马五年级优秀作文

时间:2021-04-14 17:37:37 我要投稿

马五年级优秀作文

马五年级优秀作文1

  我的名字叫马。我是草食性家属。在40000年前被人类驯服。我现在的

马五年级优秀作文

  用处越来越少,我主要用于马术运动和生产乳肉。

  我有不同的品种。有汗血宝马;千里马等。最重的马可达到1200千克,最小的也达到200千克。

  我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季节换一次。我的年龄是人的三分之一,一般大约

  能活二十岁,我是个性很强的动物噢。

  我的祖先始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马,已经灭绝了。

  我在一天中很长的时间进行采集食物,饲料经过嗅觉初步断定外,主要就由味觉来决

  定食入的速度和多少。因此,味觉是我们很重要的感知器官。有关我的味觉方面研究材料

  不多,但我的味觉很有特色,也好掌握共和国好地方

  现在我们得数量太少了,人类一定要保护我们呀!

马五年级优秀作文2

  假如我有一匹马,它将是一匹棕色的良马,它通人性,生来性情温和,它四蹄修长,蹄上钉着坚固的马蹄铁,毛色发亮,眼睛炯炯有神。

  这匹马奔跑时蹄下的黄沙飞扬,形成阵阵烟雾,从远处看好似祥云带着马与我飞翔。坚硬的马蹄与烟尘滚滚的地面摩擦,撞击形成清脆的“嗒”“嗒”的声音。

  在风中,这匹马的鬃毛被吹的好似飘扬的旗帜。

  在雨中,它对倾盆大雨,电闪雷鸣毫不畏惧,踩出的泥水飞溅在空中上升然后落下。

  这匹马可以带我游遍大江南北,它的速度“赛飞廉”。

  这匹马可以在森林中仍旧快速奔跑行动灵敏,这样可以在旅途中快速赶路了。

  我会给它喂苹果、玉米以及上好的草与胡萝卜等饲料,让它每天健健康康的。我为它倒饲料时,它会睁大了眼睛盯着我,仿佛光盯着我就能吃到食物似的。当我给它刷毛时,它会趴在那里盯着一颗小草或者小虫子,一动不动看上去很斯文。散步时,它总会在我休息时啃青草,而且一啃就会一大片草都秃了,怎么说也没用。

  如果我真的有一匹马,即使不健壮神气,我也仍会很细心的照料它。

马五年级优秀作文3

  今天,我们在老师的办公桌上看到了一匹用塑料做成的马,就叫它“塑马”吧。老师让我们仔细观察,然后写一篇作文。

  这匹马的头高昂着,嘴巴张大着,似乎在不断地喘着气呢。马的眼睛睁大着,目光炯炯,好像在看着远方。马的耳朵是椭圆的,像两片树叶子,瞧,它直竖着,好像在聆听从四面八方传来的声音。马的脖子很长,它把马头高高托起,这样不仅增加了马身的高度,也使整个马看起来更加威武和雄壮。

  马的身体很结实、健壮,马背很平,也许是便于人们安稳地坐在它上面吧。它的肚腹收得紧紧的,不像水牛的肚腹那样大大的,向下垂得很低,这样就便于马在草原上跳跃、飞奔。看吧,马的两条前肢弯曲着,腾空而起,后腿正用力地踏着地面,似乎正在向前飞奔。

  马的尾巴下垂着,尾尖微微向上翘,很像一些小女孩扎的辫子。

  曾听爷爷说过,马对人类的作用是非常大的。在古代的战争时期,当时还没有战车,人们经常是骑在马背上作战的。后来天下太平了,不用骑马打仗了,马就用来替人们传送信息,运送货物等。

  看着眼前的这个塑马,我想像着自己在那辽阔的草原上骑马奔驰的情形:我坐在马背上,一手紧紧地抓住马的缰绳,一手高高扬起,学着古代骑士的模样,好一副威风凛凛的样子。这时,茫茫大草原从我的脚下飞驰而过,一阵阵凉爽的风吹拂着我的脸庞,让我感觉到神清气爽。

  “同学们,观察好了吧,可以动手写作文了。”老师的话打断了我的思索,我于是提起笔开始写“塑马”了。

马五年级优秀作文4

  小鸟和马,看起来是一对永远不可能成为朋友的动物,因为,他们一个天上一个地下,一大一个小,根本扯不上关系,可是,他们却有一段不为人知的友情。

  从前,马还是现在这样的硕大,健壮跑得快,小鸟可不是像现在一样有漂亮的羽毛和翅膀,当时的小鸟,只有一身的黑羽毛,所有小动物都不喜欢小鸟,因为它太丑了,只有一个动物愿意跟他玩,那就是马。

  小鸟一开始见到马的地方,是在一片草地上,马在吃草,旁边有多小动物围着他,想要跟他玩,因为马当时是动物中最美丽,最健硕的了,所有动物都喜欢马,小鸟也是,可是他不敢去,因为他怕马像之前那些小动物一样,讨厌他嫌弃他,不跟他玩,正当小鸟想这些的时候,马看到了他,并喊了他:‘’喂,请问你是小鸟吗?”所有小动物都震惊了,马居然会跟这么一个丑的东西说话!太不可思议了。小鸟听见马在喊他,就知道,马跟别的动物不一样。小鸟也开心的回了一句:“对,我是小鸟!我能跟你一起玩吗?”“当然可以啊!”马也略微激动地说。

  就这样,小鸟交了他的第一个朋友——马。马跟小鸟玩得很好,突然,马想把小鸟变得好看一些,还想让小鸟特殊能力。于是他就让小鸟想,小鸟想了想就,就飞吧。于是马找来了所有他会飞的朋友,每天都在交小鸟飞,一开始小鸟怎么飞也飞不起来,马就鼓励她给他加油打劲,终于,经过小鸟坚持不懈的练习,它会飞了!还长出了翅膀,可是并不美丽,马又较劲了脑汁,终于,他想到了,他找来了他所有的朋友,问他们谁愿意奉献自己的.一根羽毛,所有小动物听是马开口了,就都献出了自己一根小羽毛。马拿着这些羽毛,插在了鸟的身上,鸟变得美丽了,动物也喜欢和他玩了,可是,小鸟把一个动物忘了,马。令他如此受欢迎的马。马本以为把鸟变得美丽了,鸟会开心的继续和自己玩,而不是自卑的。但是他错了,他不知道鸟是个忘恩负义的动物。于是,马便和鸟分道扬镳,一个在天上,一个在地下,再也没有打过交道。

  从前,马还是现在这样的硕大,健壮跑得快,小鸟可不是像现在一样有漂亮的羽毛和翅膀,当时的小鸟,只有一身的黑羽毛,所有小动物都不喜欢小鸟,因为它太丑了,只有一个动物愿意跟他玩,那就是马。可是现在,不一样了。

马五年级优秀作文5

  羊驼—传说中的“神马”,据说定居在了兰州动物园。

  清明节放假第一天早上七点半,我就踏上了寻找羊驼之路。

  其间,我上土坡、下台阶,手脚并用,走在山间的小路上。由于干旱,小道上都是土,羊驼呀羊驼你到底在哪呀?估计等我找到你时,我也成了土人了。

  转入动物园,询问管理员羊驼的住所,我兴奋的奔向了它。

  羊驼,我看到你时,不禁释怀了,你并不是传说中得奇丑无比,而是相当“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像极了贵宾犬;头部长得又像羊又像马又像骆驼,综合了它们的可爱之处,摈弃了他们丑陋的特点。你晃着下巴、扑楞着耳朵,向我走来。可惜我手上没有喂你的食物,不然我会像喂鹿宝宝一样喂你。

  笼子外头的挂牌上有介绍你的内容,我看完后对你有了更深的认识:你从南美洲来,是个外宾呀!世界上只剩三百万只了。你爱吃高山荆棘植物。你原名叫羊驼,过得是群体生活,领头大哥是由健壮的雄驼担任。你的头部似骆驼,鼻梁隆起,两耳竖直、脖颈细长、没有驼峰。你不会鸣叫,只能偶尔发出“吭吭”的声音。你的毛长而卷曲、长度达到二十到四十厘米、具有光泽、可以形成很大的卷,像时尚的烫发头一样,你的性情温顺,通人性,食量还不大、真是很好养呀!

  这时,向我走来了一只羊驼,友好地看着我,嘴角微微上翘,好像在对我微笑,是不是嘲笑站咱你面前为了寻找你,为了一睹你风采而浑身是土的小人儿呢?

马五年级优秀作文6

  假如我有一匹马,我希望它全身是雪白色的,高大威猛,四蹄发达,尾巴又细又长,像一条长辫子,颈上的鬃毛,非常的光滑,

  假如我有一匹马,我要带它去广阔平坦的草原,哇,平坦干净的草原一望无际,除了绿色还是绿色。蓝蓝的天空,洁白的云朵混合天蓝色,叫人叹服叫绝。我会让它去吃全世界最碧绿醉清香的草。如果它渴了,我会让它喝最清澈最甘甜的河水。我会骑着它在草原上奔驰。

  假如我有一匹马,我会和它成为最要好的朋友。把所有的心事都告诉它,有时它会懂事的点点头,好像在安慰我。如果我有快乐的事,我会和它一起分享,它也会高兴的抬起前蹄,甩着尾巴,围着我转圈圈。

  假如我有一匹马,我会和它一起去海边,和它一起坐在海滩上看夕阳,一起捡拾沙滩上海螺,我会用海螺做一些装饰品,戴在马的身上。让它看起来就像一个威武的将军。

  如果真有这样一匹马,那该多好呀!

  点评:

  想象力大胆、丰富,想像出一幅幅优美的画面。本篇作文画面感很强,描绘出的境界真美。语言生动、活泼。格式整齐,中心明确、内容具体,这是一篇佳作。

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