幼儿园周工作计划

时间:2023-03-17 10:38:47 工作计划 我要投稿

幼儿园周工作计划合集15篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的幼儿园周工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园周工作计划合集15篇

幼儿园周工作计划1

  一、周工作重点

  1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。

  2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

  二、生活活动

  1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。

  2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。

  三、学习活动

  1、语言领域

  爸爸妈妈工作忙(谈话活动)

  2、艺术领域

  儿童舞曲(节奏乐)

  我长大了做什么(绘画)

  3、认知领域

  我是小厨师(常识)

  复习10以内数的加减(计算)

  层级分类(计算)

  四、户外活动

  1、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟;

  2、分组活动:大型器械、沙包等。

  五、离园活动

  1、音乐欣赏;

  2、整理仪表;

  3、谈话活动。

幼儿园周工作计划2

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的.环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假;

  语言活动:我们的新教室;

  社会活动:值日生分工;

  值日生歌数学活动:顺数、倒数;

  英语活动:复习简单的问候语;

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a;

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。

  三、其他工作

  1、环境布置:

  布置新教室环境。

  2、日常生活:

  带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:

  继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园周工作计划3

  1、幼儿进行文明礼貌教育。

  2、了解教师工作情况。

  3、检查幼儿坐姿及握姿。

  4、组织专干检查幼儿户外活动大型器械。

  5、幼儿寝室环境布置评比。

  6、督促各班班主任继续进行催交欠款。

  7、新聘教师的考核工作小结。

幼儿园周工作计划4

  一、体育活动早操

  1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走。

  2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。学会等待!体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动。

  二、蒙式教学

  1、语文

  A、 羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对;

  B、三轮车、 卡车、消防车、帆船;

  C、古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》;

  D、拼音:复习生母。

  2、数学:巩固数字的'书写(3、5、6、7、8、9)。

  3、感觉教具:彩色圆柱体。

  4、日常教育:衣饰框(别针口)。

  三、生活活动

  1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的习惯。

  2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生,吃完后懂得收拾自己的餐盘。环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上,供幼儿欣赏。

  四、家长工作

  1、在家应该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好。

  2、学习整理自己的书籍、玩具,学会归类。

幼儿园周工作计划5

  1、继续做好新生入园的接待工作,督促个别未返校的老生返校。

  2、对幼儿进行常规培养。

  3、主题活动“我爱我的.幼儿园”、“我是小主人”、“开学了”。

  4、学习新操。

  5、做好家访工作。

  6、协助医务室做好幼儿的体检工作。

  7、新聘教职员工考核工作开始。

  8、国庆文艺演出各班节目筹备。

  9、全园英文日常用语学习。

幼儿园周工作计划6

  第4周园务计划(3月6日——3月10日)

  工作要求

  1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特点,感知动物、植物、气温等变化,激发幼儿热爱大自然的情感。

  2.周三为三八妇女节,周日3月12日为植树节,各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动,加深对劳动女性尊敬和热爱的情感,了解植树的意义和护绿爱树的重要性。

  3.不断调整和完善班级环境(主题环境、游戏环境、自然角),以健康的生活、健康的身体、健康的心灵为基点,使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。(周五园部检查)

  4.周二下午13:00师德师风专题学习:围绕电影《叫我第一名》,感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。

  5.认真做好迎接3月15日苏州幼儿师范高等专科学校14级学生来园进行《幼儿园健康教育》半日见习的'各项准备工作。

  6.后勤保育:1)严格执行安全的接送制度,对临时离园的幼儿做好三签字工作,保障幼儿和老师的安全。2)做好托幼机构卫生保健校验准备工作:①加强对保育员一日工作的检查和指导,各班做到两教一保配合默契、孩子习惯良好;②周五递交申请书、申请表等材料。3)做好幼儿园伙食费账号开通及收费工作。

  星期工作安排记载

  一各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特点。感知动物、植物、气温等变化,激发幼儿热爱大自然的情感。

  二周二下午13:00师德师风专题学习围绕电影《叫我第一名》,感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。

  三周三为三八妇女节,各班根据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动。

  四各班根据主题活动目标,合理利用班级、走廊等空间,开展学习性区域活动。不断丰富活动的内容和材料,探索教师指导的策略。

  五不断调整和完善幼儿园环境,使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。加强对保育员一日工作的检查和

幼儿园周工作计划7

  工作要求继续安稳幼儿的情绪,加强对幼儿生活及教育常规的培养,加强课堂常规的培养。星期

  内容一二三四五来园活动1、来园接待:热情接待幼儿来园,稳定个别幼儿的情绪,检查幼儿的手指甲;引导幼儿搬好小椅子,分发玩具。

  2、区域游戏:重点知道自然角、生活区:提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食,锻炼幼儿手眼协调能力;引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物,根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。

  3、其它:与幼儿交流话题:国庆节

  4、晨谈:什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习:练习从纵队变成做操队形。

  操节、韵律活动:能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律操表演。平衡《迷迷转》跑:《红绿灯》国庆放假国庆放假国庆放假分散活动:小沙包、手腕花等,鼓励幼儿大胆的选择玩具,乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习

  活动语言活动;《我能,我会》美术活动:《好看的饼干》国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动:《我会穿鞋》国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏:尝试练习独立开娃娃家,能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客,主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区:教师和幼儿一起在阅读区中阅读《幼儿画册》中的故事,如:点点爱上幼儿园等,激发幼儿的阅读兴趣,知道看完后要将书放回原处。

  科学区:

  美工区:提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。

  益智区:提供木质镶嵌玩具,让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。

  生活区:1、提供洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

  2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的`大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食(如各种小胶粒),锻炼幼儿手眼协调能力。专用室活动专用室活动:国庆放假下午

  活

  动户外活动周一:《蚂蚁运粮》周二:《大皮球》国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏:《山上有个木头人》学习性区域国庆放假国庆放假国庆放假本周主要工作要求主题活动:本周是主题《我上幼儿园啦》的最后一周,带领幼儿快乐地投入到一日活动中,引导幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法,知道我们学会了哪些东西,知道自己的事情自己做,这样会给自己和别人都带来快乐。

  安全健康:引导幼儿吃饭的时候要安静,能够独立用完一份饭菜。注意季节交替的保暖,预防流行性感冒。

  行为习惯:引导幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑,以免发生碰撞受伤。

  班级活动:《认识哥哥姐姐》带领幼儿去中班教室参观,引导幼儿学会主动打招呼,礼貌待人。日常生活1、能够在教师的带领之下主动的与自己的好朋友参加活动,体验谦让、互帮互助的快乐。

  2、习惯在幼儿园的一日生活,主动与成人介绍自己的感受。

  3、复习手指游戏家长工作1、提醒家长多跟幼儿交流,说说每天在幼儿园都会遇到什么事。

  2、在带领幼儿外出游玩的时候要注意衣物的增减,及时预防感冒。环境创设1、鼓励幼儿大胆的表达出自己开心或者难过的心情,让他们在语言区内主动的与同伴倾诉。

  2、带幼儿走到社区之中,让他们体验与同伴共同出游的愉快心情。

幼儿园周工作计划8

  (6月13日~6月17日)

  一、行政事务

  1.配合中心做好20xx年中小学(幼儿园)教师职务评聘工作的相关准备工作(周四中午,组织教师到牌楼参加会议)。

  2.发幼儿汇报单评语单。

  3.做好课题活动的准备。

  4.指导大班各班完成幼儿园毕业班花名册的填写,检查后上交中心。

  二、教育教学

  1.闵妍参加研修班开班活动(周日下午)

  2.进行课题组活动的磨课。(周日上午,管静红)

  3.部分老师参加中心组织的菜单式培训(新区幼教中心杨慧副主任送教,周四下午)。

  4.组织空课教师参加明师科技网网络学习(周一上午)。

  5.客观评价幼儿这一学期的发展情况,各班完成幼儿汇报单草表的填写。

  6.学期即将结束,各班根据要求,检查《幼儿成长档案》各栏目的.数量,及时丰富内容(大班每个班选择两份《幼儿成长档案》,交园部扫描作为电子资料留档)。

  7. 做好课题展板的展示。(大班组)

  8.各班做好课题环境的整改。

  9.组织教师参加太仓市课题协作组活动(周四)

  三、安全、卫生保健、后勤工作

  1.肥胖儿体弱儿个案管理一次。

  2.完成各年级组保育员工作总结。

  3.全园幼儿的期初、期末健康档案数据下发各班级填写进幼儿汇报单。

  4.上交毕业照的名单说明。

  5.进行一次安全卫生检查。

  6.食堂进行整改,检查。

  7.进行维修和添置物品的申请。

幼儿园周工作计划9

  1、开展主题活动“金秋大丰收”。

  2、检查保健工作。

  3、抽查教师教案,检查蒙氏教学开展情况。

  4、反馈年段备课情况。

  5、检查幼儿晚间入寝情况。

  6、园部电话家访家长对幼儿园工作意见、建议等。

  7、继续开展新聘教师的考核工作。

  8、检查性听课。

幼儿园周工作计划10

  1、检查幼儿进餐情况。

  2、加强幼儿安全教育。

  3、开展主题活动“中秋节”并组织幼儿赏月。

  4、继续对幼儿进行一日活动的常规培养。

  5、继续学做新操。

  6、抽查幼儿一日活动情况。

  7、继续开展新聘教职员工的考核工作。

  8、各班继续编排文艺演出节目。

幼儿园周工作计划11

  生活活动目标及要求

  活动目标:能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。

  活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。(如:能主动把出废弃物放进指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。

  重点区域材料及指导

  开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区

  美工区材料:树叶、广告色、图画纸、胶棒等。

  指导要点:继续引导幼儿观察带来的'树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。

  集体活动安排

  周一上午:

  主题活动:

  《沙沙的选择》

  目标:能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择。

  下午:

  主题活动:

  《沙沙提供食物和居所》

  目标:认识树木和动物互相帮助;复习字词"叶子"。

  周二上午:

  奥尔夫活动:

  《圆圆的大饼》

  目标:乐于探索事物的形状,并从中感受到快乐。

  下午:

  主题活动:

  《大树真好》

  目标:欣赏不同的树;培养幼儿的观察。

  周三上午:

  主题活动:

  《鸟巢与树洞》

  目标:与同伴合作制作鸟差和树洞。

  下午:

  主题活动:

  《会爬树的动物》

  目标:认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。

  周四上午:

  奥尔夫:

  《圆圆的大饼》

  目标:乐于参与游戏活动,在活动中体验快乐和自信。

  下午:

  主题活动:

  《运送水果》

  目标:练习在指定距离内进行滚球。

  周五上午:

  多元宝盒活动:

  《我的宝盒》

  目标:巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。

  下午:

  主题活动:

  《兔妈妈和兔宝宝》

  目标:感知、体验"1"和"许多"以及它们的关系。

幼儿园周工作计划12

  一、指导思想:

  以学习《纲要》和实施《纲要》为核心,进一步实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,加强管理,运用先进的教育理念,开展丰富多样的学前教育活动,大力促进学前素质的全面发展,探索学前教育新途径,狠抓师资队伍建设,提高工作人员的政治思想和业务素质,推动幼儿园教育质量再上新台阶。

  二、形势分析:

  上学期,以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为基础;充分发挥镇级示范园区的作用;进一步加强师资队伍建设,培养骨干和特色教师;继续开展早读研究,提高科研水平;开展公园艺术特色活动,努力创建特色公园,将艺术特色渗透到每个孩子身上;加强保健工作,针对不足,开展整改;我们完成了这学期的工作目标,取得了一定的成绩。

  虽然幼儿园在各方面都有了很大的进步,但仍然存在一些不足,主要体现在:

  1、随着人事制度的改革和实施,学年考核规则和三年计划需要进一步调整,以适应改革的要求。

  2、对新制度和工作程序的'监督、指导和检查不够。

  3、幼儿园与社区资源的互利性不够,需要进一步探索多种与社区合作、服务家长的办园形式。

  4、早期阅读课题、艺术特色教育需要进一步深入研究和实践。

  5、做好护理后勤管理,确保幼儿安全健康。

  6、和家里保持密切联系,为父母做好事,让父母安心,让社会满意。

  7、加强师资队伍建设,鼓励教师参加专科自学考试,提高专科教师普及率。注重园本培训,结合实际提供各种培训活动。

  三、工作目标:

  1、根据上级教育、行政和主管单位的指示,本着积极发展的精神,结合园区的实际情况,研究有利于学前教育发展和园区管理的思路,增强全体员工的危机感和紧迫感,自觉积极工作,把我园建设成为优质的市级幼儿园。

  2、做好教师队伍建设,以实施新《纲要》为核心,组织教师开展各种教育活动,要求教师树立“以人为本,以儿童发展需求为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。

  3、积极开展早读研究活动,提高科研水平。

  4、开展公园艺术特色活动,努力打造特色公园,提升办园品牌。

  父母的工作:

  1、树立大教育理念,多渠道、多形式开展家长工作,在更好地为家长服务的同时提高家长素质。

  2、做好家访。通常要求在交通或电话联系时做好面试,并做好认真记录,确保整个学期家访率达到100%。

  3、依托家长委员会,家长学校的广大骨干家长,办好家长学校,采取集体和个人形式提高家长素质。

  4、每节课家长的字段定期更换内容。

幼儿园周工作计划13

  周主题目标:

  在这个主题下,孩子们可以愉快地欢迎新朋友,开始为进一步的学习做准备,这样每个人都更明智。这个主题的目的是让孩子充分体会到成长的喜悦,在成长的同时学会关心和爱护比自己小的人,成为中小班级孩子羡慕的哥哥姐姐,成为老师和家长眼中优秀的成年人。

  每周目标:

  语言:了解愚蠢从胆怯到勇敢的成长过程。感受故事人物的心理变化,学会量力而行。

  科学:学会用绳子和羊毛来测量人的身高、胖瘦,学会简单的比较和记录方法。学习10以内的序号、倒数、序号、倒数。

  艺术:

  1.用自然的声音唱歌,并正确地唱歌曲中的其余部分和虚线音符。借助游戏捉迷藏,反复练习歌曲,掌握歌曲中的难点,唱高音,唱自然。

  2.配合绘画展示幼儿园建筑、运动器材、花草树木。根据幼儿园建筑结构和风景位置,学会合理安排画面。注意屏幕整体布局和人物比例。

  社会:知道长大后要学会关心弟弟妹妹。带着热情大方的小主人态度,我会带领弟弟妹妹参观幼儿园,简单介绍一下。

  健康:感受自己的成长和变化,了解自己的事业,自己做。

  周总经理要求能围绕暑假生活、新教室、新老师,主动与同伴或老师用一致的语言交流,愿意表达自己的真实感受。

  1.让孩子及时以愉快的心情适应假期到新学期的过渡;

  2.用完整的文字诉说暑假的兴奋,学会静静地倾听别人;

  3.知道自己长大了,是幼儿园大班孩子,有兄妹之荣耀;

  4.熟悉新教室的环境,了解各个区域的位置(谈谈新教室和以前教室的异同),和新老师建立良好的关系,构成信任感;

  5.具有良好的`仪容整洁习惯和自理能力,养成一丝不苟、有条理的工作习惯,及时适应幼儿园常规;

  6.熟悉班上的标志。脚小的地方不能乱跑,要遵守规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的顺序,知道顺序和倒数。

  二、集体活动

  会话活动:快乐暑假语言活动:我们新的课堂社交活动:值日学生分工音乐活动:值日学生唱歌数学活动(动:倒数计时)

  英语活动:复习简单的问候语

  户外活动:复习排队,对基本密码做出及时反应(立正,稍息,左转右转)

  游戏活动:一起玩以前的游戏,学习新游戏,稳定孩子情绪,引导孩子加入活动(以旧带新);汉语拼音:单元音A

  安全工作:带领孩子参观幼儿园的每个角落,谈论不安全的地方,这些地方我们不能用手触摸;

  第三,其他工作

  1.环境布局:布置新的教室环境

  2.日常生活:带领孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。

  3.正规教育:继续对孩子进行“三轻”教育,即走路、说话、轻放东西。

  4.父母的工作:

  (1)为孩子准备日常用品。比如换衣服和毛巾

  (2)为孩子准备学习用品。比如水彩笔,课外书,绘本,笔记本等。

  (3)进入大班,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通,坚持送孩子去公园

幼儿园周工作计划14

  一起玩

  1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。

  2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。

  内容材料

  图书角:投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划。

  自然角:各类植物和动物。

  美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆。

  玩具角:陈列各种各样的'玩具,供孩子自由选择玩。

  语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。

  建筑角:提供各式各样的积木让宝宝o玩一玩。

  操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。

  能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。

  上午活动目标内容

  英语活动:练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。

  下午活动目标内容

  找朋友:能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。

  练习传球,体验一起传球的快乐。

  跳垫子:练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。

  1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。

  2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费

  家长工作

  为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。

幼儿园周工作计划15

  1、开展“爱祖国、爱家乡”的主题教育,并进行环境创设与评比。

  2、检查各班新早操情况。

  3、“关爱每一个学生”演讲动员阶段。

  4、特长班活动开始。

  5、检查教研活动开展情况。

  6、月常规检查。

  7、继续开展新聘教职员工的考核工作。

  8、审核各班文艺演出节目编排情况。

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