说说我的美术老师作文

时间:2022-09-25 18:21:08 老师 我要投稿
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说说我的美术老师作文(通用33篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的说说我的美术老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

说说我的美术老师作文(通用33篇)

  说说我的美术老师作文 篇1

  他身材高大,圆圆的鼻子上架着一副黑色的眼镜,看上去十分和蔼。他不仅是我的美术老师,教我如何画一幅美丽的图画,还是我生活的引导者,指引我走向宽敞明亮的大路。

  从我小时候接触画笔时,他就在一旁用他那温暖的手掌握住我稚嫩的小手,一笔一画地教我画画。从线条开始,到简单的`卡通设计,再到细节的描写,渐渐地学习了色彩的调配和使用。他生动的课堂能灵活贯通进我每一天的生活当中。记得,一个风和日丽的周末,他带我来到公园玩耍。一进公园大门,首先进入眼帘的就是:纵横交错的树枝、盘绕蜿蜒的藤蔓、五颜六色的鲜花。他侃侃而谈道:树枝的轮廓、藤蔓的形状。树叶的色彩。这些知识总能令我听得如痴如醉、浮想联翩,使我在不知不觉中进步。

  生活中,他也是我的引导者。当我遇到困难时,他总能耐心地帮我解决;当我遇到挫折时,他总能将我扶起来,并给予我温暖的安慰;当我犯错时,他也会及时地批评指出。他不仅会帮助我解决课内外的知识难题,更重要的是他教会了我做人处事的道理。他如同一盏照明灯,点亮自己,指引我前进。

  他就是陪伴了我13年的爸爸,在这13年里,他对我的爱乐此不疲,并经常在我的生活当中充当着教师的角色。我把我的教师爸爸告诉了一位朋友。他听后对我说;“教师爸爸一定很可怕吧?”我告诉他:“不,他很好!”

  说说我的美术老师作文 篇2

  我有一个美术老师,她很喜欢我,人长的还很漂亮。

  她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。

  她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

  有一次,她教我们做五彩粽子,当她走到我这里时,我的.心加快了速度,因为,她嗓门很大,一喊,整个院子都能听见的!所以,我害怕她。我看她朝我走来,我的心提到了嗓子眼儿,没想到,她竟然拿起我的五彩粽子说:“你们大家都看看,都学学,人家王会敏做的咋那么好?再瞅瞅你们做的,像个啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,吓死我了!我的妈呀,原来是在表扬我呀!下课时,我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

  还有一次,我正在上课,美术老师就派四年二班的一名同学来找我,那名同学到我班说:“美术老师找一下王会敏。”我们班老师说:“王会敏,去吧。”我就跟她去了。到了四年二班,只见,美术老师在那儿坐着,我说:“美术老师,什么事呀?”她说:“学校有一个叫《庆三八书画大赛的》我把你报上去了,因为,我认为你行!”我说:“好,谢谢老师!”就这样,我获得了一等奖!

  我不但不怕她了,而且,还越来越喜欢她了!

  说说我的美术老师作文 篇3

  不同的老师有不同的特点,善于管理的刘老师,幽默的冯老师,万能的白老师……不过我更喜爱认真温柔的美术老师——李老师。

  李老师身材苗条,个子也高高的`。她有一头瀑布般的长发,一双黑葡萄般的大眼睛,那双浓密的眉毛和高挺的鼻梁尤其让人印象深刻。

  李老师非常认真,而且很有耐心,大家都非常喜欢听她讲课。有时候我们拿到画纸准备画画时,常常会因为没有思路而不知如何下笔,此时我们会向李老师请教,每次李老师都会不厌其烦地帮我们一一解答。

  有一次,李老师让我们画“北京的城楼”。我想不出思路,不敢下笔,便举手示意向李老师寻求帮助。李老师翻开美术书,找到有很多城楼的那一页,引导我选择我最喜欢的一幅。我看了看书上各具特色的城楼,指了指“东便门角楼”这张图。李老师会心一笑便拿起笔,轻轻地勾勒出城楼的草图,然后仔细地用橡皮修改了几处她认为不太对的地方。我看了看草图,又望了望照片,发现城楼大部分是窗户,便继续向李老师请教:“老师,我不知道那么多窗户该怎么画才能画不乱,您可以做个示范给我吗?”我本以为班里学生太多,李老师会敷衍了事,没想到李老师竟然帮我绘画了一整行窗户!我认真地观察李老师的动作以及画笔的方向,又照着李老师的方法,绘画完成了城楼上的所有窗户。在李老师的指导下,我基本完成了一幅令自己满意的美术作品。

  我喜爱李老师,不单是因为她漂亮的长相,更是因为她的温柔善良,还有认真耐心!

  说说我的美术老师作文 篇4

  两个学期又在不知不觉中过去,我来到了六年级。新学期新气象,我们迎来了几位新老师:体育老师、音乐老师和美术老师,他们各有各的特点,其中最让我印象深刻的是美术吴老师。

  周一下午最后第二节课,我们迎来了新美术老师。她看上去斯斯文文的,有点像刚毕业的大学生。戴着普普通通的眼镜,梳着整整齐齐的头发,穿着朴朴素素的衣服,一点也不特别。所以同学们也没把她放在眼里,该干嘛接着干。而老师也似乎没有给我们一个“下马威”的'意思,只是讲了一大通的规则,大家说说笑笑,谁也没有放在心上。

  谁知道,这位仁兄居然是只“母老虎”,这下可有苦头吃了:又要上美术课了,由于有了上次的经验,大家更是“肆无惮忌”。有的同学连美术工具都没带,带了的,也只是随意的灌了点水,又玩去了。美术老师自然是“大气过望”,一声“河东狮吼”把我们震醒。又把我们班和六班比较,说人家六班什么什么好,什么什么积极,而我们呢,样样不如人家,还不努力。听得我们是咬牙切齿,暗暗发誓,下节课一定要证明给老师看,我们不必六班差!接下来,老师又开始“论错行罚”,对刚上任的美术课代表、组长,一人“赏”一顿臭骂,我们无可奈何,只好无可奈何的听着。唉,不愧是专职老师啊,咱惹不起。

  这只是新来的三位老师中我认为最有代表性的一位。如果我们不努力,可有好果子吃咯!

  说说我的美术老师作文 篇5

  说到最喜欢的老师,还是美术老师,她可是一个"变脸大师"呢!

  星期一课间,我想:前面的课都那么严厉,后面肯定是不温柔的。所以,美术老师一进来,我们就赶快坐好了。没想到,美术老师温柔的对我们说:“同学们,现在开始上课。"我们一看,美术老师这么温柔,大家就放松了,有闹的,有吵的……看到我们这样,美术老师突然严肃得大声说到:"赶快给我坐好!”我们赶快坐好了,老师又微笑着给我们上课了。

  讲完后,开始画画了,一个同学为了抢第一名,用了十分钟就画完了,得意地跑过去拿给老师看,老师看后严厉地说:"你怎么能把不一样颜色得东西涂成一个颜色的,重画!"他低着头失望地走了回来。旁边的一个同学一看乐了,心想:这下我是第一了,哈哈。没想到,交上去一看,老师又说:"线条这么不认真,像上一个一样,重画!"这个同学也像泄了气的气球,垂头丧气地回到座位上。

  大家看到老师要求这样严格,都很认真地画起来。后来,又一个同学交了上去,大家怀着忐忑的心看着老师,准备又一轮的'炮轰,可这次老师却温柔地摸着她的头说:"画的很好,给你们小组加一分。"大家听了顿时长舒了一口气。

  下课了,我想:这个美术老师变脸可真快啊!

  说说我的美术老师作文 篇6

  汤老师教我们的美术课,他是一个高高瘦瘦的人,每次上课都站得很直。

  在我的记忆里,他与直尺是分不开的。这里的直尺不是用来画,而是用来敲的。每次汤老师的课,隔壁班都是安安静静,然后听着“啪”一声划破了空气。

  再长大点,汤老师改成了“登”成绩时吓唬人。每每汤老师一进教室,直尺一摆,六二班的同学就知大事不妙今天定要“登”作业。于是平时作业都有的,就自告奋勇地上去,汤老把勾画上,说是好了,就欢天喜地下去玩了。而优秀当然是少数,剩下的人都紧盯着手中的纸,反复勾画,生怕汤老师看他然后抽他上去。有些人怀着“早死早超生”的心态慢吞吞地走上去,看汤老师眉头一紧,就知道坏事儿了。时间就像个皮筋儿一般,还没画好几张呢,下课铃就“铛铛”响了,紧接着一大群人拿着几张纸飞飞上去了。不用猜都知道,这时汤老师定会说下次再“登”,我们都松了口气。当然我们也不敢轻易尝试,搞不好哪一天他刚好有时间,硬是给我们“登”完了呢?还是要快快补完才好。

  不只如此,他也令我们捉摸不透。有时我们终于做了次“优秀”的角色,偏偏又不给我们登,下次来了,没带却要登。而且我们从来猜不出下节课的`内容,因此会把全部东西带上。也有一个也不带的,一支笔可以撑过一节课。

  虽然如此,但是我们有个好老师,这是不可否认的。是他的严厉和幽默鞭策着我们成长。

  说说我的美术老师作文 篇7

  我有一位美术老师,她很温柔,同时也很严格。

  老师对我们要求非常高,就拿我们班的同学来说吧!有一次我们班上美术课的时候,有一个男生画完了,老师说她画的不行,必须重新画。那一节课老师让好多人都重新画了,但是我却一次也没有从化过,反而得到了四颗星。正是因为老师的高要求,我们才能画出美丽的图画。我们班的美术才会那么好。我喜欢画画,每一年都会得绘画奖状。

  美术老师是一个很有责任心的人,有一次我在画画的时候,有一个地方不会画,我就赶紧请教老师,老师也会很有耐心的给我讲题,会很细心的教我画。那个时候我才明白,老师是为我们好,老师是我们的榜样,老师教了我们知识,他是我们的恩人,我非常感谢老师。

  每当看见美术老师,就像看见自己的姐姐一样,我喜爱我的美术老师。每次上美术课的时候,我都会非常开心,因为这是我喜欢的科目,有我最喜欢的老师。等我长大了,也要像美术老师一样,做一个乐于助人的人。

  我的美术老师有一头乌黑的长发闪闪发亮的眼睛,樱桃似的`小嘴。美术老师喜欢穿裤子和上衣,不喜欢穿裙子,我们还有一个共同的爱好,就是画画当中的素描。

  美术老师上课时还会说一些其外话,有的时候会讲一些有趣的事情,有时候会带我们欣赏一些美丽的图画,有时候会给我们讲大学的事情,反正每次美术课都很有意思。

  我喜欢美术老师,更喜欢他的才华和负责任。

  说说我的美术老师作文 篇8

  我的美术老师是吴老师,她是刚调来我们班的,开始我不怎么喜欢她,因为同学们说她很凶,可接触了以后我很喜欢她,认为吴老师是个性情多变的老师,不过她也是个尽心尽责的好老师。

  吴老师是个瓜子脸,而且还很苗条,说话声音清脆又响亮,吴老师头发很长,而且很爱穿裙子,瓜子脸上有一双像宝石一样的眼睛,吴老师很年轻,而且皮肤也很白,是个很漂亮的老师。

  “叮呤呤,叮呤呤”上课铃声响了,同学们急冲冲地跑回教室等着美术老师的到来,吴老师一来,只说了一声“上课,起立”,同学们无一不听她的。吴老师在黑板上画了一个长方形,又边说边做的给我们讲,我们这节课画的`是肖像或藏族女孩。老师先把这长方形分成两半,上半部画人的头,下半部画身体,老师可真是条理清楚,这样一来大概的人行就出来了,我也学着老师画,只是不知为何我画的不像个老人,倒像个年轻人,后来老师就过来讲解,老师说:“因为你画的脸太胖了,要画的瘦小一点。”老师就这样给我慢慢的讲解,她一点也不感觉很烦,反而还教我画画呢,我很喜欢吴老师。

  十年树木,百年树人。老师为了教好我们,花了不知道多少心血,流了不知道多少汗水,我们以后一定要听话一点,让老师减少一些负担。正如世人所说的;“捧者一颗心来,不带半根草去。”老师就是这样尽心尽力的教育我们。

  说说我的美术老师作文 篇9

  我喜欢美术,领我走进艺术大厅的领路人,是我最喜欢的美术邢老师。

  邢老师高高的,胖胖的,说起话来声如洪钟,让你能听清他的每一句话。邢老师画的画很好,也很逼真,特别是他模仿别人的画时,跟别人画的几乎没什么两样。我二年级的时候,有一次,邢老师上完课借了我的'语文书。那时候,我们正好要做操,我就把语文书给了他,做操去了。回教室的时候,看见讲台旁围着很多同学。我想:他们看的一定是什么有趣的东西。于是,我就挤进去看。原来,邢老师正仿照书上的画儿,画昆虫呢!我一看,呀,邢老师画的和书上的简直一模一样。我认真地看着,耳畔响起了同学们啧啧的赞叹声:“画得真好呀!”“模仿得真像!”我虽然没有出声,但是,对邢老师的模仿水平也是佩服得五体投地。

  邢老师对工作挺负责。有一次,我们学校组织参加画展,时间紧,邢老师就把我们这些参赛选手都带回家,给我们做好吃的,认真辅导我们作画,每一个孩子都是他的重点,他始终没有一点怨言,这么好脾气的邢老师真让我感动啊!这次画展我们都获了奖,事后我还知道,我们参赛所用的材料也全是邢老师免费提供的呢!

  我是大家公认的小画家,我的愿望是长大后做真正的画家,让大家都来欣赏我的画。当然,这一切都要感谢我的好老师——邢老师,是他带我走进了五彩的艺术殿堂。

  说说我的美术老师作文 篇10

  暑假到了,妈妈给我报了一个美术班。当我走进美术教室的时候,发现了一个秘密:美术班的老师换了,换成(我觉得)了一位女老师。

  以前美术班是一位男老师教我们,他姓杨,被我们称为“老羊”老师。因为他的嘴巴下面长着一些山羊胡子,样子特别像山羊。而现在教我们的老师,长得挺漂亮,而且画的.画也是那一个叫好,常常使人非常地羡慕,而且她也姓杨,只不过是叫“小羊”老师。为什么会达样叫呢?这我可就不清楚了,同学们还常拿他们开玩笑呢!咱们动漫班的老师,只要不姓杨,那肯定不行,因为只有姓杨,才配教我们动漫班,不然肯定不能教咱们动漫班!呵呵,这常常使老师哭笑不得呢!

  “小羊”老师和“老羊”老师上课都差不多,说的话也总能够让人听从,让人自觉按照他们的话去做。但是有些时候,就算是老师生气了,教室里也不会立刻安静,而是继续吵吵闹闹,谁都管不住。有时候,我都会觉得我们班的人真的可以用“胆大妄为”来形容了!

  偷偷告诉你们吧,“小羊”老师对付那些调皮的人可有一套了。只要是有谁东翻翻,西看看,到处走来走去,老师就会像狮子大吼一样叫他回到座位,如果他不听,不回到座位,老师就会立马变脸,用飞快的速度朝那位同学追去,而那位同学见没处跑了,也就只好老老实实地呆在座位上了。

  这位新来的女老师,也就是羊老师,真令我喜欢。

  说说我的美术老师作文 篇11

  我的美术老师的脸上有一双水汪汪的眼睛,皮肤十分白,笑起来的时候有两个小酒窝。她的耳朵软软的,仿佛什么都能听得见;眉毛弯弯的,头发是黑中带黄,看起来很有气质。

  美术老师平时爱穿一件黄色的大衣,一件奶白色的裤子,还有上面还有一些颜料的鞋子,开上去搭配得很谐调。

  水汪汪的眼睛,皮肤十分白,笑起来的时候有两个小酒窝……

  我们美术老师在学校里算高个子,有178厘米,体重却98斤,不论是朋友吃饭,还是独自用饭,都一直保持着这个体重。也正因为这样,让我的美术老师显得更加优秀,看上去就像一个模特。

  星期四下午,第一节课上,老师让我们以《难忘的朋友》为题画一幅画。当时我画不出来,美术老师走了过来,问:“浩然,你怎么不画呀?”

  那语气平淡而柔和。于是我回答:“因为我不会画。”“那你是哪里不会画,是面部还是表情,或者是……”“是表情。”我小声地说道。“哪好!你看人物表情,有欢喜,有忧愁,有微笑,有哭泣……”说着,只见老师还用手比划着。

  我在一旁默默地听着,仿佛像在听天使那柔和、美丽、平淡的'话语。听老师的话语后,我全会画了。我便按照老师的方法画了起来。果然画出了《难忘的朋友》。我觉的这是我最好的一幅画了。于是,我便把画给老师看。老师看了以后,柔和的说了一句:“这幅画画得真好!”

  此时此刻,我的心被打动了,望着老师那亲切的笑容,我想对老师说:“老师,你真太好了呀,我喜欢你!”

  说说我的美术老师作文 篇12

  在我的成长过程中经历过许许多多的事,但是这些事情大多数都像一擦就掉的铅笔字,消失在我的脑海里,但有一件事却让我记忆犹新。

  那年,我刚满4岁,我就报名参加幼儿园的画画兴趣小组学画画。 教我的老师姓于,我们叫他于老师。于老师有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐洁白的牙齿,一张和蔼可亲的脸。 刚去时,我什么都不懂,于老师让我们画几个图形,我什么都不会画,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于老师似乎已经看出我的心思,便走到我的.面前说:“佳琪,你是不是不会画啊?”“是!”我边手边哭了起来。于老师帮我擦干了眼泪。握着我的小手,一笔一画地画起来。“这个是圆形,自己画画看。”我画得真难看,好像被狗啃了,一个洞一个洞的。于老师竟然说:“这个圆画得很好,但是手不要颤抖,而且要一笔完成,不接笔,知道了吗?”“知道了!”我回答道。“丁零零”下课了!我正想走,于老师叫住我,说:“佳琪,你妈妈还没有来,你在练习一会儿。”我往窗外望了望,妈妈还没有来,我只好不情愿地说:“好。”我心里想:为什么只留我下来?还生气地瞪了他一眼。过了十分钟左右,于老师让我回家了。

  我马上像只自由的小鸟冲出了教室。 现如今,我在画画时,身旁总会发出一声声赞叹,这时,我总会想起于老师,是您教会了我。

  说说我的美术老师作文 篇13

  我在四年级升五年级阶段时,学校换了一位老师,我很伤心。因为我觉得以前的那个老师教的已经很好了,为什么要换呢?想着想着,我甚至都有些怨恨学校了。

  新来的这位老师披着一头乌黑的直发眼睛还比较小,还有一个小小的嘴巴,长相并不是多么好看。我还在气头上,想不明白为什么学校要换老师。然后,这几天经常大喊大叫,非常不开心。

  有一次,我的美术作业忘带了,特别着急。可是也还是没有办法,不一会儿上课了,课代表来收我的作业时,我的两只眼睛几乎快要流泪了说:“我……我,我作业忘带了。”只见课代表只是双眼冷冷的瞪了我一下就走了。接下来课代表把作业没带的和没写完的同学的'名字都写在黑板上了。看到黑板上出现了我的名字,我的心像千万根针扎着了一样,无比痛苦。不一会儿老师来了,用严厉的声音问到:“谁作业没交,举起手来!”一刹那,我脸就红了,举起我那颤抖的手心里忐忑不安的想:“该不会被老师罚站吧。”我紧闭着眼睛,非常害怕。不一会儿,我听到老师叫我名子,我这才睁开眼睛。老师问我没交的原因,我结结巴巴地说:“对……对不起,老师,我……我作业没带。”老师看我紧张的样子只是温和的说:“没事,今天下午带来就好了。”我觉得太不可思议了。忽然瞪大了眼睛,紧张的神情立马放松下来了,蹦蹦跳跳地回到座位去了。

  这就是我的老师。一个和蔼可亲,平易近人的老师,感谢您——老师!

  说说我的美术老师作文 篇14

  哇!又是开心的美术课,我拿好美术工具的时候,黄老师带着一位老师走进教室说:“以后就由这位王老师给你们上课,这节课是我给你们上的最后一节课了。”那貌美如花的王老师,一看就温柔,我兴奋地等待着下节美术课的到来。

  盼星星,盼月亮,终于等来了美术课。到了王老师那节课时,我惊呆了!一个美丽的老师,怎么会这么凶!我慢慢地拿出笔,开始画画。王老师说道:“我是不好惹的,最好别来惹我!”看这架势,我觉得,她比妈妈还凶呢!正想着,邹儿看向我,动了动嘴,凭着多年的默契,我读懂了她的`唇语:“好——凶啊!”我连连点头。这时,秦天宇小声地嘟哝了一句,谁知,这被“顺风耳”老师听到了,就罚他抄语文书上的神话故事。王老师笑了笑,说:“叫你第一个挑战我的极限,后悔了吧?我可不是说着玩的!”秦天宇点点头,可是已经晚了。王老师说道:“看到那操场上的跑道了吗?不行去那儿抄,还不行就去余老师办公室抄!我还治不了你了,小样儿!”他摇摇头,苦笑着说:“不要!不要!”

  其实,王老师也挺幽默,看见了前排的张欣月,说:“你叫什么名字呀?长得好可爱,像洋娃娃一样!”张欣月说出了自己的名字,她俩一起笑了笑,笑起来真好看!

  好年轻呀!这就是年轻美丽又幽默的王老师!

  说说我的美术老师作文 篇15

  我的美术老师让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

  当他铺开洁白的画纸,拿起柔顺的毛笔,往墨盘里吸满了足足一大口墨汁。扬起笔, 扬扬洒洒地挥毫泼墨,行云流水般一气呵成把画顺畅的画下来。那潇潇洒洒的画卷,使人看起来威武雄壮。

  他自然就是我们鼎鼎有名的`美术老师——齐亚宏老师!

  他,有一张瘦削的脸,带着一副框架黑色的眼镜。能说会道的嘴下长着短小的胡根。他的脾气很好,如果把他惹生气了,他定会给你一次改正错误的机会,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在门口去站岗了。

  每次听齐老师讲的课都不会觉得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齐老师给我们讲了一个小故事,故事的主人公是一个穷孩子,他得到了一个聚宝盆,地主知道后把它抢了过来。要请亲戚朋友来家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚宝盆里,变出了十个爸爸。齐老师边说还边扮演,扮演的可有声有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美术课,老师给我们展示了几张古瓶的图片,让我们展开画出心中的聚宝盆。

  那节美术课充满了欢声笑语,当那一幅幅美丽的图画展现在他眼前时,齐老师开心地笑了。

  说说我的美术老师作文 篇16

  我喜欢画画,所以上美术课我很兴奋。

  第一次上美术课之前,我就在想,我们的美术老师会是什么样子呢?他(她)上课会很有趣很好玩还是很无聊呢?就在我心中充满疑问的时候,只见一个年轻的女教师走进教室,手上还提着一个很漂亮的自己做的卡纸包,包里有美术工具。

  那位老师给我们自我介绍说:“我姓包,包拯的包。”我一下子记住了包老师的名字。包老师教了我们好多东西,比如三原色,还教我们做贺卡。记得有一年快到国庆的时候,包老师让我们下节课带一包卡纸。第二天上课的时候,老师一步一步教我们做了一张国庆贺卡。那是一张橙色长方形的卡片,特别好看,这是我第一次亲手做贺卡,中间有一个需要开孔的地方,我一直做不好,弄坏了好几张卡纸也没做到满意的,看着旁边的同学都做的很好,而且都快完成了,我心里很着急,但是又不好意思让同学帮我,包老师看到我着急的样子,悄悄走到我身边,看到我挖的`乱七八糟的孔,不但没有取笑我,还安慰我说:“没关系,第一次做成这样子很正常的。”她还教了我一个小技巧。在她的指导下,我很快挖出一个漂亮的孔,甚至比其他同学都要好。包老师最后还在全班同学面前夸我的贺卡做的漂亮,而且没有说我前面失败的作品。我真是又感动又惭愧,也让我更喜欢美术了。

  包老师上课有趣生动,对学生温和有耐心,因此我对美术的兴趣越来越浓厚。在教师节来临之际,我想给包老师做一张贺卡,表达我对她的尊敬和感激之情!

  说说我的美术老师作文 篇17

  新学期到了,我们换了新的教室,新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。

  今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时,我们迅速跑进教室,安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师,我们都很期待,想看看新的'美术老师长的是什么样子。不一会,一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的长发,长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍:“我叫吴莹,你们以后就叫我小吴老师吧!”一句简单而又亲切的话顿时拉近了我们之间的距离。

  小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间,杨旺和范家成打起了架,我们以为小吴老师会狠狠的批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上,温柔的对他们说:“不要在课堂上打架,要认真听课,把你们画得最漂亮的画拿给我看,好吗?”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。

  小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢!她画的画可好了。她说,她要画我们班的一个同学,我们的眼睛都死死的盯着黑板,不一会,我们被眼前的画惊呆了——那不是张移峰吗?简直太像了!吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃,布娃娃很可爱,据说还在全国得过奖呢!

  我们的小吴老师太厉害了,我一定要好好学画画,将来像她一样成为画画天才!

  说说我的美术老师作文 篇18

  我的美术启蒙老师谭老师长得有点胖,皮肤很白,总是笑眯眯的,让人觉得特别亲切。

  记得一年级时,谭老师来给我们上的美术第一课是《蜻蜓飞飞》。她在黑板上首先画出了蜻蜓圆圆的大眼睛,接着画出了蜻蜓小小的嘴巴和椭圆形的身体,最后画出了蜻蜓大大的翅膀和长长的尾巴,这样一只活泼可爱的小蜻蜓就画好了。她一边讲解一边又画出了几只形态各异的蜻蜓,我目不转睛地看着,心里想这位老师太厉害了,觉得画画太神奇太好玩了。这时老师讲了一句话:“同学们,现在可以开始自己画了,记得画出你心中小蜻蜓的故事哦!”听到这句话我兴奋不已,我迫不及待地打开画画本,画出了我心中想好的“蜻蜓火车”,一只连着一只的蜻蜓在草地上空飞行的图画。等大家都画完后,老师看了大家的画,选了几幅她喜欢的画进行点评、表扬,其中有我的作品,我心里高兴极了,我更爱画画了。

  我读二年级时换了个班,谭老师不再上我们美术课,但是只要一下课,我就会跑到她的.办公室去找她,让她指导我画画,她总是很有耐心地给我讲解。她有一句话让我受益匪浅,那句话是“画画不一定要画得像,而是要画出自己的想法,要有故事。”在她的引导下,我慢慢迷上了做绘本小故事,我已经做了很多个绘本小故事,老师和同学们都很喜欢看。

  后来她调走了,我依依不舍,幸好在QQ上,她可以经常给我留言,鼓励我努力学习,她也可以看到我越来越棒的作品。但是我一直想:谭老师,您什么时候又能回来教我画画呢?

  说说我的美术老师作文 篇19

  我的美术老师是个有趣、开朗的年轻人,主要教素描、儿童画和国画。他好像从来没有什么烦心事,每天脸上都挂着笑容,非常阳光,我们都很喜欢他。

  我的美术老师留着一个小平头,我们大家便称呼他为“平头哥”,他也毫不生气。“平头哥”平时喜欢穿黑色、灰色的'衣服,他说这样画画才不容易弄脏,其实他可是喜欢整洁和干净的,每次画画时画错的线条,他都要求我们必须擦干净,一点污渍都不能留下,画画结束他会看着我们把图纸和画具整理得整整齐齐。

  除了上课时,课下的“平头哥”还是很幽默的。他的眼睛小,一笑便眯成一条缝,我们都嘲笑他是眯眯眼,“平头哥”不急不恼,他说只有他这样聚精会神才更能看清我们的画,读懂我们的画。

  “平头哥”还非常聪明、有办法。有一次,他给我们讲横中线、竖中线、平行线、弧线时,我们总也记不住这些名字和形状,他便笑着说道,“有一天,一个圆和另一个圆在走路,他们两个都喝醉了,没有看到对方便撞在了一起,他们就变成了椭圆,相交的线就是弧线……”老师就是靠这些活灵活现的讲解,让我们记住了这些枯燥的图形。

  说说我的美术老师作文 篇20

  我的美术老师姓王,我们都叫她王老师。她年轻时候在大河报上班,今年已经五十多岁了,但她仍然像少女一样,身上带着气质,让人着迷。

  王老师很严厉,但严厉中不失温柔,她对每个学生都很公平,从不偏袒谁,也从不针对谁。上课时,只要王老师一发声,没有人敢不听话的。

  还记得我们第一次画素描的`时候。王老师先给我们讲了基本要点和需要注意的地方。因为是第一次画,大家都很紧张,不敢下笔。老师先是鼓励了我们,又告诉我们画不好没事,慢慢练习,慢慢就画好了。可我们都很紧张。到最后真不出我们所料,所谓“越怕鬼,越见鬼”,我们都很害怕,因为平时王老师发起火来很凶的。

  谁知道,王老师说:“大家这次画的真的比老师预想的要好很多,你们回去后要多加练习,慢慢积累经验,相信你们会越画越好的”。

  现在,我们画的一张比一张好了,多亏了王老师的认真教导,告诉我们重点,我们才能越来越好。

  王老师不仅教学认真,还气质非凡,在此,我想真心的对您说:“谢谢您,王老师”。

  说说我的美术老师作文 篇21

  我们的美术老师是个男的,他高高的,脸圆圆的',戴着一副眼镜,脸上是严肃的表情,还有一个啤酒肚。

  丁零零,上课铃声响了,又是一节美术课。

  可是,这节美术课周老师刚开讲我们班就在下面顾着自己聊天了。起初,声音是轻轻的,后来,班里有些人看美术老师没有在意他们,便更加肆无忌惮,讲得比美术老师还响了。最终,我们班落得了一个可悲的下场:全班罚静坐一节课。

  美术老师好像特别喜欢赵航杰,在全班静坐的那段时间,让动来动去的赵航杰站起来。这赵航杰周老师让他站直,他就站直,可当周老师不注意他了,他就又恢复成以前的样子,说他是站,倒不如说是趴。赵航杰和周老师两个人这样重复着,把全班人都逗笑了。

  更好笑的在后面,赵航杰好像故意要和周老师作对,一会趴着,一会站着,到后来还装起了寡妇,那神态,那动作,使原来轻声的笑,变成了放声大笑。看上去很无聊的静坐,变成了快乐的、欢乐的、有趣的。

  周老师真是个幽默的老师啊!

  说说我的美术老师作文 篇22

  教过我的老师很多,但我最喜欢教我美术的朱老师。

  朱老师的身材非常苗条,个子不高也不矮,头发长长的,常常用一根皮筋扎起来;眉毛不浓也不淡,像两张弯弯的.柳叶;眼睛又大又亮,像两颗美丽的宝石;鼻子尖尖的,非常好看;嘴巴小小的,简直就是樱桃小嘴;皮肤非常白,穿着裙子非常好看。在我的眼中,她长得非常漂亮。

  朱老师上课非常生动,每次上课的时候,她总是用温柔的话对我们讲课,教我们画各种各样的东西。有时候画蝴蝶,有时候画迷宫,有时候甚至玩游戏!朱老师还常教我们做手工,有时候玩彩泥,有时候玩剪纸,可有趣了呢!

  朱老师改作业非常认真,如果你有什么地方画错了,她就会指出来,叫你去修改一下,如果你画得非常好,她就会拿起来,给全班同学都看一下,然后说出你的画好在哪里。比如说,你画的颜色很鲜艳,她就会对大家说出你画的颜色的特点,然后让大家学习一下。这种展示也是鼓励,我经常被老师鼓励,所以我对画画越来越自信,画的也越来越好。

  这就是我非常喜欢的朱老师。

  说说我的美术老师作文 篇23

  我们有一个非常棒的美术老师——魏老师,我们全班都叫他“味精”,当然,他也不会生气。所以同学们都非常喜欢他。

  魏老师长得很帅,他有一头又黑又亮的头发,在阳光的照耀下显得更加 “光采夺目”。两条浓浓的眉毛放在炯炯有神的大眼睛上。魏老师一笑,两片薄薄的`嘴唇就会张得大大的,露出两排洁白的牙齿。

  魏老师上课方式方法很特别,他不要求同学们坐得多端正,只要我们心静,不做小动作,什么姿势都行。但是,魏老师的课堂上,是绝对不能“漏气”,要是漏气(就是讲话)的话,是要挠痒痒的哟。他的画画要求也很奇怪,在一张8开的纸上,人物的脑袋必须大于一个拳头,身体必须要“胖”,表情必须丰富,等等。

  魏老师还十分幽默,我来举个例子:有一次,我在教室里画画,抬头发现魏老师正在低头看作业,我走过去,说:“魏老师——”好字还没出口,魏老师便起身“到!味精向你报到!”把我的肚子都笑疼了。

  这就是我们喜欢的,和同学没有距离,又非常幽默的魏老师!

  说说我的美术老师作文 篇24

  在校园里每位同学都有自己喜欢的老师,有的人喜欢温柔的语文老师,有的人喜欢幽默的品德老师,还有的人喜欢严厉的数学老师,可我喜欢的是友好的美术老师一一潘安东。

  潘老师戴着一副眼镜,眼睛小小的,笑起来像一条缝,身板又大又壮,还有许多肥嘟嘟的肉肉。一张大嘴巴和乌黑的`头发,他很友好,不会总是对我们发脾气。

  有一次在美术课上,我所画的人物的一只手把我难住了,我又画了好久,涂了又涂,改了又改,但还是没画好。看了一眼手表,啊,快下课了,我要赶紧给老师改,我想。我转头一看发现美术老师就在我的旁边,他笑眯眯地对我说:“你是不是不会画,我帮你,画好以后就照着这个样子画,知道了吗?”很快,一只有形有色的手就被会“变魔术”的潘老师画好了。从那以后每次画手我都画得特别棒!

  还有一次老师给我们画漫画人物,就拿我们班同学的脸示范,当一幅漫画呈现在大家眼前时,我们立刻哈哈大笑起来,同学们纷纷议论道:“咦,怎么这么夸张”“一点儿都不像他了”“哈哈,笑死我啦”……

  这就是我们友好的美术老师,我们都很喜欢他。

  说说我的美术老师作文 篇25

  在所有教我的老师里,我最喜欢的老师是教我美术的刘老师。刘老师长得很漂亮,她有一头乌黑的长发,高高的鼻梁上架着一副黑眼镜,显得她很有学问。

  虽然中间也有别的美术老师给我们代过课,但是都比不过刘老师。因为刘老师是从一年级开始教我们的,所以在这三年里,我们结下了深厚的感情。

  刘老师非常喜欢我们班的.每一位同学,每一次上美术课,刘老师都是笑着给我们上完的。记得有一次,我们在班里画画,有些同学画的不是很好看,刘老师就非常亲切的告诉那位同学哪些地方该注意,并且亲手帮他改正。

  刘老师的画技十分高超。记得有一次,老师带领我们出去写生。在写生的过程中,刘老师也不闲着,和我们一起画起来。过了一会儿,自行车的轮廓大体就画出来了,我画的东倒西歪,简直就不像个自行车。我便突然想起和我们一起画自行车的刘老师,我走过去一看,哇!刘老师画的太漂亮了,几乎把自行车的每个部位一丝不苟的画了下来,像画活了一样。

  你们瞧,这就是我最喜欢的美术老师――刘老师。

  说说我的美术老师作文 篇26

  我在十岁左右的时候,遇见一位美术老师。

  老师的姓氏很奇怪,姓米,同学们送他绰号——“米老鼠”。但他的个头并不是“米老鼠”,而是“米老虎”才对。因为他的身高将近1米9,站在我们面前就像一只威风的老虎。“米老虎”不仅个子高,力气也大得惊人,都快赶上大力水手了。不过,他看起来也很文艺范儿。平日里,他总是戴着眼镜,头发总是与众不同,很有自己的特色。可惜,他总是低着头走路,

  用他的话说只有低着头走路才能看到路面,不然就会撞上石头。我总怀疑他是不是在炫耀自己的`身高!

  米老虎虽然自恋,但确实是既幽默又有才。有一天上美术课,米老虎正在写课题。写到一半的时候,一个顽皮的同学喊道:“今天的主题一定是画米老鼠——米老师!”话音刚落,同学们就哄堂大笑。而米老师只是慢慢地转过头,轻轻地扶了扶眼镜,嘴角上扬,幽默又大声地说道:“徐子潇,你这是‘叫潇一时爽,抄书火葬场’。”全班炸开了锅,又是笑又是夸老师“好文采”!老师笑了笑,骄傲地说:“对,徐子潇,你如果再这样的话,我就让你抄书火葬场,悔的你肠子都青了!”

  现在,米老虎依旧是我们的米老鼠,不过,上课之余,我还是会想起老师的幽默和课堂上的欢笑。

  说说我的美术老师作文 篇27

  虽然说我是一名刚刚进入学校的新成员,不是十分了解这个学校。但是,我对我们的美术老师印象却很深刻。

  在第一次见到美术老师的时候,她就给我留下了美好印象,她长得很漂亮。当时我们这些同学都以为她很会凶,会像以前小学老师一样。可是当她开口说话的时候,我们就已经改变了主意。她说她姓邱,让我们叫她邱老师。

  她说话的声音很柔和,不像有些老师的声音一样粗哑,而是那种很细却又不尖锐的声音,像棉花一样轻柔,却让每一个人都可以听见。邱老师是典型的古典女性,尖尖的`瓜子脸,娇好的五官,白皙的皮肤,是那种很好相处的大姐姐。邱老师的笑总是淡淡的,沁人心脾。

  邱老师也很时尚,而且授课也十分好。第一次上她的课,她给我们放了一部幻灯片,一边放一边讲解,像画的种类和由来。我们也细细听着,没有人发出丝毫声音,我想唯独邱老师的课才会这么安静吧。

  她好像有魔力一样,将我们这个原本闹哄哄的班级管理得安安静静,让那些枯燥乏味的文字慢慢进入我们的闹海中,吸收着营养。

  虽然我们只上过邱老师一节课,却给我们留下了深刻而美好的印象。

  说说我的美术老师作文 篇28

  三、四年级的时候教我们美术的是一位姓纪的老师。她,一对丹凤三角眼,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,脸色就像褪了色的黄瓜,梳着马尾辫,总是穿着一件蓝底黑格的连衣裙,提着一款褐色的旧皮包,更有趣的是她的大手指十分短,手上长着厚厚的茧子。背后,同学们都叫她“大暴牙”因为,她一笑,就会露出两颗像兔子牙一样的大门牙。

  后来,相处久了,同学们对她不得不佩服的五体投地,因为她讲课很有一套,总会千方百计地吸引我们的'目光,本来很枯燥的课,经她一讲,就犹如雨后春笋,鲜活生动,让同学记得快,记得牢。

  课间,同学们就一窝蜂地涌向老师,围着缠着老师给我们讲故事,老师讲得生动有趣。每个小故事中总会饱含一个深刻的道理,什么《农夫与蛇》,《老鼠夫妇》……现在,我都可以倒背如流。

  同学们都说老师的皮包时一个医药箱,治创伤的药应有尽有,哪个同学膝盖磕出血了,总会找纪老师,老师风趣地对我们说:“我这儿都快成你们的医疗站了!”

  这些年,我的美术作品连年获奖,这与纪老师的悉心教育是分不开的,我要向纪老师说声“谢谢您!”

  说说我的美术老师作文 篇29

  在我1—5年我的班级里,给我印象最深的就是我的美术老师——韩老师。

  他刚一走进教室,给我的第一感觉就是,像一个小混混。他的头发是中分的',一条线在头顶上直直地分开,他戴一副大眼镜,脸蛋圆圆的,胖胖的,矮矮的个子像一个加大号的板凳。他走进来的时候,挺胸抬头,趾高气扬,挺着小将军肚,迈着八字步。他的头发最突出了,咋一看,还以为是游戏中“拳皇”里的八神呢!他平时很凶,内向,言语很少,不善谈,看起来像一个木偶,有时打开话匣子,啰嗦话说得没完没了。

  一天,他正在给我们上课,讲到细画那课时,老师一边讲,一边画,我们都无精打采地听着,当老师画完时,我们“哇”地一声叫了出来,他的画简直惟妙惟肖,栩栩如生。也有人说:“哇,真是绝后佳作呀!”老师画得简直跟真的似的。同学们都赞不绝口。

  刚刚还对他有厌恶感,一下子就消失迨尽了。他并不骄傲,一直都很谦虚。他用高超的绘画艺术,赢得了大家的信任。

  这就是我们的美术老师。

  说说我的美术老师作文 篇30

  在这个短暂又美好的暑假里,我认识到了一位既风趣又才华横溢的新美术老师,他叫冷向宁。

  他飘逸的长发下有一双会发现艺术的眼睛,圆圆的脸庞上有着短而优雅的胡子,帅极了。在他笔下画出的作品,没有一幅不栩栩如生的,有精细的白描,细腻的素描,奔放的'速写,逼真的国画……

  老师不仅长得帅,画得好,而且脾气也是独一无二的好脾气。有一次,我把老师弄得很难堪,老师并不责骂我,只是笑笑而已,所以我和老师的感情相当深厚。

  我并不把老师当做老师,而是把他当做朋友,没事就去看看老师……只有喜爱老师,才能对这门课程产生兴趣。

  那是一个下雨的星期日,我和老师一起画速写,“这应该画长点。”“看比例。”“三庭五眼。”老师不断地帮助我,努力让我变得更好,而我呢?只能用一幅幅作品来感谢老师对我的教导之恩……随着老师教导的声音和我永不停息的铅笔走动,我终于完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看,大雨还未停呢。“给,这有伞。”老师像看到了我的心一样,“下次再还回来吧。”突然我的心里暖暖的,久久不能平息……

  说了这么多,我还想说最后一句话:“我爱你,冷老师!”

  说说我的美术老师作文 篇31

  每个人都有自己的梦想。有人想当警察维护和平,有人想当清洁工,让城市美观。而我想当一名美术老师。

  小时候,我就很爱画画,家里的墙上贴满了我的画,它们五彩缤纷。学了《老师,您好》这篇课文后,我知道了教师的事业是崇高的。老师把知识教给了学生们,让他们在知识的海洋里茁壮成长,有一句诗就是来形容教师的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  一次上美术课时,老师教我们画车,同学们都在专心致志地画,可我却不知道该怎么画好。老师走了过来,微笑着问:“你不会画吗?”我愁眉苦脸地点了点头,老师俯下身子,耐心地教我们怎么画。“如果你想画好,就必须要有想象力!”我听从老师的建议,开始努力地想象各种车的样子。终于,我创作了一辆冰淇淋车,老师夸我有想象力,给我打了三颗星,我心里乐滋滋的。

  我很敬佩教师的崇高,我相信,只要我付出坚持不懈的努力,我当美术老师的梦想就会实现的。

  老师点评:很喜欢读你的.习作,字好看,话说的流畅,还生动,一次美术课经历让你萌发了当老师的想法,我相信你一定能实现它!

  说说我的美术老师作文 篇32

  我从很小的时候就不喜欢美术,因为我老是觉得自己画的画很难看,会被别人笑话。

  三年级的时候,身穿一件黑色夹克衫,下身穿着一条深蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双闪亮的黑色皮鞋英俊潇洒、玉树林枫的卜老师开始教我们美术。他健康的肤色、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最引人注意的是那双大大的眼睛。每次课堂上有点什么动静,那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。被锁定的目标同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。记得有一节课他说:“今天我们画恐龙”教室里马上开始议论不断,我只觉得脑子里一片空白,心想:“怎么画呢?就按照我家里摆在桌子上的小恐龙画吧”我认真的完成了图画作业,忐忑不安的交了上去。老师看完我的作业,轻轻拍了拍我的肩膀,“林粤轩,你画的可以,看得出你仔细的.观察恐龙的外形了,继续努力哦!”看见老师鼓励的目光。我的心里顿时有一种成功的喜悦。

  这就是我的美术卜老师,我特别感谢他,是他给了我信心和勇气!

  说说我的美术老师作文 篇33

  大家有一个非常棒的美术教师——魏老师,大家班里都叫他“味精”,自然,他也不容易发火。因此同学们都非常喜欢他。

  魏老师看起来挺帅,他有一头又黑亮的秀发,在太阳的映照下看起来更为“亮采绚丽”。两根浓浓眼眉放到神采奕奕的大眼上。魏老师一笑,两块很薄的嘴巴就会张大极大地,外露两行雪白的牙。

  魏老师授课具体方法很尤其,他不规定同学们坐得多摆正,只需大家内心平静,不做动作,什么姿势都可以。可是,魏老师的课堂教学上,是肯定不可以“漏汽”,如果漏汽(便是发言)得话,是要挠痒的'哟。他的画画规定也很怪异,在一张4开的紙上,角色的脑壳务必超过一个握拳,人体务必要“胖”,小表情务必丰富多彩,这些。

  魏老师还十分风趣,我举个事例:有一次,我在教室里画画,仰头发觉魏老师已经低下头看工作,我走以往,说:“魏老师——”佳字还没有出入口,魏老师便站起“到!味精向你签到!”将我的腹部都笑疼了。

  这就是我们喜爱的,与同学沒有间距,又十分风趣的魏老师!

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