德优秀作文

时间:2020-11-08 10:22:42 优秀作文 我要投稿

德优秀作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的德优秀作文,希望能够帮助到大家。

德优秀作文

德优秀作文1

  何为德?谦虚为德;不骄为德,不卑为德。德的概念甚为广。德是人们崇尚的,向往的。生活的美好,源于德,起于德。

  周末总是令人神往,因能抛开往日的烦恼,能更加亲近自然,亲近自己,亲近生活。

  周末中,上午便在小区的公园里悠闲地度。空气中弥漫着花香,使人气爽;空气中洋溢着阳光,让人温暖。但甘瓜苦蒂天下物无全美,在这本该悠闲的上午,那位清洁老人,仍在工作着。

  他那骨瘦如柴的手,看起来苍白无力,却紧紧地握住了那黄色竹子编成的扫把。值得庆幸的是,那在白雪间滚动的汗珠并不太多,那春天的凉爽,那行人的自觉,将那由黄色背心下的玻璃支起的担子,他那有着如盘山公路般重叠着的皱纹的脸上,毫无半点劳累。

  忽然,一声如闷雷之沉重的响声,如光一般震进我的耳朵里,这声音如此不和谐,如在安静的图书馆突然响起的枪声那样唐突,“咚——咚——”。这响声,吸引了许多人的目光。

  我扭头望去,一位大约如有五六岁的小朋友,与一辆自行车摔倒在了人行道上,那洁白稚嫩的小手中,有着点点血迹。看上去很痛,但那眼睛里竟没有涌出泪水,一个坚强的孩子。

  那孩子的年轻母亲一脸惊恐地立在了那,那时,她的脚如钉子一般钉在了地面里,没有挪动。又过了几秒钟,才反应过来。

  但在几秒钟之前,那位饱经风霜的老人,非常迅速又小心地,将扫把放在了人行道的一旁,踩着那已有破旧的绿色布鞋,蹬到了那想挣扎着从自行车下爬出的小朋友身边,那双眼犀利又沉着冷静,他蹲了下来,将那自行车一手拎到了一边,那本苍白无力的手现在看来竟如此强劲。

  那小孩站了起来,小声说了句:“谢谢。”那孩子的母亲似乎又要说什么,但那老人手一摆,继续工作去了。

  生活,因德而美。

  若人人兼备德,生活何为而不美?

德优秀作文2

  “母亲”二字让人们感到温暖而又亲切,同样“母校”二字也同母亲一样让人感动亲切。

  母校如同家人,哺育我们健康成长;母校如同朋友,什么都聊的来;母校如同摇篮,让我们快快乐乐的玩耍……

  在母校里的点点滴滴如星星一样,数也数不过来。

  一年级刚入学那会儿,我们有些情愿,也有些不情愿。那里没有玩具,只有一个操场和几栋房子;那里没有好朋友,只有陌生的面孔;那里不会有老师陪我们玩儿,不会有老师将我们抱起……

  渐渐的,过了几个月,我们长大了。入队的那一天,我们牵着球和许多人一起再操场上放飞气球。从此我们戴上了鲜艳的红领巾,我们非常珍惜着条红领巾,红领巾是国旗的一角,是由革命战士的鲜血染成的,感谢母校给予了我成长。

  二年级了,我们懂事些了,也同学成了好朋友,我们在一起玩耍,很开心。三八妇女节,我们为老师送上了鲜花,为老师写下了祝福。我们才七岁,在母校的哺乳下,我们从无知的孩童变得懂事了。

  三年级、四年级、五年级。一年又一年过去了,任凭岁月洗涤着一切。我舍不得这里的一切一切,仅仅只剩下两个月的时间,就要离开同学了,离开老师了,离开母校了!

  这近五年以来,我与同学们朝夕相处,在这五年里,我们欢声笑语。我痛苦,你们就化作“小丑”逗我开心;我快乐,你们就化作“精灵”于我分享;我骄傲,你们就化作严厉的“教鞭”……

  老师,这五年来,我忘不了您们的谆谆教诲。您让我们从小苗长成了参天大树;您让我们从无知的儿童长成了成熟的少年;您让我们从嗷嗷待哺的小雏鹰变成了展翅雄鹰。

  亲爱的母校,我将要与你告别。

  分别的钟声总会响起,要记住曾经的辉煌,要忘记曾经的痛苦,让梦想插上翅膀,展翅飞翔!

德优秀作文3

  晨曦透过窗子映在书页,望着屋外的摩天大楼,依靠在触感冰凉的椅子上,让我想起:在那个遥远的小山村里,还有——我的奶奶。

  “您为什么要这么做啊”,一句稚嫩的童音。“积德”,奶奶庄重的说到。那年,我正五岁,由于爸妈工作繁忙,我由奶奶抚养。一日随奶奶去砍柴,她慈祥的看着我并对我说:“今天,等奶奶砍完一筐,咱就回家好不好?”“好”我立马回应到。山上,一条小溪曲折婉转,一阵花香拂面而来,微风带着温暖和香气让我沉浸于此地,太舒服了。可是,我却找不到奶奶了!我快速跑着,喊着:“奶奶,你在哪?”当时心中有千万分的焦虑与设想。这时,一个声音打破了我的想象,“唉!傻孩子,奶奶在这儿呢!”我听到后,立马跑向奶奶并抱住了她,真怕找不到她。但,我发现,奶奶竟然有了两筐柴了,顿时,我才发现奶奶脸上汗水是多么的多么的让人心疼……

  “您为什么要这么做啊?”一句稚嫩的童音。“积德”奶奶庄重的说道,她继续讲到:奶奶的邻居是一个空巢老人,没有亲人照顾,生活很困难,所以我趁你玩儿时,偷偷来多砍一些柴,好让他们家好过些。“我懂了”,我说道,“那以后,我帮您一起砍柴吧,我也要积德!”奶奶笑了,我也笑了。我们俩看着黄昏,看着火烧云的炫丽,听着蝉鸣,黄叶落下……

  于我而言,那时,我单纯的认为积德是一种责任,而如今,我识尽了它,发现,积德是一抹暖阳,给他人和自己带来希望。

  谢谢您,奶奶,教会我“积德”,也谢谢您陪伴我的时光。

德优秀作文4

  这世上总是相对的,有光亮,就有阴暗;有善良,就有邪恶;有虚假就有真实。法与德,便是衡量是与作的标准。

  《资本论》中有一句。“一旦有适当的利润,资本就胆大起来。如果有百分之十的利润,它就保证被到处使用;有百分之二十的利润,它就活跃起来;有百分之五十的利润,它就铤而走险;为了百分之一百的利润,它就敢践踏一切人间法律;有百分之三百的利润它就敢犯任何罪行,甚至冒着绞首的危险。”在一些商人眼里,世界上没有绝对的善恶,只有绝对的利益。不得不说,确实他们是这样认为的。为了利益铤而走险,不顾一切。这是他们心中的法律与道德。而在某些人心中对我好,即使善;对我恶,即是坏。也有也有些人认为好人与坏人本质都是一样的,毕竟人性本善。坏人只不过是在小时受到了一些不公平的待遇,或是受到了环境影响。只要给予恰当的法律与道德引导,他就能改过自新。

  是,都有道理。每个人心中都有自己对法与德的认识并坚守着自己心中的价值观。儒家思想以“礼”“仁”义”“智”“信”为核心。道家讲究“整体论”和“机体论”。法家强调以法治国。有各家的创造者,也有各家的`支持者。在不同的时代用不同的方法治理国家。乱世时法家为主,和平时以儒家为主。法律与道德随时变化,也应有不同的标准。

  道德与法律共同定制了是与非,而法律又是以道德为基础。两者互补,舍一不可。道德为根,法律至上。同时遵守,方可成。若无是非,无判断,无法与德的约束。社会便成为黑暗的泥沼,成为原始的时代,杀人放火处处可见。而道德化为黑暗中的火把,法律化为暗影中的双剑。

  也许在每一个人的心中都有自己的法与德,不应当强制改变,却应当有一个正确的大局观。

德优秀作文5

  一品:挚友如水

  “君子之交淡如水”。如水的朋友不热烈,不张扬。“为善不欲人知”,默默陪伴,让人感觉虽无十分依赖,却又不能离开。如关羽之于刘备,似左膀右臂,不离不弃,始终如一。

  二品:挚友如粥

  粥之一品,暖身暖心。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,虽少些精致,也疏于典雅,却含十分滋味。如粥的朋友在你困顿时,失意时,灰心时,予你以帮助与觉悟。如鲍叔之于管仲。“予取予求,唯我知汝”。

  三品:挚友如茶

  茶之一味,谓之清雅,谓之高洁。如茶的朋友能陶冶你,提升你。他会和你缘于品,敬于德,惺惺相惜。无须言语亦会相知相融。如伯牙之于子期。高山流水,千古知音。

  友之具此其一品者为上品,其两品者为精品,其三品者为绝品。拥有上品挚友者为有幸,拥有精品挚友者为万幸,拥有绝品之挚友,就是幸运之至了。

  “仁义礼智信”,乃人生五德

  仁者,人二也。指在与另一个人相处时,能做到融洽和谐,即为仁。仁者,易也。凡事不能光想着自己,多设身处地为别人着想,为别人考虑,做事为人为己,即为仁。

  义者,人字出头,加一点。在别人有难时出手出头,帮人一把,即为义。古字义,离不开我,用我身上的王去辨别是非,在别人需要时,及时出手,帮帮别人,即为义。

  礼者,示人以曲也。己弯腰则人高,对他人即为有礼。因此敬人即为礼。古之礼,示人如弯曲的谷物也。只有结满谷物的谷穗才会弯下头,礼之精要在于曲。

  智者,知道日常的东西也。把平时生活中的东西琢磨透了,就叫智。观一叶而知秋,道不远人即为此。

  信者,人言也。远古时没有纸,经验技能均靠言传身教。那时的人纯真朴素,没有那么多花花肠子,故而真实可靠。虽排名最末,而凭藉其在人生中的地位,当属五德之首。

德优秀作文6

  这个冬日的星期天,天空中的缝隙,透出闪闪光点,正好适合出去旅游,目标——孝泉镇德孝城。

  乘车不到一个小时就到了梦寐以求的孝泉。迎面是一道高大的牌坊。牌坊上的几个大字吸引了我——“天下第一孝”,这可是中国书画协会——刘代明先生亲笔题名的!

  进入牌坊门,就是半边街,这是因为这条街南边属旌阳区管辖,而北边是属绵竹市管辖,因此得名“半边街”。而且这条街住的全是回民。

  德孝城,德孝城,以孝为主,这儿的“一门三孝”可是世界有名。

  “姜诗庞氏孝感天,亭江汲水养老亲。屋侧出泉诚异天,况复每朝出双鳞。作脍(kuai)娱亲事不难,还呼邻母与共餐。赤眉感动回凶暴,荐僻还看致美宫。”这首诗,就在赞美“一门三孝”。

  这一门三孝就是指姜家一门出了三个孝子:姜诗、庞三春、姜安安也。

  最让我感动的是安安送米的故事:七岁安安的母亲庞三春被休出家门后,寄居尼姑庵。而安安日夜思念,一天,他想:“我妈在哪里?怎么能白吃那些僧人尼姑的饭呢?我得给她送些米去。……我又没有钱,怎么买米呢?……我每上学,中午在学堂里搭一顿伙食,就要带米去,我往天撮四两米,从明天起,我撮八两米,给妈妈留四两!”

  听到这儿,我被他那孝敬母亲的行动打动了!安安才七岁,就有孝敬父母的行为,而我们都十一岁了,连一点孝敬父母的思想都没有,每日都是“饭来张口,衣来伸手”,等着爸爸妈妈来“孝敬”我们?

  俗话说得好:“光说不行,要行动起来”,“从身边的每一件小事做起”,比如给爸爸妈妈洗洗脚,锤锤背……让“孝”永远留在我们孩子幼小的心中……

  安安送米的故事深深地打动了我。我流连忘返……我真的,真的想再游一次德孝城!

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