【必备】小学二年级作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
当我伤心时，有一双手，会抚摸我，安慰我，叫我不要难过；当我开心时，有一双手，会拥抱我，与我度过快乐的一天；当我的肚子饿的咕噜咕噜叫时，有一双手， 会为我煮出一盘一盘美味又可口的食物，让我的肚子吃得饱饱的。那一双手，就是妈妈的手。
当我还是小孩子时，妈妈就会用她的巧手，来帮我洗澡、穿衣服、包尿布…等等，使得妈妈忙得不可开交呢！当我哇哇大哭时，妈妈就会用她的`巧手，来拍拍我，叫 我不要再哭了。当妈妈用她的巧手来帮我洗澡时，总是会有一种温馨的感觉，让我开心的度过每一天。 当我生病发烧时，妈妈好像是用她的巧手，为我去除身体的细菌似的，让我觉得妈妈好像一位天使。妈妈也会用她的巧手，抚摸我，让我的心情变得很轻松。 妈妈的手是一双万能又灵巧的手，当她的手变得很粗糙时，我就要帮妈妈分担家事，让她不要那么辛苦了。
我希望妈妈可以永远健健康康，不要有任何的烦恼。
小学二年级作文 篇2
今天，我在图书上看到一个问题：一个人家，他家的大女儿提出要买烧烤，可是摊主一直扇扇子，烟雾飘啊飘，小女儿闻不惯，就往后退，一辆车“嘣”的一声，把小女儿车祸了，这是要怪谁？
我问邻居的芹芹，她想了想，说：“肯定要怪姐姐了，谁叫他要卖烧烤的！”
我问弟弟，他大声地回答：“哼！肯定司机，这场灾祸可是司机造成死伤的。”
我问同学高雅秦，她回答：“应该怪摊主吧！人家顾客想吃烧烤没错呀！司机开车也没错！就是他的烟雾造成的！”
我一直疑惑不解，想去问“智多星”——欢欢。
欢欢想了5分钟，回答：“恩……我觉得应该嘛……怪……所有人！”她把“所有人”的语气加重了。我也觉得。
果然，第二期的书本发下来了，答案：怪所有人，你答对了吗？
我真开心！我的预想是对的。
小学二年级作文 篇3
每说起弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑12圈,哥哥跑一点点,这个谜语就让我想起我家会唱歌的好朋友,它就是我家可爱的米妮小闹钟.
有一次我生日,妈妈买了这个米妮小闹钟.小闹钟的外壳是青蓝色的,两旁有五个奥运福娃,它们代表着善良、安宁、和谐的家园.在中间有着五光十色的数字,还有三跟与众不同的针,它们分别是时针、分针、秒针.
小闹钟每天早上都做着自己该做的事.使我每天都起地早早的,迎接新的一天的到来.小闹钟每天不知疲倦地一圈一圈地走着,日复一日,年复一年,永不停息.
小闹钟的精神每天鼓舞着我,鞭策着我,让我从小就明白了一个道理,做事一定要不厌其烦,孜孜不倦,认真做好自己该做的事,永远进总不停息.
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