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关于漫画《父与子》的相关作文
导语：漫画是画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
【篇一：父与子漫画作文】
傍晚，家家飘出了饭菜的香味。
老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”
老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下……
儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭!”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。
儿子一边吃饭，一边想：老爸差点走火入魔，这真是一本有趣的书啊!
【篇二：父与子漫画作文】
有一幅漫画，名为《父与子》。画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。他的身后是密密麻麻的树根，一棵紧挨着一棵，似乎害怕自己也要“搬家”了。可想而知，老人把森林里所有的树都砍了，他面前立着一个牌子，上面写着：出售圆木。是的，他想把那一大堆“不幸落难”的圆木卖了。日子过了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最终，他还是经不住岁月的洗礼，去世了。可是，他把树砍光，人类的天敌——沙尘暴来光临人类的住宅了。老人的儿子自知不能再卖树，于是，他改行开始卖沙尘暴留下的细沙……
看了这幅漫画，我想到了原来生机勃勃的地球却变成如今这副伤痕累累的样子。我会愤怒，我会惭愧。我愤怒是谁把地球变成这样，我又惭愧，因为这就是我们人类的所作所为。
老人，砍掉了整片茂密的森林。为了什么?只为了求一时之利，满足现状，而不顾这不能想象的后果。不过我们至少也受到了启发：不能为了暂时的利润而伤害了自己，伤害了别人，太过贪心的后果将会是残酷的!
是的，我们受到了启发，但是，在老人一手制造的灾难——沙尘暴后，他的儿子，并没有受到应有的教育，眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了，儿子却不知悔改，竟开始卖细沙，也许，有人会想：他是一个很乐观的人。是啊，面对这样的环境，他真的很“乐观”，可，这种乐观正确吗?
朋友们，在父与子的身上，我们是否也看到了自己的身影?
谁都知道，我们有一个属于自己的家庭，相信谁也不会故意去破坏吧?可是有些流浪的人，总说自己没有家。他们怎么会没有家，难道他们忘记了还有地球，这个美丽的大家庭吗!也许，我不该说美丽，为什么?难道人们还不明白，地球已经被我们破坏得面目全非了!我们既然不愿去毁掉自己的家庭，为何还要折磨地球这个更重要的大家庭?还是非要等到地球死去才知后悔!
也许，我们人类根本不该出现，以前，大地上的生物生活得多么快乐，没有谁去破坏它们之间生存的规律，它们也不会去伤害地球。看到这，也许又有人会想：动物的智商低，它们怎么会想去破坏地球呢?是，我承认，动物确实没人类的智商高，可正因为人类的智商“高”，才把地球破坏了，我很疑惑，这究竟是因为我们人类的智商太高了，还是因为我们人类太愚蠢才会去破。
我呼吁人们，一定要保护树木。
【篇三：父与子漫画作文】
有一年春天，父亲在自家的小院子里，给儿子量身高，父亲找了一棵长得相对茂盛的小树，拿来一棵钉子和一把锤子，让儿子站在树旁，照着儿子的身高，给他在小树上钉了个钉子。一边钉，一边对儿子说：今天我在这儿给你量个身高，明年再来量量，看你能长高多少。“好呀。”儿子高兴地喊着，下定决心今年要多吃饭，等明年再量身高时让父亲好好表扬自己一下。
日子一天天过去，到了第二年初夏，父亲让儿子再去量一次身高。儿子信心满满地走向那棵小树，背紧贴着树干，想测出自己的真实身高，让父亲好好表扬自己。谁知，父亲看后惊讶不已，眼睛瞪得大大的，嘴巴也成了“O”形。儿子见了，感觉事情不妙，立刻抬起头来看个究竟。“咦，怎么回事儿?”儿子自言自语，真是不看不知道，一看吓一跳啊!儿子发现自己长得比原来矮了。父亲失望地叹了口气，说：“唉，我白养了你一年，你这个不争气的家伙，竟然越长越矮了。这是怎么回事儿啊?看来，明年要给你吃得更多一点噢”
这个故事中的父与子真蠢，不知道万物也在发生变化。
在我们的生活中，同学之间往往也发生类似的事情。有一位同学习惯不好，常常骂人，抄同学作业，而且成绩也在全班倒数。有一次，她考试得了优，全班就开始议论纷纷，有的说她是从同桌那儿抄来的，有的说她把语文书放在桌上，不会的时候偷偷看一下……，可是，她的同桌并没有得优，监考的老师也是用“鹰”一般的眼睛在教室里不停地扫视，要在考试时看书找答案谈何容易。还是老师道出了“天机”：新学期开始，点点滴滴的新变化，已经在这个同学身上发生了。可见，同学们用了平时的老眼光在看待这个同学，所以，她在同学们心中的形象如此地惨败。
事物是不断发展变化的，我们要学会观察身边的变化，并顺应这种变化，灵活处理，而不是墨守成规。
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