勺,又点上火。我又坐上油锅准备煎鸡蛋。没等我煎,煮面条的锅又溢了,我忙把锅里的水用勺往盆里舀。这时,油锅又冒烟了,我忙把两个火全关上了。怎么办?我只好一样一样做。

  我把做好的“鸡蛋面”端到爸爸面前,他惊讶地说:“什么时学会的?”我得意地说:“无师自通!”爸爸吃了一口,皱着眉头说:“怎么那么酸呀?”我一听,忙说:“坏了,我把醋当成酱油了!”

  妈妈回来了,她吃惊地问:“怎么刚吃午饭啊?”我抬头一看表,已经一点多了。爸爸幽默地说:“因为吃的是一级厨师精做的醋溜面条。”听了爸爸的话,全家人都哈哈大笑起来。

  评改意见:

  习作要求写全家人是怎样过星期天的。在选材时,一定要注意这一点。写“我”第一次做饭完全可以,但要扣住“全家”来写。在这篇习作中,妈妈、爸爸都应围绕“我”做饭这事,各自有一定的表现。可是小作者的妈妈出门了,爸爸在做饭过程中没“出场”。这样,整个做饭过程中,就只有小作者自己活动了,体现不出“全家”来。

  写“我”做饭一段,如果注意两点就好了。一是,可以让爸爸出场,也就是“指点”一下,“我”可以装做不用,但还是照办了。事实上,爸爸也决不会那么不负责地坐等你做饭。二是,“我”做饭的过程,还要具体些。习作中只是把全过程“流水账”般地记下来了。有些细节描写不够。比如,打鸡蛋时的动作,以及怎么打不好都可以细写。煮面,煎鸡蛋顾此失彼时的狼狈样还可写细,焦急的心情应该写出来。“一样一样做”,应该用连续动作写出来。最后,做出的“鸡蛋面”也应该描写一下,因为这是辛勤劳动的佳作啊!

  后面两小段写得比较好,写出了风趣。特别是和爸爸对话,以及爸爸对妈妈说的一番话为习作增添了色彩。

  星期天家庭生活中有许多有意义的趣事,同学们只要认真想一想,注意领会习作的要求,一定会写出优秀的习作来。同学们可以把这篇习作照评改意见修改一下,也是一种写作练习。

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