在快乐中成长学生作文

时间:2021-03-14 14:20:54 成长 我要投稿

在快乐中成长学生作文六篇

  篇一:在快乐中成长500字

在快乐中成长学生作文六篇

  在明媚的阳光下,我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  姥爷当“老鹰”、姥姥当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定:鸡宝宝被捉住就得表演一个节目,老鹰捉两次,如果捉不到鸡宝宝的话,也要表演一个节目。

  游戏开始了,只见鸡妈妈伸开双臂,双腿分开,就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹,发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措,在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳,右一跳,保护着我们,鸡妈妈焦急的大喊到:“鸡宝宝们,快躲到我的身后去啊!”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了,一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下,显然老鹰这次进攻失败了,老鹰气愤的眼里直冒金花,但是,我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的,我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后,等待着老鹰的下一次偷袭。

  这一次老鹰进攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我们和鸡妈妈还没有反应过来,他一纵身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小鸡,千万别让它逃跑了。”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了,按规定,我理应为大家表演一个节目,后来,我选择了唱歌。

  在我优美的歌声中,我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。

  游戏结束了,我特别的开心。但是,在游戏过程中,我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想,在这种温馨和谐的环境中,我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

  篇二:在快乐中成长400字

  今天,我格外高兴,因为描素课举行活动去江滨公园。

  在路上,我觉得天特别的蓝,空气也特别的新鲜,像过滤过一样,小草在向我点头,小花在

  向我招手。不到一会儿,我就到了目的地——江滨公园,我们排好队伍进去了。

  走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢?后来我才知道这是一条龙,它叫钱江龙。关于这条龙,还有一个传说呢,就是这条龙以前很霸道,经常残害江两岸的老百姓,后来被一个叫钱王的人知道了,和它大战了一场,最后钱王赢了,这条龙每次经过六和塔的时总绕道而行,形成了一个“之”字形,所以钱塘江也叫之江。

  离了钱江龙,我们来到了沿江步行街。里面有花有草,还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后,我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子,还画了草和花,还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。

  我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏,有滑滑梯……多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩,自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩,我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊!

  时间不早了,我们要回家了。心里暗暗决定,下次,我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天!

  篇三:在快乐中成长500字

  快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

  在快乐中成长快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉。

  快乐,是一种心情,也是一种心境,是我们每一个人心灵的享受,让我们在快乐中长大吧。

  在生活中难免会有挫折和失败,让我们以快乐的心情的心情来对待,静下心来想一想,我们就会从中汲取教训,总结经验。假如挫折是一块石头,如果我们有快乐相伴,那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍,那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行,我们背起石块,我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。

  快乐不仅帮助我们走向成功,还能陶冶我们的`情操。

  在快乐中成长的孩子,眼睛是明亮的,心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信,学会了自主,学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友,你就拥有了两个快乐。

  生活中,快乐是一盏明灯,照亮黑暗的角落,快乐犹如春风,让人们感受春天般的温暖,快乐是清晨的雨露,滋润了我们的心灵。快乐中成长,让我们学会了理解;快乐中成长,让我们懂得了欣赏;快乐中成长,让我们学会了拥有善良,快乐中成长,我们了学会坚强。

  让我们一起在快乐中成长吧!

  篇四:在快乐中成长600字

  快乐在哪里?要用心寻找,生活中的乐,无处不在。

  ——题记

  战胜自己,我快乐。

  “啊、终于到星期天了,又可以睡懒觉啰!”星期天对我来说,可是再好不过了。一星期中五天每天都要起得很早,好不容易挨到星期天,得好好睡一觉。但是今天该我打扫卫生,于是便对自己说:喂!懒虫,该起床了,今天该你打扫卫生,还不快点,会挨罚的。”刚想起来,但是又一想:“反正爸妈都没起来,着什么急,这么早起来,还会影响到爸妈休息,还是再睡会儿吧!”“不行,还是得快起来,把一切都收拾的整整齐齐的,多好啊!否则到时候,急急忙忙的,还是起来吧!”“不,不起来,好不容易盼到了一个星期天,不睡不就白白浪费了,还是在睡会吧!”“起来!”“不来”……最后我下定决心,自己心里:“一二三起来!”可身体一点没反应,再来一次:“一二三起来!”身体“嗖”地起来了,啊!我战胜自己我快乐!嗨嗨……

  体验成功,我快乐

  每个人都有自己的成功经历,我也不例外。以前,我一点也不喜欢写作,甚至有点讨厌,六年级时,学校举行了一次写作文比赛,每个班级3个人,老师让我参加虽然我十分不愿意,但是最后还是参加了。那次作文的题目是《5.12汶川大地震》,我只是把自己的真实感受写了下来,出乎意料。我竟拿了一等奖。我当时甭提多高兴了,我竟然没发现自己在写作方面上有这样的才能,从那次起,我便喜欢上了写作,且懂得了写作要写出自己的真情实感,成功竟是如此令人欣喜,体验成功我快乐。

  快乐是什么?快乐是战胜自己的过程,快乐是品味友情的深厚,快乐是体验成功的欣喜,快乐如一把伞,让你情感即使在阴雨连绵的日子里依然感到风和日丽,愿快乐永驻!

  篇五:在快乐中成长500字

  每个人的成长历程都犹如迥然相异的。有人的成长需要鼓励;有人的成长需要宽容;有人的成长需要挫折;而我的成长需要快乐。

  我认为,快乐犹如成长中最重要的因素,快乐犹如一个人走向成功的重要条件。只有拥有快乐,才能够健康成长;只有拥有快乐才会使生活充满阳光,使世界充满鸟语花香。她让你心境开阔,使你仿佛走进了世外桃源。有人认为成长需要挫折,因为挫折可以磨炼人的意志,可以让人斗志昂扬。我们作为一名中学生,现在正处于一个花一样的季节中。如果我们自己给自己过大的压力,就会觉得一切都犹如那么的压抑;如果时刻让自己的生活充满残酷的竞争,让自己的大脑时刻处于紧张的状态,则我们的成长历程就会黯然无光,生活则会如一潭死水。我要快乐的成长,让自己的成长过程熠熠生辉,发出最灿烂、最耀眼的光芒,让自己的人生花朵绽放得更加美丽。

  在快乐中成长,让快乐激发出你最大的潜能,获得意料不到的效果。十五六岁犹如一个多梦的季节,花样年华中不要背负过多的责任,不要顾及太多,不要让多愁善感成为你前进的绊脚石。学会放松,学习中快乐学习,生活中快乐生活。尽心体验学习的乐趣,品尝生活的甜蜜,在最佳的状态下更加发奋图强,奋力拼搏。这时候,相信成功将会离你越来越近。

  不要让你的成长过程中忧伤,不要局限自己的思想,不要束缚自己的心灵。放尽梦想,去寻找快乐吧,去体验快乐吧,当你长大时,回顾自己的快乐成长历程,你将一定会非常向往!做一个快乐的人吧!

  篇六:在快乐中成长500字

  生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌

  -题记

  班级篇

  班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油啊!还有两星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方为人上人,胜利一定属于我们!”于是,课堂上大家积极发言,不耻下问,下课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光,冲击中考”而奋发图强。

  操场篇

  一年一度的的冬运会到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅,学习还很棒,他真是全面发展的好学生啊!凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱,“加油呀!小a加油啊!你是最棒地!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。”oh,我们赢了!小a终于第一个冲到了终点。于是,我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖.”

  宿舍篇

  “听见了没,又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗?舍长,那我们得努力了,争取把这个奖在夺回来呀”!“是吗?舍长,我们要敢于创新,再攀新高”!“是吗?舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀”

  我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,共同进步;我们前呼后应,携手通行。评比结果揭晓了,一切如愿以偿。就是这样,我们共同进步。我们和谐相处,我们快乐无限。

  我们的集体充满着活力,朝气。正是因为有我们共同的努力,才创造了一个优秀的班级。

  我快乐,是因为我在一个团结,和谐友好的集体里成长。

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