元宵节五年级作文

时间:2021-03-12 19:00:06 元宵节 我要投稿

元宵节五年级作文550字(通用13篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的元宵节五年级作文550字(通用13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

元宵节五年级作文550字(通用13篇)

  元宵节五年级作文550字1

  农历正月十五元宵节,又称上元节、春灯节,是中国传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。关于元宵节的习俗,在全国各地不尽相同,其中吃元宵、猜灯谜、赏花灯等是元宵节里几项重要的民间习俗。

  晚上,爸爸提出猜灯谜,由姥姥当裁判,我、爸爸、妈妈、表妹轮流出题,谁答对的题目最多,就可以得到赞助方爸爸提供的丰厚奖品——一个保温杯,全家人异口同声地说:“没问题!”一致通过。

  首先是爸爸:“《聊斋志异》!”“啊!也不给个提示!”表妹提出了抗议。老爸狡猾地笑了“我可不能给你们白送分啊!”冥思苦想了一阵,忽然,我灵机一动,想到了一个成语——鬼话连篇!这《聊斋志异》岂不就是全篇讲鬼故事的嘛!我说出来了答案,老爸败下阵来。

  接着,我胸有成竹地上场了:“茅商各一半,‘鸟’字旁边站,打一字,”爸爸、妈妈、表妹绞尽脑汁也想不出答案,最后,我公布了答案——鹬蚌核相争的“鹬”,他们追悔莫及,我却幸灾乐祸地笑了。

  妈妈上场了:“两个胖子,打一城市。”“太容易了,合肥!”妈妈话音刚落,表妹就叫了起来。“答对了!”妈妈笑眯眯地说。最后,我的成绩遥遥领先,轻而易举地得到了保温杯。

  之后,我们又一起吃了元宵,看元宵晚会,该睡觉了,我却依然沉浸在元宵节的热闹与欢乐之中,兴奋得久久不能入睡…...

  元宵节五年级作文550字2

  元宵节的晚上,我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然天气寒冷,但挡不住人们的热情。

  刚到花灯区上,这里早已人山人海,整个街道火树银花,璀璨夺目,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各异,五光十色,千万条金黄色闪光灯从六七米的高空悬下,如瀑布一般。哎呀,这是我第一次看到这么繁多,这么出奇的灯。看都看不过来。瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"你看那只神气活现的凤凰!。两只宝珠般的圆眼,放射出白光。美丽极了。

  只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽!

  五彩的花灯被高高的挂在了半空中,闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了

  我看得目瞪口呆。

  月亮渐渐西落,我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是"一夜花灯醉,只缘春意浓。"

  元宵节五年级作文550字3

  今天是正月十五——元宵节,我与妈妈早早地来到了灯会上。“哇!这里是光的世界,灯的海洋,美极了!”妈妈没注意我说话,因为她已经被那些五颜六色、光彩夺目的花灯迷住了。

  我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”这组灯。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脱口而出。只见那老黄牛“咚,咚,咚”敲着大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起了小锣,动物们手中各执一种乐器,它们真实多才多艺呀!我与妈妈赞不绝口。

  令我最投入的还是“刘姥姥进大观园”的一组灯,这组灯真是一绝呀!刘姥姥身穿乡下手工织的粗布衣,带着她那小孙子,正在观看大观园里的美景。那种目不暇接的样子实在可笑!旁边的小亭子里坐着三位如花似玉的美女,头戴凤冠,身穿锦裙,怀抱琵琶,弹奏着优美的乐曲。旁边的树上开着娇艳无比的花朵。

  还有那“八仙过海灯”铁拐李、何仙姑、吕洞宾……“啊!妈妈,快看那边!”我一把抓起了妈妈的手,挤进了人群簇拥的一组花灯前面,只见一位高贵、美丽的公主坐在宝座上,下面是一只大白象,驮着这位公主。两边各有一只开屏的孔雀,它那大尾巴上的花纹形象逼真,惟妙惟肖。那美丽的公主还不时地看看这边,瞧瞧那边。好像自我陶醉似的。

  我觉得接下来的这组灯是我们的骄傲,“神州七号灯”。飞船上的三位宇航员:翟志刚、景海鹏、刘伯明,他们身穿宇航服,威风凛凛。妈妈对我说:“他们真是当今科技的先行者呀!”

  还有一组灯是“牛郎织女灯”,牛郎挑着他们的一对儿女,他俩在喜鹊搭成的桥上,互相倾诉着惜别之情。多么逼真,多么感人的画面啊!

  元宵节五年级作文550字4

  爆竹声,噼噼啪啪,传入我的耳际,仿佛就是在提醒我:“懒虫,还不起床,这天就是元宵节!”对啊,我差点忘记了,便穿好衣服,来到门外,观赏烟花。

  只见它们像一颗颗导弹一样,窜入广阔的天际,几秒钟的时间,天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿,像枪弹雨林,更像天女散花。

  “张洁节,吃汤圆了!”妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势,冲入了屋子里,妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆,狼吞虎咽的我,仿佛又感觉到了过年的气氛。

  吃过汤圆,我们全家了祭拜祖坟,回到家里,我听到了一条振奋人心的消息:“今年元宵夜将上演虎年里直径最大的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮,温暖的月光,撒在江面上,星星点点,美丽极了!

  一下午的时光,就这么分分秒秒的过去了,外面的店面都关门了,人们都回到自我的家中,吃着香甜的团圆饭,我们家也如此。

  我想了想,每年的元宵节除了看电视还就是看电视,这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一齐到南湖公园去赏灯,我征求了他们的意见,他们也同意我的意见。

  来到南湖公园,我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了,五彩缤纷,鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线,顺着他们走下去,点亮了我的心灯。

  又就是一声声的炮响,人们在赞叹,夜色中,微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活就是多么的完美呀!

  元宵节五年级作文550字5

  今天是元宵节,我怀着期待的心情来到学校,一进入学校。只见每个班级的前面都挂着各种各样的灯笼:有的是用杯子做的、有的是用卡纸做的,还有一些是买来的......我赶紧把灯笼挂上去,而我的灯笼最引人注目了,是用红包做的,既漂亮,又醒目。同学们都夸我心灵手巧,我心里喜滋滋的。

  到了中午,广播里说开始猜灯谜,猜对了有奖。教室里一片沸腾,只听到满满的欢呼声。几秒之后,教室几乎没人了,全都飞去猜灯谜。

  我也不甘示弱,眼睛瞪得像铜铃。可令我失望的是,有的班级都没有贴灯谜,就算有灯谜,也很抢手,不到1秒就被抢光了,我根本就没看到灯谜,更别说抢了。转了好一会儿,也一无所获。唉,我有些失望。

  咦?那里怎么有那么多人围在一起,难道有灯谜?我可得去“抢”过来,这次可不能失手!我三步并两步一下子跑过去,只见许多人围着一个灯谜,“一夜又一夜(打一字)”我想了想,难道是“叉”?不可能这么简单吧?不管了,去试试吧,可老师给我的答案是否定的。我又苦思冥想了一阵后,还是毫无头绪。我只好放弃了,去寻找下一个目标。

  我又找了好多灯谜,有的知道答案了,却被别人捷足先登抢走了,唉,到嘴的鸭子——飞走了!我看着一个个同学那胜利的笑脸多么羡慕啊!有的有太难,根本猜不出。

  终于,功夫不负有心人,我找到了一个简单的“最很少,但很闹(打一字)”这不是“吵”吗?我没费吹灰之力就猜出来了。我以迅雷不及掩耳之势把灯谜取下来,生怕又被抢走了,当我得到老师的肯定后,我如同得了大奖一样,恨不得一蹦三尺高。之后,我越来越顺利,猜对了很多谜语。

  这个元宵节让我们自己动脑猜谜,这令我很难忘!

  元宵节五年级作文550字6

  家乡一年一度的元宵节来了,大街上舞龙灯、踩高跷、划旱船,把新年的气氛推向又一个高潮。晚上,吃过元宵,我们全家人沐浴着欢歌笑语,鞭炮阵阵,随着人流去体育场看灯展。

  随着人流走进大门,呈现在眼前的是一片灯的海洋,只见千姿百态、不可计数的灯挂在绳子上,摆在地上:桃形的、五角形的、牛样的、鱼状的;纸扎的、玻璃的、绸子的……

  迎面一个凤凰形的大灯吸引了我,凤凰的头高高挺起,翅膀五彩缤纷,正在翩翩起舞,欢迎游人呢!我觉得真是太神奇了,久久不想离开。

  看,这边有西游记里的孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧。孙悟空举着金箍棒,猪八戒扛着耙子,沙僧挑着行李,唐僧骑在白龙马上,真是栩栩如生。我眼前仿佛出现了他们师徒一路上历经艰难,斗妖除魔,去往西天取经的场面.

  还有那“鱼戏莲叶”、“喜鹊登梅”、“仙女下凡”、“恭喜发财”……一盏盏灯,形态各异,引人遐想。观灯的人们络绎不绝,大家围在各种灯前,品评着,赞叹着,发出啧啧声。妈妈告诉我:“这场灯展新年前就开始准备了,这些灯都包含着美好的寓意呢。”看着这一盏盏精致的灯,我想:家乡的人们真是太聪明了!

  看,给灯展助兴的威风锣鼓闹起来了,锣鼓铿锵,掌声阵阵,我真正领略了人们欢庆新春,勇往直前的风采。

  夜深了,走在回家的路上,回头望去,那一盏盏灯闪闪烁烁,恰似天上的繁星。我不住的想:这五彩的灯不正是我们美好生活的象征吗?那气壮山河的威风锣鼓,不正敲出了我们汾西人民建设美好家园的决心吗?

  元宵节五年级作文550字7

  把糯米粉揉成面团,搓成圆球球。这是在做什么?汤圆?No!这是元宵!

  三月六日下午,我们班开展了做元宵活动,虽然元宵节已经过去,但我们还是兴趣浓浓。

  “叮铃铃!”一阵上课铃让我们像吃了兴奋剂一般,双眼放光,个个摩拳擦掌,准备大显身手。老师来了,她把我们带来的糯米粉倒在大盆子里,再加上水,便和起面来。老师和好面后,给我们每组分了个大面团,让我们开始做元宵。看着那面团,我不禁“哼哼”两声,心里想:真是小菜一碟,一定难不倒我!想着,我便挽起衣袖,捏了一个小面团,放在手心,揉了起来。不一会,我便把那面团揉成了圆球球,在双手合并,稍用劲一压,圆球球就变成了圆饼,接着把它捏成碗形,放上馅,把口子捏合,最后再柔成原本的球球,就大功告成啦!

  这第一个元宵做的很成功,这让我有点得意忘形,在做第二个元宵时,我又按照经验做,可不料,陷竟放多了,可我当时却没发现。“啊!”我大叫。在最后一步时,我一揉,馅竟然“跑”出来了,这让我的元宵变得“蓬头垢面”。都怪我的小骄傲,让我毁了一个元宵!

  吸取了上一个元宵的教训,我后面做的元宵,越来越有“元宵样”。

  经过一节课的不断努力,我们终于吃到了自己做的元宵。看着那“白白胖胖”的元宵,我都有点舍不得了!最终,我还是选择了吃!有勺子舀起一个元宵,送进嘴里。咀嚼过后,我不禁扬起嘴角,说了一句:“太好吃了!”是真的好吃,是真的甜,简直甜到心里去了!

  是啊,自己亲力亲为的元宵,怎能不好吃呢?怎能不甜呢?

  元宵节五年级作文550字8

  我的家乡在郴州市临武县的一个小矿山——香花岭。在我的家乡,有很多节日,比如三月三、端午节、元宵节、中秋节、重阳节等等,可我最喜欢家乡的元宵节。你知道是为什么吗?因为元宵节那天,不但可以观看精彩的舞草龙表演,而且还能吃到香甜软滑的思念汤圆,更让我念念不忘的是在工人俱乐部举行的一年一度的猜灯谜活动。

  每年的元宵节,我都会缠着爸爸带我去猜灯谜。记得我刚上一年级的那个元宵节,也是爸爸第一次带我去猜灯谜。当我刚踏进俱乐部那高大的门槛,映入眼帘的是那数不清的花灯笼,有红的、绿的、黄的、蓝的,有兔形的、葫芦形的、小鸭形的,看得我眼花缭乱。大厅里密密麻麻的,全是人,拥挤得很。有的独自在冥思苦想,有的和同伴一起商量,有的已经猜出谜底偷偷地乐,还有的快步走到兑奖处去报答案。整个大厅人声鼎沸,热闹极了!爸爸带我走到一个灯笼前,读着上面的.谜语:“一口咬掉牛尾巴。打一个字。”爸爸读完,转过头问我:“璇子,你来猜猜。”我撑着下巴想了半天:牛的尾巴是不是那一竖呢?尾巴没了,不就剩下一撇两横了吗?可这又不是字呀?爸爸看我面露难色,敲了敲我的脑门说:“傻瓜,是个‘告’字呀?”说完,又给我讲解了一番,我才恍然大悟。原来,这字谜里还有这么多学问呀!我在爸爸的提点下,猜出了很多谜语,得到了很多奖品。我获得奖品时可开心了,因为这是我用智慧得到的!

  猜完谜语回到家,我们一家人围坐在一起吃着香喷喷的、五彩的汤圆,聊着高兴的事情,好幸福呀!

  瞧,我家乡的元宵节是不是特别有意思?如果你也想来挑战你的智慧,欢迎你到我的家乡过一个令你终生难忘的元宵节。

  元宵节五年级作文550字9

  今天是元宵节,学校特别为我们准备元宵作为早饭。老远的,我们就看见盘里的元宵,眉开眼笑地奔向饭桌。旁边的同学急忙抓起勺子,“贪婪”地往碗里舀了多个,刚准备放下勺子,又停住了,小声地说:“哎呀,还是再添一个吧。”我接过勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周围还空着碗的同学,眼睛重重地闭了一下,狠下心只舀了五个。

  没舀几个人,盆就见底了,只好去打了。拿着空盆的同学灰头土脸地走向门边,当他看到那里早已有同学蜂拥而至时,最立即变成了“o”型。他费尽九牛二虎之力才将手伸到打汤圆的阿姨面前,身子却还被及在外面。他回来的时候脸通红,也只不过打了三个。奇怪的是,居然没有一个人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的鸡蛋。有元宵吃的同学,一面同情似的望着没有元宵吃的同学,一面又一个接一个地整个吞下芝麻馅元宵,生怕别人抢了去。

  我梦似地吃完了早饭,回到了班上。一天下来,上课和平常没什么两样,只是周围小区放的爆竹格外的响亮。到了放完学的时候,走读生早早地收拾书包回家了。有些住校生发了疯似的到处找班主任,嚷嚷着要回家过小年。

  我家离学校太远了,更何况明天就要回家了。然而今天的晚自习异常的无所事事,我发呆似的凝视着窗外灿烂却转瞬即逝的烟花,从未觉得她是如此的动人,挑动我的心弦。元宵节,没有妈妈亲手为我端上的豆沙馅汤圆,没有无聊却还是喜欢看得“元宵喜乐会”······这一天,梦似的过去了,然而心里却总是空荡荡的。

  元宵节五年级作文550字10

  “去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”这正是古代诗人欧阳修用来赞美元宵节的。每到正月十点四时,我们都会吃糟羹、赏花灯、猜灯迷、看烟花。

  做汤圆、品汤圆

  早晨起来,我就听到了“铛铛”的声音,原来是妈妈在做汤圆,妈妈先把面揉和,放在一边,然后把芝麻糊等馅料放在旁边备用。再从面团里切出一小块一块的面团揉圆。面团里包料后,把馅料放进面团里包好后再入锅里煮。最后一步就是上汤圆开吃了!

  不一会儿,一股香味就扑鼻而来,让人神魂颠倒,咬一口,里面的芝麻糊就流入口中,甜甜的,让人心旷神怡。

  做糟羹,品糟羹

  下午,我与妈妈去买材料。棕色芋头、多肉的贝壳、绿油油的蔬菜、一根长长的胡萝卜等这些原料,经过妈妈的这巧手,一变,三碗美味的糟羹就制作好了。一入口,我的口腔就被迷住了,情不自禁地吃一口又一口。可当我的馋嘴还没有满足,小胃就已经下线了,我只好罢嘴。

  观烟花、赏灯笼

  傍晚,我走出门,点燃了烟花,直听“啪啪”“啪啪”的声响,一朵朵烟花飞上天空炸开了,变成一朵朵栩栩如生的花朵,在天空中慢慢绽放,美丽极了!有彩色的,有单色的,数不胜数、美不胜收!我还看到路边有几年盏灯笼,犹如几朵刚刚露出自己脸蛋的花骨朵儿,发出灿烂的光芒,整个世界都被照得亮堂堂的,我在这亮堂堂的灯笼底下放起了手拿式的流星雨烟花,把它举过头顶,那烟花仿佛数千万的流星雨划过,你会感觉到你在仙境漫步。

  我一直玩到深夜十一点,烟花放玩了,可我还没过瘾,我多么希望每天都是元宵节。我爱元宵节!

  元宵节五年级作文550字11

  家乡的元宵节,是名符其实的“灯笼节”,或许是农村人对吃不是太感兴趣吧,吃元宵只是这一天的一个小插曲而已,正月十二开始,孩子便开始准备灯笼,有的家里有心灵手巧的大人,就用手工制作一个,买些彩纸。

  再准备些竹子或木棍一类,可以制作各种各样的灯笼,如莲花型,兔子型,鼓形等各种各样的灯笼,的便是仿照宫灯制的转灯,蜡烛一点,便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼,有纸糊的,多斗是点蜡烛,如西瓜灯笼、火罐灯笼,也有塑料的,轻巧耐用,多半可以安装上电池。

  城里的正月十五,主要是灯谜晚会,猜猜灯谜,而乡里的正月十五便是村里的灯展,“正月十五雪打灯”,预示着今年肯定会有好收成,每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候,孩子们把灯笼选好,雀跃着等天黑,不到天黑孩子们便把灯笼提好。

  点上蜡烛或是打开灯笼开关,提着在村庄里转悠,等孩子的灯笼都挑出来后,便自发的挑在一起,互相比比看看,看谁的形状好看,谁的结实,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞灯笼,有用纸糊的点蜡烛的孩子,不小心把灯笼碰着,便使劲的在地上摔,火熄了。

  可是灯笼没了,便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者,会因一个灯笼和伙伴们打起来,管你是什么辈份,是否亲戚,这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼,孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声,村庄里不再安稳,因灯笼而红火起来。

  说起正月十五吃的东西,家乡还有一种东西,便是“灯盏”,用荞面做成的圆形食品,中间还可以点上蜡烛,有一种怀旧的感觉,吃了以后可以保平安健康之意吧?

  元宵节五年级作文550字12

  “今年元夜时,月与灯依旧”。正月十五是元宵节,也是一年中第一个月圆之夜。

  元宵节的前一天,爸爸曾经把明天早上的大汤圆准备好了,而且在其中一个大汤圆里放了一枚一元硬币。听爸爸说,一元硬币等于古代的元宝,但是往常没有了,所以只能用一元硬币替代。我又去问妈妈:“妈妈!吃到这枚硬币的人,代表着什么呀?”妈妈说:“吃到这枚硬币的人,代表着他一年运气都会十分好。”

  第二天早晨,只见小叔叔力争上游地去卫生间洗漱,然后拿起碗筷就冲进厨房,我问小叔叔:“你急着去吃什么呀?”小叔叔说:“我急着去吃“元宝”呀!”经过小叔叔的提示,我才知道今天是元宵节,于是,我也赶紧去洗漱了。在我洗漱的这段时间里,小叔叔曾经吃完了两个大汤圆,可是,连“元宝”的影子夜没见着,于是,小叔叔决议再吃两个大汤圆。让我没想到的事情是,小叔叔刚咬第三个汤圆一口,“元宝”就显露来了,小叔叔快乐地取出“元宝”,对我们大喊道:“哈哈,这一年我的运气会十分好!”但是,这时我才刚刚拿起碗筷。

  吃汤圆时,我问爸爸:“爸爸,元宵节有哪些习俗呀?”爸爸说:“元宵节的习俗有很多,比如上午能够吃元宵,下午能够猜灯谜、赏花灯,晚上能够看烟火。”吃完汤圆,我对爷爷说:“爷爷,汤圆怎样下呀?”爷爷带我到厨房,只见爷爷首先把水烧开,然后从冰箱里拿出几个汤圆,把汤圆放进锅里,最后把锅盖盖上,煮一会儿。过了一段时间,爷爷把汤圆盛进碗里,这样美味的汤圆就做好了。

  元宵节这一天,我不只学到了学问,而且还学会了下汤圆,真是开心的一天!

  元宵节五年级作文550字13

  元宵节是我国古代传统的重要节日,它虽然没有春节那样热闹,也没有国庆节那样隆重,但元宵节是春节过后的第一个节日。人们都说:“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆”,我们这个元宵节过得可有意思了!

  正月十五那天,我们正在上写作课,铃响后,老师风风火火地走进教室,笑脸盈盈地对同学们说:“咱们今天一起包汤圆吧!”话音一落,教室里顿时就炸开了锅,大家叽叽喳喳闹作一团。有同学好奇地问:“咱们把汤圆包什么馅儿呀?”有的同学兴致勃勃地说:“今天的汤圆我一定让它非常好吃!”还有同学按捺不住性子说:“老师,快开始吧!”就连平时文静的我也高兴得如同一只活泼的小兔子,摩拳擦掌,跃跃欲试。

  说开始就开始了,在老师的指导下,我先把一团软软的面团放在手心,用手掌使劲一压,面团便压成了厚薄适度的面皮,接着把黄糖馅儿放到面皮中心,最后把汤圆搓成圆球形,一个汤圆就做好了!看到我这样描述,感觉包汤圆是不是挺简单,哈哈,主要我在这方面也是“老手”了。

  咱再去看看其他同学包的汤圆,那真是五花八门。有同学包的是没有馅儿的空心汤圆,有同学包的是小小汤圆。看看自己的“优秀”作品,我更加骄傲。

  待大家包完汤圆,锅里传来一阵“咕噜”“咕噜”的声音,好像在说:“水开了,快下汤圆吧!”我把包好的汤圆下入水中,它们在沸腾的水里欢快地蹦跳,不一会儿,就熟了。我吃了一口,回味无穷,成就感十足。

  老师和同学们的元宵节是不是非常有意思呢?今年这个自己动手的元宵节给我留下了深刻的印象,活力非凡,又意义十足,让我更期待来年。

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