初中班会课教案

时间:2021-02-07 12:09:11 中班教案 我要投稿

初中班会课教案

  导语:凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。下面是小编给大家整理的初中班会课教案的内容,希望能给你带来帮助!

初中班会课教案

  初中班会课教案1

  “新学期,我计划,我能行”主题班会

  一、活动目的:

   在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习计划,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。

  二、活动前期准备

   1、在学生中进行调查,了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题,由此制定出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

   2、班主任准备班会课上的ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。并制作“新学期,我计划,我能行”学期计划表,提前打印好。

   3、课前让学生思考本学期的计划及目标。

   4、课前请班委在黑板上写好班会主题:“新学期,我计划,我能行”。

  三,活动流程:

   1、班主任宣布主题班会开始。

   班主任说:生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努力,最终一无所获。以此引出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

   2、提问学生:新学期,如何才能做到“我能行”?

   得出结论:制订学习计划,按照计划依次实现自己的目标。

   (1)凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

   (2)防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

   (3)计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

   (4)实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

   (5)有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。

   (6)提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

   3、小组讨论:如何制定切实可行的学习计划呢?

   让每个小组派一名代表陈述小组意见。老师并把小组结论写在黑板上,最后老师总结该如何制定学习计划。

   (1)计划要考虑全面。

   学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

   (2)长远计划和短期安排。

   在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的`计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

   (3)安排好常规学习时间和自由学习时间。

   常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。

   (4)对重点突出学习。

   学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。

   (5)从实际出发来制定计划。

   制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。

   虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:

   知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?

   时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

   教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。

   (6)注意效果,及时调整。

   每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。

   这里是一份简单的回顾列表:

   是否完成了计划中的学习任务?

   是不是按照计划去执行任务的?

   学习效果如何?

   如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)

   回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。

   (7)计划要留有余地。

   制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

   (8)劳逸结合,文理交替。

   学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小时,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

   (9)提高学习时间的利用率。

   早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

   4、向同学派发表格,给10分钟时间同学们填写“我自信、我能行”学期计划表。

   学生填写完毕后上交,老师审核并放入学生成长记录袋。

   5、宣誓仪式。学生全体起立,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我相信:新学期,我能行!

  初中班会课教案2

  “青春·时间·努力”主题班会

  一、指导思想

   通过本次主题班会,让同学们认识到青春的宝贵,好好珍惜时间,为期末考试取得好成绩而努力,高效率的利用时间,把考前的每一天都变成金子。

  二、准备工作

   1.召集班干部商讨班会课活动安排。

   2.布置学生收集、撰写有关材料。

   3.制作幻灯片。

  三、活动过程

   主持人:曹成凯(男)马雪茹(女)

   曹:青春是一首永不言败的歌

   马:青春是一条永不停息的河流

   曹:青春是一本读不厌的书

   马:青春是一杯品不尽的茶

   曹:青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹

   马:青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水

   曹:青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验

   马:青春是一朵含苞欲放的花蕾

   齐:欲向世界展现独自的风姿

   我用一颗热情奔放的

   青春之心

   送给自己一份青春礼物

   那就是青春之诗

   马:现在我宣布:“青春时间努力”主题班会

   合:现在开始。

   1.曹:首先请欣赏诗朗诵《青春之歌》。

   2.马:谢谢xx的精彩朗诵,相信大家也一定感触颇深吧!是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。

   3.马:同学们你想成为小品的曹晨吗?那我们应该怎样度过自己的初中生活呢?

   曹:在你我心中都有一个梦,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。

   马:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

   曹:只要你我把握青春,抓住现在,创造未来,你我就是“真心英雄”。

   4.马:请欣赏全班合唱《真心英雄》

   齐:同学们,人的青春是有限的,虽然我很平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。

   5.曹:期末考试将至,距考试只剩十几天的时间了。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?谁来说说自己的“心声”?

   马:以上同学的发言都很精彩。其实啊,我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!

   6.曹:请看大屏幕。

   7.马:请全体起立

   我们勤奋勤学努力怒放(学风)

   我们正直团结共同进步(班风)

   我们的口号是(主持人说)——天道酬勤决胜在今(同学接)。

   齐:亲爱的同学们加油吧!抓紧时间认真复习,让每一天都变成金子!祝愿大家在期末考试中都能考出好成绩!

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