青春的绽放作文700字（精选31篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的青春的绽放作文700字（精选31篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的绽放作文 篇1
青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹；希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天；一颗明星，能够感受执着的坚强。
风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔；我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。
初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。
有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。
高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。
有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。
用你的心灵，感悟陌上花开；用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
明天，是为下一个自己而打造，而我将在天空一角，划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓，到那时，一切将是无限光芒，一切都将是属于我的骄傲……
三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡！
青春的绽放作文 篇2
天气阴沉，天空似乎快要托不住那厚重的云层，寒风如同利刃般割着我的皮肤。我的心情也如同天气一样凝重，一次又一次的考试失利，让我感到烦恼和痛苦。
天气似乎渐渐地在变化，沉闷在无声地消解，雨轻轻地洒落，像绢丝一般，又轻又细，只觉得像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也没有声响，轻柔地滋润着大地，也浸透着人心。雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。
我漫无目的地行走，借助着雨来涤清淤积在心中的愁绪，内心的苦闷在这丝丝柔柔的细雨中融化，不知道什么时候走进了附近的公园里，以前黑黝黝的土地上钻出了几朵小花，嫩嫩的，软软的，有点弱不禁风的样子，但它依然顽强地在风雨中摇曳，试图站得更稳，挺得更牢。尽管只有那么几朵，但它们努力地绽放着。雨水浸湿了泥土，让准备破土而出的小草也早早地探出了脑袋。
雨下的大了些。雨滴变得越来越有力量，它像军人那般勇敢，面对坚硬的石头，毫无惧色，勇往直前，一个炸开了水花，另一个顶上去，前赴后继、锲而不舍，如同一个个战士，即便粉身碎骨也浑然不怕。
有意无意之间，为生命的诞生，化作养分，助力新生的花草茁壮成长。点点雨滴仿佛变成了一个个花苞，当它绽放的那一瞬间，便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花，用自己的生命演绎着最美丽的绽放。
看着这一幕幕场景，我不由得反思。难道几次测试不顺就对自己失去信心？失败并不可怕，可怕的是一个人丧失了目标与奋斗，丧失了对理想的向往和追求。雨滴，奋勇直前，不折不挠，续而不断、碰撞激昂，我怎能遇到一点阻力就畏难困惑？
就像海伦·凯勒说过的：“自信是命运的主宰”。像雨中的小花，像自然界的雨花一样绽放吧！要开得炽热，开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义，炽烈的生命需要喷发，青春的激情需要绽放。
青春的绽放作文 篇3
时光来去匆匆，好似乎只在一瞬间，时光的车轮已驶过了我高中生涯的绝大部分轨道，那本身不长的轨道尽头也已经依稀可见，而在这驶过的轨道上亦曾留下了我们青春的痕迹，一路上有成功后的欢笑与失败后的泪水，有思念亲友的愁思，有做无尽练习题的烦恼，有攻克难题之后的喜悦，有成绩不理想之后的心酸，有……它们已形成钻石一般的记忆，漂浮在我记忆的海洋深处，当我重新欣赏这些闪烁着光芒的记忆结晶时，顿时让我有所悟。
其实，人生如花，而高中生活就是花期。上帝赋予我们青春，赋予我们深邃，赋予我们梦想。我们拥有雄厚的资本，为何要让它消磨于虚无，浪费于庸俗？去拼，去搏，昂首挺胸去让你的青春的花朵绽放。拥有聪慧的头脑，拥有绽放的资本，何不让靓丽的青春，开他个芬芳氤氲，开他个灿烂辉煌？
当然高中生活中有苦，然而更多的却应该是乐，应该是充实。每天都会有新的难题被攻克，难道此时的你不快乐吗？每天都会有新的知识植入你脑中，难道你觉得不充实吗？你会发现一个星期的时光在眨眼间就流过，这正是因为你过得充实。
其实人生就像一个圆，有的人只画了一半，留下一半空间与虚无。在刚入学时相信每个人心中都有一个目标，都下了一定的决心去实现它，然而生活不总是一帆风顺的，正是因为生活中的一些坎坷，一些挫折，让他们迷失了方向，忘记了理想，他们会耐不住高中生活中的孤独与寂寞，会感到希望渺茫而失去奋斗的动力。其实，他们错了，在遭受挫折时他们应该坚持。正如马云所说：“今天很残酷，后天很美好，但大多数人都死在明天晚上。”而他们正是那死在明天晚上的受害者，如果他们坚持就会拥有美好的后天。
绘画人生这个圆早已开始，就让我们绽放青春的花朵，去让它变得更加圆满吧！
青春的绽放作文 篇4
风，不能使我悲伤；雨，不能使我惆怅。风和雨，不能使我的心变得不明朗。坎坷，是一双耐穿的草鞋；艰难，是一枚闪亮的勋章。站在通往十八岁的门口，面向那朝阳即将冉冉升起的地方，我要让青春光彩绽放！
搭上了人生这一单程的列车，就只能向前看，永远无法回头。在人生旅途中我们会走过童年，少年，成年，老年，最后下车，停止旅行。马上，我就要步入十八岁的车站，成为一名成人了。虽然很是稚嫩，而且今后的路会更加艰难，但我从不畏惧。在人生之路上，我们会错过很多，但也会抓住很多。面对学习的压力，我们单薄的肩膀早已伤痕累累，但无论再大的辛苦劳累也不能停止我追梦的脚步。我们要抓住每一分每一秒的学习时间，努力学习。付出多少就会收获多少，我坚信：天道酬勤。来吧，纵使前方春寒料峭，荆棘丛生，也不能阻挡我前进的脚步。我要让承载着梦想的青春在料峭春风中英勇绽放！
在人生的旅途中我们会与很多人结为挚友，也会与很多人擦肩而过。他们不知什么时候搭上了和你一班列车，也会突然下车。但无论如何，我们都要用自己最大的力量去爱身边每一个人。父母含辛茹苦把我们拉拔长大，却从不在乎自己头发上的丝丝白发。面对那一双双褶皱的手，我们要收敛自己的坏脾气，打消自己的惰性。父母心烦时，报以一个理解的微笑；父母劳累后，递上一杯温热的开水……用自己的爱去回报父母的养育之恩。当你有困难时，朋友一定是最先向你伸出援手的；当你考试失利时，朋友一定会耐心宽慰你；当你学习上遇到问题时，朋友一定会积极帮助你；当你被欺负时，朋友一定个个争先帮你出气……朋友其实就像兄弟姐妹，困难时互相帮助。伤心时互相安慰，寒冷时互相依偎。所以我们要善待我们身边的朋友，用真挚的心去爱他们。让我们用最大的力量让充满爱的青春在阳光里快乐绽放！ 站在十八岁的门口，我想说：
无论风雨多大，不管困难多少。
青春的绽放作文 篇5
拼搏是青春的本色，拼争是青春的风采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享乐，只有“拼”出来的青春，才真正有意义。
镜头一：拼搏
瞧，每天早晨，当半轮明月仍挂在漆黑的天幕上时，一群朝气蓬勃的青少年就已背上书包，披星戴月地奔赴学校去了。早读时，教室中读书声琅琅，每个学生都在专心致志地背诵，课堂上，那争先恐后的发言，彰显出青少年的活泼，那聚精会神的听讲，展现了青少年的专注，那迎刃而解的难题，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黄昏的路灯下，就又会出现一群回家的少年，晚上，又有多少青少年们“挑灯夜战”，畅游在题海中。为了将来的好前途，青少年们都在努力学习，拼搏一把。拼搏，让青春绽放绚丽的光彩。
镜头二：拼争
看，那广阔的操场上，随着枪声一响，一群热血青年如箭一般冲了出去，迈着轻快的步伐飞快地向前奔跑。大家你争我赶，只见人人都是满面通红，额前布满密密麻麻的汗珠。到了最艰难的部分，他们也没有停滞不前，而是迎难而上！转眼到了最关键的一段路，少男少女们更是拼尽全身力气，靠着意志使疲惫不堪的双腿奋力冲刺，争着超过前面的人……把汗水挥洒在广阔的运动场上，这样拼争的青春是充满热血的！
镜头三：拼比
听，那饱含感情的讲话振奋人心，原来是正在举行演讲比赛。青少年们落落大方，声情并茂地朗诵着，再配上美妙的音乐和赏心悦目的背景图片，实在是精彩啊！大家为了这次演讲比赛，都认真的排练了一个星期。每天下午放学后，参加演讲的同学仍会留在学校，一遍又一遍的练习背诵和手势，心里暗自都下定决心要一比高低呢！大厅中激情的演讲便是他们拼比的青春的见证。
没有努力和汗水的青春是没有意义的，让我们抓住美好的年华，“拼”出最美的人生！
青春的绽放作文 篇6
金秋九月，天高气爽的时节，我正式成为初中生啦，踏着新砌的灰色地砖，我走进了唐南校区。
校区三面都是大楼，橘红色的外墙在阳光照射下瑰丽炫目，另一面则是一排大树，枝繁叶茂、浓密成荫。教学楼里，朗朗的读书声此起彼伏、不绝于耳。
教室正前方，黑板上方蓝纸红字非常醒目：“仰高笃行，知新致远”；而教室后方墙上则张贴着“崇善尚美，修己惠人”八个大字。两边墙壁还挂有名人名言。整间教室充满了文化气息。
心海随着目光的游走而碧波荡漾，一阵阵喜悦涌向心头：这样的教室，这样的校园，这般美好的新天地，不正是我梦寐以求的吗？课间，思绪被同学们的话语声、走廊的脚步声打断，我从教室里飞到走廊。此刻，成队的同学从门中走出来，每个人的脸上都洋溢着笑容，有的拿着作业本，有的似乎还在沉思，有的脚步匆匆奔向水房或办公室，而老师们脸上也带着淡淡的笑容从容走来，我想，他们心中一定也是不平静的吧，因为他们就要面对新生上最重要的第一堂课了，又要握起粉笔行走在教书育人的道路上了。
近看，老师们是各有气质、各具特点的。充满自信、斗志昂扬的数学老师快步在走廊之间穿梭，和蔼可亲却又威严侧漏的语文老师款款而来，面带微笑又不失严肃的班主任正在和同学们打招呼，一切都是那么优美而和谐。
悠扬的铃声在喧闹的走廊响起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接将为自己铺开人生道路、敲响人生大门的老师。一阵微风吹过，心头泛起涟漪，眼睛中满含着好奇与期待，就好像第一次上学似的，那般天真、单纯、充满渴望。
转头就到了放学时间，大家三五成群，走出教学楼。“鲜衣怒马少年时”，面对精致宏伟的教学楼，面对墙边的一排绿树，我下定决心，要在这里实现目标，让青春在这里发光，在这里绽放出独有的花朵！
青春的绽放作文 篇7
人的一生只有一次青春，如何度过才能给将来的自己留下充实无悔的记忆？青春之路有千万条，哪一条才能让自己的青春绽放光芒？只有奋斗的青春，会让我们不悔。现在的你，充满活力与热情，拥有好奇心和拼搏的心。可同时，任性是你的另一面。现在的你，吃喝不愁，但是未来的事有人可以说的准吗？同学少年，风华正茂，这是我们的青春。我们不能看着时间流走，看着落日下山，看着天上的星星，数着一步一步走。我们是时代的创造者，是书写未来的执笔者！为何要叹息生命和它的不尽人意。
在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面对现在的我们要好好珍惜时间。尽管很苦涩，但回忆起来永远是那么美好。因为那是我们奋斗成长的足迹。珍惜现在的时光。因为青春不会再来！正是有四季的努力才不负着春日的美好。品味心中的那抹光彩，热血青年富有朝气；所以，披星戴月，风雪兼程！青春是一抹最红火的阳光，不要在该奋斗的年纪选择安逸。当一个人老去后，才能不悔这一生的风雨。《平凡的世界》中写到：只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢；用一场轰轰烈烈换取人生的价值和意义，这就是我们奋斗的一生。
人不会老去，直到悔恨取代了梦想；梦想于人，就像光热于草木，人有了梦想，才会有为之奋斗的方向，便有了拼尽全力的理由，便有了爆发出无限潜力的可能性，在产生梦想的时候，就是你一生最美好的时候。
现在的我们，处在人生中最好的时光，现在的我们，是最好的我们。去做你想做的，去拼你想要的，只有这样，当你青春逝去，热血不在的时候，你才不会因为你当初的所作所为而后悔。春去秋来，时光易逝，少年莫将光阴虚度，莫等闲，白了少年头，空悲切。
趁着你青春年华，乘着理想之马，从此启程！只有这样，才能不负年华。
青春的绽放作文 篇8
第一缕阳光悄然而来，驱散了冬日的寒气，融化了冰雪。第一阵春风徐徐吹来，温暖着万物，温暖着我的心灵。
在这绚烂的春天，是顽皮的孩子好奇的向外探索，是漂亮的少女伸展优美的身姿，是健壮的青年活力四射的时候。小草不顾一切地向上挤着，似乎急着想得春天的第一滴甘露；野花舒展着鲜艳的花瓣，尽情呼吸春天的气息；树木抽出新芽，嫩而绿，展现蓬勃的生机。
这是一首歌，青草是里面跳动的音符；这是一幅画，鲜花是里面亮丽的风景；这是一首诗，树木是其中刚劲的文字。这就是春天，如歌如画，充满诗情画意，万物在这里展现活力。
我愿做一棵大树，享受舒适的春风，吸取阳光雨露。我愿做一只雄鹰，穿梭云雾间，感受太阳的温暖，俯瞰秀丽的新春。我愿做一朵白云，悠闲飘在蓝天之中，点缀绚丽的世界。我愿做一条小溪，蜿蜒于山谷中，奏响春天的小曲。
春天，万物复苏，百花争芳，我们无不正是其中五彩的野花、翠绿的树苗。趁着这大好春光，让我们高歌春天，奏起春天最美的乐章。
把我春天，把握青春。在人生的旅途中，有烈日炎炎的夏季，也有凉爽丰收的秋季。现在，正是春天，是播种的时候，也是绽放的时候。播下理想的种子，为这理想而奋斗，打下坚实的基础，并一步步踏实的进取。花有重开日，人无再少年。把我此时，珍惜现在，切莫荒废了青春。青春是一股清泉，滋润我们的心灵，青春是灿烂的阳光，温暖我们的四肢。青春的力量，促使我们奋发向上，要当军人保家卫国，要做医生救死扶伤，要当学者传播文明，要做警察除暴安良。青春，正是我们树立理想的时刻。
如今，我们正值青年，青春的力量使我们奋发向上。春，绽放的青春，现在，用我们强健的体魄、智慧的大脑，挥洒青春的汗水。不久，我们将是祖国的栋梁，而现在，我们还是祖国的花朵。路上春色正好，天上太阳正晴。拼搏吧，青春！绽放吧，青春！
春，不是飘渺的，而是绽放的。春，正是我们绽放的时刻。
青春的绽放作文 篇9
青春的旋律洋溢在美丽的校园。
——题记
我们的校园就像那美丽的音符，不停的跳动着，谱写美妙的乐章，演奏出一件件“美丽又动听”的趣事。你听，那是什么声音？
阳光温柔的照进教室，投射在我们每个人的身上，语文课上老师正在绘声绘色的给我们讲课，我们也一个个也听的津津有味，教室里只剩下老师的声音。突然一位不速之客——蜜蜂，闯进了教室，这让原本安静的教室顿时炸开了锅。它“嗡嗡”的叫着，不管不顾的在教室里乱飞，仿佛它已拥有了全世界一样，在我们的头顶盘旋，俯视着我们。蜜蜂的所到之处都是一片声音很小的尖叫声，女生们四处躲藏，而男生们便纷纷站起来，拿上“武器”，想把蜜蜂赶出教室，于是“人蜂”大战开始了！
这是老师说了声，安静，好好上课。但在这种情况下我们已经没有了别的想法，只有一个就是把这位“不速之客”赶出去。就这样，老师也加入了我们的行列。在师生的共同努力下，那只可恶且可怜的小蜜蜂终于被我们赶出了教室。我们我们的脸上都充满了笑容，为自己的成果感到开心，没想到一只小小的蜜蜂可以让我们这么兴师动众，轻轻的笑声汇成一个个音符，演奏着青春的乐章！
教室又恢复了安静，老师在继续上课，可我们仿佛已经听不进去了，都还沉浸在刚才的事件中。老师笑着对同学们说：“在人生的路上，有很多让你分心的事情，知道那些各层的成功人士都是这样成功的吗？是他们把那些是他们分心的事隔离，专心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最终到达成功的彼岸。”听完老师说的话，同学们收起了使自己分心的事，便开始认真的听课，老师微笑的朝我们点了点头。和谐安逸的音符围绕在我们的身旁。
体育课上有同学们努力的汗水，欢乐的笑声，拼搏的精神，构成了慷慨激昂的乐章；食堂里有同学们的嬉戏声，汇成了欢快的乐章……
在这一首首美妙的旋律中，含着我们青春的回忆，如那甘甜的清泉让我们回味无穷！
青春的绽放作文 篇10
世间有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨，它们有自己独特的轨迹， 它们也有自己美丽的人生。而我，却仍在寻找那等待绽放的青春。有人说青春无悔，有人说青春叛逆，还有人说青春火热，可我却想说绽放的青春最美丽。
看年少荒废，有多少拥有，又有多少惋惜和悔恨？从小到大，我一直被一个人压制着，母亲每次总用这个人来强迫我压制我，曾几何时，每个人都有被别人家的孩子压迫过。辗转进入叛逆期，你就会与父母产生分歧，开始不愿接受父母的安排。曾几何时，再抚镜时，青春已在你的脸上留下了痕迹。转眼间，那道痕就由你的脸上转移到你的心间。我曾无数次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨和惋惜交织在心头，只因没有把握好青春。
花季里的风景柔和美丽，那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐，它们无情地滴在我落寞的心头。花季里的我叛逆，痴狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母的叮嘱成了废话，老师的管束成了多余，朋友的劝告变得无用。我变得我行我素、任意胡为，不曾想这样的青春最廉价，总想着它可以让我无限挥霍，青春在握，茫然的我不知道它已将我掌控，玩弄，可能直到有一天自己动弹不得，才会回想起自己的青春是多么的可笑，可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。
我不想在年轻时快活，更不想在双鬓已斑时后悔；我不想用叛逆去掩饰自己的无知，也不想用虚度去浪费自己的年华。青青无羁，我要在细雨清风的花季中度过一个妩丽的青春。即使跌得头破血流也无怨无悔。
拥有一个青春是容易的，但拥有一个无悔的青春是难的，有句话说“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，而我想说：“没有绽放美丽青春的人不配拥有青春。
也许你的青春还在叛逆，没有头绪，只要你回归正途，依然能绽放青春之花， 也许你的青春还在胆怯，没关系的，只要你现在开始奔放，依然能绽放看春之花。也许你的青春还在含苞，那就从现在开始绽放吧。
青春的绽放作文 篇11
生活明朗，万物可爱。人间值得，未来可期。
——题记
刘同说：“青春就九个字：不要脸，拼了命，尽了兴。”
所谓青春，或许并没有那些电视剧中不切实际的美好，没有那么多太过夸张的情感，也没有一帆风顺的生活。但是，正值青春的我们，却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中，我们扬帆、起航。
青春很苦。在青春这条坎坷的道路上，少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难，或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色，或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑，亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。青春的这条道路，没有人说是简单的、容易的，它让我们为了一件件小事而辗转反侧，疲惫不堪，它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻，我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望，无所适从，但只要披荆斩棘，哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧，或许明天，你便能到达充满花开的彼岸。
青春也很美。在许多作者的笔下，青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰，被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春，我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利，我们可以做着那不切实际的梦，渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间，去挥霍在值得去做的事情上，去充实自己，做错了没关系，因为我们有机会去改变将来要走的路，去改变自己一生的命运。
在那样一个晨光洋溢着的清晨，我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”，我们将背上充满梦想的行囊，寄予青春激情与勇敢，在旅途中，大道与小径，鲜花与荆棘都将一并而来，但我们始终砥砺前行，不言放弃。
正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奋斗，才能使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢！”青春是一抹最美的阳光，不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气，为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦，未来可期，所以披星戴月，风雨兼程。
青春的绽放作文 篇12
青春，这个词很刺眼，人们都拥有过它。或许有些人的青春激情似火，做过一生中最疯狂，刺激的事；又或许有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但却如流水一样缠绵，他们的生活可能会过于平淡、柔和，但却在每个地方都留下痕迹，留下青春最美好的记忆。
不管你是处于哪种，又或许是两者的临界点，都希望它能永恒。
二十世纪的中国，在饱经磨难后迎来了春天，农村受春光感染，恢复了往日的安闲，人们又重见天日开始为自己的生活奔波劳碌。我的爷爷在那时也同我现在一般年纪，但那时家境贫寒，缺吃少穿。爷爷姊妹三个和祖奶奶支撑起一个并不坚实的家。爷爷作为家里唯一的男人，承担起家庭的责任，远出谋生。那时，他走过许多地方；那时，他还很瘦弱；那时，他却用自己不太厚实的肩膀撑起了家。
爷爷在五十岁那年查出患有心脏病。而我记得那天医院的走廊里很昏暗，孩子的哭声时时回荡着。爸爸抓着我的手，我死死揪住他的衣角，缩在身后，恍惚看见爷爷落寞的身影走出诊室，手中拿着一些布满字的纸摇着头说：“不中用了，人老了就像废物一样，不中用了……”从那以后，我很少再见到爷爷的笑脸，很少再听到那样诙谐的笑话，很少再听到那样老掉牙的故事。气氛很压抑，让我和爷爷甚至不能自由的呼吸。
一次我在学校里和朋友闹矛盾不愿再去上学，爸妈的话我也听不进去。我大声喊叫着，声音像鸭子一样难听，刺耳。爷爷过来安慰我，他又像以前一样的教导我、开导我，我也像以前一样的安慰他，那天无声的泪从我脸上淌下来滴在爷爷那双枯木似的手上，滴在我们爷俩的心上。
早上，我起床看见热腾腾的早饭放在桌上，莫名有些兴奋，抬头透过窗看见在晨练的爷爷，阳光撒在他身上。我知道，他丢失的东西已经找回来了，爷爷的夕阳时光已然过去，回首又见他的青春活力。
时间不可能改变一切，过去的青春终是逝去，可不会改变的是藏有青春的心灵，也许只有经历过低谷，才会又见青春。
青春的绽放作文 篇13
花儿在晚春凋零，却不负芬芳，迎来次年的繁华；黄叶在秋天飘落，却不负娇艳，迎来新春的灿烂。
你是否曾见过在午夜时分，漆黑的街道上路灯浅黄色的点点光芒簇在一起，犹如一条光的涓流，转过身，灯的影子又瞬息汇来——那是我青春的见证。
又是一年春暖花开，而我即将面临运动会的试练，我记得当时我冲动地报了八百米赛跑，也记得同学们嘲讽着说：“她可能连五十米都要跑一天。”诸如此类的话很多……于是我便拉着母亲一同练习跑步。
大地舍弃寒冷，脱去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎来暖人的春天，本是我带着母亲跑步，后来却成了我悠闲地走走停停，看风景。
已经不知道第几次这么出来了，母亲的好脾气也消失殆尽，狠狠地说教我：“也不怨你同学嘲笑你，你看看你自己，也没有什么上进心，整天就知道玩！”我的心被这番话触动，是啊，我的初衷呢？
于是我赌气般地开始了奔跑，连黄昏美丽的晚霞也来不及细细欣赏，我不停地调整着呼吸，试图让它变得短促而有力，可是不知为什么脚步却越来越绵软，轻飘飘的……我感受到了疲惫，我想要证明自己，却被自己打败，我停了下来，却暗自决定每晚练习跑步。
功课越来越忙，写完作业，已经是11点了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下楼跑步，我打算用行动证明自己，我是可以的，不能辜负了大好青春年华。
天已经完全黑了，一片寂静的暗色中，灯光突兀地点缀其上，如夏日怒放的一朵朵金色太阳花，这看似微不足道的一点光芒，对于奔跑着的我来说，是太阳。
我迎着这点点光芒，大步向前跑去，没过多久，便想要停下，我没有理会心中这种情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜负了这青春年华”，“我数着太阳花的朵数，稳健地，大步地向前跑去，永不停歇……
啊，你是否见过午夜时分的街道？
点点光芒汇聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不负青春的见证。
青春的绽放作文 篇14
我的青春我做主。
青春的主角是自己，青春的中心是自己。而陪伴我们的人，我们应该感谢他们：亲人，是他们用简单的爱支撑着我们；朋友，是他们陪我们尝过了酸甜苦辣；敌人，是他们用比赛来激励我们……谢谢他们，陪我度过了难忘的瞬间。
人们都说，人生有两条路，一个是必须走的路，还有一个是自己想走的路。其实，青春也就是一条揣怀着梦想的路，是一条充满了艰辛坎坷的路，是一条充满了奇漫和幻想路。在这条路上，我们是否会正确的判断。一条路，有许多分叉口，我们并不知道这条路好不好，有没有陷阱，有没有山路，这在没走之前，我们并不知道。每个人都应该保持着一颗敢于探险，不怕失败的精神，因为只有这样，我们才不会怕这条路的折磨。
梦想，是美妙的，现实，是残酷的。我的青春我做主，说的倒是很好，但是在这里，我们总是被成绩压榨。我们抱着一颗学习的心，却换来的并不是那令自己理想的数字，几百次考试，只是为了长大的好工作。我也有想过，学了那么多，有用吗，他在我的生活里到底有什么启发？就像我，几百次的数学考试，能几有次上得了九十，当我满握着那红红被笔刻下的数字，心情直接跌落了谷底，甚至会有些不好的想法。中国的教育，就是这样，我们改变不了，我们能改变的就是我们的心态，我们只有踏着顺其自然的心，耐心的走下去。只要走完这红数字的路，那就只剩下那梦幻般的梦想路。
我的青春我做主。
在我们国土的这条路上，我们要知道“先苦后甜”的道理。现在，就让我们真诚地握住它，让青春之花绽放四季。 它，也许还在云彩还在天空徘徊，也许还珍藏在人生册页中的青春花瓣 ，或许青春也是一双永不能忘的双眸， 一个令人心动的微笑。我想说：“青春的光芒，在冉冉升起时会很明亮。”
青春的绽放作文 篇15
我们的校园四季都洋溢着青春的气息。
春天带着无声的细雨抚摸着整个校园，校园里春意盎然，园圃里的花草和树木也都欣欣然的睁开了眼睛，悄悄的舒展着筋骨，竞相生长着，生长着，和我们的青春一起沐浴着春雨抽枝，长叶，吐露出芬芳馥郁的花苞，把我们的世界装扮的美轮美奂。
盛夏校园五彩缤纷，百花争妍。花，都陆陆续续的开了，或绛紫，或深红，或橙黄，或淡粉…….无不招来了各种各样的可爱的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它们可活泼了，时而翩翩起舞，时而逗趣吟唱，一如我们青春的风采！操场上，同学们都高高兴兴在都玩着自己喜欢的游戏，有的踢毽子，有的跳大绳，有的捉迷藏，我们的青春像盛夏的植物一样迸发着勃勃的活力，在盛夏的枝头如花般绽放着。
秋天花儿们依然争相怒放展示着自己的绝代风华！一阵风吹来，园圃就像个舞蹈场一样，花草树木都迎风舒展着自己纤细的舞姿，像亭亭的舞女。操场上有单杠，双杠，篮球场。课间操的时候，每每能看到一些同学在比赛打篮球；早上，各班都在打扫卫生，他们扫着，说着，笑着，脸儿宛若花儿一样灿烂美丽！他们装扮着我们共同的校园，也装扮着我们美丽的青春。
冬天到了，校园被蒙上了白白的一层，到处都堆满了积雪。校园门口的那两棵白杨树，也被圣诞老人银装素裹起来。看，他们多像两个身着白色铠甲的威武士兵，庄严而神圣的守卫着我们的校园！有时候操场上的雪被踩实了结成了晶莹的冰，我们就像在童话世界里。有一次我滑倒了，但是我并没有娇气的哭，而是拍了拍身上的雪，冲着门口的那两棵高大的杨树挥了挥手，低头笑了笑，之后，小声的对自己说：“没关系，我的青春挫折之后必将阳光明媚！”望着我身后的那串小小的脚印，在苍茫的大地上，在白色的校园里，虽然它们是那么的渺小不起眼，但是他们是独一无二的，我的青春，我做主。
我喜欢我的校园。在这里，我的青春和它一起绽放，一起多姿多彩。
青春的绽放作文 篇16
校园，一个学习的殿堂，一个使青春绽放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那么美好，那么快乐。
飘扬的青春
“起来，不愿做奴隶的人们。”国歌，气势磅礴，慷慨激昂。每当国歌响起，鲜红的五星红旗便冉冉升起了。
“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。”清晨的阳光照在我们身上。操场上，队伍已经站好，可说话声还忽隐忽现。“出旗！”一句话打破了那样噪杂的环境。同学们都面向升旗台，一个个原本还笑着的脸都变得严肃了起来。军姿站好，不说小话，操场上一瞬间安静了下来，仿佛没有人了一样。“请全体师生向国旗行注目礼。”耳边又响起了那庄严的国歌。是啊！只要我们万众一心，再大的困难都会被打倒，因为我们是中国人。国歌临近结尾，国旗已与太阳齐高。当最后一个音落下时，国旗站在太阳之上徐徐飘扬。
青春在国旗的保护下绽放，在国歌的沐浴下成长。
奔跑的青春
大课间的跑步是最轻松的，不需动脑，不需动手，只需放空自己的往前跑。
头顶太阳照着，地上热气冒着。唉！这天跑步可真折磨人啊！“都别说话了，站好队。跑步，走。”“哒哒哒哒。”运动鞋与地面敲打发出了“哒哒”声。跑步歌在操场上回荡着。太阳在头上火辣辣地照着，使人不知不觉就出了很多汗，头发也被烤得烫手。“坚持下来，还有最后一圈。”已经三圈了，我们的体力都些许有些不足，脚步也迈得越来越沉重。“加油，跑下来。”跑步歌还在响着，一、二、三、四还在心里数着。“最后几十米了，加油。”抬脚往前迈，这是跑步时唯一一个需要做的动作。“好，齐步走。”大课间跑步结束了，汗水也将衣服浸透了。但我们坚持下来了。
青春在操场上绽放，在汗水的浸泡下坚强、成长。
青春在笔尖悄然流去，无声无息。它是快乐的，也是痛苦的，而这些也只是它绽放的过程。当青春完全绽放后，你就会发现它是多么的美丽。
青春的绽放作文 篇17
青春的花朵含苞待放，正等待知识的阳光将它唤醒，让我们的青春用知识来充实，用汗水来洗礼，让我们迎风怒放，一起绽放青春的芬芳。
空中飘荡国旗
我们每周一都会升旗，每当我站在升旗台前，目视着国旗缓缓升起时，心里都会很骄傲。
今天是星期一，同学们也已经全部站在了升旗台前，静静地等候着升旗手出旗，“快看！”随着一位同学喊了一声，护旗手，双手托着那象征尊严的国旗，穿着整齐的迷彩，腰间系着皮带，英姿飒爽，踏着正步走上了升旗台。脸上露出十分严肃的`神情。走上升旗台后，他们便把国旗交给了升旗手。
“起来，不愿做奴隶的人们……”在国歌声中，国旗也慢慢升起，顿时，场下一片安静，同学们无一个不注视着国旗，脸上的神情都变的严肃起来。
升旗仪式吹奏起冲锋的号角，新的一天也在热血中开启，我们的青春之花也正在怒放。
操场上挥洒的汗水
今天秋风萧瑟，阳光明媚，很适合跑课间操。
在“相信自己……”的歌声中，同学们都已排成了一列列整齐的纵队，站在了操场上。这时老师站在升旗台前喊到：“全体都有，跑步走！”同学们也都随着口令开始跑步。
同学们的肌肉好似波浪般涌动，四肢影子快速重叠，后脚猛踢，手臂用力向前划，身体前倾。风呼呼地刮着，同学们的头发也随着秋风舞蹈起来。
随着时间的流逝，转眼间同学们就跑完四圈。老师也喊道：“全体都有，齐——步走！”同学们听到后，紧绷的身体然松懈，惯性的多走了几步，边走边弯腰，双手扶膝，汗水随着脸颊，疾速行驶而下。
虽然跑四圈的时间很短，但是我们的青春有的是时间绽放，青春在这里绽放。
就让我们知识和汗水，以满腔的热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪，绽放我们的青春吧！
青春的绽放作文 篇18
青春像一朵花，绽放在生命的每时每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。
青春——荷花
操场上，一列列方队整齐划一，在赤色的塑胶场地上移动。同学们正在操场跑操。
一…二…三…四，一，二，三……四”，响亮的音乐盈绕在操场上，同学们随着音乐，踏着步点，迈出一步又一步。此景宛如端午将至，一条条龙舟在旗手地带领下匀速前行。龙舟合一起，便成了龙，首尾相接，包绕着操场。
同学们一步一履前进，灼人的阳光照射在每个人的身上，炎热的风彳亍在周围。豆大的汗滴从额头渗出，划过脸颊，滴在地上，又被蒸发上天。地心引力仿佛在不断增强，一双无形的大手拖拽住脚踝，每一步都很十分艰难。“加油啊！别掉队！”这声鼓励着每一个人。
池塘中，荷花盛开，向着学校，向着操场，吹过一丝清凉的风。再看这方队，好似一朵盛开的荷花，尽情在池塘中挥洒青春。
青春——梅花
阳光总是赶在其它事物之前的，可这次，它迟了。在冬日的阳光还未来临之时，同学们已排好了队，等待着升旗仪式。
主持人走上台，拿起话筒“下面进行第一项，升旗”。话音刚落，就见旗手们迈着正步而来。他们身着绿色军装，鲜红的国旗扛在旗手的身上，他们一个个抬头挺胸，目视前方，走向旗杆所在的方向。
立定，挂旗，展旗，奏国歌。五星红旗冉冉升起，师生们的目光随国旗上升。主席台上，神圣庄重，主席台下严肃端庄。刺骨的寒风肆虐，可并没有因此打破升旗时的严肃庄重。除国歌外，只有风吹动国旗发出的哗啦声。师生们是如此肃静，军姿般站在那里，惟有眼神在跟着国旗走动。国歌结束，国旗也升到了顶端，随之升起的，还有太阳。
柔和的阳光抚摸着寒风中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒风中绽放。
青春像一朵花。像盛夏的荷花朝气蓬勃，像严冬的梅花傲然挺立。青春之花无时无刻不在青春中绽放。
青春的绽放作文 篇19
青春是一场梦，里面有阳光和彩虹。希望是一个梦，里面有鸟和花。一个蓓蕾可以唤醒一片荒地、一点点希望和一片广阔的蓝天。一颗星星能感觉到坚持和强大。
风吹着床边的风铃，敲打着我们年轻的梦。也许上帝忘了给我翅膀，但我学会了带着梦想飞翔。我把我的梦写在蝴蝶的翅膀上，期待有一天能和它一起飞翔。我在年轻时画下我的梦想，渴望有一天青春会盛开。
如果把生命比作一个深夜，那么青春一定会成为划过天空的一颗耀眼的流星。虽然很短，但却非常精彩，最后留下一道美丽的弧线。
初中生活已经离开了我。过去的成功和失败将成为历史。我将站在一个新的起点上，开始我期待已久的高中生涯。
有时候我会想，三年后的某一天，我们都会站在考场上，为我们的未来而战。那时候，回头一看，原来是十多年的艰辛和汗水。是否有无限的遗憾油然而生。
高中，一个新的开始，充满了竞争和奋斗，也充满了青春和欢笑。我们即将踏上旅程，不仅需要不懈的努力，更重要的是我们自己的信心和力量。
有一天，我抬头看着星星空，突然发现只要你踮起脚尖，我的心就在不远的地方，我的梦想也在不远的地方。在这一天，我不再犹豫或害羞，张开双臂和梦想，飞得越来越高。
用你的心去感受一份全心全意的爱；用你的激情燃烧你的青春。虽然通往成功的道路还很长，但我相信只要我们勇敢前进，不断进步，青春的光辉就会永远为我照亮，梦想的翅膀一定会展翅高飞。
明天是下一个自我创造的日子，我将在天空的角落里画一个我自己的符号空。斗争是黎明明的曙光。到那时，一切都将是无限的，一切都将是我的骄傲......
三年后，我将走向胜利的远方，我将让世界为我激荡！
我想去海边！
青春的绽放作文 篇20
朱自清先生写过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子……现在又到了哪里呢？”
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，悄然离去，不留一点痕迹。人们常常在它逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已所剩无几，也正是如此，才有了古人的一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜样的力量是巨大的。爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤出时间来思考。有一次他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步，他迈着沉重的步子，没走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……
这件事告诉我们：只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。而能否把握时间做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。
记得每一次上学的时间，我总是和时间赛跑。5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快的速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命。一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，又溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。你珍惜它，却不能留住它；你合理安排它，但它依然飞逝而去。
同学们，我们距离中考已经不远了，为我们美好的前程，请珍惜青春年华，努力学习吧。
青春的绽放作文 篇21
时间总是不等人的，还没好好享受中低段的幸福生活，便被迎面走来的六年级撞了个满怀。步入六年级，我们没有了一二年级的幼稚，没有了三四年级的浮躁，经过岁月的沉淀，我们多了几份责任。
十几岁的我们正值大好年华。真如张晓风说的那样：“青春太好，好到你无论怎么都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。”在这五彩缤纷的青春里，我们应该做些什么呢？
我认为青春是用来奋斗的，而不是用来挥霍的。
看着一年级的学生写着幼稚的1+1，受着父母的宠爱，看着五年级的同学周末相约出门看电影，看着四年级的同学组团去操场踢球，不说羡慕，也不会有人相信了。我也明白这种生活已经不属于我了。在六年级，我必须争分夺秒的学习；在六年级，我必须要有愚公移山般坚毅的精神；在六年级，我必须为明年将要到来的小升初打下结实的基础。
六年级是充满希望的一年，是享受拼搏，努力奋斗的最佳时光。我不愿意我的青春黯然无色，也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求，不断奋斗才能使我的青春充满激情与活力，才能实现我的梦想。
六年级是忙碌的一年，我们在忙碌中成长，在忙碌中学会了拼搏与奋斗。
父母都告诉我，六年级注定是人生中的第一个转折点，是富有挑战性的。这一年会特别重要，因此，我会在这一年更加努力地拼搏，摄取无尽的知识来充实自己。
现在这段时间，注定是人生中一场别有韵味的征程。既然成功不会主动向我走来，那便让我满怀信心和激情，朝着胜利走去！
拼搏的青春最美丽！
青春的绽放作文 篇22
青春的时光是多么美好、多么令人难忘。即使我们取得过优异的成绩和有过辉煌的历史，我们都不要骄傲，要勇敢地迎着狂风，乘着汹涌的激流向前进。即使深陷泥潭也不要放弃，我们要用百倍的努力，让我们的青春灿烂绽放。
时间对于每一个人都太宝贵了，我们要珍惜时间。伟大的雷锋同志说过：“人的生命是有限的，但是精神是无限的。因此我们要把有限的时间，花在有意义的事上！”对于我们而言知识精神是无限的，因此我们要努力学习，为将来美好的未来埋下优良的种子。哈佛大学有一校训：“此刻打盹，你将做梦。此刻奋斗，你将圆梦。”我对这句话感触犹深，记得有次上课时，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，有时又在吟诗作赋，有时又像在唱催眠曲，使一大拨同学进入了梦乡。黑板被无情地打击着，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一会儿黑板便“湿”了一大半，许多同学又一看便晕了过去。但我都坚持了下来，我聚精会神地听着课，努力吸取着知识的养份。跟随着老师的步伐走进知识的殿堂，充实着我的青春，让它灿烂绽放！
我们不仅要用知识充实青春，还要用情感丰富它。在家里我常与父母神聊海吹，上至国家大事，下至校园生活，我们聊得津津有味，十分快乐。
我们时常谈到未来，我将来要考个好大学，找份好工作，富足后带父母去旅游。此时我们都感叹到青春是多么的美好！因此“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的名言时刻提醒我：我们要努力学习，把成绩提高，做个知书达理的人。把握今朝，让我们的青春灿烂绽放！
青春的绽放作文 篇23
轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。——徐志摩
回首过去，初中时光已过三载，十四岁的我们历经酸甜苦辣。细数这三年，有喜有悲，或乐或愁，也早已如过眼云烟，随风而去了。
岁月如割
像断了的线，消失在人海茫茫中，一头系着我，一头系着你们——我同窗三年的朋友。岁月割断了我们之间的联系。大家即将各奔东西。但我们不会忘记这曾经留下我们心中不可磨灭的痕迹，永远的烽火中学，永远的九二班，是那样的刻骨铭心。
经过时间的淬炼，一把把“刀胚”已初露锋芒，一颗颗“种子”已长成幼苗。我们在这一千多个日夜中也褪去了青涩，渐渐成熟，或许这刀还不够锋利，或许这苗还不够强壮，但我相信，岁月将是最好的催化剂，在我们的身上留下一段段刻骨线条，引领着我们成长。
岁月如歌
悠扬的歌调，细腻的歌词，这是一首属于十四岁的歌，一首青春造就的歌。一个个悦耳的音符旋转着、飞舞着，时而曲折跌宕，时而激情昂扬，时而高昂，时而喑哑，在我们的耳边回荡着，回荡着。
演绎着青春的风采，诠释着岁月的绚烂。
当我们听着这首歌的时候，我们就会不由自主地被吸引，然后不断地沉沦、沉沦……
岁月如鸽
即将离开这菁菁校园，结束初中课程，纵然有几多情愁，但时间是不会特地为谁而停下脚步的。所以不论什么时候，我们都要向前看。
让我们挣脱世俗的束缚，放飞思想，任它自由翱翔。只有丰富的想象力才能创造更精彩的生活。展望未来，前路布满荆棘，也有鸟语花香。让我们从现在开始完善自己，用最坚强的、最好的心态，去战胜困难，寻找那片蓝天。
没有暴风雨的洗礼，怎会有彩虹的绚丽多姿！
——后记
青春的绽放作文 篇24
什么最珍贵？当然是“昙花一现”最为珍贵。
对于昙花，我只见过她的“酷照”，却没能亲眼目睹她的风采，对于昙花，我充满了幻想，似乎在每一种花儿身上都有着她的身影。
过年的时候，有一次我在外婆家的阳台上，看到一位亭亭玉立的清纯“少女”——水仙花，忽然就想起了从未见过的昙花。看着看着，不觉渐渐沉醉在了其中，仿佛昙花就在我眼前，我看到了昙花开放那一瞬间的美丽，是那么纯洁，那么白；闻到了那一瞬间的芳香，是那么清爽，那么奇。
昙花，总是在夜间，悄悄地开放，时间非常短。我想，昙花是知道自己的一生短暂，如过眼云烟，对于生命的长短，她从不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，让自己能够尽情地绽放，想做一颗黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己没有白白浪费青春，只想要把握现在，认真地做好每一件事情，让自己变得更加美丽，即使只有几分钟，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年轻的时候，把握好每一分、每一秒，尽自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人满意、更令自己满意的事，才不枉费她的青春。
昙花之所以珍贵，是因为她的生命短暂，难得一见。
昙花之所以珍贵，更是因为她绽放出了“青春”的最美。
我们的人生何尝不也像“昙花”一样吗？漫漫人生路，其实短暂而珍贵。更何况，“人生能有几回搏？”所谓“时不我等”，时间一去不复返，我们只抓住青春的脉搏，努力拼搏，才能创造出生命最光辉的价值。春天已经来临，新的学期已经开始了，让我们珍惜时间，把握现在，努力学习，踏踏实实得地过好每一天吧。只有这样，才能让我们的青春绽放得更加绚丽多姿！
青春的绽放作文 篇25
又是一年毕业季，阳光正暖，挥挥手说告别，然后踏上新的征程。有些人有些事或许与我就此再无瓜葛，可我怎么会忘了和您在一起的点点滴滴呢？
记得第一次见面是八年级的第一学期，那时我刚转来。
很清楚地记得您从教室后门进来，摸了摸我的头然后说又见到两张新面孔。听说我从广西转来，您便问我：“有人说那里山清水秀，地杰人灵，你怎么看呢？”我那时没有回答，现在还是。至于那里到底怎样，等到老师您什么时候过去玩一圈，我好好招待招待您，答案就会自见分晓。
时间就这么一点点挪着走，我越发觉得自己幸运，遇到了一位胜似朋友的好老师。
去年的春天，我们还没有被戴上“毕业班”的“紧箍咒”，灿烂的花儿就如同灿烂的我们。一张张笑脸绽开在您带领我们欣赏校园春色的路上，绽开在一篇篇文采飞扬的《春天里》中，更绽开在磨不去的三年青春岁月里。那每一节语文课，收获的不仅仅是满眼澎湃的勃勃生机与盎然暖意，还领略了沿途常常被忽略的风景。
后来升到了九年级，日子渐渐趋于枯燥无味。每日埋头在一本又一本厚重的书中，往日的灵动与笑容也少了许多。您说这样的学习生活就像一潭死水，需要点什么来激起涟漪。于是，一场让我们记忆犹新的综合性学习活动诞生了。“花样年华，绽放美丽”，我们的青春在这里彰显得淋漓尽致。如若没有您的精心策划，多年后想起这段叫九年级的时光，会不会少了那么绚烂的一笔呢？
忘不掉您讲课时的精妙言论，更忘不掉在办公室里与您的谈心。
距离考试还剩50天的时候，您却病倒了。每日看着您强撑着与我们一起进行最后的拼搏，除了心疼，更多的则是被您的坚强所鼓舞。
私下里我和同学们常聊到您，除了觉得您是一位好老师，更赞叹于您的美。这美，不仅仅是外貌的美丽，更是气质的华贵与精神的动人，谁说这不是一代女神的风范呢？“身教”往往比“言传”更有用，每日看着您乐观的笑脸，又有谁会继续把苦恼统统写在脸上呢？
一路成长，一路花开，一份份青涩变成一份份成熟。最美的青春因为您的陪伴而更绚丽。
在这微风正暖的七月写下与您的点点回忆，敞开心扉，迎着阳光盛大前行。谢谢我亲爱的女神老师，谢谢您和我们一起绽放青春！
青春的绽放作文 篇26
冬宿寒天魄未眠，一朝春雨洗尘烟。风暖熏开花万朵，醉人寰。似锦嫣红盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癫。
——题记
踏细雨，沿堤岸，赏早樱，用心，感悟樱花，感悟青春。
春雨伴着微风落下，好似晶莹剔透的小珍珠穿成珠帘，落在地面，于空气中氤氲着湿润的气息，也撒在棵棵樱花树上。若说樱花是一幅画，那春雨则是画中的润色之笔。看那未开的树，枝干上凝结的小雨滴，在阳光的照耀下，透过清鲜的空气，呈现出纯净的白色。雨滴大小，恰似花苞，那淡白的水珠落满枝干，则似枝上开满微小的花苞。古有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”而此时眼前的画面，莫不于其何曾相似？
斜风细雨，溪水汩汩，道旁两侧，溪流之岸，樱花盛开。远看，那早樱便美的不可方物。樱花，没有浓艳的色彩，或洁白，或淡粉，或浅黄，也许单朵不曾芬芳，但棵棵樱花树同生一路，无不使人感到满目清新，弥漫着浪漫的气氛。淡粉色的樱花，构成了一片花海，犹如进入了梦幻的世界，童话中的仙境。道路两旁的樱花微微向中央倾斜，几近相连，如同粉色的长樱花过廊。不经感叹“此景只因天上有，何曾想到在人间。”
近看，细细观赏朵朵早樱。有的含苞待放，有的微微绽开，有的已露出笑容。枝条从主干上抽出，每条枝干上又绽出一朵朵粉色的樱花。一朵，五瓣，花瓣薄而嫩，一瓣瓣微微重叠，向花心微微弯曲，花蕊淡黄，那颜色的搭配，是那样烂漫唯美。微风下徐徐摆动，如同舞动的少女粉红的裙摆。
若说每一种花，都会独有一种品质，樱花，不是梅花“临寒独自开”的勇敢无畏，不是迎春“黄花翠蔓无人愿，浪得迎春世上名。”的默默无闻，而是那淡淡的色彩，显露着纯洁烂漫，表达着对时间的感悟。
樱花固然芬芳，而花期却极为短暂，短则一周，长也不过半月。而她，却会选择在春意盎然的季节绽放，伴随着绿意，在有限的时间内，显示最好的自己。花如人，人似花。青春是那样的绚烂多姿，而我们，又可否如樱花绽放自己？韵华，正是那片我们不期而遇的樱树林。珍惜青春，珍惜时间，在最恰当的时间，做着最恰当的事。或许这，正是樱花要告诉我们的吧。
樱花醉青春，别样的花，别样的感悟！
青春的绽放作文 篇27
当下的青年中，有些人过上了凡事不争的“佛系”生活，有的人说这是一种生活的旷达和平和，但依我来看，他们只是对求之而不得只能退而求其次的无奈。
青春年华，书生意气正当时的时期，在我们青少年的词典中就不应当有“颓废”二字。要知道，青春代表希望和生机，就像《余罪》中张一山的一句话“就算我真的一无所有，也不缺从头再来的勇气！”
青春的热血是永不灭的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。
人的生命只有一次，青春也只有这几年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撑，生命就变得无比坚强。而青春年华是为理想而拼搏的时期，如果是贪图安逸，过所谓的“佛系”生活，那青春的意义何在呢？
理想是一首激昂的歌，让歌声响彻生命的航程！青春的意义就在于拼搏，无欲无求，一无所有。我们要对生活充满希望而不是在云淡云轻中尽享安逸，而不在应当努力时放松。
没有什么事是不可能实现的，那只不过是弱者放弃的一种理由。
就像多年前NBA赛场上的一场球赛，是火箭对战马刺队，比赛已经进行到第四节的最后35秒，而火箭和马刺的分差有13分之多，正常情况下比赛已经没有什么悬念了，但火箭的球员没有放弃，麦迪站了出来，一个个三分投进，在只剩11.2秒时把比分差缩小到2分，但球权在马刺队手中。他仍没有放弃，终于，马刺发球失误直接被姚明抢断并传给麦迪，这时只剩1.7秒，麦迪出手了，最后一个3分命中直接绝杀马刺，刹时，全场沸腾，他做到了，实现了惊天大逆转。
他用实际行动向我们证明了，没有什么事是不可能的。而且这只是一场普通的比赛，并不是像季后赛一样的淘汰赛，他完全可以用“佛系”的方式直接放弃掉这次比赛，但是他没有。
他向我们证明了青春热血永不灭的精神，而他这35秒13分的壮举也被永远的记入NBA史册和人们心中，人们称其为——“麦迪时刻”。
随着当今社会的飞速发展，我们应该加快脚步使自己适应它，而不是放慢脚步享受安逸的“佛系”生活，让我们无愧于青春，无愧于坚持，无愧于拼搏。
人生如逆水行舟不进则退，加油吧，青春，热血永不灭。
青春的绽放作文 篇28
世界上有松树、绿草、红花、白蝴蝶、风和细雨。他们有自己独特的轨迹，有自己美好的生活。但我还是在寻找等待绽放的青春。有人说青春无悔，有人说青春叛逆，有人说青春火热，但我想说盛开的青春最美。
多少浪费，多少占有，又有多少后悔和自责？当青春似乎离我很远的时候，我可能已经没面子了。当我再次触摸镜子时，我发现岁月早已在我的脸上刻下深深的印记，属于青春的印记早已从我的脸上移到我的心里。我喊了无数遍，我的青春在哪里？多少遗憾交织在心里，只是因为我控制不了自己的青春。
花季，风景柔美，曾经发生的雨冷冷肆虐，无情地打在我孤独的心里。到了花季，我叛逆又疯狂，经常喊着青春是我的决定，于是父母的建议成了废话，老师的控制成了多余，朋友的建议成了无用。我一意孤行，独断专行。我从来没想过这样的青春是最廉价的，却总觉得可以被我无限挥霍。但是，青春在掌控，我不知道它有没有掌控，有没有和我一起玩。也许直到有一天我不能动弹，我才会回忆起我的青春有多可笑。也许那时我的嘴里会有一丝自嘲。
年轻的时候不想快乐，太阳穴白的时候不想后悔。我不想用叛逆来掩饰自己的无知，也不想白白浪费时间。青春是无拘无束的，我要在微风细雨下绽放它的美丽。我没有遗憾，即使头破血流。拥有青春很容易，但是拥有一个没有遗憾的青春很难，拥有一个精彩的青春更难。有句话叫“不想当将军的士兵不是好士兵”。但我想说，不想青春绽放的人，永远不要有青春！
青春不是桃面或桃唇，而是恢宏的意志和坚定的信念。青春不是一种乐趣，也不是一场游戏，而是一场奋斗和奋斗。叛逆和个性不应该是青春的诅咒，而应该是活力和激情的迸发。也许，你的青春还在放荡，但没关系，那就从此回归正途；也许，你的青春还在胆怯，没关系，那我们就从此奔放吧；也许，你的青春还在萌芽，所以无所谓。让它从现在开始绽放。
在花瓣上的晨露之前。闭关锁国，要努力经营自己的青春，让它在最美的季节绽放。盛开的青春最美，这是我们的使命，也是我们的幸福！
青春的绽放作文 篇29
记得有句话说，青春是场透明的忧伤，是最后一次仰望。
我们在青春年少时仰望我们远处的忧伤，透明如蝉的时光缓缓的在身边缠绕又溜走，摊开掌心，空空的，只记得斑驳的影子，青春，是一个流光溢彩的名词，就像钻石被磨成的粉，风一吹，就没了，剩下的是现实。惜青春去，只是无情绪。
青春——我常常不经意的想起这个词，然后穷乡僻壤在我的头顶洒下一圈光华，在光华中，我恣意的想着晴朗的旧时光，像怀念美好那样的微笑的念想在脑中一闪而过，成长本身就是一件极为痛苦的事，不仅是指你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦，还包括要面对的现实，等等。所有的这些加起来构成了你我的青春。望秋秋来，几点梧桐雨。
那些青涩的回忆，那些天真烂漫的想法，那些让自己牵动心灵的话，那些让自己落泪的年华，那些曾经如花般灿烂的笑颜，那些曾经流淌温暖的画面……所有的这些铸成你我精彩的青春。物是人非是是休，吾看年华，欲语泪先流。
人终究要在挣扎中蜕变，最终化成蝶，逝去的快乐，早在逝去的日子里灰飞烟灭，任凭我的苦苦哀求，终不再来，擦肩而过的青春，早已在时光的缝隙中逝去，我想，既然坚信自己能够成为蝴蝶，那就该忍住疼痛去咬破自己织的茧，既然坚信自己是鹰，那就该努力的扑腾翅膀。无论结局是好是坏，我亦不后悔！风雨过后不一定有彩虹，但我可以收获雨后天空的澄澈。
这个年代的青春无法被发掘，无法被品味，无法被正值青春的孩子深深印在脑子里，刻在心里。青春，在我们的世界中或许真的遥不可及，但在无人的时候，在自己的世界里却可以做最真实的自己，可以无所顾忌的笑，幸运的神灯一直照着努力者的前方，失败的魔爪永远抓着懒惰者的后腿。
其实，你我的青春都一样，只是选择了不一样的方式依靠，有的在角落盛开，有的在阳光下开放，而我呢？我的青春呢？人生就像一部电影，除了青春，其他全是黑白的背景，在这个琥珀色的季节理解了自己本该早已理解的一切，我的青春早已在懵懵懂懂，磕磕绊绊下长出自己的形状，静静地看着它一树开花，我愿奢侈地让青春为我的未来做点事，别当梦醒来，像沙漠一样荒凉。
青春的绽放作文 篇30
在这浮华的尘世中，青春，这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾今的年华，都经不起时间的冲刷；如今的我们，只有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。
没有顾虑，只有遐想，这可能是青春最大的特点了。在此阶段，我们曾对自己迷恋的某人疯狂的追求过，曾经为自己的理想呐喊过，也对世间的教条挣扎过……一切令人费解，不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶，顺其自然，不在意结果如何。然而，时光在永不停息的穿梭着，美好的青春年华总在不经意间逝去，留下的只有几抹划痕。
青春中的爱情，我认为正如徐志摩老先生所说：人这一生，至少该有一次，为了某个人而忘了自己的存在，不求有结果，不求同行，不求曾今拥有，甚至不求她爱我，只求在我最灿烂的年华里，遇见你。的确啊！爱情是青涩的，无论结果如何，只要曾今在自己的内心有划过深深的痕迹，足矣。
青春中难免会有迷惘，也许年轻的我们尚不知自己所追求的是什么，可能内心只有一个如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不让自己停下来，为的可能就是简单的让自己的心灵得到一丝慰藉，其实殊不知，我们正在挥霍青春，对于未来，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹没了的世界。
青春中最多的是那些奋斗的身影，这是一个充满激情，充满动力的阶段，可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致，为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的，更有可能遭受他人百般的误解，对此，你唯有缄口不言。泰然处之，不必在意他人的眼神，因为只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
郭敬明曾今说过：一恍惚，一刹那，我们就这样垂垂老去。的确，青春易逝，也许只有当我们真正失去时，我们才能体会到，可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了，也许每个人对青春的感受都不同吧！将来如何？全看你在此阶段如何把握了。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”的确，青春是用来绽放的，不是用来虚度的。所以，请珍视青春，珍视拥有的现在，在一切都还未晚的时候，尽可能的留下属于自己的所有。
青春的绽放作文 篇31
青春如花一般开放，青春像诗一样美好。青春似一列不归列车，一去不复返；青春，如一坛百年醇酒，初品时苦涩而回味无穷。我们，正处于青春的我们，正品味着青春的酸甜苦辣，感受着青春热烈的心跳！我们用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用激情绽放青春！
你听——操场上空正回荡着同学们激情四射的呐喊声，如一曲战歌般，奏响了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在额头上闪烁，滑过我们的面颊，浸湿我们的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。这是我们正在举行拔河比赛，同学们咬着牙，拉着绳，使出吃奶的劲拼了命地往后拉。阳光在头上照耀，青春在心中舞动！那热烈的呐喊，那闪烁的汗水，是我们的青春，是我们的成长！这是运动的青春！是绽放的青春！
你看，教室里认真听课的同学，考场里奋笔疾书的考生。哪一个，不是以一杆笔为武器，以一张纸为旗帜，在青春的考卷上写下两个斗方大字——拼搏。是的，拼搏，两个何其熟悉又何其沸腾的字眼。夜深人静，我们在一盏灯光之下刻苦学习，那笔尖击纸的每一次，每一声，无不是青春的呐喊；晨光微露，我们在一缕清风之中朗诵经典，那呼出唇齿的每一字，每一句，无不是青春的歌唱。那些沸腾，那些激情都是我们的青春！这是拼搏的青春，是绽放的青春！
青春是舞动的，是拼搏的！但同时，青春也是一位杰出的导演，他擅自做主，为你策划了一个有哭有笑，有喜有悲的青春话剧。
虽然，我们刚步入青春期，却已经感受到了青春的魅力。那本写着“青春”的日记本，承载了我们太多太多的青春故事……
打开这本日记，这一页是我的快乐——那次古诗背诵比赛，我荣获二等奖；那次校园艺术节，我的字画在展板上展出；那次安全知识竞赛，我……一种情感如暖流般涌上心头，那是成功的喜悦，是青春的欢笑！而反面，是我的悲伤——一个人的孤独，一次糟糕的失败，一次后悔的经历……那是不顺的沮丧，是青春的泪水！
是的，成长就应该是这样，有过哭，有过笑。青春就应该是这样！有激情，有拼搏，有笑也有泪。正因为这一切，才构成了美好的青春，构成了绚丽的青春，构成了尽情绽放的青春！
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