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给国王画胡子续写作文（精选23篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的给国王画胡子续写作文，希望能够帮助到大家。
给国王画胡子续写作文 篇1
可是命运之神慷慨地让我们施展艺术才华的时间并不长。再分课本后的两三天，女教师走进教师对一年级的学生说：
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢上来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
女教师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
当女教师把这课本都收上来的时候，他（她）们一个一个的吓得连魂也没有了似的，有一个小男孩心里想：“完了完了，老师收上来肯定看到了，看到了就会跟爸爸妈妈说，到时候，我又得被揍了！哎，命就是苦啊。”明天早晨一上课，所有的学生都红着脸走到了教室，一个一个的.跟老师说：“我错了！”可是，令人不可思议的是老师没有处罚我们，还说我们很有创造，我们的脸一下从红的变成了白的，并且最里还嘟囔着：“老师万岁，老师万岁，老师万岁万万岁。”有几个同学都把老师给抬起来了，老师说：“是不是因为我没有批评你们才这么高兴？”我们说：“老师您真是神仙，我们想得您都能猜到了，真是太厉害了。”老师说：“你们的心思我能不知道吗？但是，以后要爱惜好，保护好自己的书，不要再像这次一样了！”我们说：“好好好，听您的。”我们都开心的笑了。
给国王画胡子续写作文 篇2
那时，我们就东张西望，装作不知道，女教师把已经“失忆”了的我，给叫到了讲台前，女教师就问我：“你把书放在哪了？”我却反过来回答：“什么书啊？我不知道呀？”女教师立即拿起了我的书包，把我的书包翻了底朝天，也没有找到课本，女教师的心里产生了疑问，女教师突然看见了放在我抽屉洞里的那本课本，女教师才大发雷霆，就大声地对我说：“那那本书是怎么回事？”我就问：“哪本？我怎么没看见呢？”女教师指着我的抽屉洞，说：“就是你抽屉洞里的那本呀！”我明明知道，可还要说：“什么呀？我真的没看见。”女教师急了，头顶已经烧出了怒火，走到我的“地盘”边上，拿出了我的.书，大声说到：“不是这本吗？啊！你再仔细看看！”我还是接着骗：“噢？我根本没有这本书啊！”女教师严肃地冲我说：“你还想骗我吗？那你说这本书是谁的？”我说：“这是…………”女教师说：“哼哼！看你还很做出什么花样来！这上面都写着你的名字，怎么能不是你的？”女教师这么一说，我才恍然大悟。
女教师立即翻开我的课本，看到了我给“土地测量员国王”画的胡子以后，竟然是哈哈大笑，还说我画的有创意，这时候，我们真是搞不明白，女教师为什么会变成这样？真是个谜题。
给国王画胡子续写作文 篇3
老师这么一说，同学们一个个脸都清了。他们把课本到放到老师旁边，隆！的一声冲出教室。我躲到了玫瑰花丛里，我的小叔也和我一样，都藏到了花丛里，但他藏到了茉莉花丛里，他喜欢闻香气，这样，他可以放松一下。杜比纳躲到了树洞里，这样，他可以看到别人藏在什么地方，因为树洞里有两个孔。一个小同学躲到了幼儿园教室的桌子底下，一个小同学躲到了校门前的小卖部里等。老师翻开我的课本，呀！老师不禁哈哈大笑，说：“这些小东西，画的还蛮好的'嘛，看我怎么教训他们。”老师我们一个一个的找了出来，老师感觉好累，便要休息一会儿，这可便宜了我们，终于了逃生的机会，我们这次决定出校门，等老师发完脾气了之后在进校门，可是，老师太聪明了，竟然装病。我们都进校门去看老师，被老师一个一个抓住了，我们很不服气。老师不想打我们，所以，放我们走了。为了让我们不在搞恶作剧，老师要让我们感觉做错事就要倒霉一天。
中午，我和小叔去买冰激凌，买冰激凌的和老师是一伙的，冰激凌涨价了，我们没买到，我们感觉很倒霉。
最后，我们不再做错事了，谢谢老师。
给国王画胡子续写作文 篇4
我和杜比纳，小叔伊利卡给国王画胡子，还有两个同学给国王画了一些别的东西，两三天之后，女教师要收书了，女教师的这一句话下去，把我们吓得出了一身冷汗。
第二天，我和杜比纳，小叔伊利卡，还有两个同学在商量计划，我的点子是我们明天不去上学，对老爸老妈说今天老师有事情要到外地去听课，过两天就回来了，小叔伊利卡说:“这个办法也不行，万一家长问老师，那我们就要挂啦。
杜比纳说，我有一个好主意，我们就装病这样就不用去上学了，小叔伊利卡说，这个办法也不行，要是父母用体温计量我们的身体，接下来你们就知道后果了。第一个同学说，我们可以借别人的`复印呢，伊利卡又说，还是不行，复印出来的是黑白的，第二个同学说，我们可以把书一教，对老师说我家有事情，伊利卡说还是不行，家长如果发现了，我们就要被家长PK一顿了。
第三天收书了，老师把书收上去，我们的心马上就要跳出来了，过了一会儿，女教师把我们几个叫道办公室，笑了笑说，你们的艺术才华还不错，今年的艺术比赛就有你们几个参加吧，听女老师这么一说，我们的心里就舒服多了。
给国王画胡子续写作文 篇5
女老师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
小伊利卡在心里倒数着，就怕女老师要来一个火山爆发，几秒钟的时间就会爆炸，不过小伊利卡数到三的时候，女老师说：“希望同学们以后不要再向这样在书上乱涂乱画了，不过今天晚上每人都要写5000字的改错说明书，如果谁不写，我就让他把书上所有的读读背背和课文抄两遍。”幸好女老师这次没有发脾气，不然我们不仅仅要写改错说明书，还会被打的鼻青脸肿呢。不过没关系，写改错说明书小伊利卡最有经验，因为他的'奶奶以前是当教师的，有很多学生的检查她到现在还留着，小伊利卡随便抄一个不就行了吗。
第二天，女老师让把昨天写的改错说明书交上来，同学们交上去的都是五张纸，一张纸1000字，所以正好五张纸。但是小伊利卡交上的是一本田字格，有9000字，就是因为是抄的别人的，女老师以为是他自己写的，还特别表扬了他，说：“伊利卡同学写的真诚，而且还超出了五千字的范围，所以这就是我喜欢的学生。”
经过这次事情，伊利卡想：以后我不会再这样了，这次老师好不容易表扬了我，我就先瞒着事实吧。
给国王画胡子续写作文 篇6
我们听了后吓得魂都没了，由其是杜比纳和小叔，杜比纳吓的都晕过去了，多亏画伞的同学一下子用手拖住了他，不然他就可能把头磕破了，而小叔比杜比纳还严重，直接和飘了魂一样，在哪里傻呆呆看着，我晃了他好几次，才清醒过来。
我们马上把书统统扔给班长，班长又把所有的书扔给了老师，就往外跑顿时觉得老师就是一颗红色的炸弹，别把自己给炸了，老师还觉得很奇怪心想：我又不是狮子，又不会吃了你们，干嘛往外跑呢？
老师打开第一本书，那是小叔的，我们躲在门外，把脖子伸得老长老长，尤其是小叔，他很不得把脖子伸的和蛇一样长。
突然，教室里传来一阵爆笑声，吓得我们都摔倒了，可怜的小叔，得我们压在了最低下，他小声喊着：“救命啊！死人啦！警察快来啊！”
我们站起来后，小叔被压得都站不住了，竟然跳起了“街舞”。
老师叫我们回了教室对我们说：“你们真是太有才了，这样都想得出来。”说着老师拿出了她的`书给大家看，没想到老师的书上也画了。
接着，同学们和老师一起在书上有画了起来。
给国王画胡子续写作文 篇7
听到老师的消息，赶快把书扔给班长，小叔伊利达的脸都发紫了，像一个有大有紫的茄子，赶快跑到外面去了，杜比纳的.的脸发青，像是感冒一样，也赶快跑到外面，班长的脸比他们还严重，班长还没有整理好，就扔到老师的桌子上了，老师非常生气，自言自语地说：“你看这个班长，一点也不认真”。老师打开杜比纳的书，一看，非常生气，这是怎么搞的，把国王的胡子胡成这个样，真是不像话呀！老师又打开里外一个同学的书，一看，这个同学怎么回事，怎么画的国王这么丑呀!真难看呀!丁零零，丁零零上课了，老师严肃地说：“同学们，你们看你们在第一页上画的是什么呀！这么不爱惜书”。同学们都红了脸，非常着急，同学们想：要是老师点到我的名字，我可就惨了，同学都说了好多遍，老师来了一个晴天霹雳，下的同学们直打哆嗦，吓的脸都变成紫的了，老师这下把课本发给同学们，同学们这才放下了心，同学们都在自言自语的说：“这下老师发给我们了，我们再也不在书上乱涂乱画，这次老师是给我们一个教训，我们再也不敢了，同学们都投降了”。丁零零，丁零零下课了，同学们都跑到外面去玩了。
给国王画胡子续写作文 篇8
女教师走进教室，对孩子们说：“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样儿了。”
女教师的这一决定，对我们来说就是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
我慢吞吞的交上书，准备接受惩罚，这时下课铃响了，这是下午最后一节课，也就是放学。
放学的路上，我和杜比纳边走边聊。
“哈哈，你死定了，我用铅笔画的，而你，哈哈，用水彩笔画的！”杜比纳说道。
“不一定哦！”我答到。
“谁说不一定了，你一定被罚！”杜比纳肯定的答道。
“那我们明天看看好了。”我回答。
聊着聊着，我的家到了，我和杜比纳告别。
第二天早上，杜比纳来到我家叫我起床上学，我出了门，已忘了昨天的'事。到了学校，我才想起来，我在心里不停的祈祷，保佑，保佑。
上课了，女教师说：“同学们，在这里我要表扬一个同学，这个同学就是第三排第二位同学。”我看了看，天哪，第三排第二位不就是我吗？可是为什么要表扬我呢？带着心中的疑问，继续听老师说：“这位同学获得了我们学校在书上画的最乱奖！”听到这，大家都笑了，我也脸红了。
给国王画胡子续写作文 篇9
“喂，孩子们，把你们的课本都收上来，我要检查检查，你们的课本都成什么样啦？”
女老师的这一决定，就像是一个绝对无敌的晴天霹雳，把我们都吓坏了，我们的心里都在想一件事：待会老师会怎么样，肯定是被暴揍的盛大party，我的小叔伊利卡像只没头的苍蝇到处乱飞，而杜比纳则想：完了，惨淡了，咿呀，我的小命就要玩完了，赶紧跟他们末日宣告，世界大逃亡，玩生死时速吧!”可就在这时，老师来了，同学们已经崩溃啦，可没想到老师收上书是竟然微微笑了一下，当时低龄的我们以为红色警戒解除了，可是谁知老师笑里藏刀，以迅雷不及掩耳盗铃之速打了我们个措手不及。此时老师气得面红耳赤，暴跳如雷：“你们竟然把我们尊敬的国王打扮成这样，不可饶恕，不可理喻啊（老师的.气度此时已经升级，变成了七窍生烟）！下午要写检查，低于1000个字不许走，否则你们真的要玩完了……”boo、boo（老师把门踢上了，同学们也被老师说的崩溃了，瘫在地上，像一滩烂泥。）
以后同学们以性命为首，所以没再乱涂乱画。
给国王画胡子续写作文 篇10
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
女教师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。女教师收拢了作业，便急匆匆的'跑向办公室，当她看到那英俊潇洒的国王，被他们在国王的下巴磕上画上了白白的胡子，就像是一个八十多岁的老头子，老师刚看完，便暴跳如雷，凶神恶煞的眼睛如同发威的狂狮，然后，她做得第一件动作就是气急败坏的走向教室。在教室里面，杜比纳说：“唉，我们今天完蛋了，恐怕会退学的。”而伊利卡则像失魂的鸭子，吓得到处乱跑，并不停的发出声音：“救命，救······”忽然，女教师用老虎般的声音说：“同学们给我做好！”然后，班里的人异口同声的说：“完蛋了！”女教师说：“看看你们把国王陛下画得惨不忍睹，把新书弄得乱七八糟，让校长看见了，不把你们退学才怪，你们，全给我统统站到走廊上，给我闭目反省，放学再走（离放学还有两节课）！”然后全班人又说道：“唉。”然后，全班同学就站到了走廊上。杜比纳皱着眉头无精打采的说：“真是倒霉的一天啊！。”
以后，全班人再也不敢在新书上乱涂乱画，以免再次被老师罚站。
给国王画胡子续写作文 篇11
有一天，女教师将一本本识字课本发给我们。
我们给第一页的亚历山国王画上了各种各样的奇怪胡须，有络腮胡子、像猫那种翘起的胡子……
有一天，女老师要收课本，把我们一个个都吓坏了，我们只好交上去，幸运的`是今天老师没有检查，我们决定，晚上把课本偷回来，我们几个在晚上2：00在校门口见了面，翻过校门，到老师办公室前，“倒霉，没有钥匙。”杜比纳说，a计划失败，幸好我们还有b计划。
第二天一早，我们只好骗老师说：“马老师要用一下钥匙，在这时我们就拿上钥匙，在校门口配了一把新的，回去说好了。”我们怀着一颗好像一分钟跳一千下的心度过了这一天，这天晚上，我们可能去的有点迟了4：00去的，拿上钥匙在老师的办公室前，开了两个小时没打开，等我们下去的时候校门口已经有同学了，我们藏在厕所里，等校门开了我们直冲到教室门前，没被发现，上课的时候我们一个个都非常疲乏。
这天下午，老师叫我们到她办公室去，我们都胆战心惊，老师又气又好笑的对我们说：“你们太调皮了，算了也不怪你们，这是你们的天性，你们都用橡皮把画的檫了，交上来，以后不许这样了。”
给国王画胡子续写作文 篇12
“喂，孩子们，把你的课本收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”女教师这样的决定，让杜比纳那一群孩子感觉就是一个晴天霹雳，把他们吓坏了。
一个传一个，把课本都收拢了起来，女教师让杜比拉还有伊利卡帮她拿到办公室，在走廊上女教师说：“你们两个课本会不会让我大发火啊？
“恩……这个嘛……要看你喜不喜欢了。”伊利卡和杜比纳结结巴巴地说。
“哦，我不希望看到你们两个的课本不会让我发火。”
女教师抱着一摞摞的书，放到了桌上，
“你们快回去吧！上课了。”老师让他们赶快去上课。
“是老师，还有事吗？”伊利卡和杜比纳两人问道。
“没了，快去吧，谢谢了，拜拜。”老师笑着挥着手。
回到教室，所有孩子都紧张的不得了，不知老师会如何罚他。
老师翻开了杜比拉的'课本只见那副亚历山大国王的肖像，亚历山大国王的短胡子变成了又长的胡子，老师开始还是很生气，但看到那副画像她有笑起来，似乎看到了她以前的样子。
上课了老师在讲台上说：“你们的想象很有趣哦！”“是我，我的想法。”杜比纳喊道，“我要罚你做值日。”大家哈哈大笑起来。
给国王画胡子续写作文 篇13
但是，班长已经开始收同学们的书了。“噢不！”伊利卡叫喊着“这样老师会怎么说？擦不掉了！”话音刚落，他的书就被收上去了。伊利卡捂住自己的脸。总之所有参加画胡子成员的心都要跳到嗓子眼儿了！
上完算术课，大家都跑出去玩儿了！老师正在跟那五个同学谈话。只见女教师的脸气得又红又鼓，说不出话来：“你… …你们实在是太过分了！！！”老师的.吼声仿佛把整个教室都震动起来，那几个同学头低下，不敢看老师一眼。伊利卡的眼睛湿漉漉地，而杜比纳却把头扬的高高地，他总是这么争强好胜！
“这位是世界闻名的亚历山大国王，你们怎么可以在伟大国王的肖像画上乱画呢？伊利卡，你回答我！”
“是因… …因为… …”伊利卡是五个人当中最胆小的，而且戴着眼镜，平时是老师的乖宝儿，今天被老师批评了，当然会哭了！
“因为我们觉得这个国王看着不顺眼，所以帮他添加点儿东西，让他更神气一点儿，看起来像个勇士呀！”我说道。
“原来你们也是出于好心，老师错怪你们了！以为你们是在捣乱！”女教师摇了摇头，微微地笑了。老师的心里说：童年就是这么调皮，不过每个人都有这样的经历。我就原谅他们吧！
给国王画胡子续写作文 篇14
老师把全班同学的书全部收了上去，同学们下的目瞪口呆，顿时全班同学哑口无言，都等着女老师开口。女老师开遍了每个人的书，还特意看了看国王的图像，女老师并没有说话，只是沉重的叹了一口气，摇摇头，又皱了皱眉头，下课了，同学们的心情很不好，个个垂头丧气的，没精神。而女老师到了办公室开始发狂了，又摔又骂的，不像是个老师，倒像是个“家庭中的母老虎”。
第二节课还是女老师上，上课铃打响了，那个脾气暴躁的.女老师脸上青一块肿一块的走进教室，对大家说：“这节课是休息课，你们自己看着办，我不管了。”说完，女老师靠在凳子上睡着了。下课铃打响了，它来的那么突然，那么奇妙。女老师突然醒来，她好像想起什么东西来，没错，女老师痛痛快快的把全班同学骂了个遍，直到把全班小学生骂哭了才走。
第二天早上一早，女老师便来到教室，比起昨天，她的心情好多了，快八点了，上课铃又响了，可是全班同学都没来，这可把女老师惹烦了，挨个给所有同学的家长打了个电话，全班同学的家长都说同一句话：“我孩子眼睛肿了，他说没脸上学。”这一天，女老师垂头丧气的也回了家，校长见她偷偷回家了，便把他辞职了，给那个班的同学换了一个从来没发过脾气的老师，同学们知道了，高兴得不得了。
第三天，同学们都肿着眼睛去上学，个个都像大熊猫。新老师告诉他们以后不能再书上乱涂乱画，如果不在画，这样不仅对你们好，还对老师好。从此他们过得很快乐。
给国王画胡子续写作文 篇15
老师做了那决定之后，把我们都给吓坏了，特别是我的小叔和杜比纳，他们俩几乎吓得连魂都没了。老师让我们交给班长，然后让班长交给老师。我们都把课本扔给班长，接着几个跑得快的同学以每小时600里的速度冲出了教室。跑得慢的也以每小时500里的速度跟着出去了。班长也不甘示弱，抱着那一大摞课本就扔到老师桌上，也冲出了教室。反正，他的速度比猎豹还快，估计已经破世界纪录了。老师被吓得不知所措，一个人站在教室里呆了好半天才回过神来。
再来说说我们，因为我们的教室在一楼，所以我们都挤在窗户旁边看老师的反映。你猜我们看到了什么？跟我们的预想一模一样。老师翻开了第一本课本，这本正好是我的小叔的，她先是看了看，又是头上冒烟儿，他又看了杜比纳的，头上几乎都着火了。接下来，她再也无法忍受了！她在教室里大喊：“你们跟我回来！！！”把我们吓得像小鸟一样，在学校里到处跑。老师比我们跑得还快，把我们一个个的从操场上都拖回了教室。果不其然，他跟我们来了个暴风雨，把我们一个个训得体无完肤。呜呜呜好惨啊！
不过幸亏校长救了我们一命。他正好到这里，就看了看我们的.杰作。他很赞许的点了点头，说：很好吗，你们蛮有画画天赋的，你们班同学办一个画画小组，就叫“胡子美术小组！”“耶！”我们完全按同意！！！20年后，我认为我们班的同学都有资格成为美术家！
给国王画胡子续写作文 篇16
老师做出决定以后，伊利卡脸都吓的惨白，心都到嗓子眼儿里面去了，当同学们都把书交给班长的时候，伊利卡还在发呆，一个同学看见了他，就觉得很奇怪，又看见了他手里的课本，提醒了他，如果不提醒他，他还不知道什么时候交上课本呢！当他把课本交给了班长以后，就以飞快的速度跑出了教室，老师翻开第一本的时候怒火中烧，脸被气得发红，他首先找到了伊利卡问：“伊利卡，你书上的国王雕像怎么变成了这个样子，老师不是说了要爱护书本吗？”伊利卡听完了以后不出声，眼泪在眼圈里打转转，老师看到他都快要哭了，就让他在座位上坐着，又叫去了杜比那，杜比那很不服气就说：“老师，这个哪是一个国王，和一个测量土地员一样，我只是想让他变得更加帅气，更加像国王一点！”老师听了杜比那的话也无话可说，让全班同学都叫了进来，全班同学，一个个都无精打采的进了教室，老师被单没有批评他们而且还表扬了他们，同学们都感到很是奇怪，老师就说出了原因：“同学们，我刚才听了杜比那的'话觉得很有道理，这个国王真的长得很难看，如今大家发挥想象力把国王的脸上画上了各种各样的胡子，这样很好！既然大家那么爱画画，那下一周我们就举行一个“给国王画胡子”的图画比赛，看谁给国王画的胡子最好！”老师说完，同学在下面一片欢呼！
给国王画胡子续写作文 篇17
女老师收上了所有的同学的识字书，带回办公室，一看，可让女老师给惊呆了，因为上面画了好多的东西，把亚历山的国王画得怪么怪样的，不过女老师有开心又生气，因为女老师从我们的识字书上知道了我们的`，美术能力很强，而且很有想象力，所以很高兴，还把手亚历山大国王画的很威风。可是生气的是，女老师，告诉了我们一定要倍加爱护，这一幅亚历山大国王的肖像，不能随便乱画的，所以女老师又很生气。女老师还在每个同学的识字书上写了成绩，一边写上了棒，另一边，写上了差，每个同学都是这么写的。
女老师又让杜比纳，把这些识字书发给我们，让我们看看自己的成绩。过了没多久，女老师就从办公室出来了，来到了我们班，女老师的脸上无有一点点的表情。女老师就问我们，“为什么要给亚历上大国王的肖像上画胡子呢？”我们班里有的同学说是：“长得太难看了。”有的同学说是：“非常的像‘土地测量员’。”大家议论纷纷的说了起来。
女老师说：“停下来。”同学们就都停下来了，女老师说：“你们以后可千万不能在老师发给你们的书上乱写乱画了，要画，就必须在别的纸上画，听到了吗？”我们大家，齐声回答到：“听见了。”
从此以后，我们就再也没有在识字书上乱写乱画了。
给国王画胡子续写作文 篇18
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课一都成什么样子了。”女教师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把伊利卡同学吓坏了。
伊利卡心想!怎么办?自己书上的国王胡子画成了面包圈，老师看到就完了，怎么办?我完蛋了。想到这儿时，老师已叫到他们小组交本子了，而且正以邪恶的眼神看着这些可怜的孩子交本子。很快到了伊利卡，可是等了许久也没看到他交本子，老师感到很奇怪，收起笑容，严厉地问道：“伊利卡，你怎么了?是不是哪里不舒服”，伊利卡摇了摇头，老师更奇怪了，问道：“既然没有不舒服的地方，那就快把本子交上来，喂，伊利卡，你听到没有?”嗯!伊利卡“……”又过了一会，伊利卡走到老师面前，小声说到：“老师，本子在我这儿，可，可是，我看怕你骂我……”话还没说完，伊利立就哭了起来，老师疑惑地问道：“伊利卡，怎么了?”老师为什么要骂你?伊利卡的哭丧着脸声越来越大，老师没办法，只好先翻起他的书来，当看到伊利卡书上的国王胡子被伊利卡的笔画成一个面包圈时，她不禁哑然失笑，几个不明白的同学上来一看，也一起笑起来，有的把櫈子撞倒了还在笑，有的'把桌子都敲的快破了，有的笑到捂着肚子……
伊利卡不知所措，他问老师：“老师，您骂我了?”老师一边笑一边回答到：“伊利卡，你太有才了，能把国王的胡子画成面包圈，哈哈哈哈……”伊利卡听了，也不好意思的笑起来。
后来，伊利卡成为了著名的绘画大师，记者访问他时，他说：“我要感谢我的小学老师，没有她那天的鼓励，就没有今天的我”
给国王画胡子续写作文 篇19
听女教师说要收课本，杜比纳、伊利卡、那个孩子、那位同学和我都情不自禁地颤了一下，这时，我的小叔伊利卡想到了一个绝妙的办法：告诉女教师，我们忘带课本了，而课本却藏在了自己的书包里，（因为他们觉得女教师不会查他们的书包）。伊利卡便给我、杜比纳、那个孩子和那位同学传纸条，于是，他们就开始执行“绝妙的计划”。他们进行第一步：把书拿到手上，为了不引起女教师的怀疑，就把手背在身后，然后把书塞到书包里。就这样，第一步做完了。女教师也没有怀疑他们。于是，他们又进行第二步：告诉女教师他们没带书。
他们他们大胆的、异口同声的说：“老师，我们忘带书了。”他们心里想：老师才不会查我们的书包呢！可是意想不到的是：女教师要查他们的书包，杜比纳、我、伊利卡、那位同学和那个孩子，都捏了一把汗，紧张极了，最后的结果是：女教师在他们的书包里找到了书，他们被k了一顿。女教师问他们：你们为什么要给亚历山大国王画上胡子？杜比纳说：“我们只是觉得好玩才画上了胡子。”女教师问：“是吗？”我们都点了点头，这时，女教师仔细的看了看亚历山大国王的`肖像，惊奇的发现：他们画的胡子，各种各样，都画的很精致、有趣，女教师被这一幅幅的“画”吸引住了，竟然忘了要批评他们。过了30分钟，女教师对他们说：学校正好要让每个班派5个代表去参加学校组织的美术兴趣小组，并且去参加比赛。就这样，他们就被选中了，而且，还在比赛中获得了荣誉，为他们的学校争了光。
给国王画胡子续写作文 篇20
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
女教师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
我们赶紧把书都扔给班长，然后马上冲出教室。班长也不甘落后，把一大摞书一下扔到讲台上，吓了女教师一跳，然后以每秒钟跑两米的速度冲出了教室。我们本来是想去操场玩的，然后我们又想去看一下女教师看了我们的`书之后的表情，最后我们决定去看女教师。当女教师打开杜比纳的书之后，我们本以为女教师会大发雷霆，可是女教师给我们的却是一抹微笑。然后，女教师翻开了伊利卡的课本，脸上露出了吃惊的表情，我们以为伊利卡这次肯定是完蛋了，可让我们听到的是：“伊利卡这孩子居然把国王的胡子画成面包圈，真是太有想象力了，和我小时候一模一样。”听到这句话后，我们立刻冲进教室，异口同声问老师：“老师，你小时候把什么画成什么了？”老师告诉我们：“我呀，小时候可爱画画了，见了什么，都得上去添几笔，又一次，课本上有一个大光头，是个男生，可是，我看他是个光头，又长得这么难看，我就给他画上了两个小辫儿，画上了眼睫毛，他就变成女生了。下课了，有一个同学他闲着没事干，就去看了我的课本，他看见了那个光头，很奇怪的说：‘咦，为什么我们的这里画的是个大光头，而她的就是个小女孩呢？’于是，他将这件事情报告了老师，老师知道了之后，痛骂了我一顿。”我们都笑了。
女教师对我们说：“孩子们，虽然说这次我没有批评你们，但这不代表你们做的是对的，你们在国王的肖像上画画，这就是你们对国王的不尊敬，下次不要这样了。”
我们说：“是！！！”
给国王画胡子续写作文 篇21
“喂，孩子们，把你们的课本都收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样了。”
女老师的这一决定，就像是一个晴天霹雳，把我们都吓坏了。
伊利卡可吓坏了，他举手，对女老师说：“老、老、老师，我的课本落到我外婆家了，可不可以明天交呀！”他的发颤，“伊利卡同学，你什么时候学会撒谎了，你明明拿着课本嘛！”女老师愤怒地说，“呀，我忘把课本塞到书包里了！”伊利卡失望地说，女老师说：“没带课本的同学要打电话，叫家长送来。今天下午一本都不能少！”中午，我们忘记给亚历山大国王恢复原来的样子了。下午，女老师说：“同学们，把你的课本交上来吧!”全班同学齐刷刷地给了自己了一巴掌。没办法，交呗！晚上，女老师看到了我们给亚历山大国王整的容，不禁怒气冲天。第二天，女老师无表情地走了进来，她先冷笑了几声，说：“同学们，给亚历山大国王陛下下整的`不错嘛！”我们傻笑了几声，“但是，你们这样是对国王陛下的不尊敬，你们个个把亚历山大国王陛下弄成一个武士的样子，还加了那么多胡子，简直是丑极了！”女老师来了个河东狮吼，把我们吓得不轻，不过，女老师还是说的蛮有道理，我们确实做错了。我们站起来，给女老师深深鞠了一躬，并向她认错，“嗯，不错，就原谅你们一次吧!”女老师温柔的说，伊利卡开心地说：“老师万岁！老师万岁！我们终于可以不罚写一万字改错说明书，暴晒半小时，雨淋半小时，被打得鼻青脸肿的!”女老师说：“谢谢你，伊利卡，我差点忘了！”“哼，再也不和你玩了，讨厌的伊利卡！”全班生气的说。
给国王画胡子续写作文 篇22
自从我们这帮顽皮的孩子给国王画了胡子之后，我们天天看着我们的杰作，不时的笑一下，可是，没过几天，女老师就要收书检查了，女老师的这一决定，就像一个晴天霹雳，把我们吓坏了，我们慢吞吞的把书交上去了，故意挺长时间，每翻一下，我们就希望时间停止，可是，那是不可能的。
等到我们几个人的书交上去之后，我们心里忐忑不安，那个急呀，没法说了，我紧张的看着我们的书被一本一本的.翻开看着，可是老师没有说什么，我的心里稍微放心了一些，随即，我又马上担心起来，而且越来越担心，担心自己随时都会被老师叫上去被k一顿，但我们脸上却表现的很轻松，害怕女老师起疑心。随即，我们的担心就变成了现实。
下课了，女老师脸上“乌云密布”，走到我们几个的面前，让我们到她的办公室去，我们都想，唉，这次挂定了。我们几个低着头，脸上红红的，心扑通扑通的跳着，似乎每一秒都可以跳上万次，我们互相挤着，让这个站第一位，让那个站第一位，最后，杜比纳站到了第一位。
我们走进办公室，办公室里虽然阳光明媚，但是我们看来还是“暴风雨”前的预兆，我们的女老师面前放着一根教鞭，旁边放着我们的书，每本书都翻到了亚历山大国王的那页肖像上，我们心里忐忑不安的想：“这次准完蛋了。”女教师让我们过来，她找到杜比纳的书，对着杜比纳说：“嗯，你画的还不错，只是太长太浓了，你稍稍改一些，其他人呢，画的也不错，只是都需要修改一下就可以了，这次我饶了你们，记住，以后不能给像这样尊贵人画了，记住了没有？”“记住了。”我们拿到书后，就高高兴兴的回到教室去了。
给国王画胡子续写作文 篇23
“哎呀！这可怎么办呀！我把国王画的乱七八糟的我们要受罚，老师怎么这么聪明，就想到要检查我们的课本了呢！看来那个土地测量员一定不简单！不过现在想这些有什么用呢，说不定连家长都要叫来呢！”杜比纳心里暗暗地想着。不过这时除了杜比纳以外，其他的同学都想出了一个妙计，既然胡子是用铅笔画的，何不擦掉呢！他们马上就开始行动了，而杜比纳正暗自伤心呢！
杜比纳没想到女教师以前当过心理医生，一看杜比纳的'表情，就猜透了杜比纳的心。当杜比纳交课本，女教师装作很严肃的样子，说：“杜比纳，你动作快点行不行，才一年级就这么懒，真是无药可救！”“老师对不起，都是我的错！您要我做什么都可以，只要不要叫家长来！”杜比纳心虚的说。“哟，我只是说你了一句，你就想要我惩罚你，你是不是做了啥虚心事呀！”女教师说。杜比纳出了一身冷汗，衣服都湿透了。
老师开始检查了，没想到的是，老师看完之后，并没有很生气，倒是笑了起来，“你们以为我不知道你们搞得小伎俩呀！真是的，哈哈哈！”你们这些人除了杜比纳以外都想骗我！还把本来画得好好的胡子擦掉。
所以在这里，我要郑重地表扬一下杜比纳同学，他不仅给土地测量员画的胡子非常有趣，还把这位土地测量员变得生机勃勃了！我想他以后一定会成为一名非常著名的画家！
伊利卡问女教师：“老师，您不是说这是尊贵的国王陛下吗！”女教师不紧不慢地回答：“其实这只是我很喜欢这幅肖像，给他取了个名字叫亚历山大国王而已，其实他只是个土地测量员呢！
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