快乐的作文

时间:2021-03-24 13:11:13 快乐 我要投稿

有关快乐的作文

  作文一:与快乐同行

有关快乐的作文

  美是什么,美是我们对一种事物的欣赏,美,是我们心灵深处的期盼。

  在生活中,美无处不在。给老人让座;捐钱给灾区;探望老人……这些,都是生活中的美。

  与美同行,要学习别人的优点与长处,更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年,让文明伴随我们成长其实十分简单,遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉,才能拥有美德。

  正在此时,一幅幅不和谐的画面映入眼帘,绿如地毯的草坪上明明写着:“小草对你微微笑,请你走路绕一绕。”可是一双双脚丫却毫不留情地踩了上去,我仿佛听到了小草哭泣的声音;在往前走,我们来到了一座小亭,只见红柱子上,刻满了:xx,到此一游。真是大煞风景;我们只好继续往前走,湖水上早已布满垃圾。我打心里想:我们人类就不能文明一点吗?给这么美的景色都给玷污了。

  正好,在后面的大人一吐痰,清澈的湖水中多了黄色,还有人在树上爬来爬去,也可怜了那颗大树。

  讲文明,讲礼貌,连小学生都懂得的道理,为什么在日常生活中不文明的行为却比比皆是呢?我多想说“请管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀援树木……”我相信,只要我们从现在做起,从小事做起,改掉不文明行为,美丽将会与我们同行,快乐将会与我们同行。;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀援树木……”我相信,只要我们从现在做起,从小事做起,改掉不文明行为,美丽将会与我们同行,快乐将会与我们同行。

  作文二:一路与快乐同行

  又是周末了,只大好晴天又被掌握在我们几个手里。诡计多端的李欢把大伙凑拢来,悄悄的说:“咱们今天玩点新鲜的咋样?那……”大家都一致认同,那就行动吧。

  到了到了,看着这硕果累累的玉米苗,我们手脚利索的坂下几个又大又黄的玉米,正打算开溜的。“这些个死田鼠,又来啃我家的玉米了,看我这回不收拾你们。”不好,情况不妙,怕是被人发现了。管他,豁出去了,抱着心爱的玉米撒腿就跑。“啊!原来是你们几个小兔崽子啊,我说怎么会有这么大的田鼠呢,给我站住!”哈哈,他那“三脚猫的功夫”哪能与我们的“绝世武功”相提并论?两三下就溜回到我们的秘密基地了,兴高采烈的开始生火烤玉米了。

  多好滴周末呀,没了!大清早的背着书包上学去了。转眼间,那个曾今厚着脸皮去人家田里偷人家玉米的小姑娘,如今已是个课业繁重的初三学生。但快乐并没有从此消失。

  “人猿二战”就要开始啦!!大清早的就听见刘波在那里叫。这是21世纪053班历来经历过的“残酷”战役。升升同学与“猴子”同学又要引起一场叱咤风云的风波,将引起053班又一次巨大轰动。作为旁观者的我们,合着这紧张、惊险而又搞笑的气氛,自然等着看好戏。其具体原因至今还未明确,但导火线据说却是因为汤司令的一番话。

  战斗场面及战歌极其搞笑,以至于我们晓得四角都差点朝天。作战双方都迟迟不肯退让,最后还是由陈班解决后顾之忧。不过这次还幸亏了陈班这位风雨人物,双方损失并不惨重,只是作战武器——书、笔、桌子等受损还是不轻的。

  我的生活充满了快乐,只是因为有你们在我身边,让我的生活充满了无限的精彩。

  作文三:与快乐同行

  快乐是美好的,它能使我的心情变得愉悦,并用这样的心情去感染别人。因此,我怀揣着一颗热忱的心来到这个世界,感受属于我自己的快乐。

  文明快乐

  在上学的路上,我小心谨慎的穿过马路,遇到车辆懂得避让;在校园里,我发现地上的纸屑、果皮,会把他们扔进垃圾桶;见到老师和同学,我微笑着向他们问好,把快乐传递给他们。在这一次次文明的行为中,我似乎觉得整个世界都变得美好了。我感受到了文明带来的快乐。

  学习快乐

  在课上,我认真听讲,仔细思考,积极发言,把己的情感投入到课堂之中;在课外,我善于探索问题,遇到难题,会用多种方法,直到解决为止。一次,我做一道题花了整整一个小时。努力一定会有回报,在每节课的努力学习下,我得到了更多的知识。就这样,我感受到了学习带给我的快乐。

  健康快乐

  体育课上,我完成每个运动项目,增强身体的免疫力;眼保健操、广播体操我也毫不马虎,认真完成,缓解课后的疲劳;在周末,我也参加各种运动项目,保护好自己的身体。每天我都健健康康的度过,没有病毒的困扰,健康带给我的快乐可见一斑了。

  快乐其实还有许多,只要我们有一颗快乐的心去对待生活,我们便无时无刻都是快乐的。

  快乐很简单。愿所有人都拥有一双慧眼,全力去探求生活中的快乐,感受快乐,与快乐同行!

  作文四:执坚毅之手,与快乐同行

  快乐是拥有狮子一般的心,向苦难绽放自己最明媚的笑脸。——题记花朵拥有坚毅,在无言的摇曳中成就自己绽放的快乐;大海拥有坚毅,在默默的流淌中,实现自己浩瀚的快乐;珠蚌拥有坚毅,在痛苦的煎熬中成就自己孕育的快乐。

  快乐便是向人生奏响不屈的乐章,坚毅是其中最明快响亮的音符。我们执坚毅之手,才能与快乐同行。人生不是两点之间的一条直线,挫折会让快乐的天空布满阴云。此时,坚毅是抵御苦难的盾,是战胜挫折的枪,是驱散阴霾的艳阳,坚毅会使你拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐;也会使你实现“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的快乐;坚毅是快乐最亲密的朋友,坚毅会为快乐保驾护航。

  翻开历史长卷,那些快乐开朗的人们,哪一个不是用坚毅托起生命的太阳呢?司马迁遭受宫刑,受尽凌辱,依然成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,体会到实现梦想的快乐;贝多芬顽强不屈地扼住命运的咽喉,用激昂的乐曲反抗命运的'不公与折磨,感受到拼搏奋斗的快乐;凡·高在不被欣赏理解的境地,用生命的画笔演绎出热情奔放的向日葵,实现了热爱生命的快乐。他们拥有狮子般的心,用坚毅成就了自己的快乐。前人尚且如此,我们这些走在新世纪的一代又怎能逊色?邰丽华用坚毅的信念舒展了自己的人生;桑兰面对失去运动场的痛苦,依然露出乐观的微笑;李丽用残缺的躯体展现出艺术和生命的顽强。

  坚毅,同样为她们收获快乐的阳光,谱写出她们积极昂扬的人生,所以,朋友们,不要再抱怨我们身边没有快乐,那是因为我们缺少坚毅之心。拥有坚毅的心,就会战胜风雨,迎接彩虹。因此,作为跨世纪的接班人,我们更需要用勇气和不服输打造出一颗坚毅的心,去实现自己的责任和梦想。执坚毅之手,与快乐同行。坚毅会渲染出生命的七色彩虹,为生命注入高飞的力量,去实现人生的理想,拥抱快乐的朝阳!

  作文五:坚强--永与快乐同行

  人人都想要得到“快乐”,可是快乐又是什么呢?是幸福,是心情好,还是无忧无虑?我可以说没有人可以解释,因为“词 ”就是那么神秘,令人琢磨不透。打破沙锅问到底倒还不如尊重一切。我的这个想法虽有些懒惰,但有懒惰的“道理”,仔细品位一下未必不是这样。我想“快乐”就是如此吧!呵呵......

  在坚强拼搏的时候,你会发现快乐就隐藏在你周围,你只要换掉有色眼镜,戴上发现的眼镜,会突然觉得一切并没有想象中那么刻薄,那么黑暗,相反会觉得很美好。这,就是快乐的力量,这就是所谓的坚强永与快乐同行!一定要加油呀!永远记得世上有两个美丽的名字——坚强,快乐。还有一个附加词——加油!

  作文六:撒播爱心与快乐同行

  星期天,我吃过早饭,便拿出自己平时积攒的几元钱,准备到新华书店去买书。从我家到新华书店拐个弯就到了。我一拐弯就发现了一群人围在一起,到底发生了什么事情?爱看热闹的我也连忙挤到人群中去了:只见一位农村打扮的妇女怀中抱着一个脸色苍白的婴儿,蜷缩在墙角,伤心地流着眼泪,向人们无助地低声诉说着什么。经旁人介绍,原来这个孩子得了重病,要住院开刀治疗才行,医院一次要她交款二千元。二千元对农村人来说可不是一个小数目呀,孩子的母亲在这里一没有亲戚,二没有朋友,想不出什么好办法,只有上街乞讨,希望好心人能伸出援手救救她的孩子。

  我一边看,一边听周围的人们的议论。有人说:“现在骗人的方法太多了,这个孩子到底有没有病,是不是住院要开刀还很难说?”他的话音刚落,马上有一个人接着他的话说:“不会吧?从孩子的脸色以及医院的诊断书和催款单来看,我认为不会是骗人的。”他们就这样你一言我一语地议论着,偶尔也会有一两个人丢下一点钱。孩子的母亲一边接过,一边不停地道谢。是帮还是不帮呢?我犹豫了。突然,我身边又挤进来一位中年人,大约三十多岁吧。只见他双手拄拐,一笃一笃地挤了进来,他那扶拐棍的右手还提着用绳子捆在一起的三四方纸包,从纸包里传来淡淡的中药味。他静静地站在我的身边,先是用眼睛看了看那妇女抱在怀里一动不动的孩子,又扫了一眼摆在妇女面前地上的诊断书和催款单,嘴角微微抽动了一下,然后抬起左手,插进口袋里,掏了半天,才抓出了一把钱出来。拿到眼前看了看,皱了一下眉头。我定睛一看,原来都是一些一角、二角、五角的零钱,其中有一张土黄色的五元纸币,显得格外的刺眼。他又把右手抬起来接过左手的钱,然后在中间抽出了那张唯一的五元钱递给那个母亲,那个母亲接过钱一个劲地道谢。那人听了,只轻声说了一句:“不用谢!”便转身挤出了人群。又扭动他那不灵活的身子,一笃一笃地走了。

  望着他那渐行渐远的起伏的背影,敬佩之情从我心中油然而生。我似乎明白了什么,手马上也伸进了自己的口袋,把钱掏了出来,给了那个可怜的母亲。虽然心爱的书与我失之交臂,但此时我的心情却格外好,整个人似乎变轻了,迈出的脚步也轻盈了许多。

  也许,人生就是一条崎岖的道路,其间有很多沟沟坎坎等着我们去跨越。经历了成长中的酸甜苦辣,我收获了成长中的感悟,那就是要“撒播爱心,与快乐同行”。 不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗,当你撒播爱心时,你也会收获快乐的。

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