以青春为话题的作文

时间:2021-03-23 17:06:26 青春 我要投稿

以青春为话题的作文八篇

  篇一:青春飞翔

以青春为话题的作文八篇

  斗转星移,昼夜不停。我们一天天的等待,等待着青春,等待着成长。青春,如一帘飞瀑,奔流在生命的河流之间,展现出生命中最美的色彩。青春没有深沉,没有复杂,也没有心机与谋略,她有的只是清纯动人,洒脱自然。可是青春也不完美,她也会遇到风雨,于是她把自己的淡淡哀伤撒播在了每一缕土地上。不过还是有那么一天,她懂了,自己应该插上翅膀,搏击风雨———

  (一)插上青春的翅膀

  她不甘于似水流年,于是,她终于为自己插上了一对可以飞翔的翅膀。

  她向高空飞去。风雨动摇不了她奋飞的理想,乌云蒙蔽不了她翱翔的灵感,疲劳消磨不了她坚定的信念。

  她翱翔在蓝天上,看到绿野的广阔,看到丛林的茂密,也看到高山的陡峻和沙漠的无边。青春继续飞着,突然,一道闪电劈在她身上,她感到了痛苦与酸楚,她的一部分破碎了。她想放弃,可是一切都无法改变,包括她当初做的那个选择。她苦笑一声,无可奈何的继续往前飞,任凭青春的碎片飞扬。

  (二)碎片飞扬

  她翱翔在蓝天上,回头望望自己夭折了的青春,苦笑着向前。阳光下的那片蓝天是她的梦想。无论如何,她都不能后退。

  她用熬红了的双眼看着自己疲累的双翅,上面有着一路的风尘雨水,但她没有时间整理,她咬着牙向前飞着。

  她拼搏着,奋斗着。再回首,看看身后的青春碎片,才感受到生命的真谛。本以为破碎了的东西,却还是那么完美。

  飞翔的历程中有太多挫折与困难,我们往往只看到破碎,却看不到破碎后面隐藏着的完美。通过青春,我们看到了。

  让我们给青春插上飞翔的翅膀,顺其自然的在闪电下破碎,在阳光下飞翔!

  篇二:青春麻辣烫

  “累死了!!”教室里常会发出这样的声音。其实这没什么奇怪的。都说了人有三苦:读书打铁卖豆腐。没法子,人生之苦何其多!

  首先体验了两点一线,家———学校,学校———家。早上伴清风而来,晚上随星月而归。无暇顾及舞台上那一个个曾经鲜活的影子,却对习题佳作情有独钟;无意关注眼睛上越来越厚的啤酒瓶底,却时刻关注最新试题的走向。仰望苍天,不禁长呼:“自得其所,乐哉乐哉!”

  唉,希望六月后的流火是七月的醇香。

  (1)情何以堪,悲矣

  一转眼,初三到。同学情谊,早已融为一体。

  永远记得班长离去的那一天。他故作的轻松,刻意的调侃,让我觉得心酸。歌声中回荡着我们的祝福。那一刻,我们捂面而泣。曾经的误会早已烟消云散。只想说声:一路走好!

  (2)乐在其中,美哉

  愚人节永远是最快乐的。记得那天早上,纸条乱飞,但是千万不能接受这包含“祝福”的糖衣炮弹,上面一准儿写着“谁看谁小狗”。全班密谋半日,告诉老师校长老大有请,结局尚不知否。只知老师一本正经,以看似天衣无缝的谎言唬住了我们这帮看似灵巧的孩子。不过,快乐至上嘛!

  有苦,有悲,有乐,混在这青春麻辣烫里,自然回味无穷。初三的岁月,一点一点地缩短。沉浸在书山题海中的我们,也只希望一天有26个小时。不过,阳光总是在风雨之后绽放。为了把这碗麻辣烫点缀地更加丰富多采,就让我们一起说着,一起笑着走下去。让我们可以在不久的将来,高呼一声:“青春真好”!

  篇三:切莫让忧郁伴随青春年华

  读四大名著之一《红楼梦》最深印象,恐怕要数林黛玉了。多少人为那份迷醉千古的忧郁与情而唏嘘不已。今天,竞选班干部,又有多少同学为没有被选上的“你”、“我”担心。然而今天我想说的便是:切莫让忧郁伴随青春年华。

  林黛玉多愁善感、多疑多虑、孤芳自赏、不融于世。这固然是一种清高,是一种不与污浊同流合污。但试问,她的这份忧郁在竞争激烈的现实社会中,立得住脚吗?能适应这高科技、高技能的世界吗?未来是一个需要动脑人才、动手人才的时代。如果每个人都有一份清高,那是等着伯乐在今后慢慢发掘你,还是期待有一天能与“宝玉”在“贾府”共抗浊世?殊不知世情大变,改革开放,当然不合时宜。

  有人说,紧锁眉尖,是一种楚楚动人的风情(也就是我们常说的酷或帅),但忧郁也会随着日复一日,年复一年,使你丧失胆量,失去更多的机会。13岁,是跳动的音符,飞扬的季节。沉默还依然是金吗?不,在班中沉默只能说明你不会施展自己的才华,在社会中沉默,只能证明你不会推销自己,好好地利用自己的能力!

  青春、少年、理想,是一道道坚固的门槛,把童年的清纯与日后沧桑的事业隔为海岸,隔成天壤。每个人面对这扇铁门槛,可能有徘徊不定的时分,可能有彷徨朦胧的心境,但不能让忧郁压抑了我们年轻、搏动、美好的心。

  走自己的路,让别人说去……

  让我们走出忧郁的云雾、雨帘,去寻找一块属于自己的艳阳晴空,用开朗、豁达,度过每一天,切莫让忧郁伴随我们的青春年华,学习时光!

  篇四:为青春染色

  青春是人生中最重要的一部分,它有着承上启下的作用,总结童年,和童年告别;为以后的生活积累经验。

  童年是金色的,它装载了太多美好的回忆,但当年华失去时忆起的却是这青春。问他人为什么先想到的不是童年?向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想,我知道,因为青春是一张干净的白纸,它是人生的一个新起点,你可以在上面勾画出你的人生、为它染色,勾画出你的独一无二、你的无与伦比。

  青春有一丝丝的忧愁,便为青春添上了一抹黛色,像是水墨画中勾勒出神韵的那几笔,不可多、但必不可少;青春有许多的欢呼雀跃,它们是青春中绚烂的颜色,似飘着几缕轻云的碧空,似开满鲜花的草地。

  我现在手里拿的是一张纯白的画卷,我要用手中这画笔、这染料来仔细勾画我的青春。它既要有童年金色的影子,又要有未来崎岖的小路,虽难行,但却也是人生百味中的一种,细品,便有了情趣。

  我先要在这画卷上画一个大大的太阳,它射出一缕缕金色柔光,再画几丝轻风,上面是飘着几片云彩的蓝天下面是茸茸的绿草地。其间,有花、有树、有几条弯弯曲曲的石子路。在一棵茂盛的大树下,有一个小人儿半靠着树,在阳光和轻风的抚摸下静静的看着书。

  我并不是一名出色的画家画家,也许这幅青春的蓝图我勾勒得并不好,有群点、有瑕疵。但这是我用心为我的青春画的图、染的色。这里有我对未来的向往。有自由,能够在这片蓝天下自由的呼吸、可以倚在大树上仔细品味手中的书卷,体会人生、以微笑对天下。

  篇五:青春如火

  青春如火,跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰,闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水,在生命的记录里洒下勤奋的种子。

  青春如火,我们不怕艰难,向着人生的顶峰勇往直前。我们没有宋濂“尝趋百里外”的经历,但在办公室内总有我们闪着“?”的身影;我们没有方仲永的天生聪颖,但在教室里总有我们大声争论的吼声;我们没有苏秦“头悬梁,锥刺股”的毅力,但在早晨的街道里,总有我们大声朗读的声音。

  青春如火,我们渴望体会“一览众山小”的感觉,欣赏海底的神奇景色,揭开可可西里的神秘面纱。尽管“高处不胜寒”,海底没有阳光,可可西里的路上充满危险,但这阻止不了我们向前冲的动力,因为我们拥有青春。

  青春如火,我们敢爱敢恨。谁说“屈原纵身一跃,跃出的尽是美丽的花”?我们言“不”。“一死了之”对他自己来说是一种解脱,但对楚国过而言,对他的家人而言,无疑是莫大的损失和伤痛。我们敢说,屈原是自私的!

  青春如火,我们敢说。我们敢说“今天,因特网是最大的,但明天,我们可以创建比因特网还要广泛、全面的知识网络库!”我们敢说“我们还可以发明出比磁悬浮列车更快的车,要以我的名字来命名。”我们敢说“我们将来可以让塔克拉玛干沙漠再次呈现绿荫。”或许,这些目标根本不可能会实现,但在我们的心中,它们就像是呼啸的海风,鼓动着我们向前的风帆!

  青春如火,我们风华正茂,我们独一无二,我们要做个性的自我!是花,我们就要绽放;是树,我们就要撑出一片绿荫;是水手,我们就要搏击风浪;是泉水,我们就要滋润一方土地。

  篇六:青春真好

  青春,一个说长不长,说短不短的时期,青春,是一个人一生中最最重要的时期,青春,一去不复返,青春真好。

  早上,奶奶晨练回来,我赶忙给奶奶问好,可奶奶却好像没听见似的,径直走向厨房忙她的去了,我便去问妈妈:“妈妈,为什么我向奶奶打招呼,奶奶却像没听到似的,不理我啊?”妈妈说:“奶奶年纪大了,听力下降了,有些不太大的声音听得不是很清楚,

  等到你像奶奶这么大年纪了,你也会这样的。”

  哦,原来年纪大了,人的听力就会下降啊。啊,青春真好!

  中午,爷爷拿着一个放大镜看报纸,我从旁边走过,便问爷爷:“爷爷,您为什么要用放大镜看报纸啊?难道不用放大镜就看不到吗?为什么我不需要放大镜呢?”爷爷笑着说道:“老喽,眼睛不好使喽,你还是个孩子,

  当然不需要用放大镜啦。”

  哦,原来人老了之后,人的眼睛就会不好使啊。啊,青春真好!

  晚饭后,我一边嚼着豌豆,一边看着《骆驼祥子》,爸爸从厨房走出来,我说:“爸爸,来点吗?”爸爸说:“不了,你吃吧,我还有事呢。” 我疑惑的问:“多好吃啊,为什么不吃点呢?”爸爸回答道: “牙齿不行了,咬不动了,太硬的东西咬起来疼。”

  哦,原来人到中年,人的牙齿就会不行啊。啊,青春真好!

  啊,青春真好!可惜青春一去不复返。让我在我的听力还未下降时,多听一些好的话语;让我在我的眼睛还好使时,多看一些有益的内容;让我在我的牙齿还好用时,多吃一些可口的东西。

  啊,青春真好,让我把握青春的每一天。

  篇七:青春随感

  我没有想到,老天会让你出现在我的生活中。我更没有想到,你会让我因你而一反常态。

  芸芸众生中,我为什麽就会把目光聚焦在你身上呢?我常常这样问自己。你呢,的确是一个平凡的不能在平凡的人,论学习,你在班里是一个普普通通的无名小卒,呵呵。说你长得帅吧,也许是吧。啊,我是怎麽了!都初三了,我为甚么还要这样呢!我常常用这样的话来控制自己。可是,我总会不由自主得想到你。

  刚刚认识你时,总感觉你很内向,渐渐的,才发现,你是如此的调皮。但我不知道自己从什么时候开始喜欢你的顽劣调皮。不,我不能喜欢你,更不能在这个节骨眼上。可你为什麽偏偏坐在我的.前排。我讨厌别人在我写作业的时候来打扰我。但你却是个例外,无论我要写的作业是多么的紧迫,你仅仅的一句话,就无形中打落了我手中的笔,迎来我的一番细致的讲解。而你又偏偏是那样的调皮,在与我的交流中,总不忘骂上我几句。这要是别人。我肯定会生气的,可是对于你所说的,我竟然没有丝毫生气,反而很高兴。

  听你以前的同桌说你很讨厌。可是我却没有丝毫这样的感受。记得有一人说过:喜欢一个人,他的所有的缺点在你的眼里都变成了优点。也许,我就是这样的。

  对于你,我相信我是一个理智的中学生,我不会像有些人年级轻轻就陷入爱河无法自拔,荒废自己的一生。其实,我知道自己是没有这种胆量的。我只想我们能拥有纯洁的友谊,快乐的度过初三生活,更为即将到来的中考画上一个圆满的句号。为了各自的理想而奋斗。也许,多少年后的某一天,我会笑这时的自己是多么的傻啊!

  篇八:青春心理

  一段时间里总以为青春只是年轻人的专利,一种拥有年轻的象征;总以为青春是一种界限,超出这种年龄界限的人便有挥手与青春作别;总以为青春就意味着灵活的关节,充沛的精力,前卫的思想。然而我错了。随思想的成熟,我发觉:生命的真谛在于心灵的年轻。心灵的年轻,即使是白发苍苍也会有年轻人那种饱满的情绪。有孟德诗为证:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”难道孟德心中没有一股鲜活的力量、一份青年的印记?即使生命到了“只是近黄昏”的时节,却仍有“酾酒临江,横塑赋诗”的寡情,不枉为“一世之雄”也。这漫洒心中的活力难道不是荡漾在生命甘泉中的一份清凉?

  事实上,青年拥有青春,但不等于青春,青春决不是年轻人的专利。心理保持青春的魅力,千百倍的胜过生理上拥有青春的魅力。

  心灵的年轻,即便是困难重重也不会有战胜怯懦的勇气。其实衰老的原因是失去活力放弃了对理想的追求。读着鲁讯先生的遗言,发觉他的人生之曲中最后一个音符也是属于生之快乐。当先生以他瘦弱的生命之躯发出历史性的呼唤,我们可以深深感到他体内那生命的活力。尽管先生的内心痛苦过,挣扎过,可是他却从未倒下,生命中理想的色彩即便饱经风霜也仍不褪色,而且愈发鲜亮。你能说这种顽强的生命中没有青春的证明?

  可以说,心理青春之魅力是因为它不受任何时间的限制,不因人因事因地而异,它永远是勇者,面对困难的武器。

  面对青春,要用心去体味,真正地拥有。因为心灵的年轻是与岁月的较量,征服里岁月也就获得了超越生命年轮的青春!

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