“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。
二年级寓言作文范文一：
(一)
一天。小熊在家里玩，它看见一个怪东西，嘴里有两颗大大的牙，身子像一条绳子。小熊问：“你是谁?”那怪东西说：“把你的头伸过来，我悄悄地告诉你。”小熊不明白那怪东西是条凶恶的蛇。它真的把头伸了过去，差一点点把小熊吃了。幸好小兔经过，飞快地把蛇头按住，对小熊说：“以后看见这怪东西，千万别理它。”说着，就把蛇打死了。
(二)
为了感谢小兔的恩情，小熊送小兔一大罐蜂蜜。有一天，小熊对小兔说：“我们出去旅游一下好吗?”小兔同意了。它们收拾好东西，出发了。它们走呀走，在森林里迷了路，找不到回去的路了。一只狮子看见了，心理想：哈哈，送上门的食物，我要好好饱餐一顿了。它就走上前说：“小熊，小兔，是不是迷路了，我带你们出去，说着就带小熊小兔走了。
当狮子把小熊小兔带到狮子队里时，一只狮子头子发话了，把它俩给我抓起来。到时大家可以好好饱餐饱餐。小兔一听不妙，动脑子想：如何逃出去，它们假装很老实的样子。天黑了，狮子们都睡着了。小兔对小熊说：“我们一定要动脑子逃出去，你身子笨，还是滚着走好，我推你，你不要作声。”经过几经折腾，终于逃出了狮子口，好险呀!
二年级寓言作文范文二：
从前，在一个荒凉的小山村里，住着一头能干的小毛驴，它的名字叫多多，因为天天勤勤恳恳地给主人推磨，村里的人都夸它是最好的驴。但小毛驴感觉在山村里的生活没有什么意思，它开始向往不一样的生活。
一天，它趁着一次运面的机会来到了城里。马路真宽呀!楼真高呀!忽然，它听见背后传来“嘀嘀”声，它转头一看，看见一只铁皮大怪物，只见它腿短短的，但是转得飞快，两只大大的眼睛在头部下方，背上背着好几百袋面粉。小毛驴不服气，心想：我背一袋面，你背几百袋面，虽然比我驮的多，但一定跑得比我慢。小毛驴下定决心要跟大怪物比比。于是他把全身上下的劲儿集中在腿上，飞快地向前跑着，但是没跑几步，就被远远地甩在后面。它气喘吁吁，很不甘心，但它想明白了，城里的生活看来不适合自己，我还是回乡下去吧!
从此，小毛驴又过上了以前的生活，但工作更加勤奋了!
二年级寓言作文范文三：
夜晚，伸手不见五指。老鼠背着一袋沉甸甸的面包，吃力地从牛伯伯的家里走出来。突然，报警器响了起来。
正在附近巡逻的黑猫警长像离弦的箭一样跑了过来。它大喊一声：“站住!”“吱----吱”老鼠赶紧向前跑去。黑猫警长皱着眉，瞪着眼，怒气冲冲地向前追去。老鼠跑啊跑，越跑越没力气了。它想：这次死定了!突然，它看到河边有一条船。老鼠的眼睛骨碌碌一转，以百米冲刺的速度跑到河边，拿起船桨迅速地划了起来。黑猫警长看到老鼠离去的背影，大喝一声：“你跑不掉的!”它捡起一块木头当船飞快地追上去。皎洁的月光洒满了小河，浪花“嘭、嘭、嘭”地响着。突然，“砰”的一声，老鼠的船撞到了一块岩石，水汩汩地流进了船里，老鼠大叫：“不好了!”黑猫警长一个健步冲上去，把小老鼠拉到了自己的“船”上。小老鼠感激地看着黑猫警长，惭愧地说：“谢谢你!”
第二天，小老鼠把面包还给了牛伯伯，还一个劲儿地跟牛伯伯道歉。
二年级寓言作文范文四：
小熊生病了，它静静地躺在床上，非常非常难受。小鹿知道了，马上告诉了小白兔和小猴子，它们一起去看望好朋友小熊。
它们来到小熊家，小鹿捧着一束鲜花走到小熊床前。那些五颜六色的鲜花，芬芳扑鼻。小熊深深地吸了一口气，它说“好香的花儿呀!”小鹿高兴地说“这鲜花是送给你的，我祝你闻着这些花，能早日康复!”小熊说：“谢谢你的花，谢谢你的祝福。”
小白兔来到小熊的床边说：“我把我最心爱的萝卜给你吃，你吃了这些又红又大的萝卜，你的身体一定会快快地好起来的。”小熊说：“谢谢你的好意，谢谢你的关心。”小猴对小熊说：“这是我从树上摘下来的一个最大最红最甜的桃子，希望你吃它能很快地康复。”小熊说：“谢谢你送来又红又甜的桃子。”小猴说：“不用谢。”小熊感动地流下了泪水，它说：“谢谢你们来看我，我的病已经好了一大半。”小熊脸上露出了喜悦的心情，大家都开心地笑了。