大蒜观察记小学作文400字（通用26篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的大蒜观察记小学作文400字（通用26篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大蒜观察记小学作文 篇1
两个星期前，我在家里种了一棵大蒜，我把大蒜放在一个装了少量水的瓶子里，准备观察它的生长情况。
大蒜全身是白色的，一瓣一瓣地像兄弟一样亲密地靠在一起，外面还穿了一件透明的薄衣服。第一天，它们没有一点儿变化，我有点着急，轻轻地对它说：“大蒜呀，你快发芽吧！我会每天给你换水，晒太阳的。”第二天早上，我一起床就迫不及待地去看大蒜，哇！我的大蒜发芽了，它们分成了六瓣，其中有一瓣顶上长出了很短很小的嫩芽，嫩芽是绿色的。我太开心了，连忙小心地给它们换水，我想：“明天早上，肯定又会长出更多的新芽。”果然第三天早上，五瓣大蒜都发出了新芽，第一个新芽又长高了一些，颜色也变得更绿了。以后，每天我去观察大蒜，它们的新芽都在长大，真是一天比一天长得高，长得绿。
我开心得把这个好消息告诉了外公，外公对我说：“不仅大蒜，许多植物的生命力都很顽强，只要给它们阳光和水分，石头缝里都能长出小草呢。”
是呀，植物都有顽强的生命力，我们小朋友也应该学习大蒜不怕困难，勇往直前，健康茁壮地成长。
大蒜观察记小学作文 篇2
2020年10月7日星期三晴
今天，老师发给我们一人几颗大蒜，我回到家后迫不及地找了一个不大不小的花盆。首先我往盆中放土，然后轻轻地把大蒜放入土中，几个大蒜团结在一起仿佛是一群友好的兄弟在热情地拥抱聊天。看着正在花盆里熟睡的大蒜兄弟们，我可真希望它们能快点长高，长出粗壮的叶子。
2020年10月10日星期六晴
上学前，我见到大蒜已经迫不及待地探出可爱的脑袋，露出嫩白色的小脸蛋，果然，功夫不负有心人，在我的细心照顾下，让每颗大蒜都有了生命，仿佛听到它们正在叽叽喳喳地聊天呢！有的在说：我比你高。还有的大声地说：我不但比你高，还比你强壮呢！我在一旁开心地笑了，给它们浇了很多的水，希望它们可以长得越来越高。伴着水流的声音，我还听到沙沙的响声，好像大蒜们在说：我要喝！我也要喝！我还要喝！我要长大！
2020年10月13日星期二晴
晚上放学回家，我发现大蒜又长高了，光滑如玉的外衣就像一条条翡翠，我忍不住摸了摸叶子，感觉像涂了一层蜡，滑溜溜的，可爱极了。
通过这几天的观察，我发现大蒜也有生命，它们每天都会发生变化，让我学会了怎么去照顾它们，让它们过得更加开心。
大蒜观察记小学作文 篇3
前段时间，我精心挑选了一瓣大蒜，把它放在我为她制作的“家”里。这个家是用一个用完的酒精瓶洗干净，装了点水制作而成的。然后，我把它颜色较浅的一头泡在水里，再把尖尖的一头露出水面。让她舒舒服服地睡了一觉。
过了两天，我的大蒜发芽了，我非常激动，因为这是我第一次看到大蒜的小芽。但是我发现大蒜有点儿紫紫的，我有些担心，于是就跑去问妈妈，妈妈对我说：“别担心，颜色越紫，大蒜长的就越好。”听了这句话，我心里的大石头终于落下来了。
又过了两天，我的大蒜长出了很长很长的根，就像老爷爷的胡须。而且小芽也长高了，牙尖鼓鼓的，好像马上就要破裂似的。但也有点皱皱的，所以，我决定给她取个名字“蒜老头”，我决定，把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“不错，这个想法很有创意。”听了妈妈的鼓励，我的心里就像吃了蜜一样甜。
直到今天，太蒜发生了翻天覆地的变化。它的芽都快有我的手掌高了，它的根有我的手指长了。我一定要更加呵护它，就象爸爸妈妈和老师呵护我一样。
大蒜观察记小学作文 篇4
一周前，老师布置了一项特殊的作业——观察大蒜的生长过程。回到家里，我先挑选了一些饱满的大蒜，接着我找来一个盘子，再把大蒜整齐地摆在盘里，最后加了一些清水。好了，我的大蒜中下来了，它们会有什么变化呢？又会长什么样呢？我真期待呀！
过了两天，我看见大蒜上面有白芽，而且出青头了，下面有像胡须的小白线，我问妈妈这是什么，妈妈说“这是大蒜的根。”
又过了几天，下午放学回到家，我迫不及待地跑到阳台，哇！苗都长出来了，我发现有一个芽特别长，大约都有五六厘米了，它的芽加上苗，就像蛇吐出了舌头，我又发现了一个还没发芽的，都这么多天了，还没有发芽，真是莫名其妙呀！
今天，我发现苗都分叉了，苗加上芽，就像字母“Y”，而且我又发现一个大约六七厘米的，它像一个蚯蚓从土里探出了头，我又发现那些长的高的，好像在对我微笑，我对它们说：“你们长的好强壮呀！”
观察大蒜不仅让我了解了大蒜的生长过程，还让我懂得了在生活中，只要仔细观察，用心思考就会有所发现。
大蒜观察记小学作文 篇5
我的大蒜宝宝终于发芽了，你想知道它是什么样子的吗？
前不久，李老师给我们布置了一个有趣的任务一种大蒜。我从篮子里拿出了许多大蒜。听奶奶说，大蒜要选最大，最健康的 不要烂的，不然就发不了芽。我选了几个看起来白白胖胖的。拿了一个最漂亮的碗，到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放进碗里。
开始，当我把大蒜轻拿出来的时候，发现它的根像光头老爷爷刚长出来的头发。过了几天，根长长了，它们白嫩白嫩的，这便是它的有趣之处。它们你缠我，我缠你，都绕在一起，像一千线团儿。
大蒜刚长出来的不是叶子，而是一丁点儿的绿色中带嫩黄色的小尖儿。
过来很多天，大蒜的叶子长出来了，它们不仅叶子就出来了，而且还长的很高。高得大约22厘米，矮的都约有五厘米呢！大蒜是一层一层的长的。最下面一层是乳白色的，上面一层是深绿色的，长了两片叶子，摸上去又扁又光滑。一阵微风吹过，蒜苗就随风舞，像一位披着绿衣纱的少女。
虽然我的不比奶奶买的大蒜好，但是我仍然喜欢我的大蒜，因为这是我亲手种的。
大蒜观察记小学作文 篇6
今天，我拿了一块大蒜，把表皮去掉，然后找了一个空矿泉水，把上边一大块剪去，只剩下底部的一部份，接着倒二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗？我在种大蒜。
今天，我很早就来到了阳台看看水仙有什么变化。来到阳台，发现水仙就像换了个人似的，昂首挺胸地南立着。量了一下，哇，今天的小芽比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃了一倍。
今天，去商店买东西真是高兴，我哼着小曲回了家看我的大蒜。天啊！它怎么四脚朝天掉在地上了，原来是妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到矿泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干净，很有吸引力。
今天，是一个刺激的早晨，早晨我起来晚了点，却看见大蒜长出了三条嫩芽，我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没有什么变化，突然，我看见一条最大的嫩芽（刚才没看见）上又长出了一条约半厘米的小芽，由于太高兴了。“吧”的一声，我一看，我娘啊，我的蒜头竟然摔了个粉身碎骨。
我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，让你壮烈牺牲了，真对不起……
大蒜观察记小学作文 篇7
9月27日星期六晴 说起一种植物大蒜，大家都认识，咱们在日常生活中也经常见到，吃到，但是如果你仔细观察大蒜，发现大蒜会发芽，它为什么会发芽？如果你不知道，那就跟我走进大蒜的观察世界吧！
大蒜泡在水里，先有变化的是蒜的顶部，上面长出了像围杆一样的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的，不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜，看着非常舒服，长芽的样子是各种各样的，在侧面看像是字母g，在正面看像是锋利的镰刀&& 以前，我只知道大蒜会发芽，可不知道它为什么会发芽？
通过绚问家人，我知道了芽是蒜的生命力，没有了它，蒜就会很伤心，再也不会发芽了。 芽是一节一节的往上走，走了一半，半路杀出了个程咬金，因为只有一个冠军，程咬金这个裁判只好淘汰一位，淘汰的芽脸色发白，幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。 通过这次观察让我学到了很多知识，明白了植物生命的奥妙！
大蒜观察记小学作文 篇8
十一国庆节的时候，老师给我们布置了一项作业——种大蒜。
回到家里，我就迫不及待的准备起来，我拿了一头大蒜，一个纸杯，先把大蒜表层的一层白皮轻轻剥去，大蒜长的有些扁，有的比较长，白白胖胖像一个个胖娃娃，然后我拿起纸杯，里面到了些水，我把大蒜蒜瓣一瓣一瓣的放在纸杯里，我心想这个光秃秃的蒜瓣真的可以长出蒜苗吗？
第二天蒜瓣的顶端裂开了，露出了一点浅绿色的芽，像小鸡从蛋壳里刚生出来的小嘴，用手一摸软软的，再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，还没能在水里生根，我担心他们倒了，就把他们一个一个往水里塞，妈妈看见了说：“小笨蛋，别塞了，这样会把他们搞死的。”我忙问：“那怎么办？它们很容易倒的。”妈妈又说：“没关系，过几天，根长长了就不会倒了。”
转眼又过了一天，蒜苗，都长到了两厘米多高，它的根像钢丝似的扎进了水里，都连在了一起，我心想：“妈妈说的，果然没错。”
现在我的蒜苗都已经长的很高了，相信过不了多久就可以摘下来吃了！我得想想……做盘美味的蒜苗炒肉吧！
大蒜观察记小学作文 篇9
三月二十六日 星期六 晴
今天，妈妈买了几头大蒜让我种，我问妈妈：“圆滚滚的，让我怎么种呢？”妈妈笑着说：“你把它剥开来就知道了。”我剥开来，哟，原来它是由十三个“小兄弟”组成的，它们的“皮肤”雪白。（亲昵的语气）我把蒜掰开，挑了个最大的用纸杯把蒜泡在水里说：“天气现在暖和了，你快快发芽吧。”
四月十八日 星期三 晴
放学回家，我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀！大蒜已经发芽了！嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来，好像是蒜长出来的“小嫩手”，一缕阳光照在上面，小芽钻的更高了。一阵风拂过，小芽微微摇晃，似乎在说：“小主人，等我长大了，我也想跟你一起去学校，让大家都了解我，好吗？”“好。”
五月八日 星期四 晴
大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像一位亭亭玉立的少女。蒜叶里又长出一片小蒜叶，好像一位妈妈抱着自己的小宝宝。再看看根部，长了一些很长的“白胡须”，把水面都覆盖住了。（温暖的语言。）
啊，大蒜终于长大了，我的知识也增多了，明天我要带去学校，让大家都了解——蒜。
大蒜观察记小学作文 篇10
周五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细的观察一下大蒜的生长过程。
我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。
周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近三毫米长。
周一的早上，大蒜的根须又长了一些，最长的接近一厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。
又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、尖尖的，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长，我心里美滋滋的！
通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的，是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素，足够的养分也是不可缺少的。
大蒜观察记小学作文 篇11
昨天，我向妈妈要了一个大蒜，我把的大蒜的皮轻轻的剥开，然后又剥下一小瓣，放在事先准备好的花盆里，埋上土，浇了一点水，蒜就算是种好了。
今天我一起床，就跑去看我种的大蒜，花盆里真的冒出了一点点绿色，准确地说是发芽了。我惊讶的大叫起来“妈妈，我种的大蒜发芽了”。妈妈不相信的说“你是不是吹牛，怎么昨天才种的今天就发芽了。”我说：“不信你自己来看看。”于是，妈妈来到了阳台上一看，果真是发芽了。妈妈说：“你仔细看看长出来多少厘米了？”听妈妈这么一说，我立刻跑去书房拿了一把尺子量了量说：“有4厘米长了。”
两天后，我放学回到家，进门的第一件事就是去观察一下花盆里的大蒜又长高了多少。我还拿了尺子跑到阳台量了量，这一量真是不得了，比前两天长高了8厘米，还比前两天多出了两片叶子。这时我看花盆里的土有点干了，于是，我拿起一把壶给大蒜浇了点水。
四天以后，我又仔细地看了我种的大蒜，它比前几天多出四片叶子，这时已经有16厘米高，并且叶子更绿了，看着大蒜一天比一天高，一天比一天绿，我心里美滋滋的。
大蒜观察记小学作文 篇12
看看你家的大蒜，没有我家的高，看看他家的大蒜，没有我的茂盛。再看看我家的大蒜，简直是王中王!几乎全都在地里嬉戏了，下面的几簇已经要开始纳凉闲话了。
“啊，怎么又往上蹿了一大段啊!”这才刚过三天，就长得比之前更高更绿更茂盛了!这也太不可思议了!长这么快是对我表达感恩之情还是高潮的前奏呢?这真是功夫不负有心人啊!可是要我把乐坏了!
看看这一排排“小树林”，绿得鲜艳，从老远老远就能看到高高的身影，你看那边!它们的苗一个往那闯，一个往这走，摆出了英国人酷爱的胜利手势，这边的两株插的很近，背对着背，谁也不愿意理谁。还有两株却刚好跟它们相反，它俩初始是抱得最紧的，我故意把它们插的距离远点，可他们藕断丝连，通过几夜的努力和挣扎，终于在今天得以勾肩搭背，在耳边互相说起了悄悄话。
那你猜猜大蒜又有多高呢?我告诉你吧!大蒜高已有10厘米，最短1厘米，一般的大蒜苗全部都在7-9厘米之间，它们扎在地里相当牢固，仿佛再也不怕摔倒了一样。
啊，大蒜生长高潮的前奏开始了!
大蒜观察记小学作文 篇13
10月11日星期日阴
今天早上，我和妈妈一起种圆溜溜的大蒜。
首先，我先精心挑选了几颗大蒜，它们都穿着一层薄薄的大白衣，像兄弟一样紧紧地拥抱在一起，要是你的手指不费一点儿劲儿，休想把他们分开。分开后，它们露出了白白胖胖的身子。有颗大蒜已经长出了一个又绿又黄的芽，像是带着又绿又黄的小帽子，可真是太可爱啦!接着，我把大蒜放在盘子里，倒点水，我高兴地叫妈妈过来看看。妈妈说：“我的宝贝女儿真棒，都会重蒜啦。"我开心地笑了。
10月16日星期五晴
放学后，我又满怀希望的来到了大蒜旁边。
我跟往常一样，用手摸摸大蒜，硬邦邦的，闻了闻，啊，大蒜还是有一股辣辣的味道。几颗大蒜已经长了绿色的小芽，像刚刚发芽的小草妹妹们。我好奇地把大蒜拿了出来，谁知，大蒜底部长了一些白色柔软的毛，那些白毛像老爷爷的长胡须，我急忙地把妈妈叫过来。对妈妈说：“妈妈，大蒜下面长毛了，是不是坏了呀?”妈妈说：“乖孩子，不是坏了，那是大蒜的根，全靠它吸收营养呢!”接着，我又把大蒜换了一下水，因为妈妈说大蒜要经常换水才能生长的更好!
大蒜呀大蒜，快点长大吧!
大蒜观察记小学作文 篇14
十一天前，我从家里囤积的大蒜中费了九牛二虎之力精心挑选了一个白白胖胖的大蒜“蒜小弟”，把它放进我为它做的家里，那是一个一次性的杯子，里面有一些水，正好泡到它的根。晚上我想，明天“蒜小弟”“泡澡”后会不会发芽?带着这个问题，我进入了梦乡。
第三天，也就是10月30日，太阳刚打着哈欠从东方缓缓走来，我就一下子从床上跳起来，三下五除二穿好衣服，一个健步窜到阳台上，去看看我的“蒜小弟”。我刚见到它，几抹翡翠般的绿便呈现在我眼前，真是功夫不负有心人——“蒜小弟”发芽了!那绿色的芽真像对这世界很好奇的小孩子探出头来。芽已经有两厘米高了，外表柔弱无力的小芽其实可牢固了，你的手指不用一点力休想动摇它，而且其他蒜瓣的头上也很饱胀，就像其他的小嫩芽也迫不及待想钻出来似的。
两天后我又观察“蒜小弟”时，发现又有几棵小嫩芽“破壳而出”，且前天的芽也由嫩绿变碧绿了。我闻了闻，发现蒜腥味更淡了。
通过这次观察我知道了人一定要有耐心，还知道了做事不能半途而废。
大蒜观察记小学作文 篇15
10月1日星期二晴
今天，妈妈买回来的大蒜又有几个发芽了。我把发芽的种了起来。我先用棍子把土弄开，把大蒜的根部埋起来，把头露出来，我再用杯子倒了一些水上去。我在花盆面前站着看了一会儿，最后带着充满期待、希望和憧憬的心情走开了。
10月2日星期三晴
今天，我起床后立马跑去看大蒜。我的大蒜在一夜之间已经长了一厘米多高了。我高兴得一蹦三尺高。我再用杯子给土灌满了水。
到了下午我又来看，发现大蒜又长了大概有两厘米来高了。
10月3日星期四晴
今天，我去给大蒜浇水时，看到了我的大蒜又长大了。有四五厘米高了，我想我的大蒜不久就可以长大用来做菜了。突然，我的目光定在了一个大蒜瓣身上，因为这个大蒜还没发芽呢！我的心里开始忐忑不安，很担心这个大蒜。
10月4日星期五晴
今天我又去给大蒜浇水。我看到了花盆后又惊又喜。惊的是有几根长了很大的蒜已经被老妈剪走了。喜的是昨天的大蒜长大了。
这四天来，大蒜给了我很多惊喜，现在它被剪了，我真有点难过。
大蒜观察记小学作文 篇16
10月14日星期一晴
今天，老师让我们养一种植物，我要种大蒜，不顾大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷轻刷大蒜的表面，将它清洗干净，接着拿来一个花形的水晶碗，装上一些清水，然后将大蒜放进去，最后把大蒜放到阳台上，让大蒜接受阳光的沐浴。快快发芽。
10月15日星期二阴
一大早，我连忙穿好衣服去看大蒜，大蒜长得可真快啊。一晚上就长出芽来了。包着一层白袍的绿芽最为浓郁，愈发往下延伸，颜色便愈发的淡，犹如点了一滴浓墨在宣纸上，真好看。
10月16日 星期三晴
今天是我种大蒜的第三天了，这时蒜头顶的绿芽已长高了很多。微风吹来，大蒜左右摆动，好像一位位花仙子在风中翩翩起舞。而原本清澈的水好像被吸收走了营养一般变得有些浑浊，我给大蒜换了水，增加了营养。希望下次我再来看的时候小蒜苗会长的更高
10月17日星期四 晴
蒜苗长得非常快，现在足足有六厘米了。翠绿的叶子向四周伸展着，透露着勃勃生机。妈妈笑着说，再过几天，大蒜就可以剪下来做佐料了。
大蒜观察记小学作文 篇17
10月9日晴
今天老师给我布置了一个奇趣横生的作业，就是观察一个职务的生长过程。我毫不犹豫的选择了种大蒜，说干就干。我掰开了一瓣蒜，它们好像一个个白白胖胖的小娃娃。我找来一个纸杯，灌满水，再把它们放了进去，立在那，它好像在舒服的泡脚，真期待它会长成什么样子。
10月13日阴
今天下午一放学回到家，我就赶紧跑去看大蒜了，没什么大变化。但是仔细的观察，发现大蒜边上凸出一个不知道的东西，顶上还长了一些小点，是褐色的，我非常的高兴。接着，我又发现了大蒜的顶上有一条细缝，是要长芽了吧！我高兴的手舞足蹈。
10月14日晴
今天早上我起的特别的早，就为了多看一会大蒜。今天我发现大蒜的根部长出了一两条白白细细的东西，应该就是它的根吧！我高兴坏了。下午放学回来，发现它的根越来越多，从原来的一两根变成一大簇，像是长了白胡子一样。大蒜的根紧紧的扎在海绵上立得非常牢固，怎么推也推不倒。
10月18日晴
今天，我把大蒜从杯子里拿了出来，取掉了他们根部的海绵，它们的叶子和根都长的很长了。我轻轻的把它们都种到了土里，希望它们能健健康康的成长。
大蒜观察记小学作文 篇18
2月24日星期五晴
今天，我从奶奶家里拿来了两颗大蒜种。
我把大蒜扒了皮，挑了五六个大小差不多，白白净净的大蒜，把它们放在一个盛了三分之一的水的塑料盆里。我看着大蒜，对它们说：“天气渐渐暖暖和了，你们快快发芽吧！”
3月3日星期五阴
放学回到了家，我心想：大蒜应该长出小芽了吧！于是我马上跑去窗户边上看大蒜。啊！大蒜真的已经发芽了。它刚露出头，嫩嫩的，颜色是浅绿色的。那又绿又嫩的小芽像刚刚出生的小宝宝，可爱极了！
我忽然看见盆里还有些白色的东西。我再仔细一看，哦，原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，好像老爷爷的白胡须。
3月9日星期四晴
大蒜终于抽出了两片叶子，绿绿的，直直的，像一位坚毅的士兵笔直的站着。大蒜叶里又长出了一片小芽，像大蒜妈妈的小婴儿。再看看根部，“白胡须“已经长得很长了，好像要长到花盆外面。
看着绿绿的、诱人的蒜苗，我心里乐开了花。
通过这次观察，我明白了，做事情一定要认真，有耐心。
大蒜观察记小学作文 篇19
听说大蒜光用水就能生根发芽，这是真的吗？我想试一试。
星期五，放了学我迫不及待的跑回家，因为今天老师让我们回家观察动物和植物。
我把大蒜剥掉皮，放进一个小酒杯里，接了二分之一的水，把它放在我的书桌上，第二天，我一起床就跑到书房，看我的小蒜苗。哇！小蒜苗已经开始长根了，白白的，细细的，像长了胡子的老爷爷。它的根不是给小芽儿营养的，我盼望我的小蒜苗快快长高，妈妈认真的说：“要想人小蒜苗快快长大，他要吸收阳光。”听了妈妈这么一说，我小心翼翼得把小苗儿放在窗台上，让它吸收温暖的阳光，
第三天，我又急忙去观察小蒜苗，他已长出了又细又尖的小嫩芽儿，绿绿的，想小孩长出来的一根根头发，它已经3厘米长了。好了，就先写到这里吧！因为我的小蒜苗还没有长高呢！
大蒜的作用可多了，它具有杀菌的作用，吃了能预防感冒发烧，他还能制成药品，可以消炎。
啊！大蒜的好处那么多，我们离不开它，它是我们一生中食物里最好的朋友。
大蒜观察记小学作文 篇20
今天，我又去观察了我的大蒜，它高高的翠绿的身姿立在阳光下分外显眼，才短短些天，就与菠萝蜜并肩而立，它们你中有我、我中有你的长势形成了一道亮丽的风景。
阳台上的其他植物也各有所长（zhang），阳台上又热闹起来，大家都惊奇大蒜的快速长高。绿萝说：“快看快看！那不是大蒜吗？几天不见，长这么高了！”于是植物们纷纷来看，七嘴八舌地议论，“这是大蒜吗？”“不可能吧。”……菠萝蜜清了清嗓子，说：“大家请安静，我能证明这是不是大蒜。”听到这话，植物们顿时安静下来，屏息凝神地听下文，菠萝蜜接着说“这是大蒜，它每天在我身边一步一步的努力生长，才有了今天的挺拔。”植物们听后一片哗然，有的赞赏，有的还有疑问。一株不知名的小草说：“这真是大蒜，我就长在菠萝蜜脚下，记录了大蒜成长的每个瞬间”。小草随后拿出了大蒜成长的照片，还起了个名字叫《大蒜成长记》，植物们向大蒜的努力生长投来了敬佩的目光……它们还拍照做相册呢！
快乐的植物们组成了小小的绿色幸福家园！
大蒜观察记小学作文 篇21
11月10日
科学课上，老师布置了一个作业：回家种大蒜或葱，观察它们的生长情况。
回家后，我掰了几小瓣大蒜，浅浅地埋在土里，盼望着它快点发芽。
11月13日
每天我都要去看它好几次。花盆里静悄悄的，大蒜躺在泥土被子下呼呼大睡，似乎在酝酿着什么。
今天，放学回到家，我照例一放下书包就跑到阳台上。太惊喜了！大蒜瓣拱开泥土，冒出了一个个嫩绿的小脑袋。
11月15日
哇，小脑袋都冒出来了，嫩嫩的、绿绿的，就像是昂起头的小鸭的嘴巴！有的嫩芽已经从泥土被子里直起腰来，抽出了更长的、翠绿色的小叶子，足有4、5厘米啦。
11月17日
早上起来，清晨的阳光暖暖的`，很舒服。大蒜瓣芽已经完全破土而出，有的抽出了两片叶子，不过小叶子还躲在葱绿的大叶子后，一副羞答答的样子。
11月21日
绿油油的叶子长高了不少，在夕阳中尽情地舒展，似乎在说：多么明媚的世界啊！
11月28日
这几天，在充足的日照和水分下，大蒜苗长得又高又挺拔。可是，天气渐渐变冷，长长的叶子有些已经有点蔫了。妈妈说，等明年春天天气暖和了，咱们再种。
冬天来了，春天还会远吗？我盼望着，春天早点到来！
大蒜观察记小学作文 篇22
前几天，姥爷买了两头大蒜让我种，我奇怪地想，这两个圆滚滚、胖乎乎的白色大胖子该怎么种？姥爷好像早已看穿我的心事，对我说：你把它的外衣脱下来吧！我连忙把它的衣服连拉带扯的脱下来，原来，这是个和睦的大家庭呀！它们紧紧地抱在一起，围成一个整体，我挑了两瓣大的蒜瓣放进盘子，把它放在水里，对大蒜说：天气很暖和，你要快快的长大啊。
两天之后，大蒜瓣生出了像胡子一样的细细的根，雪白雪白的，像爷爷的胡子霸占了盘底，头顶长出了小叶子，那嫩绿的叶子像穿着绿色的裙子的亭亭玉立的仙女，还有一瓣大蒜在大叶子里长出小叶子，那片小叶子好像袋鼠妈妈袋里的小袋鼠，真可爱！
又过了三天，我心爱的大蒜瓣竟然瘪了，像一位老者，脸上布满了皱纹，再看上面的叶子，那绿色的叶子更绿了，像一块翡翠，绿的耀眼，那蒜瓣身上有一道皱纹，十分显眼，像是在那笑，笑的那么灿烂。
大蒜啊大蒜，你是一位伟大的母亲，不顾牺牲自己的身体，让子女长大成人。
大蒜观察记小学作文 篇23
说起大蒜，可不，我家里就种着它呢！
我先找来一个花盆，装满泥土，然后撒上些大蒜头在土中，最后浇些水，放在阳光下，不一会儿，种植的部分就算完成了，后面的日子里，要的就是精心呵护它。
种后第一天，我急匆匆地跑到阳台那儿，可让我看到的只是一片空荡荡的泥土，第二、第三天，我去看它时仍是一无所获，这让我感到有些失望。
第四天，我怀着最后的一丝希望看它时，我差点高兴到尖叫，蒜头发芽了！他们探出自己的头来，观察四周的动静，蒜头的新苗饱胀极了，仿佛快要破裂开似的。
第五天，我家种的蒜苗全都破土而出啦！它们好像在比谁长得更高，都争先恐后地冲出泥土，一个劲儿地向上长，谁也不让谁。
又过了一天，我再去看大蒜时，他们竟已长出了新叶，像春天长出的绿叶，放眼望去仿佛我置身在一个碧绿的世界。
时间来到了第八天，哦，长得可真快呀！蒜苗差不多已经十来厘米了，而且，这时长出的叶成了一个“Y”形，奇怪而有趣。今天我的蒜苗越长越高，都快15厘米了。
观察大蒜的生长过程，让我觉得既惊喜又快乐，也使我认识到，要多多留意身边的事物，它们都蕴含着许多的奥秘。
大蒜观察记小学作文 篇24
11月9日周一多云
今天老师布置了一个奇怪的作业——观察大蒜。我首先去菜场买了两个白嫩白嫩的大蒜，然后把脱了衣服的大蒜和没有脱衣服的大蒜放在装有清水的盘子里。我看着它们，心里想：大蒜啊！你们可要快快长啊！我好想看看你们长大的样子啊！
11月10日周二雨
这天早晨，我来到阳台上看看大蒜有没有发芽。结果是都没有发芽，真让人失望。我把没穿衣服的大蒜提起来，发现下面长了几根不到5毫米的胡须；我迫不及待地又拿起另外一个，它也不服输地长出来一样长的胡须。这下子，我又高兴起来。
11月12日周四雨
我又去观察大蒜了，发现没有穿衣服的大蒜抽出了嫩芽，尖尖的，绿绿的，很可爱。我欣喜若狂，大声地喊着：妈妈！大蒜抽芽了！
11月13日周五雨
今天我照样去阳台上观察大蒜，发现没穿衣服的大蒜芽儿又多了几根，有的长得直直，有的弯着腰，有的像是小草刚探出头来，有趣极了！有衣服的大蒜顶部也长出绿油油的小苗了。两个大蒜的根越长越长了，白白的，嫩嫩的，像是一条条白色的线。通过这几天的观察，我发现有衣服的大蒜比没穿衣服的大蒜长得慢。
大蒜观察记小学作文 篇25
今天晴空万里，万里无云，温暖的阳光洒向大地。妈妈带我到集市上去买大蒜，在那里你会看到很多的大蒜家族，但这些家族成员都有点不好看，有的虎背熊腰，有的骨瘦如柴，可在我和妈妈的精心挑选下我终于找到了一颗完美无缺的大蒜。这个大蒜可真像一个胖嘟嘟的小脸蛋呢!
到了家我找出了一个带红花的花盆，以为我想等大蒜长出来了，散发出浓浓的蒜香，再看到花朵就仿佛能闻到花香，花香加上蒜香真可以说成沁人心脾了。
准备材料有：铲子，水，花盆和种子。准备好花盆后，我也很快把剩下的材料准备好了，因为我早已迫不及待了。我先拿出大蒜，把它们几个兄弟姐妹给分开了，果然是我精心挑选的，个个长得貌美如花。接着，挖一个约五厘米深的小坑，然后把它们放进去，或把它们插进去，但在插的过程中不能让它们自己把“衣服”脱了，如果脱了，就会着凉，着凉了就长不出果实了。还要注意不要把它们的“头”朝下，“屁股”朝上，要不然后果会很严重的哦!最重要的事情每隔十厘米才能种一颗。我把它们排成了一个花朵形状，给它们起来非常不错的外号，最后不要忘记给大蒜“发一次洪水”哦!
我真期盼我的大蒜快点发芽呢!
大蒜观察记小学作文 篇26
前些天，我心血来潮，在数不胜数中的大蒜，用了九牛二虎之力，再精过千挑万选后，终于选出了一个完美无缺的大蒜，并把大蒜小心翼翼地放在了我精心为她制作的房子里，你们可别以为我用钱给他买了一个大房子，其实呢——我用了一个塑料瓶，把上半身用一把菜刀给切下来，刀子——只不过是一把锋利的小刀。最后我用这个精美又华丽的家装了点水，尽情又自由自在的玩耍。
过了几天后，这几天变化可大了，它长出绿色的小芽。还长出了白白的胡须，好像一位年迈的老爷爷，又好像是个行走江湖多年的侠客。俗话说的好，路见不平拔刀(绿芽)相助啊。
几天之后，我想啊：“他的名字是什么呢?”这时我看到绿芽长成了3cm，八根有了五根。这时我又用聪明的脑袋给它取了个名字：“蒜侠客”。
又过了一天，虽然我的上下课看起来要死了。但是我又泡了一个“蒜侠客”。
这一次泡大蒜，我从他身上学到了爸爸妈妈离不开爷爷奶奶的精心关照。我有离不开爸爸妈妈和老师的教育。我一定要当个小小园丁，加倍努力照顾“蒜侠客”。
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