保护鸟儿作文

时间:2022-12-07 08:52:10 100字 我要投稿

保护鸟儿作文100字(精选25篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的保护鸟儿作文100字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护鸟儿作文100字(精选25篇)

  保护鸟儿作文 篇1

  我们喜欢自在的生活,这对鸟儿来说也很重要。所以,我们不要为了自己的快乐而夺走鸟儿的自由。请让它们在森林中舞蹈,在枝头歌唱,在天空滑翔。

  有一次,一只小鸟落在了我家门口,我一开门,它赶紧张开轻盈的翅膀飞走了。唉!鸟儿就是不懂人类的东西,只见它一头撞在楼道的窗玻璃上。奶奶慢慢地抓住了它的翅膀,把它带回了家,用绳子捆住了它的左爪,系在妹妹的玩具车后面的杆子上。我们出去玩一圈回来,它却不见了,我顺着绳子去找,看见它在轮胎旁边无精打采的眯着眼睛睡觉呢!

  爸爸下班回来了,他看了一下可怜的小鸟,轻轻地剪断绳子把它放了。然后把我和妹妹拉到他跟前,严肃地说:“孩子,小鸟不是你们的玩具,它应该在天空飞翔。如果把你们捆在大树上,你们的心里是什么滋味呢?”爸爸说了这些话后,我知道了应该让鸟儿自由、快活地生活。

  同学们,我们一定要保护鸟儿,让它们陪着我们慢慢长大,和我们一样,有属于自己的快乐的时光。你看,鸟儿,树林,花朵,好美的一幅画呀!

  保护鸟儿作文 篇2

  我发现有些小朋友喜欢把小鸟放入笼子里或者厮杀了,使好多小鸟死与非命,我感到非常痛心!

  鸟儿,是人类的朋友。自古以来,爱鸟护鸟是中华民族的传统美德。历代文人墨客,对鸟儿的颂扬和吟咏,可谓比比皆是。人与鸟儿共同生活在一个环境中,它陶治着人们的情操。鸟语花香,是反应出人类与鸟在大自然中和谐相处的一幅画卷,鸟儿也给人们的生活增加了许多乐趣。

  鸟儿,是环境的清洁工。有些鸟儿,如:乌鸦、海鸥等;专门啄食腐烂的动物。从而清除了有机物对环境的污染。应当说,它们是自然界的清洁工。

  保护鸟类,是每个公民的共同责任,让我们行动起来,物止狂捕滥杀鸟类的行为吧!

  保护鸟儿作文 篇3

  鸟类,是人类最好的朋友,本来我们就应该保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就是保护大自然。

  为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就是为我们人类自己着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。

  鸟类,不仅可以吃光害虫,保护森林,还是人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的叫声都特别好听。还有珍惜自然,保护鸟类是我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。

  保护鸟儿作文 篇4

  动物与人类生活是息息相关的,小鸟也不例外。如“森林保护神”——啄木鸟。森林害虫的种类多,数量大。一棵巨大的松树上住着几百只虫子,一棵松树的树皮里,仅1平方米的面积上就藏着几千个甲虫和它的幼虫。这些敌人体形小,住处高,用人力喷洒农药很昂贵,用飞机喷洒农药也很昂贵,啄木鸟便发挥了作用。又如猫头鹰晚上捉田鼠等等。有了鸟的帮助,森林保住了,沙尘暴,旱灾,水灾不再来,庄稼获丰收,人们生活得安宁。

  小鸟保护日设在11月22日。有了这个节日,人们不再伤害小鸟了,小鸟自由自在的生活,给我们带来了许多好处。看,我设立的小鸟保护日不错吧!

  保护鸟儿作文 篇5

  今天早上,我一进教室,就听见同学们说:“教室里有一只小鸟!”那只小鸟长得小巧玲珑、黑黑的,非常可爱。刚吃完早饭,铃声就打响了,叮铃铃、叮铃铃,上语文课了,但同学们丝毫没有上课的意思,而是专注的看着小鸟。过了一会儿,薛老师来了,薛老师拍拍手说:“上……课……啦……!”同学们才安静下来,开始上课,上了一会儿小鸟叽叽喳喳的叫了一声,开始又蹦又跳,薛老师说:“看!小鸟在说你们读的真好听!”同学们高兴地笑了,过了一会儿,叮铃铃下课了。

  这只小鸟真可爱!

  保护鸟儿作文 篇6

  一个夏日的清晨,我独自走进树林里。

  到了小树林,我抬头一看,在一棵小树上面有一个鸟窝,窝里有两只小鸟,它们的眼睛睁得大大的,翅膀张得开开的,好像在说:“妈妈带着吃的回来。”这时我踮起脚尖,四处张望,在我的身后有一只鸟正飞向鸟窝。它的速度飞得越来越快,很快就飞到了鸟窝边,鸟妈妈把虫子分成两半给小鸟吃。很快小鸟就吃饱了,它们吃饱后就缩进窝里睡觉了。

  鸟妈妈用自己的翅膀给小鸟挡风,我觉得很感动,我想也许天下所有的妈妈都会爱护自己的孩子吧。

  保护鸟儿作文 篇7

  我家养了一只凶恶的小鸟,名字叫八哥。白色的'脑袋长着一只尖尖的啄。两边镶着一对炯炯有神的眼睛。扇子似的尾巴,披着一身黑白相间的衣裳。雪白腿下长出一对钢构般的爪子。脖子上还带着一个黑色的项圈,神气及了。

  这小鸟可凶了,爸爸却把它当成宝贝。他会更我妹妹争宠。有一次爸爸抱妹妹出阳台玩,这小鸟飞过来;走过去,一会儿落在爸爸的头上;一会儿落在爸爸的肩膀上,拍打着翅膀,尖叫着猛扑过来,在妹妹的脑门上啄了一口,有一次差点啄到了妹妹的眼睛。

  从此我妹妹出阳台玩,必须拿一根叉衣服的棍子。

  保护鸟儿作文 篇8

  今天我和爸爸妈妈去花鸟市场,花鸟市场里的东西可真多!有各种各样的花和各种各样的动物。我们买了凤梨、红掌等植物,爸爸妈妈还给我买了四只漂亮的珍珠鸟。

  回家的时候,我仔细观察了一下,发现四只珍珠鸟里,两只是公的,两只是母的,两只是灰的,两只是白的。一只灰珍珠鸟的脸是橙色的,尾巴上有白色的斑点,另一只灰珍珠鸟跟它长得差不多。一只白珍珠鸟有红色的嘴巴和黑色的眼睛,其他部分都是白色的。

  这些珍珠鸟长得真漂亮真可爱!我真喜欢它们!

  保护鸟儿作文 篇9

  我家养了3只小鸟,分别是爸爸、妈妈、孩子,幸福的一家,名字叫白珍珠,它全身都是白色的,只有嘴巴和爪子是红色的,看上去很干净,每天早晨6点多它就唧唧咋咋地叫开了,好像对我说:“早上好,该起床了”,每天放学回家,它都对我叫,好像说:“你回来啊,欢迎欢迎”,我非常喜欢它,她带给我很多快乐,可是最近它叫的少了,你知道为什么吗?

  因为呀,它下了6个蛋,开始孵小鸟了。我希望它能孵出6只小鸟,那样我家就成了小鸟的世界了!

  保护鸟儿作文 篇10

  这一年里我最大的愿望就是有一只鹦鹉,一只会说话的有着五彩羽毛的鹦鹉。

  有一次,朋友送给我几只鹦鹉。他翠绿的羽毛,闪着锦缎一样的光泽,红红的嘴,是那么鲜艳。但是在我家它仅仅住了一个晚上,就逃之夭夭了。因为它们用灵巧的嘴啄开了笼子的门,我也不知道究竟是怎么弄开的,只是猜想,只有它的嘴有这样的功夫才啄开了鸟笼的门,不知道在什么时候不告而别。我也惋惜了一段时间,尤其是担心它在外面会不会没有食物而受饥挨饿。我也常常想起它。特别是在天气不好的时候,真的有几分担心。但是时间长了,就渐渐地忘却了,不过我还是很钦佩它的机警和对自由的追求。

  我真希望鸟儿能再回来呀!

  保护鸟儿作文 篇11

  我们四处寻找,有的往西跑,有的往东奔,还有的往北窜。五人冲进稻田,仔细地寻找风筝。三人拨开草丛,看看有没有风筝的影子。一个人像小猫一样爬上了高大的桑树,坐在树叉上,摆孙悟空找师父的样子,瞪大了“火眼金睛”眺望远方。

  忽然,树上的男孩叫了一声:“幸福鸟”落在水磨坊上,快去把它拿过来!”

  我们拔腿就越过去,“幸福鸟”果然在水磨坊。只见它可怜巴巴地落在木轮旁,已经被水冲得破旧不堪,连中间的支架也露出来了。大家看了,又激动又心疼。

  我们小心翼翼地抬起“幸福鸟”,放在草地上修了起来。你剪一剪,我贴一贴……这样,风筝很快就修好了。

  明天早上,我们继续放风筝,在田野里奔跑,在田野里欢叫……

  保护鸟儿作文 篇12

  我喜欢各种各样的鸟,比如,燕子、老鹰、天鹅、但我最喜欢的是燕子。燕子有盖房子的本领,我非常喜欢它。

  春天来了,燕子飞回来了,鱼儿跳出水面,小树苗窜出来了,杨树下钻出很多很多小蘑菇,很细嫩。

  有一天,我看见一只燕子,它在我们家的屋后叽叽喳喳。它的背部黑色的羽毛像穿着外衣,它的翅膀很长,尾巴张开的剪刀,常在人家屋后内或门上做巢,捕食或捉害虫,是候鸟。

  早晨,老师说:“燕子低飞要下雨。”天气那样晴朗,怎么会下雨?过了一会儿,天气渐渐暗了,很快就下起了大雨。过了一会儿,天晴了,燕子又高飞了。

  在通讯工具还不发达的年代,燕子真是功不可没啊!

  这是我喜欢的鸟——燕子。

  保护鸟儿作文 篇13

  一身乌黑的羽毛光滑、漂亮,一对扇子型的翅膀加上那剪刀似的尾巴,构成了活泼可爱的小燕子。小燕子的羽毛是黑色的,好像穿上了黑色的外衣,腹部的羽毛是白色的,好像穿上了白色的衬衫。

  燕子是人类的好朋友,每天春天的时候,小燕子从南方又飞回来了。在我家的屋檐上有个鸟窝,那里就是小燕子的家。一天,小燕子不小心从鸟窝中掉了下来,我从窗户上看见了,急急忙忙的出来,把它轻轻地放回了窝里。到了秋天它又飞回南方了。

  我喜欢我家小燕子,希望它能早点回来。

  保护鸟儿作文 篇14

  我最喜欢的鸟是啄木鸟,它有黑白相间的羽毛,眼睛透亮灵活,嘴巴又尖又长,一条长长的舌头竟然能伸出嘴外14厘米。它的爪子两个脚趾向前,两个脚趾向后,所以能够紧紧地抓在树干上。

  啄木鸟还是“森林医生”呢!它每天都在树上用尖尖的嘴巴东敲敲,西敲敲的,如果发现树上有虫子,就用嘴巴凿开树洞,用长长的舌头把里面的虫子勾出来吃掉。一天下来它能吃掉好多虫子。

  虽然啄木鸟没有孔雀那华丽的羽毛,也没有百灵鸟那美妙的歌喉,但是它有美丽的心灵,一心一意的为大树捉虫子,是保护森林的大功臣。

  我爱啄木鸟。

  保护鸟儿作文 篇15

  鸟类数量越来越少了,这与人类是分不开的,很多人喜欢捕捉小鸟,把它们当宠物来饲养。有些人还让鸟类走上了餐桌,成为了人们可口的饭菜。人们在森林里乱砍乱伐,让小鸟失去了家园。这些都是使鸟类数量剧减的原因,我感到非常痛心。

  现在自然界中的鸟类有9021种,估计有1000亿只。它们的食性复杂,生活方式多样,栖息在各种生态环境中,是维护自然界生态平衡的重要因素。对人类利益而言,它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。鸟的食物多种多样,包括花蜜、种子、昆虫、鱼、腐肉……主要以害虫为主,是非常有益的动物。

  让我们大家行动起来,为保护鸟类做出一份贡献吧!

  保护鸟儿作文 篇16

  红领巾是我们少先队员的标志,既然我们戴上了红领巾,就是一名少先队员了。

  记得有一次,我在村子里玩,看见几个人在用弹弓打鸟。胸前的红领巾提醒我:我们要爱鸟,不能伤害它们。于是,我连忙跑过去,对他们说:“不要打了,鸟儿是我们的好朋友,如果没有它们,我们的稻谷就会被害虫吃光。”

  没想到他们说:“打几只鸟玩玩有什么,世界上鸟多得很呢!”我说:“如果世界上的人都像你这么说,也都像你这么做,那么,世界上的鸟迟早有一天会灭绝的。你们也是少先队员,该不该这样做呢?”他们听了我的话,脸红了,不好意思地走了。瞧,红领巾还能保护鸟类呢!

  保护鸟儿作文 篇17

  我家养了一只可爱的小八哥鸟。

  八哥有个圆圆的小脑袋,它有一张黄色的尖尖小嘴巴;嘴巴后面有两个向上的小洞,那是它的小鼻子;鼻子上面是它的小眼睛,眼睛上面一圈黄色的小圆圈,圈着它黑色的小眼睛;一身乌黑油亮的羽毛下面一双尖尖的,长长的小爪子;漂亮极了。

  有一次,我拿了一粒鸟食,放在它的眼睛面前转,它的头也跟着转,眼睛死死的盯住那粒食,把头都转晕了还在那里转,呵呵,可爱极了。我把食物扔进了笼子里面,它张大嘴巴,一下子就啄到了食,还“叽叽喳喳”叫个不停,好像在说“哈哈,我吃到喽。”

  这就是我家的八哥鸟,很可爱吧!

  保护鸟儿作文 篇18

  我最喜欢的鸟类就是鹦鹉。它有着一双红色的小爪子,身披着一件五颜六色的大衣,活像一位小公主。

  鹦鹉喜欢雪人说话,比如“你好、欢迎、再见……”

  记得上次去百鸟园,记忆最深的就是鹦鹉了,可真想买一只来饲养,然后教一些肩带的话。肯定会很有趣。

  而且有些鹦鹉还会唱歌、背古诗词……声音非常清脆,不仔细观察四周,还真看不出到底是谁在背呢?比有的小朋友说的都好听。

  鹦鹉是这么的聪明、伶俐。我想不止我喜欢,肯定很多人也会爱上它们吧!

  保护鸟儿作文 篇19

  我家有一对可爱的珍珠鸟,是楼上黄爷爷送给我的。

  它们小小的,长得十分漂亮。母的身穿灰色的衣裳,两只眼睛下方各有一条竖着的黑条,嘴是浅红色的,肚子是白色的,尾巴上有斑马花纹。公的更好看,有两个红脸蛋,胸前有斑马花纹,头上有小黑点,嘴巴是深红色的。天一亮,它们就叽叽喳喳叫个不停,真可爱。

  它们吃的很简单,只是小米和水就行了。我每天给他们加水、加米,渐渐和他们亲近起来,它们一见我就叫个不停,好像在说:“热烈欢迎!热烈欢迎!”

  它们很活泼,整天在笼子里飞来飞去的,有时跳上环形的的“秋千”荡起来,看了叫我好开心啊!

  保护鸟儿作文 篇20

  在一个炎热的早晨,森林王国的国王觉得有点饿了,就命令自己的士兵啄木鸟去采蘑菇。

  啄木鸟飞了好长一段路,还是没找到蘑菇。它觉得又热又渴,就在一棵树旁睡着了。

  就在这时,一只苍蝇飞过来嗡嗡嗡叫了几声,又转了几圈。它看见啄木鸟一动不动,就飞走了。一头大象正好路过,看到啄木鸟趴在树旁,就跑过去,推了推啄木鸟问:啄木鸟、啄木鸟,你怎么了?啄木鸟还是没有反应,大象自言自语道:它是不是中暑了,可不能让它死呀!于是,就跑到河边,吸了一点水,滴了几点到啄木鸟嘴里。啄木鸟慢慢苏醒过来,连忙向大象道谢。

  啄木鸟继续往前飞,终于看到了一大片蘑菇,它采了好多,高高兴兴的回去交差了。

  保护鸟儿作文 篇21

  小朋友们,世界上有没有不会飞的鸟,你们肯定都会说没有,那就都错了,告诉你们吧,企鹅就是一种不会飞的鸟,我今天要写的也是这种不会飞的鸟。

  企鹅长得非常像一位绅士,它的腹部是白色的,穿着黑色的礼服,走路摇摇摆摆的,非常可爱。

  企鹅虽然不会飞,却是一名游泳高手,企鹅的饭量也很大,它每天要吃好几千克的小鱼和小虾呢!有一次,我到极地海洋世界游玩,无意中发现了企鹅,它的样子深深的吸引了我。

  我最喜欢它了,我希望能和它一起茁壮成长!

  保护鸟儿作文 篇22

  每到春天,燕子们就会纷纷开始筑巢。我最喜欢的鸟是燕子,它们代表着春天的来临。

  春天,燕子在屋檐下开始筑巢,它的窝可结实啦!它先把泥“和”好,在檐下一层一层地垒起来,再往窝里铺些羽毛,窝就盖好了。它们盖的窝,不但坚固,而且暖和。

  燕子的羽毛是黑色的,肚皮是白色的,尾巴象剪刀,有把握平衡作用,看它的样子,多么像一位彬彬有礼的绅士呀!

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”每当我唱起这首歌,就仿佛看见了一群小燕子正朝我问好呢。

  保护鸟儿作文 篇23

  我最喜欢的鸟儿是鹦鹉,它喜欢在树上停留,还有一双黑色的小抓子。

  鹦鹉的羽毛是非常鲜艳的,头上的羽毛像蔚蓝的头巾,背上的羽毛像一件绿黄相间的长袍,腹部的羽毛像金黄色的衬衫。它小巧玲珑,一双乌黑色的眼睛下面长着一张又弯又红的小嘴。鹦鹉饿了,就会去树上找吃的,尽管小虫是那样的机灵,可还是难逃鹦鹉锐利的小抓子。

  我是多么想养一只鹦鹉呀!可是我知道,每棵大树都有可能是它的家,我只好让鹦鹉出来时多看它几眼。

  保护鸟儿作文 篇24

  我最喜欢的鸟是几维鸟。几维鸟因叫声而得名,被新西兰人看作是自己民族的免征,定为国鸟。

  我没有去过新西兰,所以我也没有见过几维鸟。几维鸟只能在新西兰生存,到动物园也看不到它。那我为什么会喜欢它呢?因为几维鸟一脚能把它的同类踢出五英尺外。它的腿很粗,善于奔跑。

  几维鸟以昆虫、叶子、果子为生,由于眼睛小,所以视力差。几维鸟没有翅膀,不能飞翔。

  几维鸟一至两年生一次蛋,一次生一至两个,几维鸟蛋是鸟类中最大的蛋。

  保护鸟儿作文 篇25

  我最喜欢的小鸟是麻雀,它爱停在电线上。它有一身灰黑色的与羽毛,背上的羽毛像棕黑色的外衣,上面绣满了黑色的小斑点,一双发灰的小爪子紧紧的抓住电线,一双透亮灵活的眼睛下面有一张棕黄色的小嘴。

  麻雀的动作迟缓,爱啄小米粒吃,只要看见一颗小米,它就马上飞过去,这时,另一只麻雀也看到了米粒,它俩同时飞过去啄起米粒开始争夺。一场战争开始了。可惜,一个人经过把它俩给吓跑了,小小的战争还没结束。不过也好省的它俩打得不可开交。这就是我最喜欢的小鸟,一个动作迟缓,爱吃小米的小鸟!

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